追求作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的追求作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的理想，那個(gè)理想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的理想�！靶拇嫦Ｍ�，幸福就會(huì )降臨你；心存理想，機遇就會(huì )籠罩你�！边@句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。
理想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì )讓你遠離理想！從小到大，理想不停變化。每當理想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。理想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋理想的腳步，永遠都不能停止！
理想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連理想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現我的理想！
理想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為理想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會(huì )取得成功。
“理想其實(shí)并不遙遠，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就會(huì )實(shí)現�！�
追求作文 篇2
你發(fā)現了什么，才有可能得到什么。----題記
隱士陶淵明正是發(fā)現了隱居田園的無(wú)限樂(lè )趣，才寫(xiě)出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意與舒適；一代名臣范仲淹正是發(fā)現了百姓的傷痛才寫(xiě)出了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負；一代名媛李清照正是發(fā)現了人生無(wú)常才寫(xiě)出了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)限哀愁。所以，多觀(guān)察，多發(fā)現吧，這樣的人生才會(huì )更有意義！
一直以來(lái)，學(xué)校組織過(guò)多次與“夢(mèng)想”有關(guān)的主題活動(dòng)，總會(huì )在校掀起一番熱潮�！拔议L(cháng)大要當﹍﹍”也成了同學(xué)們的口頭禪，我也不例外。就像一群新生的雛燕妄想飛到世界的盡頭。
在時(shí)間的洗禮中我逐漸明白，所謂的夢(mèng)想就是拿來(lái)破滅的吧！如果所有的夢(mèng)想都有實(shí)現的一天，那誰(shuí)還會(huì )有半夜三更冥思苦想，誰(shuí)還會(huì )有炎炎烈日下?lián)]汗如雨？所謂的夢(mèng)想，只是給一個(gè)人奮斗的方向，使你努力向那兒靠近罷了！就仿佛你要渡過(guò)一條河，而上天給你的并不是一座橋，而是一只獨木舟，能否渡過(guò)，只有靠你是否用力地劃了！
那我的夢(mèng)想又是什么？我一直在努力探尋，看見(jiàn)的卻只是海市蜃樓。一直想尋找希望，卻始終沒(méi)有發(fā)現。
終于，在一個(gè)平常的深夜臨近子時(shí)，父母已睡，空蕩的房間里只聽(tīng)得見(jiàn)筆的刷刷聲。突然我的房間門(mén)被滑開(kāi)了，是那么突然，我不禁立刻向身后望去：“不是睡了嗎？”我驚詫地望著(zhù)身后的父親，臉色有些困倦�！澳愣紱](méi)睡，我哪兒睡得著(zhù)�！备赣H臉色慈祥，充滿(mǎn)憐愛(ài)，說(shuō)罷便在書(shū)桌上放了杯熱氣騰騰的蜂蜜水�！皩�(xiě)完快去睡，別耽誤了明兒的學(xué)習�！薄芭�！”我有些感動(dòng)：“您也快睡吧！”空蕩的房間又只剩下我一個(gè)人和一杯散發(fā)著(zhù)熱氣的蜂蜜水。明明是一個(gè)寒冷的夜晚，但此時(shí)卻溫暖得猶如白晝！
至此，那阻擋我前方道路的霧靄終于被驅散了，我終于發(fā)現了路的起點(diǎn)，我的目標：努力讀書(shū)，實(shí)現理想，讓父母過(guò)上幸福的生活！在那兒，我仿佛看見(jiàn)了年邁的父母終于露出欣慰的笑容，就和我出生時(shí)他們的笑一樣富有快樂(lè )和甜蜜！第一次，我發(fā)現有目標的幸福感，并且迫不及待地想要實(shí)現它！你們待我如此精心，我也要努力回報父母的養育之恩，讓你們老有所依，老有所養，能帶你們到處看看，感受世界的美麗與新奇！我終于發(fā)現我存在的價(jià)值與意義，小而言之回報父母；大而言之貢獻國家！
這次，我發(fā)現了夢(mèng)想，找到了人生的方向；明日，我定孜孜不倦，勤奮刻苦地走在追夢(mèng)的陽(yáng)關(guān)大道上；將來(lái)，我必實(shí)現夢(mèng)想，去體會(huì )那奉獻感恩的喜悅！想到這兒，我臉上溢滿(mǎn)幸福的向往，理想的花兒在心里層層綻放！
追求作文 篇3
站在中考成績(jì)的公布榜前，楓顯的很平靜。他沒(méi)有任何言辭，只是嘴角旁微微露出一絲冷笑。
楓想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這個(gè)不大不小的城市，隨處都是落葉的飄飄然與白雪的呼喚。楓是這座城市里一所名牌中學(xué)的學(xué)生每他的名字確實(shí)起的好，因為他有著(zhù)和楓葉一樣的浪漫及動(dòng)畫(huà)片男主角“流川楓”一樣的冷酷。
楓很出眾，不論從哪方面看，他都是那種比別人略勝一籌的佼佼者。楓對籃球有著(zhù)極大的興趣，更重要的一點(diǎn)——他的籃球確實(shí)打得不錯——。楓總是對他的哥們兒說(shuō)：“我將來(lái)一定上體校，專(zhuān)攻籃球�！笔堑�，這是他的追求。
就在這時(shí)，一個(gè)好機會(huì )到來(lái)了。市里一所重點(diǎn)體校要來(lái)這所中學(xué)選拔人才。楓很高興，太高興。那天夜里，他無(wú)法入眠，夢(mèng)想著(zhù)自己將來(lái)當上NBA球星的樣子。
那是一個(gè)對楓來(lái)說(shuō)很美、最美的夜晚，可再美的夜晚也總會(huì )有一兩顆不亮的星星。
第二天，楓起了個(gè)大早。他和哥們兒開(kāi)始了練習。就在他們在籃球場(chǎng)上盡情飛躍的時(shí)候，旁邊的一個(gè)老頭露出了滿(mǎn)意的微笑�？蛇@時(shí)，意外發(fā)生了——楓的手腕——可能是忘了戴護腕套吧，被重重的擊了一下。接下來(lái)的可想而知，楓無(wú)法參加選拔比賽了。
比賽那天，楓靜靜地坐在觀(guān)眾席上。他顯出異乎尋常的平靜，可內心卻詮釋著(zhù)一種莫名的苦悶。是啊，錯過(guò)了這么好的機會(huì )。
比賽結束了，到了宣讀被選上者名單的時(shí)候�！白甙�，楓�！备鐐儍航兴�。是啊，趁早離開(kāi)吧。楓逃避似的閃開(kāi)。
“喂，楓!”其中一個(gè)哥們兒叫他。剛才好象聽(tīng)到了你的名字。
“別安慰——”
“藍映楓……”
真的嗎?楓怔在那里。當他意識到整個(gè)校園沒(méi)有與他同名的人時(shí)，哥們兒已激動(dòng)地撲向他。他們跳起來(lái)高呼一聲：“Yeah!”可是，這到底是怎么一回事呢?管他三七二十一呢。
晚上，伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，楓邊走邊哼著(zhù)小曲兒。他幻想著(zhù)父母那高興的神情。
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
“哦，進(jìn)來(lái)吃飯�！备赣H的話(huà)很平淡。
“爸、媽?zhuān)冶惑w校選上了，可以實(shí)現我的夢(mèng)想了�！睏髡f(shuō)話(huà)時(shí)神采飛揚。
“孩子，上了體校，你能保證成為球星嗎?”父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“我……”楓一時(shí)語(yǔ)塞。
“孩子，以你的成績(jì)，上一所重點(diǎn)高中不成問(wèn)題。將來(lái)，你一定會(huì )有出路的�！�
“不!體校、NBA球星是我永遠的追求!”楓堅定而有力地吐著(zhù)每一個(gè)字，然后頭也不回地進(jìn)了自己的房間�？蛷d里只留下父親站在那里，嘴角微微翹了一下。
命運終究給楓開(kāi)了個(gè)天大的玩笑。一天、一個(gè)星期、一個(gè)月過(guò)去了，體校的入學(xué)通知書(shū)還沒(méi)有來(lái)�？炫R近中考了。
“不能再等了�！睏髯罱K還是帶著(zhù)父親的希望極不情愿地上了考場(chǎng)。結果——他當然考上了。
這是一個(gè)可以說(shuō)比較完美的故事。然而故事的主人公——楓——永遠不會(huì )知道那份入學(xué)通知書(shū)被他的父親壓在了辦公桌上�？墒�，風(fēng)對籃球的追求永遠也不會(huì )改變。因為有他的一句：“這是我永遠的追求!”
追求作文 篇4
在城市喧囂的.街道上，人潮涌動(dòng)，如流水川流不息。就算走在人群里也覺(jué)得好孤寂，形影相吊，被整個(gè)世界遺落在黑暗的角落，令人生畏，望而卻步。
世界似乎容不下自己，久而久之，興致已盡，暗淡無(wú)趣。陣陣失落浮上心頭，寂寞如影隨形，死纏跟隨，又如不離不棄。漸漸習慣與孤獨相伴，似乎已不再孤獨了吧。世界的豐富多彩，人心的善惡，爾虞我詐，勾心斗角，自己望而卻步，那是不屬于自己世界的一部分還是自己自命清高。如果能恃才倨傲，那還感到欣慰，偏偏自己無(wú)才。也許自己本該如此。
有時(shí)候會(huì )想，自己來(lái)到這個(gè)世界是多余的嗎？沒(méi)有自己地球不也照舊有規律的轉動(dòng)，太陽(yáng)依舊在清晨的東方緩緩露出紅潤羞澀的笑臉來(lái)。
活在陰影里的自己，永遠無(wú)法讓別人發(fā)現自己，就如黑洞一樣，無(wú)從得知它是怎樣一種存在。
站在教室的護欄邊，俯視校園內生機勃勃的綠樹(shù)，抬頭凝望蔚藍的天空，一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)。朝向遠方，越飛越遠，直至消失不見(jiàn)。而后飛過(guò)一只搖搖欲墜的小鳥(niǎo)，似乎只要吹來(lái)一陣微風(fēng)，就會(huì )把它吹落。他再也跟不上遠去的隊伍了，一輩子也無(wú)法再相遇了。他必須獨自尋找自己的目標。
雖然孤獨一直陪伴再自己身邊，教會(huì )自己好多的事，領(lǐng)悟了許多道理，但卻感到越來(lái)越陌生，悵然若失。于是奮起一切去了解它，他卻離自己越來(lái)越遠，直至自己孑然一身，望眼欲穿。
也許自己會(huì )孤獨至老，別人無(wú)法進(jìn)入自己的世界，自己也無(wú)法進(jìn)入別人的世界。這樣想的時(shí)候，醒來(lái)才發(fā)覺(jué)自己早已淚流滿(mǎn)面。
十五的月亮不再明亮，沒(méi)有星星的點(diǎn)綴。黑暗籠罩了整個(gè)大地，讓人膽寒的鳴叫聲，如鬼魅搖晃不定的樹(shù)影，黑暗會(huì )讓一切變得神秘，詭異。
黑夜吞噬了一切，自己獨自站在夜色朦朧的斷崖邊，似乎黑暗的世界才是自己的最好的歸宿，沉靜幽謐。希望這樣的黑夜會(huì )永遠不會(huì )有黎明的那一刻，讓自己融入無(wú)邊的黑暗之中，消逝在黎明的前一刻。
可是，黎明終究還是追來(lái)了，它趕走了黑夜，也趕走了我的心。
追求作文 篇5
讀完《烏塔》這篇文章，我被烏塔努力追求的精神深深打動(dòng)了，她為了一次旅行，竟足足準備了三年時(shí)間，才滿(mǎn)足了她的這次旅行愿望。
烏塔為了一個(gè)期盼已久的旅行，去超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，三年后終于開(kāi)始了旅行，并去了法國、瑞士、意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還去了希臘，幾乎游遍了整個(gè)歐洲，我也感到非常吃驚。
我曾經(jīng)記得這樣一件事，著(zhù)名數學(xué)家門(mén)捷列夫曾經(jīng)發(fā)現了元素周期表。當一位報社的記者來(lái)采訪(fǎng)門(mén)捷列夫時(shí)，記者問(wèn)：“請問(wèn)您是怎樣發(fā)現元素周期表的？”門(mén)捷列夫聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“你千萬(wàn)不能以為我只是東寫(xiě)一筆，西寫(xiě)一筆，就這個(gè)問(wèn)題，我足足思考了13年。在場(chǎng)的人員都很驚訝。這時(shí)記者又追問(wèn)到：“原來(lái)您不是光運氣好的人��！”門(mén)捷列夫回答：“任何事情都要努力呀！”在場(chǎng)人員都肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現在我才知道，做任何事情都要努力，這便是我讀《烏塔》的感受。
追求作文 篇6
在爺爺的梅園里，我倚在爺爺心愛(ài)的搖椅上，捧著(zhù)一本《呼蘭河傳》在心口，仰望風(fēng)吹云走的天空。風(fēng)帶來(lái)山泉的沁涼，陽(yáng)光如金色的毛毯灑在我的身上，我的思緒跟隨那蒼穹之下飛翔的大雁，飛到那無(wú)盡之邊。
不甘，不甘
父親的專(zhuān)制蠻橫為她如浮萍般沉沉落落、身不由己的一生埋下了伏筆。她不信命，作為新一代的女性，她選擇跟隨內心，拒絕約束。她要的是一雙強而有力的翅膀，她要高飛，她逃婚，沖破時(shí)代對女性的囚牢。即便未遇良人，卻不曾停下追逐愛(ài)的腳步，她的心依然向前，堅守著(zhù)對人心、對溫暖的渴望。然而從汪恩甲到蕭軍及至后來(lái)的端木蕻良，她從未被世間溫柔對待，一生流離，至死仍無(wú)家，無(wú)歸宿。1942年1月22日，她于一個(gè)臨時(shí)救護站與這無(wú)情的世界告別了，她仿佛一個(gè)敗北的戰士，亡國卻不忘情懷，腳浸血河，心如死水，赴這最后的盛宴。她的離去，背影倔強一如當年那個(gè)出走的少女。
痛苦，盛開(kāi)
即便痛苦地活在世上，她的文字仍如一株梅花，迎風(fēng)綻放，帶著(zhù)梅的氣節與倔強�！逗籼m河傳》是對生的堅強、死的掙扎的絕唱，寫(xiě)出了她對這片故土血與肉的親切，也唱出了一首女性的悲歌。她是冰雪聰明的，敏銳的。她看見(jiàn)這時(shí)代中最需要說(shuō)話(huà)的女性卻不能表達她們的情感和訴求。因此，即便在無(wú)助與困苦中，她仍不放棄寫(xiě)作。她在文學(xué)中如魚(yú)得水，她的文字也是多變的，曾如少女般滿(mǎn)懷愛(ài)意，曾落寞孤獨地自憐，曾對時(shí)代提出自己的抗議。她在文字中堅持自我，跟從心的響應，做想做的事，說(shuō)想說(shuō)的話(huà)，在那個(gè)昏暗的時(shí)代里，活得有血有肉。
永恒，守心
她，蕭紅，成為了民國一代才女，與蕭軍于文壇并稱(chēng)“二蕭”。我對她有著(zhù)無(wú)比的敬意與愛(ài)意，更感懷她傳奇的一生。她于我而言是一種永恒。她對內心的堅守，讓我為之震撼。
秋意濃，起身，我將身上的衣服攏了攏，朝梅園的長(cháng)廊眺望�；秀遍g，在那瑟瑟的風(fēng)中，有一個(gè)略顯單薄卻挺直的身影漸行漸遠，我的淚無(wú)聲滑落……
追求作文 篇7
我不喜歡外界給教師的光環(huán)，但我知道作為教師，需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識，還要教給他如何做人，甚至只要對他好的東西，只要我會(huì )，都會(huì )教給他。所以說(shuō)，教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無(wú)私。
我給學(xué)生上的第一節課，都會(huì )告訴他們：今天我說(shuō)的這些話(huà)，也許你現在就能明白，也許你明天就能明白，也許要你走出校園那一刻才能明白，也許在以后你遇到事情了才會(huì )明白。但有一件事，今天必須明白，從此刻起，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。
老師不是圣賢，學(xué)生也不是，出錯是難免的：打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴，是必須的，但需要嚴中有寬，視情節而定，同時(shí)換位思考，你在這個(gè)年紀遇到這樣的事怎么處理？這件事從道德與法制方面需要怎樣規勸約束？怎么樣才能讓他吸取教訓？只要你的出發(fā)點(diǎn)是為了他好，很少有沖突升級的情況，同時(shí)要點(diǎn)明其中關(guān)鍵，因為學(xué)生經(jīng)驗少，有些地方不明白會(huì )形成誤會(huì )，不利于以后教育。
每一天，我都不會(huì )比學(xué)生到校晚，用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們，因此雖然我沒(méi)有要求他們什么時(shí)間到校，他們也會(huì )主動(dòng)不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情，潛移默化的影響他們，教育不只是說(shuō)出來(lái)的，做出來(lái)的更具有教育意義。
學(xué)生為什么喜歡老師？因為你有魅力。魅力在哪里？最初的來(lái)源于愛(ài)！雖然學(xué)生不是自己的子女，但我對他們的愛(ài)不下于我的孩子，而且他感覺(jué)到了----這才說(shuō)明我們做到位了。其次，在言行，說(shuō)話(huà)幽默，有意思；處事公正，不偏私；常與他們做親切友好的交流，這樣的老師絕大多數學(xué)生都喜歡。作為老師，不能OUT，學(xué)生接觸的都是新鮮事物，如果我們總以老事物、老眼光、老方法來(lái)處理教育教學(xué)，他們是不會(huì )買(mǎi)單的。所以，我們要與時(shí)俱進(jìn)，接觸面盡可能的要廣，沒(méi)有接觸的，他們就是我的老師，抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度聽(tīng)他們說(shuō)。就這樣，我學(xué)生的成了好朋友。到現在，學(xué)生們有的已經(jīng)成家立業(yè)，但我們的感情依然很好，他們過(guò)得也很好，我很欣慰。我現在依然在想如何做得更好。
追求作文 篇8
世界之大，大若無(wú)邊；世界之美，美若天仙。無(wú)論是暗香疏影，還是桃紅柳綠，自然的美好總是令人震驚。
而我，就是美好的追求者，從始至終，總伴在美好左右。
古希臘有句名言——美是一種感覺(jué)。而我，仿佛是與生俱來(lái)的，又仿佛是命中注定的。幼小時(shí)，就有幸遇到這種感覺(jué)。
約莫四五歲時(shí)，我開(kāi)始接觸鋼琴，每周都要到鋼琴老師家上課，已成規律�？此破降�，可平凡之中亦有非凡，而那一天，正是這非凡的開(kāi)始。
那時(shí)，我和往常一樣穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的廊道，向對面鋼琴老師家走去。廊道的兩側是叢叢綠草，綠油油的一片。我心不在焉地走著(zhù)，雙眼隨意地向兩側瞥著(zhù)，卻莫名其妙地被一絲或者說(shuō)是一點(diǎn)白色吸引住了。
玩心正重的我未加多想便沖進(jìn)了綠色的草叢中，抓住了這一點(diǎn)白色。它是一朵小花，白色的花瓣，金黃色的花蕊，看似普通的小花，當時(shí)卻讓我萬(wàn)分著(zhù)迷。
我的心最終陶醉在著(zhù)金黃色的花蕊上，小巧玲瓏且楚楚動(dòng)人。于是，我緊忙摘下了這朵小花，然后向鋼琴老師家跑去。
漸漸地進(jìn)入深秋，路邊的草叢中再也沒(méi)有見(jiàn)到這白色的小花，我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的，我常常望著(zhù)那一叢叢綠草發(fā)呆，若有所失——感到一切仿佛缺少了什么。
對美好的追求被我很快帶入生活中，總是不斷為追求美好而努力著(zhù)，無(wú)論是成績(jì)還是瑣瑣碎碎的一切，也許是因為我害怕失去它們吧。
害怕它們像那些我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小花一樣隨風(fēng)而去了。
不忘初心，唯有拼搏永恒。我想，這才是追求美好的真諦，也將成為我的一張名片。
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