追求小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的追求小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求小學(xué)作文1
目標，是追求的唯一目標，那目標，在我眼里，一直在變化。
幼兒園時(shí)，我甚至連思想都沒(méi)有，更別說(shuō)追求了。
到了小學(xué)，一到四年級我追求的一直是成績(jì)，到了五六年級，我的生活變得豐富起來(lái)，那時(shí)的生活，放佛調色盤(pán)一樣多彩繽紛，那時(shí)的追求是全面的，友誼，體育，成績(jì)，交流，那時(shí)的我，把經(jīng)歷全部分散，沒(méi)有了固定的目標，就那樣，兩年過(guò)去了。
到了初一，我發(fā)現了問(wèn)題，壓力如山倒，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)校竟比在家輕松，一個(gè)感受發(fā)了出來(lái)，對啊，家長(cháng)給予的壓力比學(xué)校的還大��！那時(shí)，我的目標，便是努力為成績(jì)服務(wù)。
現在，在暑假，我在追求什么，我追求的是英語(yǔ)的完美，開(kāi)始的追求，放佛像冬天的寒風(fēng)忐忑不安，堅持就過(guò)去了，到了后來(lái)，我發(fā)現整個(gè)暑假全是英語(yǔ)，把我的頭都整大了，但正是這追求，讓我努力下去。
努力追求目標，達成目標后，是多么愉快啊，成就，因目標而來(lái)，目標因努力而來(lái)，努力因你而來(lái)，你把握著(zhù)自己的目標。努力追求吧，為了目標！
追求小學(xué)作文2
追求，是一種偉力，使猿不安于現狀最終走出茹毛飲血的世界;追求，是一種動(dòng)力，使人類(lèi)由原始社會(huì )進(jìn)入了信息進(jìn)代;追求，是一種魅力，使人為它粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
只要追求，世界就會(huì )永遠常新。袁隆平研制出雜交水稻，為人類(lèi)培育出新的水稻品種，這是一種追求;z恩來(lái)以堅強的毅力，為人類(lèi)爭取了新的自由，這也是一種追求……既是追求，又何必分個(gè)高低貴賤呢?只要追求新事物，追求真理，那么，無(wú)論是凡夫走卒，還是王侯公卿，他們都是平等的追求者，對于追求，他們永遠報以鼓勵的笑顏，他們的精神也將超越一切而流芳百世。
追求到深處，那追求本身便化為一種動(dòng)力。貝多芬雙耳失聰，依然譜寫(xiě)出偉大的樂(lè )章;冰心奶奶即使在臨死前的那一刻，也沒(méi)忘讓中國兒童過(guò)上幸福、快樂(lè )的日子的理想……這一切的一切，都說(shuō)明追求已融入了人們的血液，不需要任何的回報，追求本身已給我們心靈以慰藉。
既然追求創(chuàng )造了世界，充實(shí)了世界;既然追求使人永恒、博大;既然追求使人領(lǐng)悟到人生的真諦，那么就讓我們去追求吧!從現在開(kāi)始!
追求小學(xué)作文3
只要一個(gè)人還有追求，他就沒(méi)有老，直到后悔取代了夢(mèng)想，一個(gè)月才算老。明月缺了圓，圓了又缺，為的是在黑暗的星空中，放射出自己崔璨的光芒，照亮正在徒步的人們前方的路。
蒲公英努力飛向遠方，為的是讓自己的種子灑的更廣闊的天地，讓毛絨絨的可愛(ài)小花成為深色大地的鮮點(diǎn)綴。毛毛蟲(chóng)憑著(zhù)自己頑強的毅力掙脫繭的束縛，為的是能夠破繭而出，在生命中綻放出自己最美的的身姿
當一切都不對勁的時(shí)候，只要推；當工作使我們信心下沉的時(shí)候，只要推；當人并沒(méi)有按照你所期望的做出反應的時(shí)候，只有推，當稱(chēng)入不敷出的時(shí)候，只有推。擁有了理想就擁有一種美，擁有了一種幸福，這是人生漫漫的道路上不可缺少的東西，沒(méi)了它，就沒(méi)有了向前的動(dòng)力，沒(méi)了鼓起勇氣的信心，沒(méi)有了到達終點(diǎn)的毅力。擁有容易有了一種美，擁有容易，達到卻不只是說(shuō)說(shuō)而已。
如到如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，生活就會(huì )平淡，如果一個(gè)人有夢(mèng)想而不去追求，那么再渺小的夢(mèng)想也會(huì )變成一種夢(mèng)，只有不斷的追求才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
追求小學(xué)作文4
追求是什么？追求是一個(gè)人想做什么，將來(lái)要做什么，我呢？我在我的世界里追求，我在我的努力下追求，，我在大家的鼓勵下追求。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，我想當一名畫(huà)家，因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我拿著(zhù)筆在紙上揮來(lái)?yè)]去，畫(huà)出一幅幅扣人心弦的圖案，媽媽看我喜歡畫(huà)畫(huà)就給我報了畫(huà)畫(huà)班，我家里已有數不勝數的畫(huà)，但這個(gè)夢(mèng)想持續了3年就像玻璃板破碎了。
當這個(gè)夢(mèng)想徹底沒(méi)希望時(shí)，我上了4年級 ，看著(zhù)我的表姐已經(jīng)當了一名護士，我也就想當一名醫生，救死扶傷，一個(gè)讓他人健康的職業(yè)，我有時(shí)沒(méi)事干就翻翻醫學(xué)書(shū)，我也想象自己能發(fā)明H7N9禽流感的解藥，大家都在我的身邊夸我能干，但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)持續多久也破碎了。
5年級時(shí)，我又想當一名世界紅明星，在我小時(shí)候看電視時(shí)，就問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@些人會(huì )在電視上�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“他們都是明星�！蔽乙宦�(tīng)到明星這詞眼睛就發(fā)亮，我也多次爭取上臺的機會(huì )，鍛煉自己的膽量。
但我有個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有改變，那就是當一名軍人，像我爸爸一樣，穿著(zhù)威武的軍裝，戴著(zhù)帥氣的軍帽，在陽(yáng)光下踏著(zhù)整齊的步伐，也為國家做出貢獻。
不管長(cháng)大要當什么，都要一個(gè)腳步一個(gè)腳步地慢慢來(lái)，穩穩地踏上人生的旅途！
追求小學(xué)作文5
今天下午放學(xué)后，在回家的路上，看見(jiàn)有一群鴿子成群地一圈一圈的飛著(zhù)，飛了一圈，一部分?zhù)澴油Ｂ湓诹朔课萆�，剩下的又繼續飛。飛了一圈后，又一些鴿子停落在房子上。剩下的又開(kāi)始繼續飛，飛了一圈又一圈后，只剩下了幾只鴿子在飛了。
看到這里，我想到了我們，就像人們爬高峰一樣，第一批停留的鴿子就像第一批放棄爬山的登山者一樣，放棄了自己那遠大的夢(mèng)。第二批停留的`鴿子就像第二批放棄登山的登山者一樣，放棄了遠大的理想。只有剩下的那些登山者追求第一才能成為爬上高峰的勝利者。
現在的社會(huì )正處于改革與發(fā)展的時(shí)期，一個(gè)人要想在社會(huì )有說(shuō)所作為，必須要有勇氣向生活挑戰，只有永遠堅持到底的人，只有追求第一的人才能成為最后的贏(yíng)家。每一位同學(xué)都像一名攀登者，在山峰的最底端開(kāi)始，努力向上爬，我們也是一樣，從一年級開(kāi)始努力爬，努力學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，我們都是一名等山者，在學(xué)習的高峰上努力前進(jìn)。同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，讓我們事事追求第一，做登上高峰的勝利者。
追求小學(xué)作文6
一次拍賣(mài)會(huì )上，有大批的腳踏車(chē)出售．當第一輛腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到１２歲的小男孩搶先出價(jià)：“５元錢(qián)．”可惜，這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了．
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍，這位小男孩又出價(jià)５元錢(qián)．接下來(lái)，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià)．不過(guò)，５元錢(qián)太少了，那些腳踏車(chē)都賣(mài)到３５或４０元，有的甚至賣(mài)到１００元以上．暫停休息時(shí)，拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競爭．小男孩說(shuō)，他只有５元錢(qián)．
拍賣(mài)繼續，小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)５元錢(qián)．他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著(zhù)他．經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣(mài)會(huì )快要結束了，只剩下最后一輛腳踏車(chē)，而且是非常棒的一輛，車(chē)身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng)．拍賣(mài)員問(wèn)：“有誰(shuí)要出價(jià)嗎？”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō)：“５元錢(qián)．”
拍賣(mài)員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里．觀(guān)眾也默不作聲，沒(méi)有人舉手喊價(jià)．靜待片刻后，拍賣(mài)員說(shuō)：“成交�。翟X(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子．”觀(guān)眾紛紛鼓掌．
小男孩臉上洋溢著(zhù)幸福的光輝，拿出握在汗濕的手心揉皺了的５元錢(qián)，買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)．
追求小學(xué)作文7
我們一直在追求自己的夢(mèng)想，是什么樣的一種毅力才能讓我們有這樣的恒心。在追求當中，我們是不是又錯過(guò)了沿途許多的風(fēng)景……
夢(mèng)想對所有人來(lái)說(shuō)，往往都是高尚的，人們可以不顧一切的去追求，甚至不在乎其中失去了什么，認為都是值得的。最關(guān)鍵的是我們要確立自己的目標，追求理想的路程是艱辛而又漫長(cháng)的，對那些為理想堅持奮斗到底的人來(lái)說(shuō)，結果給他們一定會(huì )帶來(lái)非凡的成就，特別是心里的成就感。每個(gè)人都有夢(mèng)，不過(guò)分大小而言，為了自己確認為對的那個(gè)理想而奮斗是非常值得的，但是如果去盲目的選擇，或者是不夠堅持，中途放棄，那么我們還不如不去追求，追求理想的過(guò)程中我們付出的太多，也會(huì )失去很多。有些時(shí)候那些錯誤的目標會(huì )使我們的一生感到后悔，因為大多都是在朝氣蓬勃的年齡段就是我們最努力的階段，如果錯誤了，我們會(huì )失去多少的時(shí)間與精力，所以追尋理想的路途是艱難的，選擇時(shí)更需慎重。
要讓自己的人生做到無(wú)怨無(wú)悔才算是完美。
追求小學(xué)作文8
昨天看到了趁早創(chuàng )始人瀟灑姐的一場(chǎng)直播，她出了一本新書(shū)，然后在回答大家對她提出的問(wèn)題。
其中有一個(gè)是關(guān)于表白的。
有一個(gè)同學(xué)問(wèn)，如何向他人表白。然后瀟灑姐講的一句話(huà)我印象特別的深：你要向他人表白，那你也要意識到自己吸引人他人的那個(gè)點(diǎn)。
表白，即是追求。不管是追求人，或者一個(gè)夢(mèng)想、事物，首先你要做好自己。
就像在追求中認清自我價(jià)值，你喜歡一個(gè)人，追求一個(gè)夢(mèng)想，你先要明白，自己身上有沒(méi)有可以吸引到他的那一個(gè)”優(yōu)質(zhì)價(jià)值“，否則可能大多時(shí)候就是你自己的一廂情愿，然后是落寞收場(chǎng)。而且，如果你懂得自己的能力價(jià)值，即使對方拒絕或者不認同你，因為你有自知之明，也就會(huì )太過(guò)于失落。
在追求夢(mèng)想方面也是，你知道自己有幾斤幾兩重，知道自己離夢(mèng)想的遠與近，才會(huì )更有的放的去努力，更有方向去追尋，而不是在毫無(wú)準備的前提下去隨處亂竄，到時(shí)候累得沒(méi)有了斗志。
所以，當你有一份追求的時(shí)候，先要有對自身的清晰的認識，認清自己的價(jià)值，是對自己的負責，同時(shí)也因為有明朗地著(zhù)地點(diǎn)，更懂得如何地發(fā)力。
追求小學(xué)作文9
為什么有些小孩沒(méi)有自由？就因為他們的學(xué)習不好嗎？為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂(lè )？是因為沒(méi)有自由嗎？
就因為這些我相信許多的孩子都有過(guò)想自殺的心理。但他們沒(méi)有，是因為他們怕痛？是因為舍不得這個(gè)家嗎？是因為舍不得自己的父母嗎？對于一個(gè)正在成長(cháng)中的孩子而言，自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分；對于孩子們來(lái)說(shuō)，缺少了自由，就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥(niǎo)籠一樣，無(wú)論籠子的外表是多麼的華麗，卻也比不上孩子們需要的自由；對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，自由就像一種激素，缺少了自由孩子們就會(huì )漸漸的生病，漸漸地沉默少言，漸漸地變得孤獨。
各位爸爸媽媽放手吧！放開(kāi)孩子們的自由，不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，不要讓自己的孩子感到孤獨，不要讓自己的孩子感到自己內心的黑暗，渴望自己的內心中出現光明，對于孩子來(lái)說(shuō)自由是不可抵擋的。
自由，自由我們渴望自由，我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，我們不想讓自己的心中感到孤獨，不想讓自己的心中一片黑暗，我們渴望陽(yáng)光，渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧！回到需要自由的孩子身邊吧！
追求小學(xué)作文10
翌日。省校宜布了篩選結果，小陳和老肖被篩下。
留下的人開(kāi)會(huì )。當我們踏昔鋪滿(mǎn)路途的泡桐花回到宿舍的時(shí)候，小劉的床頭柜上，一片門(mén)匙下靜靜地躺著(zhù)一張紙條:“小劉，我走了，一定要努力，人生難得幾回搏皿祝你成功”
望著(zhù)紙條，小劉竟哭了。
三天后，我們收到了小陳寄自潤庭湖濱的一封信:“……這些天我心緒不寧，掃了你們的興，在車(chē)上聽(tīng)小吳講那件事，我流淚了。生活不是編出來(lái)的，是嚴峻的。當我的孩子躺在醫院的病榻上，正需要母愛(ài)的時(shí)候，我卻離他而去了，我傷了孩子的心呀，當我走進(jìn)病房的時(shí)候，醫生鐵青著(zhù)臉對我說(shuō):‘你還配得做母親嗎?孩子病成這個(gè)樣子，你還有閑心去參加什么作文競賽，即使是能獲獎，能抵得上你的兒子嗎?’
這難道就是我的追求嗎?
我沉默了。
小劉也沉默了。
我們怔征地望著(zhù)窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
我們怔怔地望著(zhù)窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
這時(shí)，一股清風(fēng)撩窗而入，撲在我的臉上，使我陡然振奮起來(lái)，我輕輕地說(shuō):“但愿我們都理解她的追求�！�
追求小學(xué)作文11
自由鳥(niǎo)兒長(cháng)出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類(lèi)進(jìn)化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。自由，每個(gè)生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著(zhù)批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著(zhù)滾滾江水，長(cháng)嘆一聲，縱身一躍，劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無(wú)視中，奮起從千萬(wàn)尸體上堅強的站起來(lái)，大聲吼道：我才是強者。自由，才是我們生命所追求的。沒(méi)有了自由還活著(zhù)干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創(chuàng )造力的前提。如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現生活的疑點(diǎn)；如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現生命的深度；如果沒(méi)有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿(mǎn)園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽(tīng)蛙聲一片鳴。
追求小學(xué)作文12
青春，是別人無(wú)法奪去的內在財富，人生的富有，需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識到青春的價(jià)值，人生就像是落了潮的荒灘；沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華，人生的光焰就會(huì )像黯淡的殘燭。
青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶是一杯苦澀的酒；青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄然而去，自然，生命都要受其規律支配，但青春時(shí)期創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值，卻會(huì )像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上，時(shí)時(shí)可以感受到歡悅，聞到清香。
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎？
一位作家講過(guò)：“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何的失敗�！笔堑�，我應該為承受挫折而做好十足的準備。
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛揚；迎接風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢(mèng)想成真。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài)；
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份執著(zhù)的追求和熱情奔放的激情！
當我在年近古稀的時(shí)候，我會(huì )因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命…
追求小學(xué)作文13
每個(gè)人都有理想，并在追求，我也不例外。
小時(shí)候，我想當一家玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，那么家里就會(huì )有數不盡的玩具可以玩。我從電視上看到許多窮人買(mǎi)不起玩具，相當可憐。心里十分難過(guò)，為窮人感到可憐。我當里玩具廠(chǎng)的老板，我就可以把玩具價(jià)錢(qián)壓到最低，讓窮人也能玩到玩具。如果那些欺負百姓的官人來(lái)買(mǎi)玩具了，我就把價(jià)錢(qián)放到最高。把掙來(lái)的錢(qián)，捐給窮苦山區。
長(cháng)大一點(diǎn)后，我想當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一臺自動(dòng)提神機。讓工作到很晚的人，擁有一臺。這樣他們就不用喝咖啡等，一些對身體不好的食物。讓復習到很晚的學(xué)生，也擁有一臺。這樣他們既不會(huì )太困，又不用擔心考試考不好。
現在，我想當一名醫生。每次看見(jiàn)那些等絕癥的病人，生不如死的樣子，就十分的難受。我想當醫生后，就可以研制出一種藥，專(zhuān)制疾病，還任何疾病都值得了的。這樣我們的周?chē)纯�、嘆氣會(huì )減少；笑聲、微笑就會(huì )多一點(diǎn)。
我的理想有可能還會(huì )跟著(zhù)年紀而變化，但我追求理想的心永遠不會(huì )變。
追求小學(xué)作文14
夢(mèng)，也許是幻想的；夢(mèng)，也許是真實(shí)的；夢(mèng)，也許是可望而不可及的。但……
夢(mèng)，也是會(huì )追求的。
就向是那美麗的蝴蝶，在天空中自由飛翔，在無(wú)限的靜謐中獲取甜蜜的芬芳，��！多甜美��！這，就是追求，就是蝴蝶的夢(mèng)的追求……
就向是那勤勞的蜜蜂，在甜蜜中無(wú)拘無(wú)束，在芬芳的花叢中不斷采取甘甜的蜜。��！多愜意��！這，就是追求，就是那蜜蜂對夢(mèng)的追求……
就向是那茁壯的小草，在清爽中獲得新生，在濃密的草叢中和伙伴們一起享受新生，��！多舒服��！這，就是追求，就是那小草對夢(mèng)的追求……
就象是那展翅的雄鷹，在浩瀚的宇宙中自由翱翔，在高遠的藍天上俯視神州大地，��！多渴望��！這，就是追求，就是那雄鷹對夢(mèng)的追求……
就象是那閃光的流星，在神州大地自由穿梭，在黑暗的宇宙中發(fā)出閃光的瞬間，��！多燦爛��！這，就是追求，就是那里對夢(mèng)的追求……
人，也有對夢(mèng)的追求。人們渴望豐收得到喜悅，人們渴望成功的瞬間，人們向往藍天的深遠……但是，人們也厭惡，厭惡失敗的永恒，厭惡懶惰的習性，厭惡地獄的陰暗……
夢(mèng)��！你的追求究竟是什么呢？
追求小學(xué)作文15
我是一株花，一株生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，但我渴望開(kāi)花，渴望綻放出美麗的花朵。
我開(kāi)始努力的尋找水源，為了我的夢(mèng)想，我的追求。雖然我清楚再這荒漠地帶開(kāi)花是多么艱難，但我會(huì )一直努力，因為綻放光華的那一刻，便是我的追求。我一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚養分在炎炎烈日下，多少次，我也曾想過(guò)放棄，畢竟我只是一株小小的依米花。但是我想起了我的追求，我不能就這么放棄，雖然我知道開(kāi)花意味著(zhù)我生命的終結。
想起曾經(jīng)，我埋怨老天的不公為甚么我偏偏生長(cháng)在荒漠？看到同伴因開(kāi)花而凋零，我疑惑了。這么執著(zhù)的追求，只是為了開(kāi)出一朵花？
我就這么年復一年的努力著(zhù)，終于我開(kāi)花了，我看著(zhù)自己那無(wú)比絢爛的花瓣，笑了。我知道我的生命也已走到了盡頭。耳邊似乎又響起同伴的話(huà)語(yǔ)：綻放是我的追求，我無(wú)悔。于是，那一刻起，他的追求也成了我的'追求。
即使我只是一株小小的依米花，我也可以為了我的追求去努力綻放光華的那一刻便是我的追求。
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