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追求的作文(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的追求的作文，希望對大家有所幫助。
追求的作文 篇1
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師，有的想考試滿(mǎn)分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自己目標，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。(.)有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì )認為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的.人又怎么會(huì )去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自己說(shuō)我能行、我相信自己等話(huà)來(lái)鼓勵自己，遇到困難就會(huì )迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近！
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人，那么他將會(huì )白白浪費光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì )從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。
追求的作文 篇2
追求的作文 篇3
歷史的車(chē)輪在塵埃中滾滾向前，茫茫人海中又有多少人為自己留有了那一顆充滿(mǎn)著(zhù)追求精神的心靈?
廣場(chǎng)中央
“說(shuō)‘地球是宇宙的中心!’”當身著(zhù)黑色長(cháng)袍的教士對他揮舞著(zhù)火把威脅時(shí)，他毫不畏懼，堅持著(zhù)“太陽(yáng)是宇宙的中心”，“后世的人們會(huì )了解我的價(jià)值!”當布魯諾那堅定的眼神在灼灼火光中定格時(shí)，他那追求真理的精神已在自己短暫的生命里閃爍。
汨羅江畔
他步履維艱地走在江邊，朝臣不理解他，君主不理解他�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索!”帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，他憤然跳入了汨羅江的滔滔江水中。屈原，這個(gè)偉大的愛(ài)國詩(shī)人，他對國家的熱忱正是他窮極一生的追求。他把這一追求深藏在自己的心底，后人卻將這追求的精神融在每一縷艾香之中。
大觀(guān)園內
她身子柔弱，卻生性倔犟，聰穎中不乏一絲孤傲，品性高潔，“不愿污淖陷泥溝”。在那封塵的紅樓中，她書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的愛(ài)情篇章，勇敢地與封建制度抗爭�！坝駧Я种袙臁�，木石前盟最終煙消云散，但她對愛(ài)情自由的追求，卻在文字中匯聚成永不磨滅的形象。
追求，是荊軻“壯士一去不復返” 的愛(ài)國豪情，他將追求留在那一把匕首中;
追求，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間” 的文人情懷，他將追求留在每一首詩(shī)歌中;
追求，是魯迅“我以我血薦軒轅” 的不竭動(dòng)力，他將追求留在每一篇文章中。
斯人已逝，他們在追求中尋求自身的`價(jià)值，人生的意義，為國為民，奉獻出自己的生命。
追求仍在，我愿在心靈上刻下夢(mèng)想的痕跡，留下追求的精神，在那茫茫的人生航程中點(diǎn)亮一盞永不熄滅的明燈，指引自己前行的路。
追求的作文 篇4
追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )有現在這樣高科技，高品質(zhì)的生活。而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬，在一望無(wú)際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú)，整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑，嗯…。.還要飛去那遙遠的外太空，去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面，去分享他們甜蜜夢(mèng)境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺(jué)，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……
春天，我要做一個(gè)報春的使者，第一個(gè)迎來(lái)春的腳步，第一個(gè)呼吸春的氣息。夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的.樂(lè )章……我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。至于冬天嘛，我還沒(méi)想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個(gè)樹(shù)杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。
我追求，追求那充滿(mǎn)幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話(huà)色彩的四季！
追求的作文 篇5
成堆的作業(yè)，沉重的壓力，讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向，昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái)，肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失？這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束？臺燈把我孤獨的'聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。
突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡��！明明死路一條，還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開(kāi)翅膀，似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那么強烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手，以為它會(huì )逃走，誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾，竟這樣專(zhuān)一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí)，一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我懂得了我要追求什么。
追求的作文 篇6
我曾經(jīng)想過(guò)要當一名導演，但我現在又“反悔”了，我想了想還是向藝術(shù)方面發(fā)展。有人想當紅星，而我覺(jué)得當明星是沒(méi)用的，哪個(gè)明星不是光靠著(zhù)歌和臉蛋來(lái)掙錢(qián)的，這對其他人并不公平。他們一次演唱會(huì )就掙到幾十萬(wàn)甚至幾億，這太不公平了，所以我一定要好好學(xué)向著(zhù)我的追求去努力奮斗！
“有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人””，而我要說(shuō)的則是“有追求者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人””，為什么要這樣說(shuō)呢？因為，我想每一個(gè)人都有理想，甚至一個(gè)收破爛的肯定也會(huì )有理想。但光有理想是不行的.，就像人一樣，表面光有外表和各種肢體語(yǔ)言，而內部大腦卻是殘缺的這怎樣生活怎樣學(xué)習怎樣在社會(huì )立足？所以我們光有理想是殘缺的，更多的應該是追求。有了追求，才能離理想越來(lái)越近！
“追求”這兩個(gè)字是簡(jiǎn)單的，但真得要做起來(lái)卻是有困難的！在社會(huì )上肯定會(huì )遇到挫折，但不要放棄，這只是“追求”對你的考驗。我堅信，只要我們不放棄不半途而廢，一直向著(zhù)我們的追求去奮斗努力，我們要的結果往往是最好的。
我熱愛(ài)設計，熱愛(ài)藝術(shù)。我設計過(guò)一整套服裝，雖不是那么的華麗，但樸素中透出了一種氣質(zhì)，這正是這套禮服的特點(diǎn)。一直堅持下來(lái)，為自己的理想去追求一種全新的空間和世界，我相信在這個(gè)全新的世界和空間里，會(huì )找到自己想要的東西，而這些東西也會(huì )改變我們！
希望有理想的人，為自己的理想堅持下去，奮斗努力下去！
追求的作文 篇7
你們知道什么是體育精神嗎？它就是指健康向上的精神，就是追求人的健康，健美的發(fā)展從而最大限度的激發(fā)人的潛能以爭取精神世界自由的心態(tài)，這種執著(zhù)的追求常表現為勇氣、耐力、意志力等，在我們平常的活動(dòng)中體育也代表著(zhù)一種精神那就是勇氣、勇敢、不懈努力、永不退縮的心態(tài)。
我覺(jué)得在奧運會(huì )中，鄧亞萍克服了自身條件的不足，在賽場(chǎng)上勇敢拼搏，連獲世界冠軍；牙買(mǎi)加運動(dòng)員奧蒂多年都是只獲得獎牌而沒(méi)有得到過(guò)真正的金牌，但仍然堅持不懈，雖然都四十歲了，卻依然奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上，正是由于他們的堅持，他們最終獲得了勝利。
在前一段學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們勇敢拼搏的身影，使我感慨頗多。達標運動(dòng)會(huì )中，我最害怕的就是立定跳遠及跳小繩，每當快到我的時(shí)候，我的渾身都會(huì )顫抖，眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳了過(guò)去，我閉上了眼睛，想到鄧亞萍、奧蒂，他們都能為自己的理想克服重重困難，走上世界體育運動(dòng)的舞臺，只要我努力了，我也一定行的。于是就漸漸的輕松起來(lái)，跳的時(shí)候也自然了很多，果然慢慢地好了起來(lái)，我也取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
下午的運動(dòng)會(huì )中，第一項便是跳大繩，我雖然沒(méi)有參加，但是，我從搖繩者和跳繩者身上，我看到了同學(xué)們團結協(xié)作的精神，不管比賽能否取得勝利，只要我們努力過(guò)，就已經(jīng)取得了勝利。體育是一種沒(méi)有聲音的語(yǔ)言，人們甚至不需要翻譯，不需要解釋?zhuān)涂梢宰杂山涣鳌?/p>
從運動(dòng)會(huì )中，我們可以清楚的看到它所傳達出來(lái)的.自由、勇敢、堅持、奮斗的精神，它影響著(zhù)我們的生活，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，使我們?yōu)槟愠蔀榻】档�，可以為�?mèng)想不懈奮斗的人！
追求的作文 篇8
有一種力量，它能使嫩綠的小草頂開(kāi)頭頂上的石頭，去接受它人生的第一縷陽(yáng)光；
有一種力量，它能使蠶蛹咬破繭的束縛，去實(shí)現它生命中的第一次飛翔；
有一種力量，它能使鳴蟬歌唱整個(gè)夏天，去實(shí)現它生命中唯一的一次輝煌。
這到底是一種怎樣神奇的力量呢？它，就是追求。
一棵大樹(shù)有了自己的追求，為人們撒下一片綠蔭；一棵小草有了自己的追求，為春天增添了一絲綠意；一只蜜蜂有了自己的追求，釀造了一份甜蜜。一個(gè)人，如果有了自己的追求，他會(huì )有怎樣的作為呢？
110米跨欄奧運冠軍劉翔在2015年雅典奧運會(huì )中舉奪魁，為黃種人爭了一口氣。從此短跑項目由黑人稱(chēng)雄的歷史被改寫(xiě)了。劉翔正是因為有了風(fēng)一般的速度和火一樣的追求，最終站在了頒獎臺的最高處。他的骨子時(shí)里有不服輸的追求勝利的激情。
舞蹈家貽麗華不正也是這樣的嗎？她有著(zhù)身殘志堅的毅力，有著(zhù)不甘墮落努力拼搏的精神，正因為如此，所以她演繹著(zhù)自己絢麗的`人生。
人們正是有了不懈的追求，才能不停地給自己人生定位。人不能沒(méi)了追求，否則無(wú)法正確地認識自己，最終只會(huì )碌碌無(wú)為。
花朵把春天的門(mén)推開(kāi)；雷雨把夏天的門(mén)推開(kāi)；碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)；風(fēng)雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；追門(mén)最終會(huì )把人們成功的大門(mén)推開(kāi)。
追求的作文 篇9
從古至今，有不少文人墨客吟詠“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的夏，也有感嘆“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，更有贊美“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的冬。
而我，卻對春情有獨鐘。也許是因為“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”也許是因為“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，或許，又是“春入河邊草，花開(kāi)水上槎”。
我迷戀春，尋覓春，于是，我踏上了尋春之路——
“幾處早鶯爭暖樹(shù)”
清晨，當太陽(yáng)爬上樹(shù)梢時(shí)，便傳來(lái)一陣陣歡悅的生命交響曲。打開(kāi)門(mén)窗，只見(jiàn)窗外的大樹(shù)已抽出新芽，嫩嫩的，綠綠的，把原本光禿禿的大樹(shù)點(diǎn)綴得美輪美奐。樹(shù)上，一些小鳥(niǎo)忙的熱火朝天。有的在嘰嘰喳喳地為人們報春；有的在展現自己的蓬勃生機，一會(huì )兒在這舞蹈，一會(huì )兒在那比賽飛行；還有的嘴里銜著(zhù)樹(shù)枝和泥，趕著(zhù)筑巢。
這就是春，生機勃勃的春！
“春風(fēng)又綠江南岸”
閑暇時(shí)，又尋到田野。一眼望去，可謂一碧千里，滿(mǎn)山遍野的綠，綠的逼人。膽小的草兒，只伸出半截身子來(lái)，偷偷地望著(zhù)大地，在地上嬉戲。一陣春風(fēng)拂過(guò)，佛到臉上，像母親的手撫摸孩兒的臉，暖暖的，真貼心；拂過(guò)小草，小草樂(lè )得彎了腰。
這就是春，活潑又溫暖的'春！
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”
漫步在庭院里，飄來(lái)陣陣沁人心脾的香味，這是——庭院里的花兒競相開(kāi)放，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，相互媲美。紅的、白的、藍的、黃的、紫的，匯在一起，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。各種花香混合在一起，有如錦上添花，香飄十里。
這就是春，芬芳四溢且色彩斑斕的春！
稻花里的夏，楓林中的秋，白雪上的冬，盡管如此婀娜多姿，但都無(wú)法阻擋我的追求——萬(wàn)紫千紅總是“春”！
追求的作文 篇10
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執著(zhù)追尋。但在追尋理想的道路上，有風(fēng)雨，有荊棘，有誘惑，更有陽(yáng)光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我幾經(jīng)挫折。
小時(shí)候，我的理想是能交到新朋友。當時(shí)，我剛剛轉學(xué)到新的學(xué)校，周?chē)娜巳疾徽J識。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒(méi)有人來(lái)搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂(yōu)傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？!于是，我鼓起勇氣，紅著(zhù)臉，掛著(zhù)一個(gè)自認為是微笑的表情，用很隨意的'語(yǔ)氣對同桌說(shuō):“哎，你叫什么��？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵，雖然初二就想著(zhù)考高中有點(diǎn)早，但遠大的志向不都是很早就樹(shù)立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想，可以實(shí)現，但是，要考實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現！沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟，就沒(méi)有資格談夢(mèng)想！于是，語(yǔ)文課上，有我認真的筆記落在課本上；歷史的復習課上，有我的讀書(shū)聲與同學(xué)們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽(yáng)光下回蕩；操場(chǎng)上，有我奔跑時(shí)撒下的汗水！
雖然，離我的理想的實(shí)現還有很遠的一段距離，但是，我不會(huì )放棄！我一定會(huì )勇敢的走下去，去追逐我的夢(mèng)想！
追求的作文 篇11
我是一條小溪，從高山流下。
我平凡到渺小，但是我小小的心中裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那不是流入長(cháng)江，更不是投進(jìn)大海的懷抱，我要流得很遠很遠，永遠不停歇，沒(méi)有盡頭。
我和我的夢(mèng)想，“一意孤行”地出發(fā)了。
我流過(guò)美麗如畫(huà)的森林，動(dòng)物朋友十分歡迎我的到來(lái)，希望我留在這個(gè)美麗的天堂，快樂(lè )地生活。但是，我怎么可以留下？為了我的目標，為了那理想中的極限，我不加猶豫地離開(kāi)。
我不停地奔流著(zhù)，一天天日出日落，一年年花開(kāi)花謝，我依然追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，一刻不�！�
在執著(zhù)的追夢(mèng)的道路上，多少嘲笑的聲音多少不解的'目光，但是，即使被這么多人不理解，又有什么關(guān)系呢？我走屬于自己的路，追求著(zhù)自己的夢(mèng)，就讓別人去說(shuō)吧！
追求，古往今來(lái)，無(wú)數先賢已經(jīng)做出了榜樣，而我要繼承他們，追求美好，追求夢(mèng)想。我大聲喊：我是大地的孩子，我要拯救干涸的土地，澆灌無(wú)數的田園生命。
一年又一年，不知已過(guò)了多少個(gè)春秋，我依然在前進(jìn)，我似乎感覺(jué)自己越來(lái)越越小，越來(lái)越渴，我是要死了嗎，我問(wèn)自己，然而，腳步仍在前行……終于有一天，我干涸了。
我真得消失了嗎？并不然，因為我的夢(mèng)想還在等待著(zhù)我，我蒸發(fā)變成了雨滴，當我在天空下落時(shí)，我的內心是多么激動(dòng)，我看到了，我看到了，我的夢(mèng)，那一塊塊渴望水的大地向我招手，我迫不及待地落向它們的胸膛，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入地下。
但是我無(wú)怨無(wú)悔，我的夢(mèng)想，我的追求終于成真了，“為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死”這才是我真正的追求。
追求的作文 篇12
心很脆弱，你得學(xué)會(huì )去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”�！ }記
他，為了學(xué)習去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他，用天真.善良.幽默的智慧影響著(zhù)周?chē)呐笥?他，用力量打敗了學(xué)校的傳統觀(guān)念;他，和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他，變成了科學(xué)界的一位偉大的科學(xué)家;他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己......
他就是電影主人公——蘭徹。
電影中有這樣一句經(jīng)典臺詞——“出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂躪�！钡翘m徹并不覺(jué)得生活是這樣的，他始終秉持著(zhù)“活在當下”的理念，認真快樂(lè )的'過(guò)好每一天，同時(shí)他每天都會(huì )為自己加油.鼓舞自己，對明天充滿(mǎn)期待。不論何時(shí)他都相信自己，無(wú)論遇到什么困難，他都會(huì )告訴自己：“一切皆好”，正是有這種信念，他才會(huì )戰勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友，每當他們遇到困難時(shí)，他都會(huì )盡自己最大的努力去幫助他們。當拉加在醫院里變成植物人時(shí)，他會(huì )盡自己的全力去救助他;當法罕熱愛(ài)攝影卻不能學(xué)習時(shí)，他會(huì )用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí)，同時(shí)鼓勵法罕去向爸爸批準。
“學(xué)習是為了完善人生，而非享樂(lè )人生，追求長(cháng)處，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你�！彼r(shí)候父母雙亡，而他卻沒(méi)有放棄對學(xué)習的熱愛(ài)，他為了想當工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生在做十年級的數學(xué)題，他在成功的路上奔跑著(zhù)，一直在不斷的努力，不斷的進(jìn)步，才會(huì )有他現在的成績(jì)。
他如同風(fēng)一般，似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路，他卻自己鋪路;跌倒，爬起他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n(yōu)煩惱，他只顧唱響當今，讓每天活的更充實(shí)。
追求卓越，成功伴隨你。
追求的作文 篇13
我喜歡花園里的樹(shù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不愿屈于它的永遠靜止，所以我又喜歡上了天上的鷹，自由自在，卻又責怪它的兇殘，所以我又喜歡上了海燕，在狂風(fēng)與烏云之間無(wú)所畏懼的吶喊著(zhù)迎接著(zhù)更加猛烈的暴風(fēng)雨。
他穿著(zhù)黑色的燕尾服，像一個(gè)紳士拿著(zhù)一根指揮棒在幽美的音樂(lè )會(huì )上舞動(dòng)著(zhù)跳動(dòng)的音符。但是在暴風(fēng)雨的邀請下，在狂風(fēng)那勁爆交響曲的伴奏下，混淆著(zhù)烏云無(wú)節奏的舞步下，他會(huì )毅然的伸展開(kāi)他矯健的身姿，展現著(zhù)最最鋼勁的舞姿，他尖叫著(zhù)，高歌著(zhù)，令人望而生畏。海燕像把利劍劃開(kāi)深藍色的天空，天空中留下了他勇猛的.身影。海闊天空是他演出的舞臺，狂風(fēng)烏云是烘托他的背景。如果說(shuō)海燕像一個(gè)劍客，而遲遲未登臺的暴風(fēng)雨則更像他決戰的對手，劍客揮舞著(zhù)手中的寶劍，在屬于他的戰場(chǎng)上無(wú)所畏懼，即使對手再強悍，在他的眼中，好像只要心中有一個(gè)堅定的信念，學(xué)會(huì )勇敢面對一切，再恐怖的魔鬼都會(huì )在他心中轉化成溫柔的天使，他便是最勇猛的武士，是最勇敢的英雄。向著(zhù)天空大聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
我喜歡，一切勇敢的事物，一切為了心中的追求可以用盡一切拼到底的猛勁，那是一種執著(zhù)，是一種真正的俠客風(fēng)范。曾幾何時(shí)，也有過(guò)錯過(guò)，與喜歡擦肩而過(guò)；曾幾何時(shí)，也有過(guò)遺憾，對喜歡戀戀不舍；曾幾何時(shí)，也有過(guò)等待，等喜歡回頭看我�，F在，我不愿再等待，寧愿追上去，拍喜歡的肩，只希望只有勝利，不再遺憾。
追求的作文 篇14
每個(gè)人都有自己的那份追求，當我們一直用心的去尋求這份追求的時(shí)候，有的人會(huì )說(shuō)我們固執，但更多的時(shí)候，只用當我們真正擁有了這份追求，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己的固執是值得的。
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)“鈴。鈴”地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊�，考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得想反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)：“7--8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事?”媽媽的'話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：“你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)�！昂�，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)。
既然選擇了，就不要放棄，勇敢的去追求，總有一天，我們會(huì )得到自己應得的那份回報的。
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