【推薦】追求作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的追求作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自20xx級26班的楊佳妮。今天我國旗下講話(huà)的主題是：少年向上，追求真善美
牡丹花好空入目，棗花須少結實(shí)成。
這句話(huà)告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的，還需要有美好的內在。那么，什么是美好的內在？我認為是真誠，善良，高尚的品質(zhì)。也就是我們傳承千年的真善美。但，請各位想一想，時(shí)至今日，我們丟失了什么？在這里，我想對所有堅持自身修養，去努力幫助他人的各位說(shuō)，請你們務(wù)必堅持自己的作法，拋開(kāi)世俗的干擾，在這有些復雜的社會(huì )堅持自己的初心，堅持心中的真善美。
何以吾之？今年四月，一中學(xué)生在馬路上攔截那些占用非機動(dòng)車(chē)道的機動(dòng)車(chē)，并對其做法提出意見(jiàn)和批評。同月，一大學(xué)生發(fā)現兩名落水兒童，并迅速下水救助，兒童救起后，他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質(zhì)高尚，真誠善良的年輕人在幫助他人。一個(gè)正直真誠，一個(gè)救人性命，希望幫助他人改正錯誤行為，這本應得到尊重，可他們得到了什么？被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金，而不承認孩子被救，堅持說(shuō)大學(xué)生是失足落水。正直的中學(xué)生被人罵做書(shū)呆子，有病。
為什么我們要去指責這些擁有良好品質(zhì)，擁有真誠內心的人？為什么好人做好事被指責，會(huì )被曲解報道？為什么傳承了千年文化的文明國度會(huì )出現這樣的社會(huì )現象？努力救助他人，不過(guò)是本著(zhù)自己的初心，真誠的想要讓更多的人感受到這個(gè)社會(huì )的美好。正所謂，社會(huì )的美好來(lái)自社會(huì )上的善良。
我們很多人都抱著(zhù)質(zhì)疑，不信任的態(tài)度看待社會(huì )上的人和事。這其實(shí)就意味著(zhù)我們已經(jīng)迷失了本質(zhì)和初心。人之初性本善，我們內心其實(shí)都有一顆善的種子，一部分人的，長(cháng)成了參天大樹(shù)，而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以，需要改變的人不是本著(zhù)善良幫助他人的人，而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。
許多人說(shuō)外國人素質(zhì)高，外國人修養好�？蔀槭裁床幌胂�，我們身邊，也有這樣的人，并且也可以有更多的這樣的人！雖然現在社會(huì )上有最美教師，最美司機這樣善良的人，可我要說(shuō)，這些遠遠不夠！不能讓好人正在變老，我們要做到好人正在長(cháng)大。南拳普愿禪師說(shuō)：“為平常心，無(wú)造作，無(wú)是非，無(wú)舍取，無(wú)斷常，無(wú)凡無(wú)圣�！蔽覀円梦覀冞@一代人的努力，用我們這一代人內心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會(huì )花點(diǎn)時(shí)間，但我們正在成長(cháng)，好人正在長(cháng)大，我們內心的真善美也在變大，只要我們信且行，相信真善美，并且落到行動(dòng)上，就可以讓這個(gè)社會(huì )更加美好，溫暖。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
追求作文 篇2
如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我一定會(huì )不加思索地告訴他：我想當一名醫生！我想當醫生，不是為了能賺很多錢(qián)，而是為了能替人民解除病痛，讓廣大人民能夠幸福，健康地生活。
我的這個(gè)理想是在6歲時(shí)萌發(fā)出來(lái)的。
當時(shí)我特別容易感冒。但只要到醫院經(jīng)過(guò)醫生的治療，感冒很快就好了。這使我對醫生有幾分敬佩之情。
雖然當醫生很幸苦，每天早出晚歸，有時(shí)還要加班，但只要想到是為人民服務(wù)，是為廣大群眾服務(wù)，再辛苦也無(wú)所謂。有時(shí)當醫生也會(huì )有危險，比如你給一個(gè)具有傳染病的患者做手術(shù)，要多加小心，因為患者的病毒會(huì )傳染到你身上。但是我不怕。我不怕被患者傳染；我不怕見(jiàn)到血；我不怕面對死亡；我不怕當醫生要有毅力，有耐心，面對一個(gè)個(gè)患者要鎮定自若，不要慌張，也不能慌張。一條條生命把握在你手中，稍不留神，就有可能會(huì )從你手中溜走。
從現在起，我要好好學(xué)習，努力學(xué)習，圍著(zhù)我的理想而努力，而前進(jìn)！
追求作文 篇3
在周?chē)降难壑�，人生快�?lè )之一，就是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西之時(shí)的追求和創(chuàng )造的過(guò)程。確實(shí)，在那激情奔跑探索的過(guò)程中，人生變得豐富而充盈，不得也是一種快樂(lè )。
黃綺珊，這個(gè)曾一直躲在音樂(lè )背后的歌手，曾嘆言：“中國歌壇只有娛樂(lè )沒(méi)有音樂(lè )�！北M管一直被遺忘著(zhù)，但她從來(lái)沒(méi)有停下追求的腳步，為著(zhù)她那一直沒(méi)有得到的“理想歌壇”追求著(zhù)。她只身一人去國外學(xué)習，經(jīng)歷了許多困難卻從沒(méi)放棄。20xx年1月18日，在湖南衛視《我是歌手》的舞臺上，一首《等待》征服了所有人。她站在舞臺中央，夢(mèng)幻的歌聲從喉嚨中傳出，她臉上自信的微笑仿佛在告訴著(zhù)所有人，在追求歌唱的道路上，在沒(méi)有得到她想要的最好的狀態(tài)之前，不管多困難，一切的追求都是快樂(lè )的!
黃綺珊追求著(zhù)，她是快樂(lè )的，而這快樂(lè )是她向著(zhù)那個(gè)她想要卻沒(méi)有得到的方向努力的過(guò)程所帶來(lái)的。
熊朝忠也同樣追尋著(zhù)。他原是來(lái)自云南文山的一名礦工，是一個(gè)煤礦坑里成長(cháng)起來(lái)的窮孩子。20xx年，熊朝忠在書(shū)店看到一期《拳擊與格斗》，便動(dòng)了去昆明學(xué)拳的念頭。由于零基礎，又獨在異鄉，熊朝忠承受了無(wú)數白眼與挑戰，幾次無(wú)功而返。但熊朝忠沒(méi)有放棄，為了學(xué)成拳術(shù)，他一次次追求著(zhù)，拼搏著(zhù)。面對這未知的一切，熊朝忠說(shuō)：“挑戰失敗可以再接受，再去追求，再去爭取。本來(lái)我什么都沒(méi)有，但追求中，我是快樂(lè )的�！�
是的，熊朝忠是快樂(lè )的，他為了自己那尚未得到的夢(mèng)想所追求，這過(guò)程是快樂(lè )的，哪管結果怎樣!
同樣，這份快樂(lè )也貫穿了我們的學(xué)習生活，每一次為了爭取高成績(jì)的付出，一次次失敗，一次次再來(lái)的過(guò)程，這都是快樂(lè )的。
也許你從來(lái)沒(méi)得到過(guò)，也許那份追求像泡沫一樣虛幻飄渺，但這些都沒(méi)那么重要了，因為追求的過(guò)程是快樂(lè )的，這是周?chē)降目鞓?lè )，是黃綺珊的快樂(lè )，是熊朝忠的快樂(lè )，也是身為學(xué)生的我們的快樂(lè )。它是每一個(gè)人的`快樂(lè )。
哪怕從沒(méi)得到過(guò)，追求，本身就是一種快樂(lè )。
追求作文 篇4
追求幸福的過(guò)程中體味酸甜苦辣，真的很快樂(lè )�！}記
從小媽媽就教育我要好好讀書(shū)，因為“讀書(shū)是人類(lèi)成功的階梯”，也就是為追求幸福而鋪下的墊腳石。因那時(shí)還小，并不明白其中的含義。彈指一揮間我已長(cháng)大。
離別的一幕，遠離了家鄉，離開(kāi)母親的懷抱，去追求自己更廣闊的天空。
站在車(chē)站旁，見(jiàn)母親大包小包的拎著(zhù)，我跑過(guò)去接過(guò)母親手里的東西，上車(chē)前母親一直囑咐我，一定要努力學(xué)習，就算不為別的，也要為自己的未來(lái)著(zhù)想。此時(shí)，我看見(jiàn)母親的眼角邊掛著(zhù)淚珠，我應了聲“嗯”。就在車(chē)開(kāi)動(dòng)的瞬間，我跑下車(chē)抱了一下母親，然后飛也似的跑上車(chē)，頭也不回。因為我不想讓母親看到我落淚。
獨自走在校園的小道上，轉眼已過(guò)了半個(gè)月，周?chē)耐瑢W(xué)，老師，由陌生到熟悉。在學(xué)校里我每天都過(guò)得很充實(shí)，因為有“書(shū)”，有“藝術(shù)”陪著(zhù)我，我不曾寂寞。蛹破繭成蝶，完成了生命的詮釋?zhuān)媚俏骞馐某岚蛳蛉藗冋故玖擞旰蟮钠D辛。雨燕減肥，只為飛翔在那藍天的庇佑下，歷盡艱辛，用激昂的生命高昂歌唱。而我努力向前，努力讓青春絢爛，只為追求幸福而狂。
轉眼又過(guò)了兩個(gè)學(xué)期，這期間，我不再像剛來(lái)時(shí)那樣莽撞。因為挫折、失敗、不幸、磨難讓我變得懂事，成熟，有責任�？创挛锔钜粚�，處理麻煩更慎重。知識面也變得更廣泛，眼光放得更遠。失敗是成功之母。
失望有時(shí)也是一種幸福，因為有所期待，所以才會(huì )失望;因為有愛(ài)，所以才會(huì )失望，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。
“啪”的一聲，一座五指山印在我的臉上。因為成績(jì)單的緣故，所以我要面對這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊，任母親怎么罵我我都不出聲。我知道母親的心在滴血。我知道，我都知道，無(wú)語(yǔ)，無(wú)語(yǔ)……
幸福在指間綻放，有句話(huà)是這么說(shuō)的：“長(cháng)得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事�！肮�！”這話(huà)真不假，一步一步踏出自己的人生，每一步都見(jiàn)證我們的成長(cháng)，每一步都書(shū)寫(xiě)我們自己的歷史，每一步都是追求幸福的符號。
嘿！別駐足，熬過(guò)黑夜才有日出，路很苦，汗水是最美的書(shū)。追求幸福的路，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
追求作文 篇5
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習！
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
追求作文 篇6
生命，是這個(gè)世界上最美的東西，世界之所以絢麗多彩，是因為有了一條條珍貴的生命。不論是山崖上長(cháng)出的一朵野花，還是荒野里的一棵胡楊樹(shù)，它們都有強烈的求生欲望，汲取著(zhù)大自然的養料，長(cháng)得如此可愛(ài)，如此堅強。
我一直以來(lái)都很敬佩一種為采蜜而勞動(dòng)的小生物——蜜蜂。它們有著(zhù)特別的人生價(jià)值，每日的工作，就是不斷采蜜，蜜的滋味是多么甘甜��！那是因為它們經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)，越過(guò)許多坎坷，煉出人間極品。一杯蜜，是煉過(guò)多少只蜜蜂的啊。它們的一生就是追求甘甜，為自己的價(jià)值而奮斗。
我們人又何嘗不是如此，不用害怕人生的挫折，為自己創(chuàng )造價(jià)值。只有勞動(dòng)過(guò)了，才能品味出不一樣的甘甜。其實(shí)蜜蜂是有社會(huì )性的群居動(dòng)物，在某些德性上和人是很接近的，但不管如何蜜蜂是可愛(ài)的，它們?yōu)榱藢ふ一ㄖ懈室�，萬(wàn)苦不辭，釀蜜的過(guò)程中，雖然痛苦，但這并算不了什么，這多像已經(jīng)進(jìn)入一種藝術(shù)的境界。
想到這里，我的腦海中又浮現出一種英勇的動(dòng)物，那就是雄鷹，它與蜜蜂比起來(lái)，實(shí)在是大很多，但卻也有著(zhù)一種美好的品質(zhì)，那就是同樣有著(zhù)強烈求生欲望，為了繼續在浩翰的天空中翱翔，它們活到一定的年齡，要接著(zhù)生存，必須要把以前的舊毛用嘴啄掉，雖然這一過(guò)程無(wú)比艱辛，無(wú)比痛苦。
它們都有著(zhù)實(shí)現一生中價(jià)值的愿望與理想，并為之做出了行動(dòng)。我相信世界上的每一種生物都有這樣的一個(gè)個(gè)理想，但它們都不一樣，所以實(shí)現的方法也會(huì )不一樣。在人實(shí)際生活中也是如此，生命的歷程原是平淡無(wú)奇，理想與愿望的追尋是波濤萬(wàn)險，如何時(shí)在這平淡無(wú)奇又波濤萬(wàn)險中力爭向上，這樣的精神猶花蜜，讓人分享，認人流傳。這樣，才不枉此生。
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