實(shí)用的追求的夢(mèng)想作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的追求的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
一次拍賣(mài)會(huì )上,有大批的腳踏車(chē)出售.當第一輛腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢(qián).”可惜,這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái),他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過(guò),5元錢(qián)太少了,那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元,有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競爭.小男孩說(shuō),他只有5元錢(qián).
拍賣(mài)繼續,小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,人們交頭接兒地議論著(zhù)他.經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣(mài)會(huì )快要結束了,只剩下最后一輛腳踏車(chē),而且是非常棒的一輛,車(chē)身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn):“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō):“5元錢(qián).”
拍賣(mài)員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀(guān)眾也默不作聲,沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣(mài)員說(shuō):“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀(guān)眾紛紛鼓掌.
小男孩臉上洋溢著(zhù)幸福的光輝,拿出握在汗濕的手心揉皺了的5元錢(qián),買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然,我也不例外。
在我很小的時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁,不愁吃不愁穿,還能每天早上睡懶覺(jué),每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長(cháng)大后,我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因為這是絕對不可能實(shí)現的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活,能在平淡中品味生活的樂(lè )趣,能夠做一個(gè)快樂(lè )的平凡人,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。
現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的未來(lái),哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有,F在的目標只有一個(gè),那就是考上一間好的中學(xué),再考上一間好的高中,然后一直讀下去,最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想,當一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年,但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現,只是繼續讓它在我心里躲著(zhù),藏著(zhù),掖著(zhù),直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵,我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼,揮之不去,也難以發(fā)現。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法,卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后,去追尋它,去跟隨它,而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。
希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心,去追尋我的夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
在我們每個(gè)人心中都深藏著(zhù)一份無(wú)聲的`渴望:一種創(chuàng )造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì )不經(jīng)意地出現在靜謐的時(shí)刻,比如當我們在夜晚將頭靠在枕頭上時(shí)。當一天的壓力逐漸消失,有種聲音會(huì )震撼我們的靈魂:“生活不僅是這樣,我的人生可以更加燦爛!
很多人已經(jīng)學(xué)會(huì )了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活,只安于現狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那,我們會(huì )再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠的呼喚:呼喚著(zhù)一種充實(shí)、有目標、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì )一直縈繞耳畔,如影隨行,即使我們試圖用理智和成熟使之沉默,最終仍會(huì )發(fā)現它是我們骨子里的一團火焰,永遠不會(huì )熄滅。
我們的直覺(jué)是正確的。人生的故事可以更加精彩,而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話(huà):一個(gè)人一生所做的應該能在人類(lèi)永恒的歷史長(cháng)河中留下印記。
如果你已經(jīng)準備好去找尋你的人生目標,那就去追隨那個(gè)聲音吧;氐侥莻(gè)你最能清晰聽(tīng)到它的地方。對某些人來(lái)說(shuō),這個(gè)聲音會(huì )在清晨,在繁忙的一天開(kāi)始之前。而對另外一些人來(lái)說(shuō),它會(huì )在聽(tīng)音樂(lè )、看電影或讀書(shū)時(shí)顯現。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),隱秘又遙遠,真實(shí)又縹緲。
而我,獨愛(ài)那筆尖之花。
小小的我,對文學(xué)便情有獨鐘,愛(ài)那優(yōu)美細膩的文字,愛(ài)那精彩紛呈的故事?粗(zhù)看著(zhù),不僅僅有喜愛(ài),更滋生了一些羨慕與期盼。
寒假期間,閑來(lái)無(wú)事,突然想起寫(xiě)作,想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。
懷著(zhù)興奮,懷著(zhù)激動(dòng),開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光,每當寫(xiě)文時(shí),心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個(gè)字一個(gè)字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復復地修改,甚至睡覺(jué)時(shí),想著(zhù)的都是如何構思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學(xué)社,結識了一些同樣愛(ài)著(zhù)文學(xué)的人,便經(jīng)常和他們討論,聊自己喜歡的小說(shuō),聊自己欣賞的作家,也時(shí)常聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗。
偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼,開(kāi)始耐心地等待起來(lái),幾天后,當我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱,猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信,點(diǎn)開(kāi)一看,!原來(lái)是我的作品被錄用了!我一下子便激動(dòng)起來(lái),嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點(diǎn)開(kāi)對方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站,我的作文展現在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費,雖然不多,卻是我夢(mèng)想的結晶。
我將登上夢(mèng)想的航船,揚起航帆,駛向文學(xué)的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉!
追求的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。
《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南,跨海來(lái)到非洲,穿越“死亡之!比龉笊衬。期間奇遇不斷,他克服意志、心靈上的種種困難,終于到達金字塔前,悟出了寶藏的真正所在。
追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過(guò)艱難的抉擇的,他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè),選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試,是因為人們害怕失;因為害怕失敗,人們往往錯過(guò)許多珍貴的機會(huì );因為失去了這些機會(huì ),人們便總也無(wú)法實(shí)現自己的愿望,并且,錯誤地認為自己離實(shí)現愿望的道路越來(lái)越遠。而事實(shí)卻是,我們要象牧羊少年一樣,做一個(gè)追隨自己內心而生活的人,堅定自己的信念,無(wú)所畏懼的迎難而上,這樣生命才更加真實(shí),人生才更有意義,才會(huì )更加精彩。我的夢(mèng)想是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅持才能實(shí)現。
追求的夢(mèng)想作文 篇6
在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。
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