關(guān)于追求夢(mèng)想的作文錦集八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的追求夢(mèng)想的作文8篇，希望對大家有所幫助。
追求夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師，有的想考試滿(mǎn)分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自己目標，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì )認為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì )去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自己說(shuō)我能行、我相信自己等話(huà)來(lái)鼓勵自己，遇到困難就會(huì )迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人，那么他將會(huì )白白浪費光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì )從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現不正是無(wú)數人鍥而不舍追求的結果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(cháng)，在路上時(shí)常會(huì )遇到坎坷，遇到磨難，沒(méi)有恒心的人，會(huì )變得急躁，往往半途而廢，甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論困難重重，他們總會(huì )一步一個(gè)腳印，永不放棄，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
追求夢(mèng)想需要有樂(lè )觀(guān)精神。一個(gè)連樂(lè )觀(guān)精神都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?樂(lè )觀(guān)，顧名思義就是快樂(lè )的面對失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì )有攔路石在阻止你前進(jìn)，總會(huì )有失敗在考驗你。有的人失敗了就會(huì )垂頭喪氣，從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神，不會(huì )從容的面對失敗。而一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)的人呢?他總會(huì )快樂(lè )地面對每一次挫折，即使是失敗了，他依然滿(mǎn)臉笑容，然后重新奮斗。
追求夢(mèng)想，往往夢(mèng)想會(huì )離你越來(lái)越近!就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現，可你也一定感受到了追求的歡樂(lè )!
追求夢(mèng)想的作文 篇2
以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )常常想我長(cháng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫(xiě)的�，F在我知道了夢(mèng)想的意義。
在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵下重新站了起來(lái)，繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。
你們知道嗎？現在的年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話(huà)。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當時(shí)他沒(méi)有放棄，知道功夫不負有心人，他努力著(zhù)，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團。
我們一定要執著(zhù)夢(mèng)想，加油，奮斗。堅持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。
追求夢(mèng)想的作文 篇3
在我們每個(gè)人心中都深藏著(zhù)一份無(wú)聲的渴望：一種創(chuàng )造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì )不經(jīng)意地出現在靜謐的時(shí)刻，比如當我們在夜晚將頭靠在枕頭上時(shí)。當一天的壓力逐漸消失，有種聲音會(huì )震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛�！�
很多人已經(jīng)學(xué)會(huì )了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活，只安于現狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那，我們會(huì )再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠的呼喚：呼喚著(zhù)一種充實(shí)、有目標、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì )一直縈繞耳畔，如影隨行，即使我們試圖用理智和成熟使之沉默，最終仍會(huì )發(fā)現它是我們骨子里的一團火焰，永遠不會(huì )熄滅。
我們的直覺(jué)是正確的。人生的故事可以更加精彩，而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話(huà)：一個(gè)人一生所做的應該能在人類(lèi)永恒的歷史長(cháng)河中留下印記。
如果你已經(jīng)準備好去找尋你的人生目標，那就去追隨那個(gè)聲音吧�；氐侥莻�(gè)你最能清晰聽(tīng)到它的地方。對某些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)聲音會(huì )在清晨，在繁忙的一天開(kāi)始之前。而對另外一些人來(lái)說(shuō)，它會(huì )在聽(tīng)音樂(lè )、看電影或讀書(shū)時(shí)顯現。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現。
追求夢(mèng)想的作文 篇4
一次次實(shí)驗，一次次失敗，我卻依然懷著(zhù)一顆執著(zhù)、堅韌的心勇往直前，只因為早在幾年前就已經(jīng)支離破碎的一個(gè)夢(mèng)。
我曾經(jīng)擁有一條可愛(ài)的小魚(yú)，也正是這條小魚(yú)的逝去，讓我第一次理解了失去時(shí)的辛酸與分別時(shí)的痛苦。小魚(yú)離開(kāi)我以后的一個(gè)群星閃爍的夜晚，我夢(mèng)到它了。小魚(yú)讓我快樂(lè )地生活，不要想它。它還讓我幫它完成一個(gè)夢(mèng)想：做一條小船。夢(mèng)醒了，我暗自下定決心，為我的小魚(yú)做出那條小船。小魚(yú)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。
我找了兩個(gè)馬達、一塊泡沫板、兩個(gè)雪糕棍、兩塊電池和幾根電線(xiàn)。材料都準備好了！我用泡沫板做船身，然后把馬達固定在船身兩側，把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后，我的小船終于下水了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小船卻在原地打轉。我對小船進(jìn)行了改進(jìn)，小船又下水了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進(jìn)，一次次失敗……我心如刀絞，我一直自詡為小魚(yú)的姐姐，可是我卻幫小魚(yú)實(shí)現不了夢(mèng)想。
窗外的樹(shù)葉綠了，我的小船仍沒(méi)有做出來(lái)，多少次我在窗內沉思，只有樹(shù)兒知道。窗外的樹(shù)葉黃了，我的小船仍毫無(wú)頭緒，多少次我煩惱地落下眼淚，只有樹(shù)兒知道。
樹(shù)葉綠了又黃了，黃了又綠了，我的小船終于平穩地行駛在水中，水面被小船勾勒出一圈圈笑紋，我的眼睛濕潤了：“小魚(yú)兒，姐姐把小船做好了，你看到了嗎？”
那是一次追求夢(mèng)想的嘗試，它實(shí)現了我和小魚(yú)的夢(mèng)想，也把我帶進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗的殿堂。
追求夢(mèng)想的作文 篇5
人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？
人生，那個(gè)沒(méi)有追求
人生，如纖塵不染的蛛絲。
人生，如唯美雅潔的梅花
人生，就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！
上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。
于是我又追求現實(shí)的，我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿，很幸運，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門(mén)檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō)，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！有夢(mèng)才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想！
追求夢(mèng)想的作文 篇6
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了，右手嘩嘩得流著(zhù)血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng)，我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結果，能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
追求夢(mèng)想的作文 篇7
夢(mèng)想的實(shí)現不是一蹴而就，它往往伴隨著(zhù)孜孜不倦的追求。
——題記
一只青蟲(chóng)，自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著(zhù)極大的嘲諷，挺著(zhù)肥胖、丑陋的身軀，頑強地活了下來(lái)，直至結繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開(kāi)了一雙華美的`翅膀，萬(wàn)物都向它投去了羨慕的目光……
破繭成蝶，是一種成長(cháng)，但它更是一種追求，對自己夢(mèng)想執著(zhù)、不懈的追求，這不正是我們應該學(xué)習的嗎？
學(xué)會(huì )追求，首先要明確自己所要追求的目標，樹(shù)立遠大的理想，因為這是我們成長(cháng)道路上的指南針，更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會(huì )有可悲的下場(chǎng)，終會(huì )被社會(huì )淘汰。因為這種人不懂得追求，只知道得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有理想，因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無(wú)獲。因為它們沒(méi)有明確的目標，只是好高騖遠，連他們自己都不知道在追求什么。當然，不能只是給自己定目標、樹(shù)理想，行動(dòng)更重要，要對自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會(huì )有收獲。
學(xué)會(huì )追求，意味著(zhù)你不會(huì )因為成功而沾沾自喜，更不會(huì )因為失敗而停滯不前�！叭松蝗缫庵鲁０司��！焙芏嗍挛�，我們在不斷地追求它，但結果常常事與愿違，以失敗告終。但是無(wú)論如何，我們都不能放棄，美國總統林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想，在十多次競選中失敗，但是，他永遠都報著(zhù)永不放棄的態(tài)度，最后終于當選美國總統，實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？磥�(lái)，在追求中，沒(méi)有永遠的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會(huì )成功。
世界上有很多人之所以能夠成功，不是因為他們幸運，避開(kāi)了失敗，而是因為他們能夠專(zhuān)心致志，集中精力的去對待，不會(huì )因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經(jīng)過(guò)學(xué)堂，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出讀書(shū)聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹(shù)干上，聚精會(huì )神的在學(xué)堂邊聽(tīng)起書(shū)來(lái)，知道太陽(yáng)落山，他才意識到牛不見(jiàn)了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒(méi)有打掉王冕的求知欲，后來(lái)同樣的事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué)，當地一個(gè)叫姓韓的人收他為徒，經(jīng)過(guò)努力，他終于有所成就。他對知識的追求是那樣的執著(zhù)，任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專(zhuān)注自己所追求的，不能因為他人的干涉而退縮動(dòng)搖，這樣我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的價(jià)值。
追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學(xué)會(huì )追求，讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！
追求夢(mèng)想的作文 篇8
文章摘要：我緊緊抱著(zhù)書(shū)，歡天喜地地走出書(shū)店?Ade,我的薯片。愛(ài)是每一位老師教書(shū)育人的付出。最后，她還不忘祝兒子身體健康，快快樂(lè )樂(lè )；誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了，一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴！對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè )。那么我的夢(mèng)想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著(zhù)受傷的兒子，從衛生所、到縣醫院、再到昆明醫學(xué)院第二附屬醫院，為的是不讓兒子永遠離開(kāi)自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強的實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是我沒(méi)有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現吧！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅持，總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！
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