橡皮和鉛筆作文[集合]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的橡皮和鉛筆作文，歡迎大家分享。

橡皮和鉛筆作文1

　　從前，有一位白紙小姐，她細膩的皮膚和柔美的身軀贏(yíng)得了許多先生的青睞。其中，最癡迷白紙小姐的，是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。

　　橡皮先生有自知之明，覺(jué)得自己粗糙的身體不會(huì )讓白紙小姐動(dòng)心的.，就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話(huà)：“小姐，我是中國的歷史，我的禮貌無(wú)法述說(shuō)，我的鉛芯顏色有多深，代表我對你的愛(ài)有多深……”鉛筆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被鋼筆推了過(guò)去，他說(shuō)：“小姐，我出產(chǎn)于外國，一身滑滑的衣服無(wú)可挑剔。我體內的墨水有多少，我愛(ài)你就有多少……”話(huà)也沒(méi)說(shuō)完，就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子，然后說(shuō)：“我有多么愛(ài)你，可以用我的珠子的大小來(lái)衡量……”圓珠筆還沒(méi)有說(shuō)完，就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍，你拉我扯，互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái)，述說(shuō)自己永不褪色的愛(ài)情。白紙小姐望著(zhù)自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑，完全沒(méi)有了往日的光采，傷心地哭了起來(lái)。橡皮先生從陰影部分走了出來(lái)，使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會(huì )兒功夫，白紙小姐看到自己重新變白的身體，開(kāi)心

　　地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生，而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫(xiě)情帖。因為，他們都明白了一個(gè)道理：自然才是最美的！

橡皮和鉛筆作文2

　　本來(lái)，鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友，可有一天它們吵了起來(lái)

　　鉛筆和橡皮冷嘲熱諷的說(shuō)：”你看你，身高比我小，還不會(huì )寫(xiě)字，真是給我們文具家族抹票！橡皮也不甘示弱，它理直氣壯的說(shuō)：”比你矮又怎么樣了？”不會(huì )寫(xiě)字又乒么了，你寫(xiě)錯字還不是我幫你擦擇�！�

　　鉛筆聽(tīng)了火冒三丈，說(shuō)：”我告訴你，我根本不會(huì )寫(xiě)錯宇，聽(tīng)到了沒(méi)，矮冬瓜�！毕鹌ぢ�(tīng)了忍無(wú)可忍，說(shuō)：你真是吹牛大王，我告訴你，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！你今天沒(méi)有寫(xiě)錯字，下次就會(huì )寫(xiě)錯字！你這根瘦竹竿有什么好得意的`

　　住嘴，反正我比你強，你能拿我怎？鉛筆扯著(zhù)噪子喊，椽皮說(shuō)：”你這個(gè)自以為是的家伙，哪一天你寫(xiě)錯了字別哭著(zhù)喊著(zhù)來(lái)找我啊。

　　鉛筆沈：反正跟你說(shuō)你也聽(tīng)不懂，快滾，你這個(gè)鄉巴佬。橡皮說(shuō)：回去就會(huì )去，說(shuō)完回到文具盒睡覺(jué)去了。哈哈，終于走啦！鉛筆得意的向椽皮笑了笑（冷笑），也休息去了

　　過(guò)了一會(huì )兒，小主人要寫(xiě)作業(yè)了，他把鉛筆拿到手中，喃喃自語(yǔ)，今天要寫(xiě)1至20的數字，這么簡(jiǎn)單，小意思！可是不知道為什么，老寫(xiě)錯，把13寫(xiě)成了B，把5寫(xiě)成了F。一塌糊涂，這時(shí)候，鉛筆死命的叫，橡皮橡皮，快來(lái)快來(lái)呀，可是沒(méi)人理它，這時(shí)候意識到了自己的錯誤，”橡皮兄弟，我錯了，請原諒我，讓我們像以前一樣的和睦相處吧，橡皮認認真真的擦掉錯了的，鉛筆又重新寫(xiě)好了

　　鉛筆和橡皮仍然是一對好朋友。

橡皮和鉛筆作文3

　　在文具王國里，“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮兩個(gè)小有名氣的文具，常常為了誰(shuí)重要而爭執不休。一天晚上，小主人睡覺(jué)后，書(shū)包里的兩個(gè)小家伙又爭吵起來(lái)，開(kāi)始了一場(chǎng)“爭功大戰”。

　　“瘦子”鉛筆自信地說(shuō)：“我們文具兄弟中，我的本領(lǐng)最大。每當小主人在課堂記筆記、課下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是熱情地幫助他在本子上‘沙沙沙地寫(xiě)著(zhù)，小主人多開(kāi)心啊。你說(shuō)，難道我的本領(lǐng)不大嗎？”

　　“胖子”橡皮可不服氣，蹦出來(lái)不緊不慢地說(shuō)：“鉛筆大哥，難道我的本領(lǐng)不大嗎？你每次寫(xiě)錯字，小主人急得團團轉時(shí)，是誰(shuí)幫了你？難道不是我幫你擦掉的嗎？”

　　眼看二位爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一旁觀(guān)戰的文具盒哥哥靈機一動(dòng)說(shuō)：“你們倆都別爭了，明天有場(chǎng)考試，看看誰(shuí)能幫助主人考好�！�

　　第二天的.考試在大家的期待中到來(lái)了，鉛筆一臉傲慢地對旁邊的橡皮說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)，一邊兒涼快去，主人最需要的是我，只要我們認真仔細，有你啥事呀！”于是它一馬當先地幫助小主人答題。說(shuō)也奇怪，這次考試出奇地順利，胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

　　快要交卷的最后幾分鐘，“瘦子”鉛筆陪主人認真檢查，突然發(fā)現有兩道題寫(xiě)錯了，小主人急忙放下鉛筆，去尋找橡皮�！斑�，橡皮去哪里了呢？”鉛筆也著(zhù)急地呼喊著(zhù)，因為它知道它們的小主人有多在乎考試。終于，小主人找到了橡皮，順利地改正了錯誤，完成了考卷。

　　這時(shí)候鉛筆和橡皮也深深地松了口氣。它們似乎明白了：其實(shí)每樣文具都有自己的本領(lǐng)，只有團結起來(lái)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，才能幫助小主人書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)！

橡皮和鉛筆作文4

　　我的文具盒里躺著(zhù)一支鉛筆和一塊橡皮，我知道鉛筆和橡皮關(guān)系一直不好，所以把它們分開(kāi)放，可是一天晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們又開(kāi)始吵架了。

　　“哼，死橡皮，別以為自己能擦掉我寫(xiě)的字就覺(jué)得自己很了不起�！便U筆兇狠地罵道，越罵越兇。橡皮聽(tīng)了很生氣，臉憋得通紅，一肚子想說(shuō)的話(huà)卻說(shuō)不出，因為它已經(jīng)被鉛筆罵得連說(shuō)話(huà)的機會(huì )也沒(méi)有了。我努力勸它們不要吵，它們才停下來(lái)。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我特意把鉛筆和橡皮隔得遠遠的，以防它們又吵起架來(lái)。

　　第二天早晨，我翻著(zhù)我的筆袋，發(fā)現橡皮不知道跑哪去了，我又著(zhù)急又擔心，著(zhù)急的是橡皮跑哪去了，擔心的.是它為什么要出去？會(huì )不會(huì )出事了？到了晚上，我問(wèn)鉛筆：“橡皮跑去哪里了？”鉛筆回答說(shuō)：“不知道啊，我只看到它跑出去了。反正沒(méi)了橡皮，有我在你照樣可以寫(xiě)出好作業(yè)�！蔽覒嵟�地看了這個(gè)傲慢的家伙一眼，于是拿著(zhù)它開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然寫(xiě)錯了一個(gè)字。我拿著(zhù)本子憤怒地問(wèn)著(zhù)那個(gè)傲慢的鉛筆：“你知道怎么擦掉錯字嗎？你知不知道橡皮有多么重要？”鉛筆傲慢地說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)完，它就用鉛筆頭在錯字上畫(huà)了又畫(huà)，把那個(gè)錯字涂得黑漆漆的，根本沒(méi)有擦掉錯字。鉛筆驚訝地說(shuō)：“我一直以為我有擦掉錯字的本領(lǐng)�！蔽艺f(shuō)：“你看，知道橡皮有多重要了吧！我們去找橡皮吧�！庇谑�，我們就去找橡皮，功夫不負有心人，我和鉛筆終于找到昏倒在草叢里的橡皮，我們趕快救醒它。橡皮一醒，鉛筆馬上誠懇地對橡皮說(shuō)：“對不起，橡皮，我不應該罵你，讓你離家出走�！毕鹌ぺs忙說(shuō)：“不，應該說(shuō)對不起的是我，我不應該離家出走讓你們擔心�！�

　　從此以后，鉛筆和橡皮變成了非常要好的朋友。

橡皮和鉛筆作文5

　　在現實(shí)生活中，鉛筆和橡皮擦是一對“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫(xiě)字，寫(xiě)錯了，橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯誤的痕跡，鉛筆又繼續在擦去的地方寫(xiě)上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見(jiàn)我的題目或許很疑惑，這平凡得不能再平凡的'橡皮擦和鉛筆怎么會(huì )變笨、變聰明呢？其實(shí)，那“笨笨”的鉛筆就是我，那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。

　　在生活中，我是一個(gè)有九十幾斤的胖子，可是和我的媽媽比起來(lái)，我就差遠了，我媽媽是一個(gè)足有一百三十斤的胖子，雖然我的媽媽是一個(gè)胖子，但是她的，知識含量遠遠地超過(guò)了她所擁有的體重，可我的只是連我體重的三分之一都不到。我平時(shí)一遇見(jiàn)數學(xué)作業(yè)上的難題都會(huì )請教我媽?zhuān)瑡寢尶偸悄芎芸斓亟獯鸪鰜?lái)。每次解答出來(lái)后，媽媽都會(huì )細心地跟我講這個(gè)答案怎么來(lái)的，并教我下次遇見(jiàn)這種題應該怎么做。聽(tīng)完媽媽的解釋后，我心服口服。后來(lái)做作業(yè)遇見(jiàn)難題，我總是能很快做出來(lái)，在班上的成績(jì)直線(xiàn)上升。這不，今天我又向我媽“請教”難題了�！皨寢�?zhuān)�這道題怎么做��？”隨著(zhù)一道興奮的聲音的到來(lái)，另一個(gè)聲音也響起：“這道題應該是這么做……”話(huà)音剛落，先前那一道興奮的聲音又響起來(lái)，只是這次少了一份興奮，多了一份疑問(wèn)�！斑@道題這么做是因為……”。有時(shí)候，我犯了錯，媽媽照樣會(huì )懲罰我，比如試卷發(fā)下來(lái)，我錯了幾個(gè)基本計算題，媽媽知道后，立刻懲罰我做二十道類(lèi)似的計算題，并嚴格要求錯一罰十。在媽媽的嚴格要求下，我改掉了許多壞毛病，比如做作業(yè)不仔細讀題、做完作業(yè)不檢查的壞習慣。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我那知識淵博、白白胖胖、關(guān)心我、照顧我的好媽媽?zhuān)�我希望我這個(gè)媽媽永遠活下去，這樣我就可以永遠永遠愛(ài)媽媽了。

橡皮和鉛筆作文6

　　鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務(wù)。

　　可是忽然有一天他們吵起來(lái)了，因為鉛筆總是寫(xiě)錯字，橡皮擦就會(huì )被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂(lè )意了，就對鉛筆說(shuō)：“你怎么能總是寫(xiě)錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽(tīng)到橡皮擦這樣說(shuō)，也很生氣，說(shuō)你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫(xiě)錯字，都是小主人寫(xiě)的，再說(shuō)你本來(lái)就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來(lái)心情就不好，現在又聽(tīng)到好朋友不僅不安慰她，還說(shuō)它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開(kāi)了，可是鉛筆每次都寫(xiě)錯字，又沒(méi)有橡皮擦，就胡亂畫(huà)了一下，作業(yè)寫(xiě)完后不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒(méi)處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時(shí)鉛筆才知道橡皮擦的`好處，它多么希望橡皮擦回來(lái)，但其實(shí)橡皮擦也過(guò)得并不好，他被丟在一個(gè)角落里，由于每天都沒(méi)有活動(dòng)，身體已經(jīng)變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開(kāi)了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動(dòng)都不能動(dòng)了，過(guò)了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認錯誤，于是他們又是一對好朋友了。

　　其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，只有這樣，才能收獲真正的友誼。

橡皮和鉛筆作文7

　　小主人的文具盒里有一捆鉛筆和一塊橡皮擦。

　　其中一支鉛筆很傲慢，看不起橡皮擦，常常奚落它。

　　“你看看我，小主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我，”鉛筆說(shuō)，“再看看你，簡(jiǎn)直是廢物！”

　　“小主人每次寫(xiě)作業(yè)確實(shí)都用你，但你寫(xiě)錯了字，還不是要用我嗎？”橡皮擦回答。

　　“閉嘴！”鉛筆生氣了，“你怎么可以和我相提并論？我是高貴的，你是低賤的，你根本起不了多大的作用，如果我是主人，我早就把你扔了！”

　　橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，不再理會(huì )它。

　　今天，小主人要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試，可是他睡過(guò)頭，快遲到了，把橡皮擦落在了桌子上，“同學(xué)們，考試開(kāi)始！”一聲令下，小主人打開(kāi)文具盒拿出鉛筆飛快地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)到一半，糟糕，把“烏”寫(xiě)成“鳥(niǎo)”了，他打文具盒想拿橡皮擦，可發(fā)現里面全是鉛筆，一塊橡皮也沒(méi)有。

　　無(wú)奈之下，小主人只好向同學(xué)借，小主人又生氣又懊悔：“唉，真是的！我當初買(mǎi)那么多鉛筆干嘛！應該多買(mǎi)塊橡皮擦啊�！便U筆聽(tīng)到了主人的抱怨，認識到了橡皮擦的.作用不比自己小，想起自己以前對橡皮擦說(shuō)了那么狠毒的話(huà)，心里感到十分慚愧，它決定一回家就跟橡皮擦道歉。

　　“叮呤呤——”放學(xué)了，小主人回家把文具盒放到桌上。鉛筆從文具盒中蹦出來(lái)，來(lái)到橡皮擦面前，誠心誠意地道歉，橡皮擦原諒了它。從此以后，它們是最好的搭檔。

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德：人從兒童時(shí)起就有模仿的本能，他們因模仿而獲得了最初的知識，模仿就是學(xué)習。

橡皮和鉛筆作文8

　　鉛筆和橡皮本是一對好朋友，它倆十分要好�？墒怯幸惶�，它倆因為一件事吵起了架。

　　鉛筆突然驕傲的對橡皮說(shuō)：“我可以寫(xiě)出各種優(yōu)雅的文字來(lái)，你沒(méi)法寫(xiě)出字來(lái)吧，太沒(méi)用了，作為朋友的我真為你感到羞愧啊，嘿嘿”。說(shuō)完，鉛筆就開(kāi)始斜著(zhù)眼睛輕蔑的看著(zhù)橡皮。橡皮聽(tīng)了鉛筆對自己的評價(jià)，就很不樂(lè )意了，氣憤的說(shuō)：“我雖然不會(huì )寫(xiě)字，可我是錯別字的`終結者，只要有錯別字，都要靠我來(lái)把它們消滅得一干二凈！鉛筆，你行嗎？”�！拔乙�是不寫(xiě)出錯別字來(lái)的話(huà)，那你就什么作用都沒(méi)有了！”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮立刻反駁到：“誰(shuí)說(shuō)我只能擦錯別字了，我可以被制作成各種形狀和顏色，常常成為小主人臥室里裝最吸引人的裝飾品。在小主人無(wú)聊的時(shí)候，我還能變成玩具陪他們玩，鉛筆你沒(méi)看見(jiàn)他們和我玩得有多開(kāi)心嗎？這些你能做到嗎？”說(shuō)完這些話(huà)，橡皮再也不理會(huì )鉛筆，叉著(zhù)手走了。橡皮和鉛筆的友誼停止了。

　　就這樣過(guò)了一天，又過(guò)了一天，直到星期天的晚上，小主人重新拿起鉛筆和橡皮來(lái)匆匆趕作業(yè)時(shí)，橡皮看著(zhù)在小主人手中飛舞的鉛筆，突然覺(jué)得鉛筆說(shuō)它能寫(xiě)出各種優(yōu)雅的文字沒(méi)有錯，而自己卻和鉛筆比形狀、比顏色，就是拿自己的長(cháng)處比別人的短處了，太不應該了。當小主人拿起橡皮來(lái)修改寫(xiě)錯的字時(shí)，鉛筆看在眼里，心里想：“人出錯是不可避免的啊，當初那樣評價(jià)橡皮是我的錯。沒(méi)有它的勞動(dòng)，我就會(huì )到處留下錯誤和污漬啊”。于是，鉛筆和橡皮同時(shí)向對方道了歉，鉛筆和橡皮又成了一對最好的朋友，就像當初的它們，一起玩耍、一起唱歌、一起游戲，甚至一起睡覺(jué)。

橡皮和鉛筆作文9

　　一天夜晚，一支鉛筆悄悄的爬出了鉛筆盒。大半夜的，它要去哪兒呢?原來(lái)，它要去和好朋友卷筆刨還有橡皮約會(huì )了。

　　鉛筆一路滾啊滾，終于到了約會(huì )地點(diǎn)，一看，卷筆刨和橡皮早就到了。它們擠在一起，熱烈的開(kāi)始談了起來(lái)。卷筆刨興致高昂地搶先說(shuō)：“我啊，這兩年一支在一個(gè)小同學(xué)家里。他每天都要用我好幾次，在別人也需要的時(shí)候，他首先會(huì )想到把我借給別人用。我被他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)深深打動(dòng)了，以后我要更賣(mài)力的為他工作!”鉛筆馬上興高采烈地接過(guò)去說(shuō)：“我也在一個(gè)小姑娘的家里，她每天白天上課的`時(shí)候用我來(lái)寫(xiě)課堂作業(yè)，晚上回家用我寫(xiě)回家作業(yè)。她是個(gè)學(xué)習非常好的學(xué)生，只要我肚子里空了，她會(huì )馬上往我肚子里填筆芯，從來(lái)沒(méi)讓我餓著(zhù)過(guò)。她很珍惜我，還為我準備了一個(gè)非常舒適的家：一只很漂亮的文具盒呢�！�

　　“我......”一旁的橡皮，非常傷心的說(shuō)：“我一直非常期盼著(zhù)能有個(gè)小主人把我帶走，期盼著(zhù)也能為小主人奉獻我的身體。但是這些日子我一直趟在百貨商店的角落里，人們都把我遺忘了，沒(méi)有人把我帶回家。你們看，我身上都是灰，多臟啊!”說(shuō)著(zhù)，橡皮低下了頭�！澳悄憔偷轿壹襾�(lái)吧!我的小主人一定會(huì )有很多機會(huì )用到你的!”鉛筆熱情的邀請著(zhù)，卷筆刨也用期待的眼神看著(zhù)橡皮。

　　它們一直談到東方的天邊泛起魚(yú)肚白，卷筆刨提議說(shuō)：“我們趕緊回家吧，要不然我們的小主人起床后，找不到我們，一定會(huì )著(zhù)急的。大家要記住，為別人奉獻是我們文具家族最寶貴的品質(zhì)�！�

橡皮和鉛筆作文10

　　紅紅的文具盒里有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆，它修長(cháng)的身軀上面印著(zhù)好看的花紋。小鉛筆看著(zhù)自己漂亮的摸樣，得意地笑了起來(lái)，再加上小主人的疼愛(ài)，它變得越來(lái)越驕傲了。

　　一天，它對旁邊的橡皮說(shuō)：“喂，橡皮，你看我長(cháng)得這么修長(cháng)多漂亮��！而你生得那么矮，身上還長(cháng)滿(mǎn)了黑斑�！�

　　橡皮說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你長(cháng)，沒(méi)有你漂亮，但是你寫(xiě)錯字的時(shí)候我可以幫你擦掉，咱們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)呀�！�

　　“住嘴，我可比你好，小主人這么疼愛(ài)我，每天愛(ài)不釋手，誰(shuí)要你幫忙呀�！�

　　“何必這樣說(shuō)呢？”橡皮說(shuō)：：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”

　　“你就是不服氣主人疼愛(ài)我嗎�！便U筆說(shuō)。

　　橡皮不再理會(huì )鉛筆。

　　后來(lái)寫(xiě)了錯字，因為橡皮不在，鉛筆只好劃掉重新寫(xiě)上去，臟兮兮的。小主人的作業(yè)被老師批評了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評的！”

　　小鉛筆看著(zhù)作業(yè)本上的那些字，終于明白自己是文具大家庭的`一員，沒(méi)有橡皮的幫助，寫(xiě)了錯字就沒(méi)有辦法改正，自己真的離不開(kāi)橡皮。

　　小鉛筆低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉對橡皮說(shuō)：“對不起，我知道錯了，以后再也不會(huì )驕傲了，我們還能做好朋友嗎？”

　　從此以后，小鉛筆呵橡皮，還有其他文具一起齊心協(xié)力幫助小主人，小主人的作業(yè)本上的星星也越來(lái)越多了。

橡皮和鉛筆作文11

　　從前，有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺(jué)自己的本領(lǐng)好大好大，誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣，總是爭得面紅耳赤的。

　　有一個(gè)晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什么歌來(lái)著(zhù)，原來(lái)是："別看我的個(gè)子小，可是我的本領(lǐng)高，人人都愛(ài)我夸我，"鉛筆和橡皮聽(tīng)了，反駁卷筆刀說(shuō)："你個(gè)子小小的有啥本事，"卷筆刀回答說(shuō)："你們兩才沒(méi)有本事了，"鉛筆說(shuō)："你們都沒(méi)有我的本事大，橡皮不服氣的說(shuō)："其實(shí)，最有本事的還是我。

　　橡皮說(shuō)完了，鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的，可是，都爭不出個(gè)結果來(lái)，想想還是找個(gè)人來(lái)評評理吧�？墒钦艺l(shuí)呢？這時(shí)候桌子說(shuō)："來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭了，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)，"桌子說(shuō)："其實(shí)，你們三個(gè)的本事都一樣大，同樣是主人最?lèi)?ài)的東西，鉛筆——你的那尖尖的'筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿著(zhù)你寫(xiě)字，有時(shí)候，主人寫(xiě)錯了字，就會(huì )用橡皮把錯字擦去，你們就為這樣的事吵，真是沒(méi)有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽(tīng)了桌子的解釋?zhuān)�感覺(jué)臉紅紅的，它說(shuō)得太對了。

　　鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開(kāi)心的笑臉，下定決心異口同聲的說(shuō)："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領(lǐng)了！"

橡皮和鉛筆作文12

　　我是一支鉛筆，長(cháng)得瘦瘦高高，身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里，我經(jīng)常光顧轉筆刀開(kāi)的理發(fā)店，只要他在我的頭上削幾下，我就有了新發(fā)型，那時(shí)的我簡(jiǎn)直帥極了。

　　雖說(shuō)幸福，但我也有一個(gè)死對頭，他長(cháng)得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛(ài)給我挑毛病，只要發(fā)現我有錯誤，就馬上用他胖胖的身體，在我的.“大作”上蹭來(lái)蹭去，蹭不干凈決不罷休，所以我特別生氣，經(jīng)常欺負他。一會(huì )兒給他個(gè)飛腿，踢的他滿(mǎn)身是坑；一會(huì )兒給他個(gè)鐵頭功，扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒�？粗�(zhù)他鼻青臉腫，氣得滿(mǎn)臉通紅，眼睛一突一突，連嘴巴都氣歪了的樣子，別提我有多開(kāi)心啦。

　　終于，有一天，他受不了了，傷心的大哭起來(lái)，最后跑出文具盒，離家出走了。開(kāi)始的幾天，我過(guò)得非常開(kāi)心，可過(guò)了幾天，我就有點(diǎn)想念橡皮了。因為這幾天我寫(xiě)的作業(yè)錯誤連篇，可沒(méi)有橡皮，我根本沒(méi)辦法改錯，急的我看著(zhù)錯誤只能干瞪眼�，F在我后悔極了，心想當時(shí)真不應該欺負橡皮，但現在說(shuō)這些又有什么用呢？再怎么想，橡皮也不會(huì )回來(lái)了。又過(guò)了幾天，主人買(mǎi)了一塊新橡皮，放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓，從此以后再也不欺負橡皮了，一定要和他和平共處，但我還是很想念大白。

　　“我回來(lái)了！”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起，我仔細一看，是大白。他的傷都好了，又是以前那個(gè)白白胖胖的大白了。我連忙走過(guò)去，激動(dòng)的拉著(zhù)他的手，對他說(shuō)：“對不起，我以后再也不欺負你了，你能原諒我嗎？”大白笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭……

橡皮和鉛筆作文13

　　在堆滿(mǎn)整齊書(shū)本的課桌里，有一個(gè)文具盒，盒子里有一支細長(cháng)的鉛筆和一塊方方的橡皮，驕傲自大的鉛筆看不起橡皮，常常與它吵架。

　　“這是我的家！橡皮！"鉛筆生氣地說(shuō)。

　　"這是我們兩個(gè)人的家，"橡皮爭辯說(shuō)，“這不是只屬于你的家。"

　　"不！可！能！這就是我的`家。不是你的家，請你快點(diǎn)滾出我的家！"鉛筆越說(shuō)越氣，想把橡皮扔出去，可是它根本抬不起來(lái)橡皮，只好再繼續忍著(zhù)。

　　橡皮被鉛筆激怒了："那你去問(wèn)問(wèn)文具盒，它一定知道這是誰(shuí)的家。"

　　"這是你們兩個(gè)人的家，要一起享用這……”

　　"住嘴！”鉛筆大聲打斷文具盒的話(huà)，“你怎么敢這么說(shuō)，以后我要搬到新家去，而你們卻永遠在這里。"

　　“為什么這么說(shuō)？我們還是和睦相處吧！”“不可能！我死都不會(huì )和你在一起的！”鉛筆皺起了眉頭，瞪大眼睛說(shuō)。橡皮不再理會(huì )鉛筆了。時(shí)間偷偷的溜走了，一天鉛筆終于找到了新家，它興奮地住了進(jìn)去，發(fā)現里面空無(wú)一人，心想終于沒(méi)有人來(lái)煩我啦！哈哈再也見(jiàn)不到討厭的橡皮了。鉛筆在這待了一天又一天，它漸漸地發(fā)現一個(gè)人真的太無(wú)趣了，于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到現在才知道沒(méi)有朋友是一種怎樣的感覺(jué)了。

橡皮和鉛筆作文14

　　鉛筆、橡皮和卷筆刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來(lái)講講這三位的傳奇故事吧！

　　鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用，他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：啊，我真是太太太太太太偉大了！話(huà)音剛落，橡皮就大吼道：好你個(gè)鉛筆，還說(shuō)自己偉大，我這么好都不說(shuō)，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說(shuō)吧！大膽，你又有什么用，還好意思說(shuō)我！鉛筆氣急敗壞，都別吵了，我才是最偉大的'！卷筆刀說(shuō)：沒(méi)有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點(diǎn)用也沒(méi)有。什么？橡皮和鉛筆不認為。三位意見(jiàn)各不相同，于是，開(kāi)始了誰(shuí)最偉大辯論大會(huì )：我最偉大，小主人沒(méi)有我，怎么寫(xiě)字？鉛筆首先發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)，橡皮不以為然：不！寫(xiě)錯了字，必須得我出馬，所以我最偉大。 才不是呢！卷筆刀說(shuō)，剛才都說(shuō)了，鉛筆寫(xiě)粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫(xiě)字，橡皮還有什么用？我才最偉大。別吵了！別吵了！文具盒發(fā)話(huà)了，與其張這兒爭，不如拿出點(diǎn)兒真本事。明天我們就來(lái)比一比。好！一言為定！鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。

　　第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開(kāi)文具盒，取出鉛筆，開(kāi)始寫(xiě)字了，鉛筆想：我肯定成功！看著(zhù)橡皮和卷筆刀，鉛筆開(kāi)心極了。小主人寫(xiě)錯了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時(shí)，鉛筆粗了，小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的。一天過(guò)去了，是見(jiàn)證誰(shuí)最偉大的人的時(shí)候到了，文具盒說(shuō)：你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說(shuō)過(guò)，越偉大的人，就越不說(shuō)自己偉大，可你們做到了嗎？

　　鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂(lè )地生活在一起，成了三個(gè)鐵到不能再鐵的哥兒們。

　　這個(gè)故事告訴我們大家，要謙虛做人，學(xué)做真人。

橡皮和鉛筆作文15

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，從小明的桌子上傳來(lái)了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦，原來(lái)是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的功勞最大呀！

　　鉛筆自以為是地說(shuō)：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的，都有啥功勞呀？你們誰(shuí)都比不過(guò)我！我幫主人寫(xiě)作業(yè)，要是沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了字了，而且也寫(xiě)不了作業(yè)，會(huì )被老師批評的，懂嗎？”

　　"切切切，不就是寫(xiě)幾個(gè)破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫(xiě)錯的字都是怎么解決的？你寫(xiě)錯的字都是我幫你擦掉的！”橡皮不甘示弱地說(shuō)。說(shuō)完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫(xiě)錯的字。

　　鉛筆聽(tīng)了，氣得小臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說(shuō)：“你們兩個(gè)別爭了！功勞最大的應該是我才對�。�！鉛筆你如果變粗了，還不是我幫你削尖的.！如果我不把你削尖，主人用你寫(xiě)字，那寫(xiě)出來(lái)的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”

　　鉛筆氣沖沖地說(shuō)：“你們兩個(gè)都一起說(shuō)我！我好生氣，我再也不理你們了！”

　　說(shuō)完大家又趾高氣揚地吵起來(lái)，這時(shí)，尺子聽(tīng)到他們的談話(huà)，說(shuō)道：“你們每個(gè)人都有功勞，都有各自的長(cháng)處，你們應該團結友愛(ài)，取長(cháng)補短才對，一起為小主人好好的工作！”

　　三個(gè)學(xué)具聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此為小主人用心地工作著(zhù)。

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