精選狀物作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狀物作文 篇1
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日禮物：迷你翻斗車(chē)。這是個(gè)拼裝玩具，可以拼出三種車(chē)。
我拿到了迷你翻斗車(chē)，就迫不及待地打開(kāi)了，盒子里面的小零件很多。等吃飯的時(shí)候，我選了一種車(chē)就照著(zhù)說(shuō)明書(shū)開(kāi)始搭建。我先搭了一個(gè)底座，然后是：車(chē)頭、車(chē)尾、車(chē)座、車(chē)玻璃、車(chē)燈，一直都很順利，可是最后一步安輪子，我卻總是裝不好，急得我滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō)："別著(zhù)急，再仔細檢查檢查。"我靜下心又經(jīng)過(guò)多次檢查，終于發(fā)現了不對的地方，原來(lái)是車(chē)軸安錯了。
我重新?lián)Q了一個(gè)，終于拼好了。我太高興了！我真感謝我的媽媽呀！因為她給我買(mǎi)了我一直想要的：迷你翻斗車(chē)。今天過(guò)得可真愉快呀！
狀物作文 篇2
水果有很多，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡珍珠瑪瑙般的葡萄，有人喜歡美味無(wú)比的香蕉??而我卻最喜歡那使人垂涎欲滴的蘋(píng)果。
蘋(píng)果的形狀圓圓的，掛在樹(shù)上的時(shí)候，就像是一個(gè)個(gè)小燈籠。它的顏色先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最后變得紅黃相間，十分誘人。
你湊近聞一聞，哇！真是香得令人垂涎三尺！切開(kāi)蘋(píng)果，里面有著(zhù)白白的果肉，還有一粒粒飽滿(mǎn)的黑籽兒。這時(shí)你再?lài)L一口，那真的是香甜可口、清爽無(wú)比��！
你們可別小看蘋(píng)果哦！它可是公認的“健康水果大王”呢！俗話(huà)說(shuō)：“一天一蘋(píng)果，醫生遠離我�！彼淖饔每纱罅�！它含有豐富的維生素，可以助消化，還可以降血壓。
這就是我最喜歡的水果蘋(píng)果。
狀物作文 篇3
說(shuō)到西紅柿，對大家來(lái)說(shuō)，絕對不會(huì )陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個(gè)水果罷了�？墒�，聰明如你，可曾對西紅柿有所感悟呢？
對于西紅柿曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：在美洲被發(fā)現之前，那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿，但是那里的印地安人，看見(jiàn)它色彩艷麗，就曾妄下結論：如此色彩艷麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機會(huì )，一個(gè)白血病人，吃西紅柿之后不但沒(méi)死，反而奇跡般地好了！
事實(shí)上，這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認為自己是死定了，但是他又怎會(huì )想到絕處逢生呢？縱觀(guān)我們的周?chē)�，我們�?huì )發(fā)現，很多時(shí)候，當我們感到無(wú)計可施的時(shí)候，只要我們再堅持一下就可能出現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因為種種原因，我們沒(méi)有再堅持，于是很多美好的結果就被我們弄夭折了，這也許就是當今社會(huì )之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學(xué)們，都曾在做作業(yè)時(shí)，感到毫無(wú)頭緒吧，誰(shuí)又想到只要多動(dòng)一下腦筋，就會(huì )靈光一閃，閃出答案呢！
我也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：那天，我正在寫(xiě)老師布置的作文，該怎么下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫(xiě)了零零星星的幾行字，我幾乎要放棄了，手里捧著(zhù)一本書(shū)，胡亂地翻了一次又一次，無(wú)意中我看了一句話(huà)：作文既然是作文，就應該是自己的創(chuàng )作，要有自己的思想，只有注入自己創(chuàng )新的活力，才能在創(chuàng )作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出寫(xiě)作的舊思路呢？對，我的作文我做主，我拋去了以往寫(xiě)作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來(lái)，手中的筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。
其實(shí)，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時(shí)候，突然，他想起去年到這里玩的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一棵老樹(shù)，長(cháng)有許多伸向河的樹(shù)枝的，于是他拼命向老樹(shù)游去，要拽住那河中的樹(shù)枝，但那棵樹(shù)已經(jīng)枯死了，他一用力就斷了，正當他再一次感到絕望的時(shí)候，這時(shí)剛好有人經(jīng)過(guò)，他終于被救上岸。
有時(shí)，絕望也害怕希望。
所以，我常常想：我們絕不應該那么隨意的放棄我們的目標，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認為呢？
狀物作文 篇4
星期天，我和媽媽去夏溪花木市場(chǎng)買(mǎi)回了一盆神奇又可愛(ài)的盆栽----含羞草。
每株含羞草上，像羽毛一樣的大葉片仿佛雙手一樣托起，“大手”上布滿(mǎn)了像扇子一樣的小葉片�！按笫帧钡闹虚g清晰可見(jiàn)又紅又細的莖，小葉片在莖的.兩邊呈對稱(chēng)狀，就像一把把光滑柔軟的小羽扇。我用手輕輕一碰，它的莖便會(huì )慢慢地往下垂，小葉片也會(huì )迅速合攏，這時(shí)的含羞草真的就變成了一個(gè)羞答答的小姑娘----低垂著(zhù)頭，有趣極了。
為什么用手指一碰含羞草，它就會(huì )收起葉片呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)，含羞草的葉子里含有一種叫“葉褥”的細胞組織，里面充滿(mǎn)了水份。只要一受振動(dòng)，“葉褥”里的水馬上向上面和兩邊流動(dòng)。結果，“葉褥”下面沒(méi)了水份就會(huì )癟下去，上面卻因為充滿(mǎn)了水份而鼓起來(lái)，整個(gè)葉片也就似“害羞”一般合攏起來(lái)了。
我還聽(tīng)說(shuō)含羞草有預測地震的本事呢！如果它出現反常狀態(tài)----白天合攏、晚上張開(kāi)，那就預示著(zhù)地震的來(lái)臨。
神奇的大自然真是處處掩藏著(zhù)奧秘��！
狀物作文 篇5
星期天的早晨，小明和小亮去踢球。他倆穿好球衣和球鞋，來(lái)到草地，開(kāi)始踢球了。小和小明玩得很高興。小亮趁小明不注意的時(shí)候，腳用力一踢，球飛得一下子不見(jiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)球踢到了一個(gè)奶奶家的陽(yáng)臺上。正好擊中奶奶家的花盆。奶奶嚇了一跳，對著(zhù)樓下說(shuō)：“是誰(shuí)打碎了我家的花盆呢？”
小明他們看見(jiàn)了被打碎的花盆，不知道怎么辦才好！小明摸摸頭、小亮也看著(zhù)地下的碎片說(shuō)：“我們得想一個(gè)辦法��！”小明說(shuō)：“我想到了，我家里剛好有個(gè)很漂亮的花盆，就拿我家的花盆賠給奶奶吧！”小明回家拿了花盆，把剛剛掉在地上的花撿起來(lái)放進(jìn)花盆中。然后再埋上一些土，一盆比奶奶家更漂亮更美麗的花做出來(lái)了。
他倆把新花盆送給奶奶說(shuō)：“對不起，奶奶，我們不小心把您的花盆打碎了，請原諒我們吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都是好孩子�！毙∶骱托×灵_(kāi)心地笑了。
狀物作文 篇6
我家養了一只小烏龜，他非�？蓯�(ài)。
早上起來(lái)，我每天都會(huì )說(shuō)，小烏龜早上好，小烏龜好像也在說(shuō)小主人早上好。
我平常放學(xué)回家，每次都看看我的小烏龜，怕他出什么事了。
我給小烏龜為師的時(shí)候，他張大嘴巴，期待地說(shuō)這次小主人又給我準備什么好吃的，我一撒魚(yú)食，小烏龜張大嘴巴，啊嗚就把魚(yú)食吞進(jìn)了小烏龜的肚子里。
小烏龜可調皮了！每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就從魚(yú)缸里爬出來(lái)，害得我不能好好寫(xiě)作業(yè)，可把我給氣死了。
我的小烏龜可傲慢了，好像他是一家之主一樣，走起路來(lái)大搖大擺。
自從我認識他好久，他每次都給我帶來(lái)辛福和快樂(lè )，他就是我最真誠的伙伴。
每次我孤單的時(shí)候，我就會(huì )和他談心事。我愛(ài)我的小烏龜，他是我最好的伙伴！
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