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我的文具盒作文

時(shí)間:2022-08-23 17:45:24 狀物 我要投稿

我的文具盒作文五篇

  導語(yǔ):這個(gè)文具盒是長(cháng)方形的它的表面是白色的,正面是一個(gè)小男孩,小男孩穿著(zhù)一件華麗的衣服,好像正要去跳舞呢。以下是小編為大家分享的我的文具盒作文五篇,歡迎借鑒!

我的文具盒作文五篇

  篇一:我的文具盒

  從小到大,至今我也數不清我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

  這個(gè)筆盒呈長(cháng)方形,它長(cháng)18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫(huà)著(zhù):米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著(zhù)鼓,給主人提升歡樂(lè )的興致,不錯吧。

  筆盒面上的右下角有一個(gè)開(kāi)關(guān),“啪”地一聲,出現了一個(gè)小孔,是一個(gè)削筆刀。原來(lái)筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住著(zhù)三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著(zhù)“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著(zhù)散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著(zhù)。

  雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了,為了保護眼睛,我還是盯著(zhù)綠茵茵的文具盒來(lái)解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。

  文具盒!你既美觀(guān)又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開(kāi)的好朋友。

  篇二:我的文具盒

  我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長(cháng)約25厘米,寬約8厘米,好像一塊兒大巧克力。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀(guān),色彩簡(jiǎn)樸,不像其他筆盒那么花哨。

  打開(kāi)被磁鐵吸住的盒蓋,里面裝滿(mǎn)了學(xué)習用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著(zhù)幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那里。對了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個(gè)按鈕,當你按動(dòng)黃色按鈕時(shí),它會(huì )彈出一個(gè)收音機型的轉筆刀;按動(dòng)藍色按鈕時(shí),它會(huì )打開(kāi)一個(gè)儲物盒;按動(dòng)粉色按鈕時(shí),插在套子上的鉛筆會(huì )像導彈一樣傾斜45度;按動(dòng)綠色按鈕時(shí),它會(huì )打開(kāi)一個(gè)橡皮盒,里面睡著(zhù)一個(gè)白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實(shí)用。

  文具盒的背面有一個(gè)放筆的盒。里面躺著(zhù)許多筆,別看它們現在一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,可在我學(xué)習的時(shí)候,它們是我的好幫手。當我打開(kāi)數學(xué)本時(shí),鉛筆會(huì )立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)做完:當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮會(huì )挺身而出;當我標畫(huà)重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì )替我畫(huà)出一條醒目的紅線(xiàn)……

  我的文具盒是我學(xué)習上的好朋友,好幫手,我愛(ài)我的文具盒!

  篇三:我的文具盒

  三年級上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)汽車(chē)形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是藍色的,上面畫(huà)著(zhù)一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(cháng)24、6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉動(dòng)。前面的車(chē)頭帶著(zhù)一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車(chē)中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái),是用來(lái)裝橡皮的。車(chē)的正面用磁鐵吸著(zhù),里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。

  有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見(jiàn)小熊的眼睛盯著(zhù)我好像在嚴肅地說(shuō):“別偷懶,我在監督著(zhù)你喔!”我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。還有一次,我因為馬虎大意只考了98分,覺(jué)得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著(zhù)我,仿佛在微笑著(zhù)說(shuō):“分數不能說(shuō)明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細心交朋友!

  文具盒啊,你伴我成長(cháng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。

  篇四:我的文具盒

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級時(shí),阿姨買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習已經(jīng)一年多了,我十分喜愛(ài)它。

  文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(cháng),8厘米寬,2厘米高,上方印著(zhù)玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習成績(jì)可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開(kāi)文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè )的橡皮,有無(wú)私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫(xiě)作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(cháng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛(ài)我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

  篇五:我的文具盒

  我是一個(gè)漂亮的文具盒,我可是小主人的“心肝寶貝”呢!

  我的外表是藍白相間的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠:米奇,抱著(zhù)一只棕色的小熊,天天向著(zhù)我的主人微笑。小主人分外愛(ài)惜我,每一學(xué)期結束后,小主人都會(huì )給我洗個(gè)“清涼澡”,

  讓我渾身上下舒舒服服的,香氣誘人。

  我是用塑料做的,長(cháng)22厘米,寬8厘米,高約3厘米,是個(gè)長(cháng)方體。輕輕向上一推,我的肚子便打開(kāi)了。我的肚子里有兩層,第一層住著(zhù)鉛筆哥哥、鋼筆哥哥、橡皮姐姐和圓珠筆妹妹。第二層住著(zhù)直尺叔叔和量角器阿姨。小主人寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥對小主人說(shuō):“用我吧!毙≈魅藢(xiě)錯時(shí),橡皮姐姐對小主人說(shuō):“看我的!庇谑翘鹆宋,舞跳完了,錯字也沒(méi)了。小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆弟弟對小主人說(shuō):“我能行!毙≈魅水(huà)線(xiàn)時(shí),直尺大叔對小主人說(shuō):“用我寫(xiě)!薄憧次业亩亲,大吧?

  小主人,我一定要做好你學(xué)習身邊的好幫手,為您奉獻!

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