【必備】追求作文600字匯總八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的追求作文600字8篇，歡迎大家分享。

追求作文600字 篇1

　　迷茫茫的人生路我們不曉得有多少磨煉困苦；長(cháng)漫漫的征途我們不知道有多少艱難險阻�？偸窃诒┯昕耧L(fēng)中追尋著(zhù)閃電的腳步，因為在那短暫的輝煌后懸掛著(zhù)永恒的夜幕。

　　行路之難，追求甚遠，卻從未停止過(guò)奮然向前。孤為月下，暗香花前，舉燈邀來(lái)明月共飲，相映著(zhù)自己的身影糾結著(zhù)內心的愁怨，卻仍暢懷地頌著(zhù)：人生得意須盡歡。你說(shuō)過(guò)“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！蹦阌米孕藕突磉_的人生觀(guān)笑看過(guò)身邊所有的磨難。豪邁壯闊之言豈足道蜀道之難，只要你斗一斗玉斟，秀口一吐詩(shī)文百篇。你從不懼怕磨難，揮灑著(zhù)青春的豪言，不停的追求自己心中理想的彼岸。

　　暮雨蕭蕭，沙湖雨寒，竹杖芒鞋穿梭在泥濘的小路。冷雨無(wú)情地水打在無(wú)助的臉面，寒風(fēng)咆哮地卷拭著(zhù)兩旁的落葉，單薄的衣著(zhù)早已被侵透，臉面卻不曾有一絲改變。任你狂風(fēng)咆哮，只管吟嘯前行，一蓑煙雨的平生訴說(shuō)著(zhù)命運的不堪。仕途窮困也好，富貴顯達也罷，只不過(guò)是過(guò)眼浮云春風(fēng)桃花無(wú)人惜從教墜，一切皆是磨難，一切你卻隨遇而安。

　　狼煙滾滾，馬踏塵揚，愛(ài)恨癡狂，長(cháng)刀所向。怒發(fā)沖冠劍氣如霜。好男兒滿(mǎn)腔熱血，志在四方。你遠離家鄉奔赴沙場(chǎng)，你背負著(zhù)母親對你的期望，你懷揣著(zhù)忠于國家的理想�！皬侥昙t塵滿(mǎn)征衣”，多少手足忠魂埋骨他鄉。不惜百死報國家，縱然無(wú)奈嘆息無(wú)語(yǔ)血淚滿(mǎn)眶。你有你的追求和向往，保家衛國正氣昂揚。風(fēng)雨中你雄魂威震，笑談渴飲匈奴血。一生報國，到死也期望著(zhù)收復邊疆，在那遙遠的目光里你仍在舞動(dòng)著(zhù)你熾熱的忠魂，那是你的追求��！

　　我愛(ài)你們心中永遠不倒的毅力。任憑風(fēng)雨打濕了滄桑的臉龐，倔強的淚水在眼眶里流轉著(zhù)訴說(shuō)對命運的不服。永遠追求在內心深處，有一粒神奇的種子正在發(fā)芽，它的體內涌動(dòng)著(zhù)神奇的力量。

　　不放棄追求的永不止步，奮然前行，等到回首瀟灑處真的是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節。

追求作文600字 篇2

　　清晨，伴著(zhù)朝霞，聞著(zhù)花香，我坐在陽(yáng)臺的搖椅上盡情地讀著(zhù)書(shū)。調皮的清風(fēng)，幫我翻過(guò)了書(shū)頁(yè)，將我的思緒帶到了很遠很遠……

　　從幼兒時(shí)，書(shū)已經(jīng)悄悄融入了我的生活，給我帶來(lái)了很多很多的故事，他們成了我形影不離的伙伴，伴我生活，伴我成長(cháng)。記得那時(shí)，我常坐在外婆的膝上，聽(tīng)外婆講故事。在外婆那娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中，我認識了會(huì )七十二般變化的孫悟空，結識了有著(zhù)無(wú)窮智慧的哈利。那時(shí)的我，雖然不識字，卻已深深?lèi)?ài)上了這些小伙伴們。漸漸的，我認識的字多起來(lái)了，我已經(jīng)迫不及待想要自己去親密接觸他們了。

　　轉眼間，我上一年級了，老師教了漢語(yǔ)拼音，我更是如魚(yú)得水。那個(gè)寒假，爸爸給我買(mǎi)了少兒版的《西游記》，我如癡如醉地讀著(zhù)。神通廣大的孫悟空，機智勇敢，卻又魯莽淘氣，憑借一身高強的法術(shù)和一根如意金箍棒，帶領(lǐng)豬八戒、沙和尚一起保護著(zhù)唐僧，走過(guò)十萬(wàn)八千里路，戰勝大大小小各路妖怪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從天竺大雷音寺取得了真經(jīng)。從《西游記》里，我知道了，成功需要執著(zhù)和頑強精神。

　　時(shí)光飛逝，如今的我即將是三年級的學(xué)生了，我對書(shū)更加癡迷。這個(gè)暑假，我終于跟《哈利。波特》重逢了。外婆口中的小男孩哈利，原來(lái)是一個(gè)和我年齡相仿的滑稽可笑的大眼鏡。他從小父母雙亡，姨父、姨媽又兇神惡煞般地對他，但善良正義的哈利樂(lè )觀(guān)堅強。在魔法學(xué)校里，他和他的好朋友智斗伏地魔，一次又一次地戰勝了困難。從哈利身上，我懂得了要成功，不僅要有智慧，而且要有信心和勇氣。

　　晨風(fēng)繼續輕輕地吹著(zhù)，思緒漸近。窗外，朝霞已經(jīng)退去，一輪紅日冉冉升起。陽(yáng)光，溫柔地穿過(guò)窗臺，將蘭花葉子上的露珠照得晶瑩透亮。

　　早晨真美好��！我捧著(zhù)書(shū)，又靜靜地讀了起來(lái)。

追求作文600字 篇3

　　是如此親切，這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)世界，握著(zhù)筆，琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想，隨著(zhù)琴聲的高低起伏，悠遠流長(cháng)，我的夢(mèng)想在不斷改變著(zhù)。

　　上幼兒園時(shí)，小區里悠揚的琴聲總是會(huì )吸引我全部的注意力，隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )旋律，我會(huì )隨時(shí)隨地翩翩起舞，看著(zhù)大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽(tīng)！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書(shū)放在桌子上假裝彈奏起來(lái)，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著(zhù)鋼琴這個(gè)新奇的玩意，仿佛音樂(lè )正在我的指尖流淌著(zhù)，每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著(zhù)，發(fā)出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)我不斷的追求，我的夢(mèng)想變了。

　　上小學(xué)之后，覺(jué)得當一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè)，教師在課堂上傳遞著(zhù)新的知識，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿(mǎn)天下使祖國富強起來(lái)，教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內容時(shí)，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現，語(yǔ)句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂，像李老師那樣上課當一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。

　　光陰似箭，流年似水。

　　我漸漸長(cháng)大了，在幾次的成長(cháng)中，無(wú)數快樂(lè )和痛苦的生活體驗讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想：做公司職員，醫生等等，隨著(zhù)春節回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山，我的視野一下子開(kāi)闊了，一覽眾山小，美妙的自然風(fēng)光，愉快的心情讓我突然認為要追求做自己，我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了，而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己，在追求的路上，我們會(huì )遭遇失敗，也許，我的追求在藍天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會(huì )勇敢地走下去！

　　追求是人生的指南針。追求著(zhù)夢(mèng)想，思考著(zhù)人生，讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧！

追求作文600字 篇4

　　在當今這個(gè)物欲橫流的現實(shí)世界中，人們正慢慢變的冷漠與勢利，在精神的美玉上，又多了一些錢(qián)欲的瑕疵，孰不知，人們對金錢(qián)的追求，正是為自己的精神追求埋下陷阱，追求精神的獨立是當務(wù)之急。

　　眾所周知，近年來(lái)，有關(guān)學(xué)術(shù)造假的消息不斷見(jiàn)諸報端，特別是少數著(zhù)名學(xué)府和著(zhù)名教授也步入到學(xué)術(shù)造假行列，使學(xué)術(shù)造假逐漸由個(gè)案變成一種現象，這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位造假還一波未平，那邊李連生造假再生波瀾，這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷造假，那邊韓寒與方舟子口水戰還未停息。這些現象實(shí)在引人深思。

　　很多人把學(xué)術(shù)造假行為歸結為造假者的品行不端，雖然不能因為少數人的造假行為，就對學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是，面對造假現象日益嚴重、造假手段越來(lái)越惡劣、造假者的身份越來(lái)越“顯赫”以及有關(guān)方面對待學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的容忍態(tài)度，我們還是隱隱約約感到，學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的發(fā)生，決不僅僅是造假者的品行不端那么簡(jiǎn)單，我想，除了品行外，人們對于金錢(qián)的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例，這個(gè)曾被韓國稱(chēng)為“民族英雄”的學(xué)者急功近利，為了名譽(yù)與金錢(qián)而不惜使用造假手段，也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損，還讓國家顏面難存。

　　精神對金錢(qián)的附庸，使學(xué)術(shù)研究不那么單純，純粹的精神事業(yè)受損，而且危害社會(huì )，敗壞風(fēng)氣，更讓國家難以佇立民族文化之林，影響到國家的綜合國力和國際地位。

　　精神成為經(jīng)濟的附庸固然使人膽戰心驚，但拿出強硬的措施勢在必行。

　　首先，要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟利益掛鉤的局面，建立更加科學(xué)、規范、合理的掛鉤標準;第二，建立科學(xué)、規范、有序的科研成果評價(jià)機制，尤其要提高科研成果的公開(kāi)性，在每一級評審中，都進(jìn)行公示。此外還要改變人們唯利是圖的觀(guān)念，增強人們的責任感，培養人們的精神情操，追求精神的獨立。

　　追求精神獨立并不只是空談，只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍天空。

追求作文600字 篇5

　　仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶著(zhù)我們無(wú)限遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開(kāi)始了人生的跋涉，樹(shù)立了人生的追求?樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟，他將是我們的青春不會(huì )因此猶豫，彷徨而荒廢。

　　樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟，你就挺起了中華民族的堅強脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌，也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位，也許你沒(méi)有自已會(huì )獲得金錢(qián)，但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.

　　如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，鄭板橋怎么能在高手林立的書(shū)法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類(lèi)信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類(lèi)力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類(lèi)前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流，如果沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有堅定的信念，生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向，不知該往哪里奔跑，人生也沒(méi)有了活力，我們的生命便只身成為死水一灘。

　　在中華大地上，我們看到一代的領(lǐng)導人為中華民族廟會(huì )了美麗的中國夢(mèng)，這面旗幟冉冉升起在世界的上空，它正向世人演繹著(zhù)一個(gè)古老大國的重新崛起，一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!

　　樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，還需要我們充滿(mǎn)自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求，但都因為你沒(méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此，請堅信，像那樣喊出“為什么不能這樣”，我們就能時(shí)刻堅定自己的信心，讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、

　　蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”，表現了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊，請鼓足你的勇氣，堅定你的自信，運用你的智慧，豎起一面寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的旗幟，我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功，更加完美的人生。

追求作文600字 篇6

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，又是一度月圓。

　　我一個(gè)人獨倚窗邊，望著(zhù)寧靜的夜空，心中茫然，似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩著(zhù)。

　　曾奮筆疾書(shū)、發(fā)奮圖強，但成績(jì)不好，使我憂(yōu)心忡忡、黯然失色，自己沒(méi)有找到快樂(lè )，或者與快樂(lè )失之交臂，但這仍無(wú)濟于事。

　　也許我拼搏過(guò)，也許我狂歡過(guò)，可快樂(lè )終不能和我同在。于是，我感喟不已，不知所措�？珊髞�(lái)又仔細思量，把腦海換作一個(gè)發(fā)酵的釀罐，之后，我明白：人生不能活在感喟的世界中。

　　從此，我換一個(gè)角度去思考，也許這樣便會(huì )尋到更大的快樂(lè )。

　　歲月無(wú)聲，時(shí)序更迭……

　　然而，無(wú)限的思緒縈繞心頭，撩撥著(zhù)我的心扉，去想想那些在艱難的時(shí)代里，仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們，在歲月的滌蕩中，使他們終將一舉成名、獨占鰲頭，轟轟烈烈，有的甚至永垂丹青、彪炳史冊，找到自己的快樂(lè )。

　　可是，我并不灰心，也不是一蹶不振，而是重振旗鼓，在困境與失敗中，盡可能地破浪前進(jìn)，在前進(jìn)中找回屬于自己的快樂(lè )，月下獨酌話(huà)追求。有時(shí)，甚至把不是快樂(lè )的轉化為最大的快樂(lè )。

　　在這樣的歲月沖滌中，我咬緊牙，攜著(zhù)追求去奮追快樂(lè )。因為追求，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還；也因為追求，我們甘于九天攬月去，五洋捉鱉回；更因為追求，我甘于淡泊寧日，風(fēng)餐露宿。

　　這一切的.一切，為的是什么？為的是追回屬于自己的快樂(lè )。

　　你見(jiàn)過(guò)那手執金戈、馳騁沙場(chǎng)的將士嗎？他一生廝殺沙場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，奮不顧身，英勇作戰，即便是戰死疆場(chǎng)，青山埋忠骨，他仍大勇無(wú)畏，大義凜然，可他覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。因為他想這就是他一生的快樂(lè )。如此披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，他毫不顧忌，只帶著(zhù)追求與思想去尋找自己的快樂(lè )。

　　我佇立著(zhù)，思索著(zhù)。簾外的月色愈顯明晰了。遠遠望去，山川相繆，含著(zhù)微笑，它們這似乎是快樂(lè )的微笑。

　　而我呢？也從中明白了……

　　在歲月的滌蕩中，我將帶著(zhù)追求，攜著(zhù)思維的另一種形式去追求快樂(lè )。

　　那，只需我攜一顆誠心踏上征途！

追求作文600字 篇7

　　曾記得汪國真寫(xiě)的《嫁給幸�！罚河幸粋�(gè)未來(lái)的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只知道確定了就義無(wú)返顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給幸福。這便是追求，而如此的追求，便是我幸福的源頭。

　　過(guò)去，在談理想時(shí)，總有說(shuō)不完的理想。但那時(shí)，我們從未想過(guò)理想的遙遠。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)同學(xué)說(shuō)她過(guò)去的一件事。她曾經(jīng)有一個(gè)追求是擁有學(xué)習和玩耍的自由，期末考試前，她在作業(yè)做完、自我復習之后，看電視被母親責備，在爭取之下，她實(shí)現了追求，擁有了學(xué)習和玩耍的自由，在作業(yè)做完、自我復習之后，看電視、玩電腦，進(jìn)行勞逸結合，最終在期末考試中獲得了很好的成績(jì)，得到了幸福。

　　曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，就是在一個(gè)舞臺上，當一個(gè)做一次英語(yǔ)演講。不知哪天，夢(mèng)想變成了追求，我一直追逐這個(gè)夢(mèng)。直到那天，我獲得了機會(huì )。我那時(shí)還是三年級，被老師推薦參加鐘樓區的英語(yǔ)演講比賽。我不斷的追求成了現實(shí)，當然要讓它完美。賽前的準備不多，但我依然非常認真地準備。為了我的追求的成功，我努力的拼搏著(zhù)，想著(zhù)我追求的目標，我就有了無(wú)限的力量，為最后的比賽做了充足的準備，一次次地在鏡子前練習。最終，到了比賽的那一天，我發(fā)揮得很好，贏(yíng)得了響亮的掌聲。比賽后，我得知我獲得了一等獎。一種幸福之情油然而生。

　　“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福�！蓖魢�真寫(xiě)得好，我們要有追求、有幸福。也如林清玄所說(shuō)：小狗在銀行門(mén)口很幸福，因為有銀行的冷風(fēng)；孩子蹲在墻角很幸福，因為他喝汽水打了個(gè)嗝；他兒時(shí)很幸福，因為他終于完成追求，喝了許多汽水喝到打嗝。幸福在于追求，我們要為追求拼搏，為幸福拼搏。我選擇拼搏，我要讓幸福之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。

追求作文600字 篇8

　　夢(mèng)想是魚(yú)兒向往的海洋;夢(mèng)想是雄鷹向往的天穹;夢(mèng)想是百花向往的春陽(yáng)。夢(mèng)想，更是我們每個(gè)人內心的信念與希望。

　　人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想作為指引我們人生航向的航標，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺失的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，便相當于沒(méi)有人生的目標。成就事業(yè)的基礎，便是擁有夢(mèng)想。

　　陳勝與吳廣，原只是一介草民，卻都擁有一般人沒(méi)有的鴻鵠之志，最終揭竿起義，推翻秦王朝的暴政，贏(yíng)得民眾的支持，建立了全新的政權。如果陳勝與吳廣沒(méi)有這份夢(mèng)想，又何來(lái)的這一番宏偉的事業(yè)?

　　夢(mèng)想的實(shí)現需要拼搏奮斗，當我們樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，就要為此不斷的拼搏奮斗，積極進(jìn)取。夢(mèng)想不會(huì )憑空實(shí)現，要想成就事業(yè)，必須付出巨大的精力。

　　劉備本來(lái)默默無(wú)聞，他的手下沒(méi)有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來(lái)，他與關(guān)羽、張飛三人桃園結義，他三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量，最終，建立了實(shí)力不容小覷的蜀國，形成了三國鼎立的局面，最終實(shí)現了自己的凌云壯志，成了歷史的一段佳話(huà)。

　　夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈。夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程中，人們難免會(huì )遇到各種各樣的困難。如果此時(shí)放棄，就相當于功虧一簣。越王勾踐，本來(lái)他已淪為吳國的奴隸，在吳國受盡欺辱，可他從未放棄自己的信念，從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽，勵精圖治，最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話(huà)。因此，在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)也不要輕易放棄，因為明日的成功，就在未來(lái)等你探尋。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆寄滄海�！薄皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！弊怨乓詠�(lái)，多少文人墨客，留下一段段鼓舞人心的詩(shī)句，讓后代人以此明志，勉勵自我。夢(mèng)想是美好的，是令人向往的，即使過(guò)程再艱辛，再遙遠，但也請你相信，只要勇敢追尋，定能鑄就明天的輝煌!

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