人生的追求作文通用10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的人生的追求作文，希望能夠幫助到大家。
人生的追求作文1
生活中，大致有這樣兩種人：有追求的人和沒(méi)有追求的人。
有追求就必定有現實(shí)�，F實(shí)與追求有時(shí)候很遠，有時(shí)候很近。有追求的人永遠屬于追求，沒(méi)有追求的人永遠屈服于現實(shí)。
萊特兄弟小時(shí)候經(jīng)常在草地上放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏高高地飛在藍天上，他們很是羨慕，夢(mèng)想著(zhù)自己能夠在天空飛翔，于是有一天，他們發(fā)明了飛機。
明朝的張居正小時(shí)候飽受欺凌，經(jīng)�？粗�(zhù)王府外那些無(wú)家可歸的貧民，發(fā)現天堂與地獄僅一墻之隔的時(shí)候，他的心中已經(jīng)有了追求，最后成為一代名臣，通過(guò)改革讓百姓過(guò)上了幸福的生活。
岳飛一生幾乎都在戰場(chǎng)殺敵，他背上的“精忠報國”便是他的追求，最后雖被奸臣害死，卻死而無(wú)憾，因為他實(shí)現了自己的追求。。。。。。。。
而沒(méi)有追求的人呢？每天漫無(wú)目的地做事，沒(méi)有追求，沒(méi)有目標，這是沒(méi)有意義的人生——生如夏花，逝如冬雪，如此而已！
當我為自己的追求奮斗時(shí)，我更為此感到自豪。即使不能實(shí)現，我也要說(shuō)一句“有追求真好！”即使失敗，我也不會(huì )放棄，因為我有追求，我快樂(lè )！
有了自己的追求，就是快樂(lè )的人。不求驚天動(dòng)地，但求完成心愿。我相信：為追求奮斗的人生，是有意義的人生！就是為追求而讀書(shū)，為快樂(lè )而讀書(shū)。
過(guò)去的追求是現在，現在的追求是未來(lái)！
人生的追求作文2
紅紅的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)的雀斑，無(wú)暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著(zhù)名女作家輕輕幾筆，就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，她就是安妮.夏利。
安妮是我心目中的想象天才，她總是幻想著(zhù)未來(lái)，幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象，比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養安妮的馬修家不是很富裕，安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè )。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，憑借著(zhù)自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，我認為她的世界，對大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人，朋友，同學(xué)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相，可她卻一如既往。她對工作和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)�？偠灾�，這個(gè)活潑可愛(ài)又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶(hù)曉的人物之一。
安妮渺小的身體里蘊藏著(zhù)巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》，我明白了什么是樂(lè )觀(guān)、堅強和積極向上。安妮是我的好榜樣，我要向她學(xué)習，做一個(gè)勇敢、堅強的女孩。
人生的追求作文3
不久前，我讀到這樣一段話(huà)：“曲線(xiàn)為什么比直線(xiàn)美？就因為它不是簡(jiǎn)單的，就因為它具有轉折的，就因為它富有流動(dòng)的韻味，就因為它能引導眼睛作變化無(wú)窮的追逐，因而能引起多元的思考�！�
在我看來(lái)，這段話(huà)深含著(zhù)被許多人忽視的一種美，那種追求的美。追求，注定了艱辛，但它也蘊含著(zhù)人生的美。灑下的汗水，艱難的摸索，總會(huì )給人留下永久的記憶。記憶往事，人們會(huì )慶幸昔日的追求沒(méi)有落空，更覺(jué)得那艱辛的摸索非常值得。大凡有成就的人都有此種感受。屈原曾說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@道出了眾多追者的心態(tài)：明知人生多崎嶇，偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨。究其如此，因為他們知道人生的美正在追求中。有人也許會(huì )說(shuō)，不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎？諸葛亮不曾說(shuō)過(guò)淡泊以明志，寧靜而致遠嗎？
人生有多種追求，總的來(lái)看，有物質(zhì)上的追求和精神上的追求。我們提倡的是在精神上的.不懈追求，而物質(zhì)追求上，則完全贊同諸葛亮的超脫現實(shí)的態(tài)度。諸葛亮所言也正是指淡于物質(zhì)追求。假設諸葛亮先生無(wú)事業(yè)上的追求，怕是無(wú)叱咤風(fēng)云的一生。
許多名人都是如此：對事業(yè)成就的追求越多，在物質(zhì)上要求就越少。人生的追求，也只有精神上的追求才是最壯麗的，物質(zhì)的追求再多，也只不過(guò)是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。
追求的人生是美麗的，人生的美麗即在不懈的追求中。朋友，讓我們在為自己理想不懈奮斗時(shí)，感受人生的美。
人生的追求作文4
追求是海中的風(fēng)向標，追求是高山上的雪蓮，追求是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
追求很重要，所以托爾斯泰說(shuō)：“追求是指路明燈，沒(méi)有追求，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”，中國古人也說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事”、“志不立，如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”。
我認為，對年輕人來(lái)說(shuō)，追求就是夢(mèng)想，有追求，就意味著(zhù)對明天充滿(mǎn)了追求與渴望，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō)，“追求是石，敲出星星之火；追求是火，點(diǎn)燃希望之燈；追求是燈，照亮夜行之路；追求是路，引你走向黎明”
追求雖然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那么偉大，神圣，但是它的確會(huì )成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力，就像一首歌里唱的：有夢(mèng)就有希望。
我的追求是上一個(gè)好的高中，也許你覺(jué)得我的追求很普通，但是在我眼里它的分量很大……很大。因為父母對我的期望很大，合適往往他們期望的越大，失望也就越大。
以前我一直很迷茫我的追求是什么？所以我整天魂都不再身上，混混成成。
而現在我明白了，我的追求就是考上一個(gè)好高中，能讓父母的愿望實(shí)現，而不是再次失望。
現在追求我有了，差的只是努力和毅力，為了不讓父母失望，為了完成我自己的這個(gè)追求，所以我要努力學(xué)習，不能荒廢日子，要振作精神，學(xué)好知識。
��！為了細想奮斗吧
人生的追求作文5
追求是翅膀，帶著(zhù)翅膀飛向藍天；追求是動(dòng)力，帶著(zhù)愿望前進(jìn)；追求是清風(fēng)，帶著(zhù)希望的蒲公英飛翔……總想說(shuō)一句，有追求，真好！
有追求，真好。曾經(jīng)期望于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，因為追求，帶著(zhù)淚水繪成的傷痕，用一次次的跌倒爬起，小小的我在四歲就學(xué)會(huì )了雙輪自行車(chē)。
有追求，真好。曾經(jīng)夢(mèng)想于成為金東方初中的一員，因為追求，我成功了！回首那段日子，真不知道用什么詞語(yǔ)形容好。因為追求，我努力把自己變成冰箱，將“鴨梨”（壓力）轉化為“凍梨”（動(dòng)力），只為夢(mèng)想成真。沒(méi)日沒(méi)夜的背誦內容，厚厚的一沓復習資料，折成小紙片，放入口袋，隨時(shí)記憶，吃飯睡覺(jué)也不放過(guò)。似乎心中沒(méi)有愿意與否的概念，只是為了追求，努力一博！
有追求，真好。曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的金東方小學(xué)，在四年級的我看來(lái)，無(wú)疑是人人向往的好學(xué)校。帶著(zhù)夢(mèng)想，淚別小學(xué)四年同窗之誼，忍住淚水，繼續拼搏。伴著(zhù)筆的飛舞，書(shū)寫(xiě)著(zhù)追求和成功！
有追求，真好。因為有了追求，我學(xué)會(huì )了打乒乓球；因為有了追求，我一直堅持著(zhù)練習毛筆書(shū)法和繪畫(huà)；因為有了追求，我便要盡我最大的努力去實(shí)現它，只為沒(méi)有遺憾！
似乎人的一生磨難多多，艱苦重重，有了追求，就少了一塊意志的絆腳石，多了一個(gè)夢(mèng)想，多了一份希望。夢(mèng)想，期望，追求，因為追求而釋放光彩！
有了追求，真好！
人生的追求作文6
叩開(kāi)生命的大門(mén)，就會(huì )展現一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識、無(wú)意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí)，身后留下的足跡會(huì )永恒地印下你的靈魂。
未入川前見(jiàn)到的只是平原，正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí)，展現在面前的路，恰如人生的一片無(wú)限美好的土地，那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險。只要憑著(zhù)身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí)，就夠追求到人生較好的饋贈。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形，但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養，蘊含著(zhù)一個(gè)希望，一種力量。
我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代，那是童話(huà)的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無(wú)邊無(wú)際，充滿(mǎn)了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著(zhù)，慢慢長(cháng)大了。
也許是土年的渲染，上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意�？晌也⒉恢獮槭裁匆@樣，只知要做一個(gè)人人夸獎的好孩子。進(jìn)入初中時(shí)，躊躇滿(mǎn)志的我幾乎在次次考試中名落孫山——偶然？必然？這時(shí)我似乎覓到了什么——人生中未必只是平原！
入川后，我終于見(jiàn)識了真正的群山，比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習上出現了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng)，我的學(xué)習已不僅是為了一個(gè)好分數，而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。
以后，我還會(huì )走著(zhù)與以往不同的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來(lái)來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞——追求！
人生的追求作文7
從我出生的那天起，我的父母認為我是最棒的孩子；從我上幼兒園的那天起，我的父母認為我是最聰明的孩子．．．．．．所以，成為最優(yōu)秀的孩子是我人生的追求。
——題記
從小，我就按照父母所說(shuō)的去做，總覺(jué)得他們說(shuō)的都是對的。所以，我就只認埋頭去完成一切，認真地去完成父母所說(shuō)的一切．．．．．．
上學(xué)后，因為我一直都按父母要求的去做，在學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)還不錯，深受各科老師們的喜愛(ài)，理所當然，平時(shí)也就經(jīng)常得到老師們的表?yè)P，在表?yè)P的過(guò)程中，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光，當然，這其中還夾雜著(zhù)一些嫉妒．．．．．．我很喜歡這種感覺(jué)，就像吸毒者們喜愛(ài)毒品一樣，總幻想著(zhù)這種感覺(jué)的再次到來(lái)。于是，為了這種感覺(jué)，我就拼命地去學(xué)習，努力完成父母和老師所安排的一切．．．．．．
直至今天，我偶然間的回想了以前，回想到了以前我所做的一切，我突然覺(jué)得自己太傻了，因為我發(fā)現以前所做的一切都是為了父母和老師的喜愛(ài)，以及同學(xué)們間的不排斥與羨慕，甚至是那種嫉妒的眼神．．．．．．但是，我卻沒(méi)有為自己真正的奮斗過(guò)，努力過(guò)現在我才明白，其實(shí)，我真正所在乎的，并不是眼前的感受，而是我自己，我自己的未來(lái)，我的夢(mèng)想，以及我對人生的那份渴望。
人生是很精彩的一場(chǎng)戲，有太多太多值得我們去追求的東西，希望你能找到自己真正的理想，放飛一切，去執著(zhù)的追尋它吧！
人生的追求作文8
鳥(niǎo)兒的意義，在于追求更高的天空；花兒的意義，在于散發(fā)“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！敝挥胁粩嘧非�，才能實(shí)現人生價(jià)值，讓人生更有意義。當然，追求不是盲目追求，要追求有意義的人生理想�！胺霾黄鸬陌⒍贰�，他追求的是享樂(lè )而不是使蜀國復興強大。結果他的結局可想而知，成為亡國之君，落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆，并為自己的理想不斷追求，最終實(shí)現了自己的人生意義。由此而知，想要實(shí)現人生的意義就要沿著(zhù)正確的方向追求。
只有不斷追求，才能實(shí)現自己和國家的夢(mèng)想，品嘗到成功的果實(shí)。一代偉人毛澤東，為了追求中華民族的獨立，解放中國，實(shí)現中國的富強，不斷地追求著(zhù)，終于迎來(lái)了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望，而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來(lái)在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，并不斷為了實(shí)現它而勇于追求，最終成了新中國的第一任總理。著(zhù)名作家莫言，一直追求寫(xiě)出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現自己的理想不斷追求，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。林俊德，在生命即將走到盡頭的一刻，仍然為了國家和人民，像蠟燭一樣，燃盡了自己的身軀，釋放了自己的光芒。他們的追求不是為了個(gè)人，而是為了中國人民，他們是當之無(wú)愧的偉人，是我們實(shí)現人生價(jià)值的榜樣。
其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè )、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)天格外的藍，世界也格外的美好，自己格外的幸福。
因此，人生的意義在于追求。
人生的追求作文9
志就是人一生的追求。人的一生，短短幾十年，在浩瀚的宇宙長(cháng)河中是微乎其微的，恰如汪洋大海中的一滴水，千里戈壁的一粒沙石。竟是如此短暫，如此渺小，令人不由發(fā)出“人生何其短”的感嘆，嘆息.歲月不饒人”�？稍谌硕绦〉囊簧�，卻有志引導人一生為之奮斗，所以才會(huì )有多少人為“壯志未酬身先死”而抱憾，才會(huì )有多少人的因志的不能實(shí)現而“雖死不膜目矣”。是啊，在人的愈念中，死為輕，志為重，為志而獻身，為志而犧牲，那是值得的，也是光榮的。
的確，死亡足以讓人感到恐慌，使人不由也會(huì )覺(jué)得人生漂渺，但偉大的志向卻更能鼓舞人脫離死亡的陰影，使人將生死置之度外，使生命呈現出價(jià)值和意義。
以全社會(huì )的繁榮，全人類(lèi)的幸福作目標，為公共利益而奮斗終身，這樣的志，最高尚，最偉大，對人有無(wú)窮無(wú)盡的推動(dòng)力，如長(cháng)江之水，滔滔淚泊，生生不息。也只有這樣的志，才能燕得無(wú)數人的肯定和欽敬。而以邪念之動(dòng)機為“志”，這樣的“志”即使可能一時(shí)得逞，也會(huì )因為他對世界前進(jìn)腳步的阻擋，最終被歷史的車(chē)輪軋碎。這樣的反人類(lèi)，反社會(huì )的敗類(lèi)，終會(huì )被自己邪念的動(dòng)機所吞沒(méi)，淪為一件可悲的犧牲品。
理想是那么耀眼，那么誘人，既遠在千里之外遙遙不可及，又近在咫尺伸手可摘。但那一朝摘星，卻定要經(jīng)過(guò)十年，二十年，乃至一生的時(shí)光都去為之奮斗，用全部的精力去追求它，迎接各種挑戰。無(wú)論誰(shuí)，聰明或愚盆，都可以而且應該用自己的一生，為志的實(shí)現去奮斗。人生不為志，有何意義可言?
人生的追求作文10
人生若是沒(méi)有理想，那跟咸魚(yú)又有什么區別，是的，理想很重要，它不分年齡，不分國界，不分種族，只要有夢(mèng)想，有理想，勇敢的闖一闖，即使滿(mǎn)身傷痕也無(wú)怨無(wú)悔，畢竟追求理想是人生永恒的主題。
天津市83歲的老人，連續參加了12年的司法考試，在這一過(guò)程中，他沒(méi)有放棄自己所追求的步伐，而是以堅定的信念，更加積極的目標，不斷的激勵著(zhù)自己，當這位老人的參加司法考試經(jīng)歷，讓人感到驚訝時(shí)，也給現在的人們口中的考試無(wú)用論的一種善意的提醒。
四朔古代，姜子牙滿(mǎn)腹經(jīng)綸才華出眾，但卻懷才不遇，他堅持理想，運籌帷幄，滅商，忻州，成就了一番轟轟烈烈的偉業(yè)，海內存知己，天涯若比鄰，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，王博這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的，郎俊才子，雖有離別懷遠的失落，但有仕途受挫的惆悵，有懷才不遇的苦楚，但他不屑于悲悲切切淚水襟濕的小兒女，他要做的是拍檀枝唱歌，舉金樽唱歌的風(fēng)流人生，他是不墜青云之志的態(tài)度，將人生揮灑得酣暢淋漓。 王偉從草堂，遁入空山，從繁華走向謐境，行到水窮處，坐看云起時(shí)，他尋尋覓覓，終于在生命的菩提樹(shù)下安心打坐，參悟禪道，觀(guān)云卷云舒，看花開(kāi)花落……每個(gè)人的理想不同，追求自己想要的，想要自己所想的，才是追求理想的真諦。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)，出門(mén)旅行終究還是要回家的。
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