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關(guān)于追求的作文14篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于追求的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于追求的作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)光像沙漏一樣慢慢流逝，我也一天天的長(cháng)大，心智開(kāi)始慢慢成熟，是否早已失去了那份純真。
好懷念小時(shí)候的傻傻的笑，沒(méi)有任何的負擔，沒(méi)有任何的煩惱，可以和朋友們一起無(wú)所顧忌的大笑，毫無(wú)顧忌別人的感受和眼光，可是當我們慢慢的長(cháng)大，我們關(guān)注的東西越來(lái)越多，我們眼中的事再也沒(méi)有那么純粹，當我想要和他們一起瘋一起鬧的時(shí)候，他們卻心有余悸的說(shuō)要保持形象，是不是長(cháng)大了，就再也沒(méi)有純粹的友誼了嗎?
長(cháng)大了，心思細密了，開(kāi)始學(xué)會(huì )防著(zhù)別人，可是學(xué)會(huì )處心積慮，開(kāi)始學(xué)會(huì )怎么樣不受欺負，可是慢慢的隨大流，可是慢慢的變壞，心里的秘密再也不敢和別人說(shuō)，因為不再相信別人，懷疑別人會(huì )公布自己的秘密。各自心里想的都藏在自己的肚子里，誰(shuí)也不說(shuō)出來(lái)。
長(cháng)大了，再也不那么單純了，喜怒哀樂(lè )都要控制著(zhù)自己，因為不想讓別人看笑話(huà)，學(xué)習上充滿(mǎn)了勾心斗角，問(wèn)問(wèn)題藏著(zhù)掖著(zhù)，不想告訴別人，生怕別人超過(guò)了自己。
為什么，長(cháng)大了，一切就變了，為什么小時(shí)候的單純會(huì )隨著(zhù)慢慢長(cháng)大而失去，為什么再也不能純粹的笑，純粹的.哭，為什么會(huì )徒增那么多的煩惱，有什么會(huì )憑空出現那么多那么多的顧忌，我很無(wú)奈，也會(huì )很苦惱，有時(shí)我會(huì )覺(jué)得好做作，好假�？墒乾F在的我們早也不會(huì )傻到把對別人的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，因為那會(huì )讓人討厭，所以我有時(shí)也學(xué)會(huì )了圓滑，也學(xué)會(huì )了所謂的為人處事，可是我覺(jué)得好累，我覺(jué)得每天就像戴著(zhù)面具在生活，我好想回到小時(shí)候。
追求那份原先的純真，追求那原來(lái)的美好。青春的我們應懷有自己的理想，脫去那一些俗套，那些莫須有的煩惱，那些所謂的處心積慮，讓我們手牽著(zhù)手，一起去追尋我們向往的未來(lái)。
純真也可以和夢(mèng)想并存，有了那份純真作伴，我們追尋夢(mèng)想的道路會(huì )更加輕松，會(huì )更加快樂(lè )，我們才不會(huì )被那些亂七八糟的事迷了方向，心中清澈得像一汪泉水，我們更容易找到生命的方向。讓我們保留那份純真，人與人之間才會(huì )真誠相待，我們的人生才不會(huì )孤獨，才不會(huì )像個(gè)小丑一樣整天戴著(zhù)面具去面對生活中的每一個(gè)人。
純真與青春，陪伴著(zhù)我們，支持著(zhù)我們去尋找人生的真諦。那份純真，希望每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)留心間，那樣，生活才會(huì )幸福，才會(huì )輕松，人生才能充滿(mǎn)陽(yáng)光與笑容�？鞓�(lè )的對待每一天，純真長(cháng)存心間。
關(guān)于追求的作文 篇2
播下夢(mèng)想，沒(méi)有成功也有希望。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通往成功的道路，是我們實(shí)現追求的重要途徑。
一顆毫不起眼的種子，有了夢(mèng)想，即使受盡了別人的嘲諷，也會(huì )長(cháng)成鮮艷嬌美的花朵;一株矮小的樹(shù)苗，有了夢(mèng)想，哪怕經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的磨練，也能長(cháng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù);一條丑陋的鯉魚(yú)，有了夢(mèng)想，縱然身經(jīng)千萬(wàn)般磨難，也要勇敢越過(guò)龍門(mén)。
小時(shí)候，那個(gè)天真稚嫩的我，同樣也有著(zhù)一顆充滿(mǎn)理想的心�？吹诫娨暲飱^勇殺敵的戰士，內心便激動(dòng)不已，夢(mèng)想著(zhù)有一天，自己也可以威風(fēng)凜凜，騎一匹只屬于我的戰馬，腰間挎著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)瑤е?zhù)自己的將士們，馳騁沙場(chǎng)，保家衛國。不過(guò)，這只是幻想，并不能算是夢(mèng)想。
上學(xué)了，天天坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)各科老師在講臺上滔滔不絕，忽然覺(jué)得當老師也是一種不錯的職業(yè)，一群學(xué)生在自己的領(lǐng)導下，乖巧而又聽(tīng)話(huà)，說(shuō)什么便是什么;后來(lái)，又覺(jué)得當醫生挺好，神通廣大，妙手回春，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的'病人在他們的診治下很快便能痊愈，有點(diǎn)小病小痛什么的也無(wú)需擔心。
一天天的長(cháng)大，一天天的成熟，思想也不再像從前那樣簡(jiǎn)單了，伴隨著(zhù)越來(lái)越沉重的學(xué)業(yè)，卻又對自己的夢(mèng)想逐漸的模糊起來(lái)，只是唯一的信念便是好好讀書(shū)，只有這樣才能有好的出路，長(cháng)大之后才能出人頭地。
可是這樣一味地讀書(shū)，卻又總覺(jué)得欠缺了點(diǎn)什么，似乎是欠缺了夢(mèng)想，亦或是追求。
那次，偶然在網(wǎng)上看到一則有關(guān)于“嫣然天使基金”的報道，影視演員李亞鵬與其妻子王菲為求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性唇腭裂(兔唇)孩子，捐獻100萬(wàn)元作為啟動(dòng)基金，成立了“嫣然天使基金會(huì )”。他們夫妻倆的這一大善舉，給了全國各地多少看不起病的兔唇孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢(mèng)想!
我特別欽佩這樣的人，不僅圓了自己的夢(mèng)，同時(shí)也圓了別人的夢(mèng)。為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻，即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創(chuàng )立基金會(huì )，但也可以社會(huì )各界需要幫助的人謝出自己的一份力量。
夢(mèng)想，追求，這些代名詞決不是只為了自己而存在，我們可以通過(guò)努力去實(shí)現自己的追求，但有的人卻不能，我們可去幫助他們，幫助他們實(shí)現屬于自己的夢(mèng)想。我想，這樣的追求才是最值得幸福的追求。
那，我們又為何不去嘗試呢?
所以，從現在起讓我們好好努力吧，為了將來(lái)，為了我們的明天，也為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。
向上吧，少年!有夢(mèng)的追求才是最美的追求。
關(guān)于追求的作文 篇3
青年人，尤其是我們十七八歲的學(xué)生，總愛(ài)用幻想的畫(huà)筆為自己的未來(lái)勾畫(huà)出絢麗的藍圖。這是空想？是虛構？不，這就是追求。追求究竟是什么？我認為它就是理想，就是志向，是夜航中的燈塔，是奮斗的目標�？傊�，如果你確定了自己的追求，就好像在茫茫夜色中看到了一線(xiàn)光明，在熙熙人群中找到了自我，從此你便會(huì )為了它而付出艱辛付出代價(jià)，最終取得成就，使自已的人生畫(huà)卷成為了不起的杰作。
既然追求對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此的重要，那么到底應該如何去實(shí)現追求呢？回答只有一個(gè)，那就是找準起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍。
首先，正確認識自我，在社會(huì )這個(gè)平面中找到屬于自已的坐標，這便是你描繪人生畫(huà)卷的第一筆。接下來(lái)就要從點(diǎn)滴做起，從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條做起，正如魯班學(xué)藝，先練鑿孔，達。芬奇學(xué)畫(huà)，先畫(huà)雞蛋一樣，只有打好良好的基礎，踏出堅實(shí)的每一步，才會(huì )有《蒙娜麗莎》向你永恒的微笑，才會(huì )有《最后的晚餐》等待你去咀嚼……的確，“川廣自源，成人在始”。
第二，要正視挫折，我們知道，追求的途中是荊棘叢生、榛莽遍布的，這就不免會(huì )使途中的人受到挫折。然而世界上沒(méi)有比人更高的峰，沒(méi)有比腳更遠的路。我們不應讓自己追求的理想之舟被滔滔巨浪吞沒(méi)，不應因一時(shí)的失利而一蹶不振，生活中有颶風(fēng)疾雨、烈日寒霜；真正的強者應與之頑強地搏斗，用自已的智慧和力量重新站起。在小時(shí)候連只板凳都做不好的愛(ài)因斯坦，經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為舉世聞名的科學(xué)家；眾所周知的數學(xué)家華羅庚，在小學(xué)不是也留過(guò)級嗎？所以，成功的摩天大樓常常是用無(wú)數塊失敗的'磚瓦砌成的。我們只有勇于戰勝因難，才有可能最終實(shí)現自己的追求。不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，只有“勇于”而不“善于”戰勝挫折孔怕不行的，我們還要不斷地分析歷史，總結經(jīng)驗，以便取得更大的進(jìn)步。正如蘇聯(lián)的一位作家曾說(shuō)過(guò)的“聰明的人決不會(huì )兩次被同一塊石頭絆倒�！彼�，從失敗中尋找經(jīng)驗，從錯誤中發(fā)現真理，也是在追求途中不可缺少的。
具備了以上兩點(diǎn)以后，我們還應有一種鍥而不舍的精神。司馬遷一生飽嘗艱辛，但始終如一地對自己所追求的精神鍥而不舍，“有志者，事競成”，他終于寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”光輝巨著(zhù)——《史記》，從而又一次印證了那句無(wú)可非議的名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。
找準起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍，可以說(shuō)是實(shí)現追求的三要素，每個(gè)想取得成績(jì)的人都應很好地做到三點(diǎn)。不過(guò)我還要奉勸那些初露頭角的人，要記住泰戈爾的這句話(huà)：“有的鳥(niǎo)本可以飛得更高更遠，只是因為翅膀上系著(zhù)黃金，所以再也飛不起來(lái)�！弊非笸局械呐笥�，不要為眼前的一點(diǎn)功利而停滯不前，不要成為曇花一現的人物。
關(guān)于追求的作文 篇4
從古至今，世世代代人都在追求。他們努力刻苦，他們不畏艱難，他們在戰場(chǎng)上揮灑熱血，只為了追求心中的光明。
賣(mài)炭翁追求一個(gè)能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活，他“伐薪燒炭南山中，滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著(zhù)冰渣，推著(zhù)炭車(chē)到集市上，他等啊等，到了正午，炭還是沒(méi)能賣(mài)出去。他期盼著(zhù)天越來(lái)越冷，盡管身上的衣服單薄，但只要能賣(mài)出去，總歸是好的�？上�，他的愿望最終沒(méi)能實(shí)現。窮盡一生，卻連個(gè)人的溫飽問(wèn)題都解決不了。他如此凄慘，如此卑微，卻依舊追求著(zhù)心里的那點(diǎn)不可能的幻想。
杜甫吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷，屢遭貶謫，但心中仍有讓國家恢復繁榮，人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋，身上的寒冷卻抵不過(guò)他心中的炙熱，他甚至愿意“吾廬獨破受凍死亦足”來(lái)?yè)Q天下寒士一個(gè)能躲避風(fēng)雨的房子。杜甫一生都在追求，有憂(yōu)國憂(yōu)民之感慨，也有國破家亡之痛楚。他的詩(shī)寫(xiě)盡了唐朝由盛轉衰的變化過(guò)程，也寫(xiě)盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。
孔子說(shuō)：“吾十有五，而志于學(xué)�！笨鬃邮鍤q立志于學(xué)習，飽覽群書(shū)，成才后，更是廣收弟子，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面，有教無(wú)類(lèi)，因材施教，桃李滿(mǎn)天下。他追求“天下大同”，于是決定周游列國，惜不得志。他沒(méi)有氣餒，將自己的弟子精心教成才，流芳百代。他修編的各類(lèi)文字史料，更是對中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。
周恩來(lái)少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”，在那段黑暗的、動(dòng)亂的年代，他無(wú)所畏懼，他勇往直前，他在黑暗中摸索，黑暗的中國終于有了一絲光明。他追求中國的光明，終于，在1949年，新中國成立了！那個(gè)懦弱的、不堪一擊的中國已經(jīng)成為過(guò)去，現在是光明的.、強大的新中國！他的付出終于有了回報，開(kāi)國大典上的他，多么英俊，他的笑容是多么燦爛，眉眼間滿(mǎn)是對國家的自豪和驕傲。我想，他追求到了心中的光明。
在當今的和平年代，我追求國家能更加繁榮富強，民族能早日實(shí)現復興。我努力學(xué)習，卻總能被外界迷惑，每當放縱自己時(shí)，那些英雄烈士便浮現在腦海里，他們不畏犧牲、浴血奮戰，不就是為了追求國家的光明前程？我時(shí)常感到羞愧，未來(lái)的我會(huì )更加堅定內心，永不停下步伐，因為，這是我的追求。
關(guān)于追求的作文 篇5
勇于追求，是一種精神，勇于放棄，卻是一種境界，世上因有了愉快地追求而多姿，時(shí)間因有了毅然的放棄而精彩，生活雖然有眾多的不舍，但是，該放棄時(shí)就放棄，放棄是一種更高境界的追求。
——題記
我們要勇于追求，追求學(xué)會(huì )，追求進(jìn)步，追求新思想，追求新文化，追求一個(gè)人最起碼的人生修養，追求一切積極向上的事物。只有追求才能讓自己變得更完美，才能豐富自己的人生，追求是我們生活的調味劑，只有通過(guò)追求才能使自己的生活更有活力。如果一個(gè)人的一生沒(méi)有追求，那么這個(gè)人就等于放棄了世界甚至放棄了自己！
當今社會(huì )是一個(gè)競爭社會(huì )，而我們青少年在這個(gè)競爭社會(huì )中成長(cháng)，所以我們要有追求的本能和欲望。因為在這個(gè)時(shí)代只有青少年才是最有朝氣的，最有向前沖的力量和勇于追求的斗志。
當我們在風(fēng)景優(yōu)美的校園中學(xué)習時(shí)，我們是否想到過(guò)自己一生的追求呢，不論是職業(yè)，道德，還是人生境界，只要是積極的能豐富我們生活的，我們都應追求。
但是并不是生活中的所有我們都該去追求甚至努力的去實(shí)現，有時(shí)候放棄也是一種更高境界的追求。我們要放棄一些落后的.陳腐的思想，我們要放棄一些不道德的想法和行為。比如亂扔垃圾，坐車(chē)是不給老弱病殘讓座，一切向錢(qián)看，做事都以自我為中心，不顧他人的感受，盲目追星，攀比，對于這些甚至其他一些不道德的事和行為我們都要放棄，因為只有放棄這些，我們才會(huì )獲得別的更多的東西，在這種情況下，我們只有放棄才會(huì )獲得。
我們不要把自己裝在這樣一個(gè)不道德的套子里。我們要有自己的主見(jiàn)，什么該放棄什么該追求，我們要有自己最明確的主見(jiàn)。
其實(shí)，有時(shí)候在我看來(lái)，追求與放棄是統一的。因為如果你去選擇追求這樣東西的時(shí)候，你也已經(jīng)失去了另一樣東西，這也意味著(zhù)放棄，所以，我認為，有追求必有放棄，有放棄必有追求，只是你怎么去協(xié)調這二者之間的內在聯(lián)系。
對于我們每一個(gè)人都應該有自己最正確的選擇，該追求，還是該放棄最主要的是看一個(gè)人對這件事的認識和考慮，如果正確的選擇了追求還是放棄，那么這個(gè)人是成功的，他一定會(huì )走出一段不平凡的道路，相反，那么這個(gè)人就會(huì )一蹶不振，甚至屢戰屢敗，有時(shí)候該選擇追求還是該放棄也是人生的重要轉折點(diǎn)，關(guān)鍵看一個(gè)人怎樣把握。
關(guān)于追求的作文 篇6
窗外有一只美麗的蝴蝶，即使沒(méi)有美麗的花朵，翠綠的小草，我們也應該走出，因為我們有走出的理由——追求美。
我們不應忽視外界環(huán)境的美�，F代社會(huì )與古代社會(huì )進(jìn)步很大，幾乎人人都能吃飽穿暖。但為什么人們心中的壓力反而越來(lái)越大，痛苦越來(lái)越多，心靈更脆弱呢?因為我們想得到更多的欲望越來(lái)越大，心中的躁動(dòng)讓我們不能平靜，無(wú)視和錯過(guò)生活中的美。
一顆嫩綠的草芽，能讓我們嗅到春的氣息;一只美麗蝴蝶飛翔的動(dòng)作，能讓我們感受到生命的活力和追求自由的熱情;在窮困不堪、瘟疫蔓延的非洲，一個(gè)兒童天真的微笑，能讓我們看到未來(lái)的希望……所以，不要讓現實(shí)的的困難和痛苦泯滅我們的希望、黯淡我們發(fā)現美的眼睛，停下腳步，駐足觀(guān)美。即使在硝煙彌漫的戰場(chǎng)，因地震生靈涂炭的廢墟，也讓我們停下腳步，止住眼中的淚水，細看那一棵棵綠，一朵朵紅。
不僅是現實(shí)的外界環(huán)境，理想是我們心中的美。我們坐在這有些擁擠的教室里，看似被禁錮，追求不到窗外的自由和美，但一百多個(gè)理想的火光早已沖出窗外，我們的心也填進(jìn)了希望和激情，因此不再空虛和迷茫，我們所應做的也就是努力和奮斗。想到自己，也想到那些不懼困難，勇于前進(jìn)的偉人們。英國的作家和詩(shī)人沙士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺上的演出，他憑著(zhù)這種執著(zhù)的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世，有著(zhù)執著(zhù)的美。張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子的反射來(lái)看書(shū)，最后她以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功翻譯了16本海外著(zhù)作。她追求到了不畏病魔、堅強之美。因致力于耳科神經(jīng)學(xué)研究而獲得諾貝爾獎的巴雷尼，小時(shí)候因病致使腿殘疾，但他始終不放棄，堅持鍛煉，戰勝了病魔，也創(chuàng )造了偉大的.成就。他追求到了堅持之美。所以我們不要讓困難像小屋一樣把我們禁錮，去追求那些執著(zhù)、堅強、堅持中的美，讓我們的人生更精彩!
小屋是心中的痛苦，小屋是悲觀(guān)的情緒，小屋是成功前的重重困難。而生活中的美無(wú)處不在，讓我們走出去，追隨蝴蝶翩躚起舞的身影，使我們的步伐更輕快，也更有生氣，踏出一路的美……
走出小屋，因為窗外有一只美麗的蝴蝶，我們追求美的腳步永不停歇……
關(guān)于追求的作文 篇7
色彩是我們生活中的點(diǎn)綴，卻也是生命的詮釋?zhuān)磉_了我們對生命的追求。
———題記
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍拈L(cháng)篇小說(shuō)代表作。小說(shuō)的素材來(lái)源于一個(gè)真實(shí)的故事。文中的主人公桑提阿果爺爺給我留下了深刻的印象。
桑提阿果爺爺靠打魚(yú)為生，在大風(fēng)大浪中養成了堅毅果敢的性格。這天，他獨自在海上打魚(yú)，一條約有1600磅左右的大魚(yú)上了鉤�？蛇@桀驁不馴的大家伙，竟然拖著(zhù)桑提阿果的漁船游出了上百海里。老人沉著(zhù)地與之周旋，硬是將這條大魚(yú)降服了�？僧斔现�(zhù)大魚(yú)返回時(shí)，遇上了鯊魚(yú)。貪婪的鯊魚(yú)一路緊跟，不斷地攻擊，將大魚(yú)吞噬得差不多只剩下了一副骨架。而老人卻勇敢地與鯊魚(yú)搏斗，歷經(jīng)波折，雖然筋疲力盡，卻還是將那殘剩的魚(yú)拖回了漁港。
我合上書(shū)頁(yè)，一種欽佩之情涌上了心頭。老人那永不言棄的'精神讓我興奮不已。我暗自深思：在我們的學(xué)習、生活和工作中，經(jīng)常會(huì )遇到很多的困難和挫折。成功與失敗的分水嶺就是能不能咬牙堅持下去，向著(zhù)心中的目標前進(jìn)。只有堅持不懈地努力奮斗，才能戰勝困難與挫折，取得成功;反之，就會(huì )前功盡棄，功敗垂成。
縱觀(guān)古今中外的歷史，不乏這樣的例子。中國古代的藥物學(xué)家李時(shí)珍、導彈之父錢(qián)學(xué)森;美國的盲人作家海倫凱勒、“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，瑞典的“炸藥大王”諾貝爾;波蘭的核物理學(xué)家居里夫人……
居里夫人一生研究原子化學(xué)，與丈夫一起第一個(gè)分離出了原子鐳。她不居功自傲，只留下一克鐳，其余全部奉獻出來(lái)。她曾兩次獲得諾貝爾獎，可分文不取獎金。在丈夫彼埃爾·居里出車(chē)禍不幸去世后，她從悲痛中掙扎出來(lái)，繼續致力于丈夫未竟的事業(yè)，為推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步，為偉大的科學(xué)事業(yè)，作出了卓越的貢獻，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。她以自己的不懈追求，將名字永遠刻在了人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的史冊上!
盲人作家海倫·凱勒也是令人嘆服。在雙目失明、兩耳失聰的情況下，她仍不放棄對美好未來(lái)的追求。她忍受了常人難以想像的困難，矢志不渝，不斷努力，戰勝自我，超越自我，不但走出了生活的困境，而且取得了了不起的成就，成為全世界殘疾人的榜樣。更難能可貴的是她全身心地投入到為殘疾人服務(wù)中，拯救更多的殘疾人。聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)為她在全世界發(fā)起了一場(chǎng)聲勢浩大的“海倫·凱勒運動(dòng)”，以表彰她為世界人民作出的巨大貢獻!
無(wú)數的歷史史實(shí)說(shuō)明：只有目標遠大，并且為之終身奮斗、永不言棄的人，才能獲得成功!讓我們銘記海明威的話(huà)吧——“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。你盡可以消滅他，卻不能打敗他!”
關(guān)于追求的作文 篇8
1.有三種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強烈的激情左右了我的一生：對愛(ài)的渴望，對知識的探索和對人類(lèi)苦難的難 以忍受的憐憫。這些激情像颶風(fēng)，無(wú)處不在，反復無(wú)常地吹拂著(zhù)我，吹過(guò)深重的苦海，瀕于絕境。 ——羅素的人生追求
2.虛已者進(jìn)德之基。 —— 方孝孺
3.滿(mǎn)盈者，不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水
4.好說(shuō)己長(cháng)便是短，自知己短便是長(cháng)。 ——申居鄖
5.不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。 —— 但丁
6.即使是智者，也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。 ——塔西佗
7.幼兒時(shí)期可以沒(méi)什么宏偉目標，成人時(shí)代則不可無(wú)此。 ——霍蘭
8.在瞄準遙遠目標的同時(shí)，不要輕視近處的東西。 ——歐里庇德斯
9.凡是精煉的句子，由于追求簡(jiǎn)明而不得不犧牲一定的準確性。 ——塞·約翰遜
10.理智會(huì )促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福，作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段。 查·科爾頓
11.一個(gè)崇高的目標，只要不渝地追求，就會(huì )成為壯舉。 ——華茲華斯
12.要想知道掌權的痛苦，就該去問(wèn)那些當權者;要想知道它的樂(lè )趣，就應該去問(wèn)它的追求者。 ——葛羅夫
13.占有不能帶來(lái)幸福，人只有在不斷地追求中才會(huì )感到持久的幸福和滿(mǎn)足�！w鑫珊
14.追求那真實(shí)的功業(yè)，追求對宇宙人生更深遠的了解;追求永遠超過(guò)狹小生活圈子之外的更有用的 東西。 ——羅蘭
15.走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛
16.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博�！獜埡�
17.不謙虛的話(huà)只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識。 —— 富蘭克林
18.每個(gè)人都會(huì )有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎。 ——鄭碧雅
19.人生追求，是一種內心的平靜，在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì )擁有圓融的.人生�！民T軍
20.如果我能最終成功，最重要肯定是因為我的理想，我的理想非常大，明知道它不可為，所以會(huì )付 出格外的努力。
21.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……
22.一個(gè)教師對自己的孩子說(shuō)：“你長(cháng)大了一定要經(jīng)商賺錢(qián)，你爸爸就是吃了沒(méi)有錢(qián)的虧�！币粋�(gè)老板對自己的孩子說(shuō)：“你長(cháng)大了一定要好好讀書(shū)，你爸爸就是吃了沒(méi)知識的虧�！�
關(guān)于追求的作文 篇9
人的一生，猶如一次漫長(cháng)的旅行，沿途或風(fēng)和日麗，或雨雪交加，或荊棘載道，或鮮花滿(mǎn)徑總之，人的一生充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的變數，既有可能遭逢數不盡的坎坷與磨難，也有可能欣賞到看不完的風(fēng)花雪月——生命的精彩，即體現在這未知的變數之中。
對人而言，度過(guò)一生的方式有很多。有的人，可能聽(tīng)天由命終其一生，逆來(lái)順受，麻木不仁；也有的人，可能沿著(zhù)父輩鋪排好的道路循規蹈矩地生活著(zhù)，按部就班，庸庸碌碌；有的人，可能會(huì )因為遇受挫折而一蹶不振，怨天尤人，喪失斗志；還有的人，盡管歷經(jīng)萬(wàn)難但仍然一往無(wú)前，披荊斬棘，最終苦盡甘來(lái)在這四種人當中，我欣賞最后一種人。
一個(gè)人，若能順利地抵達人生的彼岸，固然很好。但是，這樣的人生卻少了一種令人心曠神怡的.景致，而且，一路坦途的人生，并不是人人都能夠幸運地擁有。我想，一個(gè)人，不妨走一些崎嶇而險峻的路吧，雖然可能會(huì )遭受挫折與磨難，卻領(lǐng)略了人生的千種風(fēng)景萬(wàn)般變幻。處于逆境之中，更能激發(fā)起一個(gè)人的昂揚斗志。在與命運的搏弈中，也就能明白什么是人生的真諦，也就能在一次又一次的搏弈之中，實(shí)現自己人生的價(jià)值。
人活在這個(gè)世界上，總要有所追求，人生的價(jià)值總要有所體現。一個(gè)沒(méi)有追求的人，就像汪洋大海中一條看不到航標和燈塔的小舟，就會(huì )迷失方向。而那些有追求的人，總會(huì )在沿途設置一座座航標，總會(huì )讓前方亮起一座燈塔，他會(huì )為了到達彼岸而奮力地劃動(dòng)雙槳，為了實(shí)現心中那個(gè)目標，信心百倍，不輕言放棄，因為他們堅信：心若在，夢(mèng)就在，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
心有追求的人，是英勇無(wú)畏的戰士。他們不畏艱難險阻，不畏酷暑嚴寒，更不畏懼命運的殘酷。他們勇于扼住命運的咽喉，與命運抗爭。即使步履維艱，四面楚歌，他們也堅信，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的到來(lái)。他們終將成為笑到最后的勝者。 心有追求的人，是有勇有謀的將軍。他們有著(zhù)遠大的志向，堅強的意志，堅定的信念，精心規劃自己的未來(lái)人生，一步一步，不斷超越自己。在一次次的超越中前進(jìn)，在一次又一次的前行中，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，他們也終將成為笑到最后的勝利者。 普羅米修斯、貝多芬、柴柯夫斯基、李四光透過(guò)這些熠熠閃光的名字，我相信：只要有心有追求并永不言棄的人，他的人生才會(huì )更富有內涵，才會(huì )更加令人回味。蒼松不曾放棄陡峭，方顯現出它生命的頑強和堅韌；溪流不曾放棄艱辛，才能奔涌到海，成就其浩瀚與廣博。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎有梅花撲鼻香？”正因為如此，臘梅才迸發(fā)出笑傲風(fēng)雪的獨特芬芳。 沒(méi)有追求的人生，是黯淡無(wú)光的。 追求讓人生大放異彩，生命在追求中閃光！
關(guān)于追求的作文 篇10
每一種花苞都擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想，它們心甘情愿地愿意忍受完成自己的夢(mèng)想的每一個(gè)春夏秋冬的寂寞，它們愿意等到綻放自己的時(shí)刻；每一只雄鷹都擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想，它們心甘情愿地愿意等待完成自己夢(mèng)想的期間，父母那細心的照料，認真的哺育。
每個(gè)人的夢(mèng)想大都是截然不同的，有的夢(mèng)想是純真的，有的夢(mèng)想是偉大的，有的夢(mèng)想是平凡的。這些不一樣的夢(mèng)想會(huì )讓我們的應接不暇。在我們的身邊，發(fā)生了不少為自己的夢(mèng)想而努力的人：
毛澤東主席從小有著(zhù)博大胸襟，抱負遠大，最后為國家做出了偉大的事業(yè)；周恩來(lái)總理從小立志為中華之崛起而讀書(shū)，志向遠大，最后也為國家獻出了自己的一份力量。
他們的生活因為有了夢(mèng)想而精彩；他們的生活因為有了夢(mèng)想而斑斕。夢(mèng)想就是這樣，它擁有著(zhù)無(wú)限的魅力，夢(mèng)想的魅力可以使人要經(jīng)過(guò)不懈的努力與奮斗才可以完成人們的夢(mèng)想。既然他們都可以為自己的夢(mèng)想而去拼搏，而去奮斗，我又何嘗不試一試呢？我想。
作為一名馬上就要小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是激動(dòng)也是不舍。到了初中，就離自己的夢(mèng)想一一接近，我很是激動(dòng)；可是我每每想到了我的天真的伙伴和慈祥的教師，我就心潮澎湃，依依不舍，情不自禁地回憶起我們那生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同樣，我也懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想：六歲那年，我夢(mèng)想要做一名宇航員，在宇宙中穿梭，尋找每一個(gè)星球的奧秘；九歲那年，我夢(mèng)想要做一名女警察，在默默獻身的陰影里為人民服務(wù)；直到現在，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀下的語(yǔ)文教師。要讓我的學(xué)生走上人才的道路上，也讓他們懂得“這世界上人才濟濟，不要因為平時(shí)自己很優(yōu)秀而忽略了這世上的才子”的真理。真正做到的，是我的班主任——趙瑛老師。趙老師不僅僅是教書(shū)，而且還育人。每一節課堂，趙老師都要教育我們該怎樣做人、怎樣接人待物。我長(cháng)大后要做一名像趙瑛老師一樣優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
許多人都想要使自己的夢(mèng)想成為這世界上最獨特的，唯一的。就像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅一樣，讓那些綠油油的草都來(lái)觀(guān)賞這朵紅彤彤的`花兒。
許多人都想要使自己的夢(mèng)想成為這世界上最美麗的，絢麗的。就像一朵不起眼的小花，它會(huì )在人們不欣賞自己的眼睛里綻放，開(kāi)放出最為珍貴的、美麗的、鮮艷的花朵。
然而這種夢(mèng)想往往是不會(huì )吸引人的，只要夢(mèng)想是質(zhì)樸的，是純潔的，是潔白的，那么那個(gè)人的夢(mèng)想才會(huì )是最獨特的，最美麗的“夢(mèng)想之花”。
讓我們努力，拼搏，奮斗，這將會(huì )讓夢(mèng)想的號角奏鳴，讓我們奔向勝利的夢(mèng)想站。
同學(xué)們，讓我們一起打開(kāi)自己的夢(mèng)想之門(mén)，去用行動(dòng)勇于拼搏，努力追求夢(mèng)想，相信吧，那成功將會(huì )一步一步地靠近我們，為我們插上了一面夢(mèng)想成功的旗幟！讓我們的人生路上充滿(mǎn)繽紛絢麗的色彩吧！
關(guān)于追求的作文 篇11
朋友，你可曾想過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著(zhù)沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個(gè)當時(shí)，我都感受到一種“美”的逼迫，因為每一個(gè)當時(shí)，都稍縱即逝;稍縱，即逝......還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......
“沙沙沙”細長(cháng)的筆尖在滿(mǎn)是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺燈下的的寧靜，正是因為這跳躍的筆尖與安靜的房間的強烈落差，使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著(zhù)一幅大學(xué)招生海報。這樣的場(chǎng)景對于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生，只是這一次比較特別，我成了一名高四的學(xué)生。
“寫(xiě)卷子手麻了吧，休息一會(huì )，準備吃飯了�！�
蓋上筆蓋，眉頭緊鎖，莫名地端詳起右手，中指看起來(lái)是那樣的不和諧，指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(cháng)長(cháng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱，滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球，每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿(mǎn)了黑色圈圈的，一個(gè)不服輸的的背影在孤燈下奮戰的場(chǎng)景瞬間浮現腦海。那是深夜做數學(xué)題時(shí)陷入瓶頸，找不到解題頭緒，陷入焦慮之中，只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí)，我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸，抿緊的雙唇漸漸舒展，沉思了一小會(huì )兒，揚起嘴角和爸媽吃晚飯。
在偶爾的回味中，我漸漸懂得：夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現它;這個(gè)大紙箱將繼續承載我的夢(mèng)想，夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現。其實(shí)世間的很多事都是如此，不是有人提出“行動(dòng)中國”的口號嗎?行動(dòng)不能流于表面，若沒(méi)有實(shí)干，愿望也只能是一個(gè)口號。我們需要用自己的`雙手拼搏、實(shí)踐，用行動(dòng)創(chuàng )造出屬于我們自己的“中國夢(mèng)”。
年輕的學(xué)子們，風(fēng)華正茂，用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......
辛勤的農民們，日出而作，用粗糙的雙手創(chuàng )造豐收的季節......
勇敢的國人們，繼往開(kāi)來(lái)，用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國夢(mèng)”......
恍惚間伸出雙手，清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間，穿過(guò)那條長(cháng)長(cháng)的指縫......拔出筆蓋，筆尖跳躍，繼續奮斗在書(shū)桌之前....
關(guān)于追求的作文 篇12
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，理想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執著(zhù)。
追逐理想需要行動(dòng)。每個(gè)人的理想都是那么美好、遠大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現理想的人卻是少之又少，大多數人都是帶著(zhù)自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現理想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現理想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng )始人，理想支撐著(zhù)他走上了成功的.道路�？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì )循規蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿(mǎn)足于現狀，他給自己制定了詳盡的計劃，并且努力學(xué)習，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng )辦了自己的公司�！坝袀ゴ蟮膲�(mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)�！边@是克拉克的座右銘。
追逐理想需要堅持。人生需要堅持自己的理想，因為漫漫人生路，會(huì )遇到無(wú)數的困難。怨天尤人無(wú)濟于事，長(cháng)吁短嘆于事無(wú)補。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來(lái)能夠從仕為官，讓百姓安居樂(lè )業(yè)、為國家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟世，治病救人，普濟眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的理想，一直致力于造福百姓、報效朝廷，實(shí)現了自己的濟世理想。
追逐理想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會(huì )讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(cháng)才干。人人都渴望理想成真，可通往理想的道路往往是平凡生活；人人都渴望理想成真，但有時(shí)以
退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會(huì )多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐理想，讓美夢(mèng)成真。
理想是一縷陽(yáng)光，驅散你前行的陰霾；理想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)理想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂！
關(guān)于追求的作文 篇13
一個(gè)人從出生到少年，從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，擁有這么長(cháng)的時(shí)間，一個(gè)人若是在這么長(cháng)時(shí)間來(lái)，沒(méi)有明確的目標，沒(méi)有任何可為之奮斗的夢(mèng)想，不覺(jué)得空虛、難過(guò)嗎？
夢(mèng)想可以是很多種：是小孩的純真幻想，是少年對未來(lái)的憧憬，是青年對未來(lái)的感知，也可以是工地叔叔希望建設更大的家園，也可以是奶奶希望人們吃健康的食物，也可以是爺爺希望明年田地收成更高一些……這都是夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類(lèi)美麗可愛(ài)的愿望。夢(mèng)想也可以很宏大：弟弟說(shuō)他長(cháng)大要當科學(xué)家，妹妹說(shuō)她想當舞蹈家，鄰居小孩兒說(shuō)要成為一名警察……這都是夢(mèng)想。
記得《主持大賽》節目里，有一位參賽成員演講的題目是《追夢(mèng)人》。她講述的是她在凌晨的上�？吹匠鞘小爸┲肴恕弊穳�(mèng)的過(guò)程。他們的夢(mèng)想在別人看來(lái)是微弱渺小的。但那其實(shí)在他們心中，是最偉大的，每一個(gè)微小的夢(mèng)想，都值得珍藏，而夢(mèng)想不負追夢(mèng)人。
我看到了不同的人，不同的夢(mèng)想，不同的追夢(mèng)方式。我見(jiàn)過(guò)那些夸大地說(shuō)自己要干什么，到老又后悔的人；見(jiàn)過(guò)制訂好追夢(mèng)計劃又分分鐘放棄的人；但也見(jiàn)過(guò)下定志向努力拼搏的人；見(jiàn)過(guò)為了實(shí)現夢(mèng)想為之奮斗的'人。太多形形色色的人，太多種夢(mèng)想，但只有兩種結果：勝利與失敗。多少人悔過(guò)嘆息想要重來(lái)過(guò)，多少人奮斗拼搏取得收獲，其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，就在于你做與不做。也許你用盡自己所有努力上也到了不了夢(mèng)想的高度，別灰心，因為它正在朝你奔來(lái)的路上。你努力不一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，但不努力一定會(huì )與它擦肩而過(guò)，放棄不難，但堅持一定很酷。
為理想而奮斗，為夢(mèng)想而追求，別慷慷無(wú)為，因為人生無(wú)非就是前半生的苦難和后半生的幸福。愿你背朝陽(yáng)光，也能頑疾生長(cháng)，努力長(cháng)成最想要的高度，努力去觸碰夢(mèng)想的高度。
我曾給自己立過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，可都搜尋著(zhù)無(wú)數個(gè)理由去放棄，可我知道那并不能說(shuō)服我自己�？墒俏揖褪呛ε�，害怕自己會(huì )失敗，會(huì )迎來(lái)嘲笑，會(huì )看不起自己，會(huì )浪費所有準備，可我不知道，在大雨來(lái)臨前，誰(shuí)都是害怕的。改變這種想法，是在表妹生日那天，她的眼里閃著(zhù)光，看著(zhù)我說(shuō)：“有夢(mèng)就去闖！就算失敗也好過(guò)躲在角瑟瑟發(fā)抖的空想者�！蔽液孟窕砣婚_(kāi)朗，明白了許多道理。在人生的長(cháng)卷上，有誰(shuí)會(huì )是滿(mǎn)分？沒(méi)有人。有多少人在努力拼搏？很多人。我想要證明我不怕了，哪怕結局是失敗，我也要去拼上一拼去搏擊長(cháng)空，我知道我會(huì )在這個(gè)過(guò)程中一步步完善自己，成為更好的自己。塵土飛揚，讓人辨不清方向，只有夢(mèng)想為你釋放光芒！
有夢(mèng)就去闖，因為夢(mèng)想總是值得追求的！
關(guān)于追求的作文 篇14
種子沖破巖層的禁錮，奔向光明；雄鷹不懼風(fēng)暴的陰遏，射入蒼穹；駿馬突破韁繩的束縛，馳騁疆場(chǎng)；海燕沖入猛烈的暴風(fēng)雨，搏擊風(fēng)浪。各種生命都在追求理想，都在為理想而奔跑。
人亦是如此。生命原本就是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世界的過(guò)客。思忖自己，如何綻放生命最燦爛的一面，唯有追求。生活是每個(gè)人的戰場(chǎng)，追求是最具動(dòng)力的中堅力量。迎接生活的檢閱，努力追求，才是讓我們生命燦爛的至寶。
陶潛，你淡泊明志，不為五斗米折腰，寧可“采菊東籬下”、“種豆南山下”，也不愿在官場(chǎng)隨波逐流。柔和的月光以最美的角度傾瀉下來(lái)，照在你緊鎖的額眉上，我知道你在擔憂(yōu)國運，雖懷滿(mǎn)腔報國情卻無(wú)處施展。你憎恨政壇上的爾虞我詐，寧愿過(guò)閑云野鶴般灑脫的生活，縱情于山水，流連于詩(shī)詞。恬靜的田園生活是的你追求。
鐵木真，你有著(zhù)桀驁不遜的性格，一心想鑄就宏圖大業(yè)，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的廣袤草原滿(mǎn)足不了你的征服欲，你還是率著(zhù)蒙古鐵騎踏進(jìn)了中原。成就霸業(yè)是你年少時(shí)的理想，你終于讓世人看到了生命最閃耀的一面。你的追求，你的帝國，隨時(shí)間奔向歷史長(cháng)河……
貝多芬，你不屈服于命運的判決，緊緊扼住命運的咽喉，用心靈去譜寫(xiě)生命的'華章，用生命撞擊黑白琴鍵，奏響命運的交響曲�？v使耳朵失聰，也阻擋不了你對音樂(lè )的向往和追求。我讀懂了你生命的意義，它如交響樂(lè )般跌宕起伏，令人沉醉。你的心靈在奔跑，流淌著(zhù)天籟般的音樂(lè )，奔跑在生命的岸邊，追求命運的交響！
即使沒(méi)有陶潛的清高，我們可以懷揣一顆平常之心，追求無(wú)愧于心；即使沒(méi)有鐵木真的稱(chēng)雄野心，我們可以涌向理想的大門(mén)，追求自己的人生目標；即使沒(méi)有貝多芬的音樂(lè )天賦，我們可以勤奮刻苦，探尋自己的人生寶藏。
追求，是我們生命燦爛的法寶。生命不止，奮斗不息。古來(lái)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，勇于探求之心。自由？約束？拼搏？掙扎？何去何從，要問(wèn)問(wèn)自己的心，心的方向，就是追求的風(fēng)向標。
既然可以不顧一切追求光明，那我們就沒(méi)有理由被禁錮在黑暗中；既然可以飛向遼闊的藍天，那我們就沒(méi)有理由懼怕風(fēng)暴的陰遏；既然可以突破束縛馳騁原野，我們就沒(méi)有理由裹足不前；既然可以沖入險境搏擊風(fēng)浪，就沒(méi)有理由畏懼退縮。追求，才是真諦。奔跑，方可顯示生命的卓姿。
每個(gè)人的戰場(chǎng)，需要用追求去戰斗，用奔跑來(lái)搏擊。
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