追求作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的追求作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
青春，是別人無(wú)法奪去的內在財富，人生的富有，需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識到青春的價(jià)值，人生就像是落了潮的荒灘；沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華，人生的光焰就會(huì )像黯淡的殘燭。
青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶是一杯苦澀的酒；青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄然而去，自然，生命都要受其規律支配，但青春時(shí)期創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值，卻會(huì )像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上，時(shí)時(shí)可以感受到歡悅，聞到清香。
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎？
一位作家講過(guò)：“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何的失敗�！笔堑�，我應該為承受挫折而做好十足的準備。
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛揚；迎接風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢(mèng)想成真。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài)；
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠珍藏那份執著(zhù)的追求和熱情奔放的激情！
當我在年近古稀的時(shí)候，我會(huì )因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命……
追求作文 篇2
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“貪安穩就沒(méi)有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路�！碑敃r(shí)正值民國初年，對于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言，想要活命自然只得放棄自由。而現在的人們，貪圖上安穩，又開(kāi)始向往不被束縛的自由不羈，獲得了自由，卻又覺(jué)得生活未知數太多。在我看來(lái)，安穩與自由本就是相互矛盾的個(gè)體，兩者不可兼得。雖說(shuō)選擇安穩抑或自由在于自身，但安穩只是一時(shí)的安穩，自由才是真正的歸宿，即便會(huì )付出一定代價(jià)，我們也不能停止追求自由的`腳步。
孟子有言如是：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！痹鴰缀螘r(shí)，君王因貪圖享樂(lè )，麻痹自我致使連累國家？晚清的中國，抱著(zhù)天朝上國的春秋大夢(mèng)，自以為閉關(guān)鎖國便能帶來(lái)安穩，終被八國聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開(kāi)了國門(mén)，受盡屈辱，陷入了半殖民地半封建社會(huì )的深淵。
過(guò)上安穩的生活并非難事，你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員，只是你要對上級唯命是從，循規蹈矩、日復一日地重復著(zhù)同樣工作；你可以接受別人的庇護，讓別人替你擋風(fēng)遮雨，只是你的未來(lái)和命運將由別人決定。一味追求單調麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮，使靈魂逐漸磨滅，使精神逐漸腐朽，更給人以一種空虛感，長(cháng)久習慣安穩，突如其來(lái)的壓力也會(huì )使人感到無(wú)從適應。正所謂有得必有失，失去自由便是追求安穩所付出的代價(jià)。
安穩與自由就好比圍墻內外，墻外的人渴望安定平穩的生活，試圖沖進(jìn)來(lái)，墻內的人厭倦枯燥乏味的生活，不顧一切地想要沖出去，而沖出去，勢必將承擔無(wú)比高的風(fēng)險。
向往自由，就意味著(zhù)要做好流下鮮血甚至是付出生命的準備。清末的有識之士在堅船利炮的沖擊下醒來(lái)，意識到洋務(wù)運動(dòng)的重要性，不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭，這才推動(dòng)中國走上獨立富強的現代化道路；1775年，籌備已久的“一分鐘人”響應一記槍響，打破了英國殖民者的統治美夢(mèng)，以吶喊、以鮮血，站起來(lái)高呼“我們要自由！”這才成就了法國的獨立。
《北野武的小酒館》里有這樣一句話(huà)：“雖然辛苦，我還是會(huì )選擇那種滾燙的人生�！比藗兲颖芨淖�，追求安穩的原因大多是對自己的能力感到不自信，害怕掙脫束縛后的生活還不如現在，卻又不甘心，內心仍在渴望自由。人的一生，也許并不會(huì )經(jīng)歷好萊塢大片般的生活，但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，繼續走，別停下，當我們沖破牢籠，看見(jiàn)光明，抓住自由的翅膀，就會(huì )發(fā)現先前一切的冒險與付出都是值得的。
追求作文 篇3
追求就是小溪日夜不停地奔向波瀾壯闊的大海；追求就是梅花傲雪，不懼嚴寒從容開(kāi)放；追求就是時(shí)間，雖然走了上千年，但一直向前，永不后退。
每個(gè)人都有自己的追求，可是他們的追求各有不同，有的人問(wèn)應該追求什么，什么樣的追求才能適合自己？
有人說(shuō)，追求。不，壓迫人民控制人民有什么好玩的，不就是刺激一下罷了？讓別人尊敬自己，懼怕自己，這樣人們會(huì )對你敬而遠之，一旦失去權利，大家都會(huì )鄙視你，污蔑你，讓你沒(méi)有安定的生活。
有人說(shuō)，追求富貴。不，錢(qián)是可有可無(wú)的，不就是一生有吃有喝有樂(lè )嗎？但有什么意義呢？這些錢(qián)是否能幫助貧困者呢？
我認為：追求就是武則天上承貞觀(guān)，下啟開(kāi)元。最后為世人留下無(wú)字豐碑；追求就是毛主席的小米加步槍?zhuān)夥潘罨馃嶂械淖鎳�；追求就是錢(qián)學(xué)森的"兩彈一星"為祖國的航天技術(shù)水平提高一個(gè)時(shí)代！
有這樣一個(gè)人――雷殿生。他，被人們稱(chēng)為當代"徐霞客"。他十年徒步全中國，總行程達到81000多公里，打破了吉尼斯世界紀錄，是世界上徒步行程最遠的人。他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴風(fēng)雪，這些讓他險些喪命；路遇蟒蛇追趕，死里逃生；又在西藏無(wú)人區夜遇狼襲，他點(diǎn)燃鞭炮，燒著(zhù)衣服扔向狼群才得以狼口余生；他在茫茫的戈壁灘上，饑渴數日，只能喝自己的血和尿才得以生存；他在神農架，無(wú)物可食，只能生吞蛇肉充饑；羅布泊被譽(yù)為"地球之耳"，又叫做"死亡之海"，他是第一個(gè)從那里走出來(lái)的人。
在我心里，雷殿生才是真英雄！他才是有追求的人。我要成為一個(gè)對祖國和人民有用的人，這便是我的追求！
追求作文 篇4
我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)一條十分感人的新聞。雖然，這只是一則發(fā)生在我們身邊微不足道的小事，但，這些小事或許可以讓人感動(dòng)得潸然淚下。
在一個(gè)小村莊中，一位小女孩不像其他快樂(lè )的孩子一樣能在草地上盡情地奔跑，在陽(yáng)光下嬉戲打鬧，在小河里快活地玩耍。因為，她是一位盲童。
她的大眼睛不能閃閃發(fā)光，不能認知世界的美好，不能充滿(mǎn)生機與活力。但是，在她的小世界中，那一片黑暗帶給她的卻是比平常人更有趣的生活：她并不自卑，敢于接受他人遞過(guò)的異樣的眼光，能夠大方地在大家面前表現自我。因此，她依然活得瀟瀟灑灑，不會(huì )因為自身的缺陷感到自卑。
而困難卻接踵而至。女孩失明后不久，萬(wàn)分疼愛(ài)她的媽媽也患病了，爸爸常年在外打工，賺的錢(qián)卻仍然不足以給媽媽和小女孩治病，有時(shí)就連溫飽也成問(wèn)題。但是，她越長(cháng)大越懂事，上山砍柴、采藥她都能干，照顧媽媽、做菜、洗衣服對她來(lái)說(shuō)當然也不成問(wèn)題。因為她曾堅定地對自己說(shuō)：我只是失去了眼睛，卻還有一雙勤勞的手。我在黑暗中不斷摸索，漸漸地，那雙美麗的大眼睛好像再次回到了我的身邊！因此，生活中再大的困難，再大的挫折，我都能毫不畏懼，會(huì )一次次頑強地戰勝它。
女孩常常站在太陽(yáng)下，想象著(zhù)自己看清了周?chē)磺械拿篮茫壶B(niǎo)兒枝頭高歌、蝴蝶翩翩飛舞、花兒競相開(kāi)放……此時(shí)此刻，她對世界的憧憬是無(wú)盡的，更是美好的。
其實(shí)，這個(gè)追求光明的女孩就是一朵在風(fēng)雨中綻放開(kāi)的花朵，自信且勇敢，堅強且獨立。
追求作文 篇5
以前，我看了第一本《笑貓日記》，覺(jué)得楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)帶有幻想與童真，給予了我們許多歡樂(lè )。所以我喜歡上了她的書(shū)，不論買(mǎi)什么書(shū)，都買(mǎi)楊紅櫻寫(xiě)的。那時(shí)，我追求帶有幻想與童真的書(shū)。
可過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)給我介紹了一本伍美珍的小說(shuō)。一捧上她的書(shū)我就忍不住想笑，里面的動(dòng)作、語(yǔ)言、情節，都充滿(mǎn)了幽默感。接著(zhù)我一口氣把“陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派”全買(mǎi)齊了。那時(shí)，我追求帶有幽默感的書(shū)。
后來(lái)，有一本必讀書(shū)目叫《青銅葵花》�？吹浇Y尾，我鼻子一酸，不禁掉下來(lái)一滴眼淚。不久，我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，找到《青銅葵花》的作者。手一癢，就拿起《草房子》津津有味地看了起來(lái)。之后，我瘋狂地借曹文軒寫(xiě)的書(shū)看。那時(shí)，我追求真情實(shí)感的書(shū)。
接著(zhù)我看了一本沈石溪的書(shū)。認為他的書(shū)讓我大開(kāi)眼界。一件又一件驚人的事情，一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗過(guò)程，我整個(gè)人都被牽了進(jìn)去。那時(shí)，我追求令我大開(kāi)眼界的書(shū)。
最后，李老師對我們說(shuō)：“書(shū)，要多讀，但不能只讀一個(gè)人寫(xiě)的書(shū)，這樣所獲得的就非常有限，讀不同人的書(shū)，收獲的也不一樣�！睆拇艘院�，我不在只追求一種味道的書(shū)。
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