追求的作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的追求的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求的作文1
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國南部山區一個(gè)貧苦的農家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費的師范學(xué)校，畢業(yè)后當上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng)，幾十年如一日，他無(wú)論在散步，還是走訪(fǎng)親友，總要東顧西盼，注意昆蟲(chóng)的活動(dòng)，并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀(guān)察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀(guān)察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷�！独ハx(chóng)記》界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)侯選人，他界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來(lái)都生活，決不是乞食者;蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺挖掘機，非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱，但它是一個(gè)聾子，它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的，才能在夏季的陽(yáng)光中唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研，爭取將來(lái)做一個(gè)對、對有用的人。
追求的作文2
曾偶爾在一本書(shū)上，讀過(guò)一篇名為《拍賣(mài)》的文章，雖然內容不多，卻也耐人尋味。這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事：作者班上開(kāi)展了一個(gè)奇特的拍賣(mài)會(huì )，拍品12件，每人假如發(fā)給1000美金，去買(mǎi)自己想要的東西�！疱X(qián)、旅游、朋友、快樂(lè )、愛(ài)人、國家、小島、健康、勇敢、真誠、好書(shū)、永遠的生命。作者選擇了旅行，于是，我想：如果是我，我會(huì )選擇什么呢?我周?chē)娜擞謺?huì )選擇什么呢?
碰巧在一次班會(huì )課上，輪到我來(lái)主持，于是我便把這個(gè)拍賣(mài)搬到了我們的課堂上。有同學(xué)說(shuō)，想要永遠的健康，因為只有擁有了健康，才能有能力去努力追求其他的一切。這聽(tīng)起來(lái)也有點(diǎn)道理。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我想要金錢(qián)。因為在這個(gè)‘有錢(qián)走遍天下，沒(méi)錢(qián)寸步難行’的時(shí)代，錢(qián)就是一切，俗話(huà)說(shuō)‘錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的’�！�
他的話(huà)引起了我們的哄堂大笑，明明跟我們的年紀一樣，卻像個(gè)大人一樣。也有同學(xué)說(shuō)，她想要朋友，因為友誼是世界上最珍貴的東西;有人說(shuō)想要好書(shū)，想得到更多的知識……每一個(gè)同學(xué)的選擇都不一樣，理由也五花八門(mén)。之后我又問(wèn)了不同的人，其中有個(gè)小男孩說(shuō)，他最想要勇敢，因為這樣就可以保護媽媽和奶奶，成為一個(gè)小男子漢了。我聽(tīng)了不禁莞爾，果然還是孩子的世界最美好、最單純了。
追求的作文3
我喜歡花園里的樹(shù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不愿屈于它的永遠靜止，所以我又喜歡上了天上的鷹，自由自在，卻又責怪它的兇殘，所以我又喜歡上了海燕，在狂風(fēng)與烏云之間無(wú)所畏懼的吶喊著(zhù)迎接著(zhù)更加猛烈的暴風(fēng)雨。
他穿著(zhù)黑色的燕尾服，像一個(gè)紳士拿著(zhù)一根指揮棒在幽美的音樂(lè )會(huì )上舞動(dòng)著(zhù)跳動(dòng)的音符。但是在暴風(fēng)雨的邀請下，在狂風(fēng)那勁爆交響曲的伴奏下，混淆著(zhù)烏云無(wú)節奏的舞步下，他會(huì )毅然的伸展開(kāi)他矯健的身姿，展現著(zhù)最最鋼勁的舞姿，他尖叫著(zhù)，高歌著(zhù)，令人望而生畏。海燕像把利劍劃開(kāi)深藍色的天空，天空中留下了他勇猛的身影。海闊天空是他演出的舞臺，狂風(fēng)烏云是烘托他的背景。如果說(shuō)海燕像一個(gè)劍客，而遲遲未登臺的暴風(fēng)雨則更像他決戰的對手，劍客揮舞著(zhù)手中的寶劍，在屬于他的戰場(chǎng)上無(wú)所畏懼，即使對手再強悍，在他的眼中，好像只要心中有一個(gè)堅定的信念，學(xué)會(huì )勇敢面對一切，再恐怖的魔鬼都會(huì )在他心中轉化成溫柔的天使，他便是最勇猛的武士，是最勇敢的英雄。向著(zhù)天空大聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
我喜歡，一切勇敢的事物，一切為了心中的追求可以用盡一切拼到底的猛勁，那是一種執著(zhù)，是一種真正的俠客風(fēng)范。曾幾何時(shí)，也有過(guò)錯過(guò)，與喜歡擦肩而過(guò)；曾幾何時(shí)，也有過(guò)遺憾，對喜歡戀戀不舍；曾幾何時(shí)，也有過(guò)等待，等喜歡回頭看我�，F在，我不愿再等待，寧愿追上去，拍喜歡的肩，只希望只有勝利，不再遺憾。
追求的作文4
如花的世界，美麗的人生，成長(cháng)是我們走向成熟的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護，也有寒風(fēng)雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長(cháng)的過(guò)程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時(shí)候，我們天真單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛一個(gè)快活的精靈，此時(shí)的我們，還沒(méi)有追求的概念，因而幼稚無(wú)知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會(huì )因得到一點(diǎn)好吃的而興奮，也會(huì )因沒(méi)得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無(wú)顧忌的宣泄，這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長(cháng)大，我們在不斷成長(cháng)，追求也悄悄來(lái)到了我們的身邊。小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也被成長(cháng)的腳步磨滅。我們開(kāi)始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求：為了贏(yíng)得老師、父母的肯定，考試要考好，渴望能當上班干部……為了這些追求，我們不斷努力，不斷的突破自我、超越自我，即使面對孤獨和挫折，也僅僅是一笑而過(guò)，我們相信，無(wú)需在這一座座山下徘徊，因為山的那邊就是努力后的勝利！
后來(lái)——隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)；我們希望被理解，受支持；我們希望生活有磨難，從而使我們變得更堅強、更自信；在孤獨和挫折面前不輕視，也不自負。翻過(guò)山后，當驕傲的心理爬上心頭時(shí)，我們會(huì )立刻讓它沉下去，因為我們知道：前方還有很多的山等待著(zhù)我們去戰勝，最終的勝利會(huì )屬于虛心而堅強的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，因為沒(méi)有追求的人生是可悲的。
不斷成長(cháng)，不懈追求，這就是我的人生追求！
追求的作文5
我是一粒蘋(píng)果樹(shù)的種子。我曾有雪白的別墅 — 那是我溫暖的家；我曾有美好的夢(mèng)想—成為一名強者。忽然有一天，夢(mèng)被剖開(kāi)，我倏然墜落。
一切都改變了。一切都那么陰冷粗礪。我只低低地哭泣，卻無(wú)能為力。兒童來(lái)采我身邊的野花，樹(shù)葉在我身邊飄落，小蟲(chóng)也在我周?chē)剿�，但沒(méi)有人注意我這顆小小的種子。我感謝風(fēng)，只有他擁抱我，但他的情懷太冷，我無(wú)可依托。陽(yáng)光和晴空中，許多有翼的種子在飛翔，它們要我一起去徜徉�？晌抑荒�?chē)@息，我沒(méi)有翅膀。我只能計算著(zhù)時(shí)光，等待時(shí)機。直到一次偶然，園丁將一撮泥土蓋在我的身上。
當我在泥土中醒來(lái)時(shí)，春天已是泥土變得溫馨，潤澤。風(fēng)用她纖細的手拂動(dòng)柳煙，我受到了鼓舞。此時(shí)，我不再是一粒種子，而是一株幼苗。
夏天的暴雨給我一次次洗禮，洗去往日塵垢和失望，舒展嫩綠透明的枝條，向上，向上，向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，我要做大樹(shù)。
吸收每一縷陽(yáng)光，爭取每一點(diǎn)雨露，讓他們充盈我綠色的身體，充盈我向上生長(cháng)的愿望。當別的樹(shù)都睡去，我還要生長(cháng)。因為，明天，陽(yáng)光會(huì )更暖更好。我不斷向上生長(cháng)，日復一日……直到寒冷的冬天。
冷風(fēng)讓我不停的抖。我卸去深綠的華服，著(zhù)上枯黃的蓑衣。當朔風(fēng)夾著(zhù)冰雪刺入我的身體，割傷我的皮膚，冷凍我的血液：我幾乎死去。但心中綠色的血奔涌，那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我：冬天過(guò)去，還是春天。
多少年了，我已懶于記憶，只在心底鐫刻一圈圈的年輪，只在枝頭張紅掛綠。此刻，我已不再追求什么，只有陽(yáng)光是不變的向往。
現在，我可以笑了，因為我不再是顆種子，而是株喬木，不再是個(gè)弱者，我是強者！
追求的作文6
一首歌中有一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！笔茄�，只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些，雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥，實(shí)驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。
像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著(zhù)，無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果，沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力，沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。
平時(shí)的陽(yáng)光很普通，但只要被風(fēng)雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過(guò)，陽(yáng)光會(huì )更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽(yáng)光，但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。
人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。
有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候，發(fā)現他依舊很快樂(lè )，很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí)，他回答：“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始，陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽(yáng)光，才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中，只有你努力去做，陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿(mǎn)了希望，向著(zhù)陽(yáng)光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產(chǎn)生奇跡。
追求的作文7
追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )有現在這樣高科技，高品質(zhì)的生活。而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬，在一望無(wú)際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú)，整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑，嗯…。.還要飛去那遙遠的外太空，去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面，去分享他們甜蜜夢(mèng)境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺(jué)，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……
春天，我要做一個(gè)報春的使者，第一個(gè)迎來(lái)春的腳步，第一個(gè)呼吸春的氣息。夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的樂(lè )章……我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。至于冬天嘛，我還沒(méi)想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個(gè)樹(shù)杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。
我追求，追求那充滿(mǎn)幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話(huà)色彩的四季！
追求的作文8
有人認為，追求是一個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)過(guò)程。而我認為，追求是一種動(dòng)力，一種信念。
小時(shí)候，我在老師眼里，是做什么都慢半拍的孩子。記得，都快上小學(xué)的時(shí)候。我連進(jìn)位加法都不會(huì )，媽媽急得都快哭出來(lái)了。但我那時(shí)還不懂事，老是希望能不用寫(xiě)作業(yè)，出去玩。那是我想一只猴子，什么都不會(huì )，還什么都不學(xué)。
到小學(xué)了，我每天都感覺(jué)度日如年。上課走神，已成了家常便飯。在學(xué)校受老師的訓斥，在家里受家人的責罵。我感覺(jué)我真的不行，但是當我看見(jiàn)我們班的孟子豪都在進(jìn)步，而我卻仿佛被困在了原地，無(wú)法動(dòng)單。
訓斥、責罵，出現的越來(lái)越頻繁，我這個(gè)“木頭人”，決定，“沖出去”，我要追求，我要努力。此時(shí)此刻，我想到了戰爭年代的人們追求和平，籠子里的動(dòng)物追求自由，瘦弱的小樹(shù)追求長(cháng)高，我要追求進(jìn)步！
“笨鳥(niǎo)先飛走入林”，利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習。此后，我買(mǎi)了以往的輔導資料，尋找以前的難題來(lái)解答，從簡(jiǎn)單到困難，我不斷得思考、鉆研，不斷的充實(shí)我的大腦。房間里有了桌子、凳子、茶幾。眾多家居已經(jīng)進(jìn)入。又迎來(lái)了一場(chǎng)“風(fēng)暴”，我不再像以前那樣亂了陣腳，相反，我屏氣凝神，慢慢地答題，細細的品味其中的奧秘。試卷發(fā)了下來(lái)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，遲遲不敢看試卷，最后想到了“你的付出與結果成正比”，于是，我翻開(kāi)了試卷——96分！
追求，一種動(dòng)力，帶領(lǐng)我向前；追求，一種動(dòng)力，引領(lǐng)我進(jìn)步；追求，一種動(dòng)力，殺破了困難。明天的明天我相信我自己還會(huì )追求！
追求的作文9
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么？是縹緲的想象，還是可望而不可及的泛泛之論？都不是。夢(mèng)想，是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想，它就一定能實(shí)現。
小時(shí)候，夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地，是一件多么愜意的事情呀！在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí)，看著(zhù)這一小片綠色，追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲，那該多好呀！潔白的云朵咧開(kāi)了嘴，笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級了，大了幾歲，成熟了幾歲，知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí)，心中便有了自己的小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去；像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙；像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄@些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái)，我們也更努力地去觸及它們，追逐它們，讓夢(mèng)想成真！到了四、五年級，夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起�？晌覀儺吘故且值罁P鑣的。但夢(mèng)想，終究是不會(huì )改變的，它就像一盞明燈，照亮前方的道路，也鼓舞我們前進(jìn)。而如今，升入了中學(xué)，擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境，夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友，友好相處，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年，平平安安過(guò)4年，順順利利過(guò)4年，與同學(xué)們攜手并進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)。
以后，夢(mèng)想又會(huì )是什么呢？我不知道。但我知道，夢(mèng)想是真切的，不是虛幻的；是近在咫尺的，不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它，它就一定會(huì )實(shí)現！夢(mèng)想，就像一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，就像一艘船，飄向遠方；夢(mèng)想，就像一盞燈，點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì )開(kāi)。如果你光有美麗的花朵，而沒(méi)有溫暖的春天，那即使你有再美麗的花種，也是徒勞，如果你有夢(mèng)想，那就追吧！讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想起航
追求的作文10
自由是什么？天空中翱翔的雄鷹是自由嗎？草原中奔跑的駿馬是自由嗎？水中暢游的魚(yú)兒是自由嗎？我認為不是。雄鷹也有它的束縛，駿馬也有它的無(wú)奈，魚(yú)兒也有它的苦衷。對于我來(lái)說(shuō)，世上并沒(méi)有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由，那便是我們的理想。
有許多的人一生在追求自由，他們認為自由是不為生活而煩惱，只有享受和快樂(lè )，但是他們錯了，試想一想如果人的生活中沒(méi)有理想，何來(lái)自由。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在生前只希望享受，在他死后，他來(lái)到了天堂。那里的人對他說(shuō)，在這里你不需要有理想，你不需要考慮將來(lái)，你可以盡情的享受。一開(kāi)始那個(gè)人很快樂(lè )，他終于實(shí)現了自己生前的夢(mèng)想，但是很快，他發(fā)覺(jué)自己很空虛，每天只有漫無(wú)目的的玩樂(lè )。于是他便去找那里的人說(shuō)，快讓我離開(kāi)天堂，我寧愿下地獄也不要待在這里，那里的人對他說(shuō)，你以為這里是天堂嗎，這里就是地獄……
這故事難道不值得我們深思嗎？看似擁有自由的地方，卻因為人們沒(méi)有存在的理由而成為了地獄，這不也正是啟示我們，擁有存在的理由，才有存在的意義。
有的人去自殺去追尋他們口中所說(shuō)的自由，去尋找自由的國度，但是自由的定義是自己存在的理由，人都死了有何來(lái)的自由呢？
在我身邊的很多人認為追求自由和追求理想是不能劃等號的，有了理想就失去了自由，理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過(guò)如果失去了理想就等于失去了存在了意義，又何有自由可言，讓我們一同尋找理想，尋找屬于我們自己的自由。
追求的作文11
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo)，它從生下來(lái)就有一個(gè)理想，飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動(dòng)，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥(niǎo)。雖然，這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
古有精衛鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說(shuō)，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應該堅守執著(zhù)，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著(zhù)的本身，就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里，但他非常熱愛(ài)音樂(lè )，于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè )，長(cháng)大后，貝多芬果然成為了音樂(lè )家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的一件事啊，但他的理想：創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲，還沒(méi)實(shí)現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問(wèn)世了。
追求可以使自己不再向困難低頭，追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的`理想吧！
追求的作文12
在生活中，人有夢(mèng)想，在動(dòng)物的世界里，動(dòng)物也有夢(mèng)想，母狼紫嵐就是一個(gè)有夢(mèng)想的母狼。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母狼紫嵐的小寶貝出生了。分別取名為：黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐一心想把她的小寶貝培養成狼王，結果，黑仔喪命雕口，藍魂兒魂斷捕獸夾，雙毛為了競爭狼王，成為一副白森森的骨骸。在這本書(shū)里，我最喜歡黑仔了。黑仔從小就有一種狼王的氣質(zhì)，半歲時(shí)，便會(huì )自己捕食、搶食了�？上�，天妒英才，一天，在紫嵐外出時(shí)，強壯的金雕從天而降。
幾秒鐘的功夫，一匹有狼王氣質(zhì)的黑仔就這樣成了雕的美食。藍魂兒是老二，后來(lái)他成了紫嵐培養狼王的對象了。每一次，紫嵐都會(huì )把捕到的動(dòng)物的內臟分給藍魂兒。藍魂兒也沒(méi)讓紫嵐媽媽失望，一次為了半個(gè)羊胎和黃犢，和大黑熊拼得你死我活的。不幸的是，藍魂兒夾在了捕獸夾里了，紫嵐為了不讓孩子受苦，含淚一口咬斷了藍魂的喉管。失去了老大和老二，紫嵐開(kāi)始培養雙毛了，雙毛瘦瘦的，毫無(wú)力氣，但紫嵐并不氣餒，拼命地訓練它，讓它喝骯臟的水，睡在冰冷的石洞外……磨練好它的毅力后，讓它享受著(zhù)美好的生活，讓它知道，他不是一匹草狼，而是一匹尊貴的狼。但是，在與洛戛競賽狼王時(shí)，雙毛還是敵不過(guò)對手，不幸被殘忍地撕成了碎片。紫嵐想把孩子培養成狼王，結果竹籃打水——一場(chǎng)空。媚媚是一匹母狼，她懷孕了，紫嵐希望媚媚的孩子能成為狼王。
讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我欣賞黑仔的勇敢，藍魂的睿智，雙毛的堅強，但我更欣賞紫嵐媽媽這樣一匹為了夢(mèng)想而不斷追求的狼。
追求的作文13
一生都在追求中走過(guò)，赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，我不知人生因為什么而追求，是希望，還夢(mèng)想。是金錢(qián)，還是那桃園境界，我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家，是風(fēng)兒的戲曲，是光的結締。他不惜一切代價(jià)追求著(zhù)風(fēng)兒的夢(mèng)為云兒制造出寧靜的港灣。
風(fēng)兒幾時(shí)起兒輕輕的敲打著(zhù)我的窗，留下了甜美的夢(mèng)，緩緩的低下頭撫摸著(zhù)兒時(shí)的銅鏡，擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中，追求著(zhù)古時(shí)候若有若無(wú)的希影。
我曾記得，那年初夏的夜晚，外婆與我靠窗暢談，外婆靜靜的說(shuō)著(zhù)小時(shí)候的故事，其中我感觸較深的是“孩子，你們現在的生活真幸福，想起我們那40年代的人，追求的僅是衣食充足有錢(qián)就好，這似乎玩笑一般的話(huà)，深深的敲擊著(zhù)我的靈魂。
是��！那看似俗氣的追求，是不可能讓我違背21世紀潮流的夢(mèng)的，低頭沉思，我追求的不止是那餐餐飽食，還有那享受的小康日子，美美的泡在“湯”中，浸在藍的夢(mèng)幻池子中，享受潛水游泳的歡樂(lè )，與藍天共歡，與魚(yú)兒共樂(lè )，追求那桃園高超境界，我鄙視武士道的忘懷搏擊，我想他們的命運把握在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀，回頭只有那對追求以過(guò)的淚，將它拋灑于歲月之間，彌補那曾經(jīng)追求的無(wú)意名譽(yù)，遙看那深邃的宇宙，再次嘆息……
追求的作文14
為何？為何墮落？我們曾無(wú)數次的問(wèn)自己，為何我們經(jīng)不起挫折？
這是一種情況。在我們中，自然還有著(zhù)另一種人，他們趾高氣揚，他們唯我獨尊，認為地球因為自己而旋轉，認為宇宙因為自己而存在。這一類(lèi)人的小小的心中除了自己，任何東西也裝不下，在他們眼中，謙遜是一種虛偽，驕傲才是偉大。而他們所謂的雄心壯志，也不過(guò)是尚未爆破的七彩泡泡罷了，看似美麗，卻經(jīng)不起時(shí)間的考驗。如果有一天，他的夢(mèng)想泡泡被流年無(wú)情地打破，他便也和上述的一類(lèi)人那樣，不再站起，自甘墜落……
難道我們這代年輕人非走極端不可？難道我們甘于別人說(shuō)我們浮淺？不，我想不會(huì )的。打一個(gè)比方，我們每一個(gè)孩子都要學(xué)習游泳，然而泳池還在遠方，而我們看到腳下有一個(gè)泥潭，以為是游泳池，便踏了進(jìn)去。當然，有的人不愿這樣，但他又不敢反抗，于是他便深陷其中；自然也會(huì )有人意識到還有希望，意識到泳池在遠方，于是，他果斷地跳出泳池，朝著(zhù)游泳池，大步地走去。所以說(shuō)，既然我們并不是一無(wú)是處，既然我們至少還有勇氣，那為何不盡早跳出泥潭朝美好走去？！
我們追求個(gè)性，但我們將個(gè)性丑化了；我們標新立異，但我們把主要任務(wù)忘掉了；我們在乎形象，但我們把夢(mèng)丟掉了！
既然稚氣與茫然即將消失貽盡，那就別去追趕；既然成熟與穩重已經(jīng)迎面而來(lái)，那就別去躲避。來(lái)吧，讓我們用行動(dòng)證明：我們不是經(jīng)不起風(fēng)雨的含羞草，我們是追趕陽(yáng)光的向日葵；我們不是躲在安樂(lè )窩中的小鳥(niǎo)，我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹；我們不是時(shí)代的失敗品，我們是不甘墜落、追求完美的，90后！
追求的作文15
貝殼有自己的夢(mèng)想，螞蟻也有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想。我，也不例外。
中國，有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開(kāi)這個(gè)世界。有多少次，我是多么想去拯救他們，不想讓悲劇再次發(fā)生了。
從小我就想當醫生，想就更多的人，想為祖國出一份力。我很羨慕醫生這個(gè)職業(yè)，因為這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的懷抱里救回來(lái)，即使醫生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢(qián)，但我依舊相信，當這個(gè)職業(yè)我也會(huì )有一定的成就感的！
我是多么追求當一名優(yōu)秀的醫生這個(gè)夢(mèng)想。在家里，就算微微了劃破了一根手指，也要小題大做，拿起紗布來(lái)練習包扎，希望長(cháng)大后能熟練起來(lái)，給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣，甚至還會(huì )浪費大量紗布，可我依舊不放棄地去嘗試。
漸漸地，我長(cháng)大了，已經(jīng)上五年級了，可我對于夢(mèng)想的強烈追求還沒(méi)有退去。我依然想當一名出色的醫生�？粗�(zhù)新聞的聯(lián)播，看著(zhù)一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候，我是多么想來(lái)到現場(chǎng)幫助他們，最好能救活他們，這使我對醫生這個(gè)職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫生的道路，還有很多事情需要去做，路上還有很多考驗。
實(shí)現夢(mèng)想這種事，需要一步一步地來(lái)，不然很容易摔倒，可能再也站不起來(lái)了。就像林海音阿姨所說(shuō)的，慢慢地走，總會(huì )走到的，慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn)，只要不放棄，總會(huì )實(shí)現的。
我走在通往夢(mèng)想的道路上。
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