橡皮的作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的橡皮的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
橡皮的作文1
想一想,一塊老憋在文具盒里的橡皮,會(huì )有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出文具盒。知道我要干什么嗎?我要爬到教室的墻壁上,成為一塊電子白板,演示圖形、文字、各種解題思路,人人都在看著(zhù)我。哈,多么引人注目,多么讓人自豪!
第二個(gè)夢(mèng)想,是藏進(jìn)包裝盒里。知道我要干什么嗎?我要搖身一變,成為香甜的面包塊。金黃的外衣,軟軟的身體,香甜的味道,不知能引來(lái)多少小朋友的口水?而我就躺在包裝盒里,看著(zhù)同學(xué)們偶爾走走神,用渴望的眼神盯著(zhù)我。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是跑到綠草地上。知道我要干什么嗎?我要成為一塊寬大的地毯,讓孩子們在我身上打滾歡笑,品嘗美食,觀(guān)賞風(fēng)景。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是滑到運動(dòng)場(chǎng)上。知道我要干什么嗎?我要成為一塊滑板,載著(zhù)小朋友們沖向遠方,留下一串串銀鈴般的笑聲。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第五個(gè)夢(mèng)想,是沖到賽場(chǎng)上。知道我要干什么嗎?我要當一會(huì )兒運動(dòng)員們的槍靶,讓他們多多訓練,命中紅心,為國爭光。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道,一塊橡皮有多少夢(mèng)想……就像灑落在天空中的星星,想多少事,眨多少眼,變多少童話(huà)。
橡皮的作文2
星期六,爸爸媽媽都上班了,我一個(gè)人在家,寫(xiě)完作業(yè)后,我也開(kāi)始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的長(cháng)項,我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西,弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子都是橡皮泥的渣子,但它能給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。
我想媽媽每天上班那么忙,下班后還要洗衣做飯整理家務(wù),真辛苦,我得給媽媽一個(gè)驚喜。
于是我決定用姥爺給我新買(mǎi)的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐,以表心意。心想我也不會(huì )做大魚(yú)大肉,不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機器,擠出了許多五顏六色的面條,然后拿幾片菜葉子并剁碎,再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具小鍋中,接著(zhù)把剁碎的菜葉也倒入鍋中,并放入自制作料,最后蓋上鍋蓋,放到液化氣上,耐心地等著(zhù)媽媽回家。
不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的腳步聲,趕忙跑去給媽媽開(kāi)門(mén),又把媽媽拉到了我的房間,媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子,知道心疼媽媽了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我還想捏一座別墅,別墅里有一臺萬(wàn)能機器,想要什么只要一摁按鈕就會(huì )源源不斷地出現,我們一家在里面過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的的生活。我還要捏一輛汽車(chē)和一架飛機,飛機可以帶著(zhù)我們周游世界,廣交朋友,坐上汽車(chē)可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費圖書(shū)閱覽室,讓世界各地的朋友都來(lái)這里看書(shū),大家盡情地暢游在書(shū)的世界,希望我的夢(mèng)想成真。
橡皮的作文3
小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰(shuí)的功勞大。
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,就寫(xiě)不了字,小主人考試也不會(huì )得第一名!”
鉛筆的話(huà)立即讓其他的文具不滿(mǎn),紛紛爭吵起來(lái)。尺子說(shuō):“我的功勞才最大,沒(méi)我,你休想畫(huà)好直線(xiàn)!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫(xiě)錯字怎么辦?畫(huà)錯了線(xiàn)怎么辦?”小橡皮爭道。他們三個(gè)爭得耳面赤紅。
這時(shí),筆盒和鋼筆發(fā)話(huà)了:“那我們來(lái)舉行一場(chǎng)爭論賽,好不好?”“好!”文具們雙手贊成。
文具辯論賽開(kāi)始了,書(shū)包爺爺是評委,只聽(tīng)橡皮說(shuō):“沒(méi)有我,你們倆也發(fā)揮不了作用,哼!”鉛筆聽(tīng)了很不服氣:“憑什么有你,我們才發(fā)揮作用呢!”“就是!”尺子氣了個(gè)半死……
辯論賽正要爭到高潮時(shí),書(shū)包爺爺說(shuō)話(huà)了:“每人都有一種本領(lǐng),但你們這樣吵,要吵到什么時(shí)候,你們團結才行啊!沒(méi)有你們其中的一個(gè),都不行!”
他們聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。
從此以后,他們再也沒(méi)有爭吵過(guò),非常和諧,互相幫助,成了最好的朋友。
橡皮的作文4
我來(lái)自學(xué)習用品制造廠(chǎng),那里是一個(gè)高科技世界。就說(shuō)我吧,原來(lái)我是一片橡膠,但是,自從我到了學(xué)習用品制造廠(chǎng),我就改了名變了樣,我的新名字叫橡皮,我長(cháng)的又圓又黃,鉛筆們都叫我小黃球。我喜歡旅游看外面的風(fēng)景,更想認識幾個(gè)人類(lèi)朋友。
終于,我如愿以嘗,我被批發(fā)到了文具店里,聽(tīng)說(shuō)有很多人會(huì )來(lái)買(mǎi)東西,我想我的主人也很快會(huì )來(lái)了吧。果然,不出我所料,一個(gè)男孩把我買(mǎi)了去,小男孩把我帶到學(xué)校里,我認識了很多朋友,開(kāi)心極了。正當我樂(lè )著(zhù)時(shí),主人卻拿起小刀在我身上亂刻,“哎喲,我的手!呀,我的臉!哦,我的身體!”刻的我傷痕累累,疼極了!后來(lái),我在一次游戲中掉到了門(mén)后,也就沒(méi)人看見(jiàn)了。
放學(xué)后,一個(gè)值日生發(fā)現了我,并把我帶回了家。本來(lái)以為他會(huì )好好珍惜我,誰(shuí)知,他居然把我當球玩,我一次次地摔在地上,一次次碰撞堅硬的物體,好疼好疼!
第二天,被丟在地上的我被一個(gè)小女孩拾起。她非常愛(ài)惜我,她會(huì )在寫(xiě)錯字時(shí)小心地拿起我;她會(huì )在畫(huà)錯畫(huà)時(shí)讓我輕輕地擦掉錯誤的線(xiàn)條……我好快樂(lè ),因為我終于找到了一個(gè)好歸宿,發(fā)揮了應有的價(jià)值。
橡皮的作文5
今天,我們親愛(ài)的微微老師給貪吃的我們帶來(lái)了美味、誘人、五顏六色的橡皮糖,貪吃的我們,肚子里的小饞蟲(chóng)可喜歡了,都在心里暗暗地想:哈!這下又有美食吃了!我們都恨不得讓微微老師給好吃的我們每人發(fā)一包美味的橡皮糖。
老師給早已流出口水的我們每人發(fā)了一粒五顏六色、香甜可口是橡皮糖。我看著(zhù)那顆拇指般大小的橡皮糖,舍不得一口就把它吃掉。我看了看,它是蛋糕形的,大的有手指粗細,小的有指肚那么大,真像拇指姑娘!不僅如此,它的顏色也是各種各樣的,有西瓜紅,有茄子紫,有蘋(píng)果綠還有藍莓藍……我用手用力地捏了捏,橡皮糖飛快地扁了下來(lái),手一松,橡皮糖又迅速地挺了起來(lái),像個(gè)頑皮的小孩子一樣,真是彈性十足!
我看了看身邊的同學(xué),都早已津津有味地吃了起來(lái),此時(shí),我流的口水早已可與大海相比,我再也忍受不住美食的誘惑了,張開(kāi)嘴巴,輕輕一咬,頓時(shí)整個(gè)口腔都彌漫著(zhù)橡皮糖的香味,真是讓人回味無(wú)窮!
我愛(ài)橡皮糖,就像老鼠愛(ài)大米。
橡皮的作文6
我是一個(gè)不愛(ài)惜橡皮的人,經(jīng)常在橡皮上亂寫(xiě)亂畫(huà),甚至還用小刀在橡皮上亂刻,橡皮采用了幾次,就被我扔到舊鉛筆盒里去了,被我拋棄的那些橡皮漸漸地成為了我的朋友。
一個(gè)夏天的晚上在我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,忽然,舊鉛筆盒里的橡皮都飛出來(lái)了,其中一塊粉色的橡皮說(shuō):“哎,人們真不愛(ài)惜我們這些橡皮,我們也是工人叔叔辛辛苦苦經(jīng)過(guò)多道供需才做出來(lái)的呀!特別是哪個(gè)正在睡覺(jué)的小女孩,有時(shí)在我們身上亂寫(xiě),甚至還在我們身上亂刻,破壞了我們美麗的形象。用幾次就把我們扔到一邊去,真不把父母掙來(lái)的辛苦錢(qián)放在眼里!兄弟姐妹們,你們說(shuō)怎么罰她呢?”
其他橡皮說(shuō):“我們也用小刀在他的臉上亂刻,是她美麗的小臉蛋也破相,變成一個(gè)丑八怪!
說(shuō)著(zhù),其中一塊被我整的變了形的橡皮,拿起小刀就在我的臉上亂刻一氣,我被嚇得坐了起來(lái),渾身是汗!噢,原來(lái)是一個(gè)噩夢(mèng)呀!
噩夢(mèng)以后,我醒悟了——我現在不僅愛(ài)惜我的橡皮,而且愛(ài)惜所有的文具了!
橡皮的作文7
從前,有一對非常要好的伙伴,從來(lái)不分開(kāi)——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫(xiě)錯字,橡皮本來(lái)是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見(jiàn)鉛筆停了下來(lái),它的心里就害怕,橡皮一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),今天正好把全部事情都說(shuō)了出來(lái),橡皮說(shuō):“你看看你,每天穿著(zhù)不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來(lái)擦去的,你也不管我疼不疼!便U筆回答到:“你看看我,每天要寫(xiě)幾百個(gè)字,手都寫(xiě)麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒(méi)有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時(shí),鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門(mén)。
第二天早上,鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校,鉛筆寫(xiě)錯了字,沒(méi)有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫(huà)花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師當時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶(hù)處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個(gè)沖了教室門(mén)口,因為鉛筆要去把橡皮給找回來(lái)。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當時(shí)自己不跟橡皮吵起來(lái)的話(huà),橡皮也就不會(huì )生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影,跑過(guò)去一看,原來(lái)是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說(shuō):“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家!毕鹌ばα诵φf(shuō)。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
橡皮的作文8
突然,橡皮有了自己的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出文具盒。知道我要做什么嗎?我要到操場(chǎng)上一會(huì )當袋鼠的蹦床,一會(huì )當小松鼠的毛巾給它擦汗。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想是跑到茂密的叢林里。知道我要做什么嗎?當機靈的小猴子的秋千,小猴子拉住我,然后一個(gè)一個(gè)地上去玩,我會(huì )蕩得很高。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
它的第三個(gè)夢(mèng)想穿越到抗日戰爭年代,變成超級大炸彈,裝入炮筒里面,轟走鬼子,保護祖國。
它的第四個(gè)夢(mèng)想是當鐵塊。只要人們需要它,就可以隨意改變形狀,讓鐵匠們把它變成人們需要的物品?梢宰兂尚蘩砣藛T需要的鐵棍,修理好壞掉的門(mén)。
它的第四個(gè)夢(mèng)想是當一個(gè)輪子。人們裝輪子的時(shí)候,它會(huì )乖乖的聽(tīng)話(huà),一動(dòng)不動(dòng)。當然主人要它動(dòng)就會(huì )動(dòng),要它停就會(huì )停。
它的第五次的夢(mèng)想是小圓球,可以滾來(lái)滾去的,小朋友玩來(lái)玩去去就會(huì )被迷住了,這樣它也可以有朋友了。
它的第六個(gè)夢(mèng)想是當一顆百果樹(shù),這樣就能把所有動(dòng)物引來(lái),它就可以有動(dòng)物朋友了。
橡皮說(shuō):“這樣多么有趣,多么奇妙啊!″
橡皮的作文9
“叮咚,叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲,這時(shí)候窗外靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)?墒窃谶@寂靜的夜里,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵。
橡皮說(shuō):“鉛筆兄弟,你看你,瘦不拉嘰的,一看就知道是營(yíng)養不良!便U筆聽(tīng)后冷笑道:“你這胖子,你看看你,肚子圓滾滾的,一看就知道是營(yíng)養過(guò)剩,你再說(shuō)我每天主人都用我寫(xiě)作業(yè),記筆記,用我寫(xiě)出來(lái)的字很漂亮,主人因此常受到老師的表?yè)P,可你能嗎?”我呸!橡皮憤怒了“要是沒(méi)我幫主人把錯別字擦掉,讓你填上正確的答案,主人還會(huì )受到老師的表?yè)P嗎?”雙方吵得不可開(kāi)交。
橡皮一氣之下跳下桌子,跑到一個(gè)陰暗的角落藏了起來(lái),鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現少了一塊橡皮,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),小明不小心與錯了字,可是找不到橡皮,一個(gè)作業(yè)做下來(lái),小明的作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因為這事被老師批評了。
鉛筆認識到了自已的錯誤,于是去找橡皮說(shuō)聲對不起,他剛走了一點(diǎn)路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說(shuō)對不起。橡皮不好意思地說(shuō):“不單你有錯,我也有錯!彼麄儍蓚(gè)回到了文具盒里幫助小明學(xué)習。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助,受到老師表?yè)P的次數越來(lái)越多,因為他只要有了錯誤,就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。
橡皮的作文10
20xx年,我成了一個(gè)著(zhù)名鼎鼎的科學(xué)家,在我做實(shí)驗的時(shí)候,我出了一個(gè)想法;也就是未來(lái)的橡皮。
這種橡皮,可以在你寫(xiě)練習冊的時(shí)候,如果你有錯別字可是自己卻找不出來(lái),橡皮就會(huì )自動(dòng)給您擦掉,這個(gè)錯別字。然后你摁一下在最后面的綠色的按鈕,給你寫(xiě)上正確的字,讓你寫(xiě)上就可以了。
其次,這種橡皮還有修改的功能。如果你寫(xiě)作文的時(shí)候,如果你的詞語(yǔ)或句子有什么不好的地方,他就會(huì )發(fā)出像人一樣的'話(huà)語(yǔ),告訴你優(yōu)美的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)。
還有,當你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候特別的勞累,你就對橡皮說(shuō):“我累了,”或者按一下紅色的按鈕,他在看你的手指紋,如果是主人,他就會(huì )發(fā)出一種特別好聽(tīng)的優(yōu)美的歌曲。如果不是主人,他會(huì )對你說(shuō):“對不起,我不能對你唱歌。他就不會(huì )聽(tīng)你的。
最后,橡皮這一種特別的功能,這種功能可以自動(dòng)叫你題。當你不會(huì )的時(shí)候,你就拿起橡皮,把你的題寫(xiě)上去,想起就會(huì )出現一個(gè)小屏幕,這個(gè)小屏幕就會(huì )想老師一樣教你。
我要好好學(xué)習,長(cháng)大后發(fā)明這種橡皮。
橡皮的作文11
一天要過(guò)去了,晚上我睡覺(jué)的時(shí)候隱約聽(tīng)到了什么東西在說(shuō)話(huà)。
我悄悄的走下床,到了我的小柜子旁邊,我看到了我的橡皮們在開(kāi)會(huì )。我在一邊悄悄的看著(zhù)。一會(huì ),我的星星橡皮發(fā)話(huà)了。因為,他是我最早買(mǎi)的橡皮(現在在橡皮王國是長(cháng)老)。他說(shuō):“現在小主人越來(lái)越不把我們當回事了!““是呀!“橡皮們都這樣說(shuō)。只有,黑白豬橡皮什么也沒(méi)說(shuō)。他說(shuō):“小主人對我挺好的,我們不應該這樣說(shuō)小主人!“(我心想:還是豬豬會(huì )疼人呀。昂!小主人對你是好,那他對我們呢?““是!他天天傷害我們,有的時(shí)候他做作業(yè)做煩了就拿我們撒氣氣!““對!““還不是看你好看,有一天,他一定也會(huì )傷害你的!““我說(shuō)妹子,別相信他會(huì )永遠愛(ài)護你的鬼話(huà)!“(?竟敢說(shuō)我說(shuō)的是鬼話(huà))“我才不信哩!主人會(huì )這么對我!“豬豬說(shuō)。(我可是個(gè)女孩!我有那么殘忍么?)說(shuō)了半天,豬豬終于信了。
他們的會(huì )開(kāi)完了!我也沉默了!我在心里默默的想著(zhù)我這么恨嗎?事實(shí)證明了。我的卻挺狠!
經(jīng)過(guò)了只這一次的檢討我明白了不要喜新厭舊。以后我會(huì )好好愛(ài)惜他們的!對了!順便警告一下不要損壞自己的學(xué)習用品哦
橡皮的作文12
大家好,我是一塊小橡皮。我出生于一家工廠(chǎng),我和我的兄弟姐妹們一起被運往各種各樣的文具店。
我被送到了一家得力文具店,文具店老板把我放在了貨架上。我看見(jiàn)我身邊有許許多多跟我一模一樣的橡皮,就這樣,我就多了一些新朋友。每天都有一些客人來(lái)到文具店,帶走了一些我的朋友。所以,我就特別羨慕那些被客人帶走的朋友們,希望我也能早點(diǎn)被客人帶走。
有一天,我像往常一樣待在貨架上。有一些小朋友沖進(jìn)了文具店,他們東瞧瞧西看看。這時(shí)有一個(gè)小朋友看到了我,他的眼睛瞪得大大的,看的我都害羞了。我心想:“這個(gè)小朋友會(huì )把我帶回家嗎?”果然,如我所想,他把我給帶回家了。
他把我帶回了他的房間,放在他的文具盒里。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音“你好!痹瓉(lái)是鉛筆哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他們打招呼:“你們好呀,這個(gè)小主人怎么樣?”“他對我們特別好!甭(tīng)到這,我就放下了心里的那塊大石頭,心想:看來(lái)今晚可以安心睡覺(jué)了。
今天,小主人把我帶到了他的學(xué)校里,我第一天工作的日子正好是小主人考試的日子,看來(lái)我得做好準備了。這個(gè)小主人可真聰明!半天我都沒(méi)被派上用場(chǎng)。忽然,小主人發(fā)現了一道錯題,我趕忙跳上去,把錯誤給消滅掉。就這樣,小主人考了100分。
時(shí)間久了,我漸漸跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戲,有時(shí)候,我會(huì )藏在他的書(shū)本里,害得他好不容易才找到我,他也不會(huì )生氣。
我有一個(gè)這樣的小主人可真好!
橡皮的作文13
我是一塊愛(ài)干凈的橡皮,全身上下都是少女心滿(mǎn)滿(mǎn)的粉紅色,我和同伴們一直都待在一個(gè)大盒子里,等待著(zhù)主人接我們回家。
一天,一個(gè)衣著(zhù)樸素的小女孩走進(jìn)了文具店,來(lái)到橡皮區,拿起了我,向老板問(wèn)道:“老板,這個(gè)橡皮多少元?”“兩元!崩习逭f(shuō)道,接著(zhù)小女孩摸了摸褲子里的錢(qián),慢慢地拿出了四個(gè)五角給了老板。
到了小女孩家后,她把我放在了破舊的書(shū)桌上。我環(huán)視一下四周,房間小小的,只能放下一張床和一張小書(shū)桌。而且書(shū)桌是用一塊木板和四個(gè)長(cháng)方形的木條,簡(jiǎn)單拼接起來(lái)的。
這時(shí),小女孩開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)到一半時(shí),她把我的衣服拿了下來(lái),我大聲吼道:“喂!別來(lái)碰我!”她好像沒(méi)有聽(tīng)到,只是輕輕地拿起我,柔軟地用我擦錯字,接著(zhù)又輕輕地幫我穿上衣服,動(dòng)作是那樣輕柔,生怕弄疼了我。做好作業(yè)后,她又輕輕地拿起我,自言自語(yǔ):“你可是我存了好久的錢(qián),才買(mǎi)回來(lái)的,我一定要好好珍惜你!敝蟮娜兆永,我被她用得越來(lái)越小,可是身體卻依舊很干凈,不像我的其他同伴,有的早已變得面目全非,渾身臟兮兮的。
雖然主人很窮,但她一直愛(ài)惜著(zhù)我,我也要一直陪伴著(zhù)她。
橡皮的作文14
晶晶是一位不愛(ài)惜橡皮的小女孩,每天都喜歡拿尺來(lái)刻橡皮,而且每次都把橡皮切成渣渣。
有一天,晶晶走在回家的路上,看見(jiàn)了一間黃色五角星造型的小屋,門(mén)是紅色五角星,窗戶(hù)是藍色五角星。晶晶情不自禁地推門(mén)進(jìn)去,屋內有一張粉色小沙發(fā)、一個(gè)透明的小茶幾、幾把藍色小椅子、一個(gè)白色小盤(pán)子和兩塊小面包。晶晶剛坐上小沙發(fā),只聽(tīng)啪一聲,沙發(fā)倒了。她這才知道,沙發(fā)竟是橡皮做的。不僅如此,小屋里的所有東西都是橡皮做的。她想:我要是把它們全部帶回家,那可多好!但它們太大,帶不走!這可怎么辦呢?晶晶想了半天,忽然有了一個(gè)主意。她掏出小尺子,在橡皮身上刻了一下。
哎呀,是誰(shuí)在我身上刻了一刀,好疼呀!橡皮大叫道。
晶晶嚇了一跳,自言自語(yǔ)道:難道我在做夢(mèng)?
你別害怕,我是橡皮。我知道你平時(shí)喜歡拿尺子切橡皮,今天我是特地來(lái)跟你談?wù)劦。橡皮說(shuō)道。
對!我是喜歡切橡皮,這樣很好玩!晶晶不以為然地說(shuō)。
可是你知道嗎?你每刻一下,我有多疼,我跟我的兄弟姐妹都因此分開(kāi)了。你是高興了,可你想過(guò)我們嗎?
晶晶一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
橡皮接著(zhù)說(shuō):你想想,如果別人這樣對你,你是什么感受?
晶晶愧疚地說(shuō):我知道錯了,我再也不會(huì )刻橡皮了,對不起!
晶晶從此再也沒(méi)有拿尺子刻過(guò)橡皮。她明白了,要愛(ài)惜橡皮,不要隨意玩弄橡皮!
橡皮的作文15
我家有一盆橡皮樹(shù),那是我老爸從紹興買(mǎi)來(lái)的。
它的葉片比較大,葉片成橢圓形,具革質(zhì),有光澤,密集互小,葉片稍有低垂,故也稱(chēng)垂葉橡皮。爸爸說(shuō),橡皮樹(shù)長(cháng)約三十厘米,有許多品種:金邊橡皮樹(shù),邊緣衛金黃色;花葉橡皮樹(shù),葉片有許多不規則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹(shù),葉片厚實(shí),濃綠帶紅色,葉苞紅色;黃斑橡皮樹(shù),葉片綠色,有不規則的斑點(diǎn);麗苞橡皮樹(shù),葉片濃綠色,葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……
橡皮樹(shù)有那些好處呢?
橡皮樹(shù)四季常青,既可置于大廳內裝飾,又可凈化空氣。但橡皮樹(shù)也需要栽培,盆栽幼苗,每年必須換盆,成年植株可每2~3年換盆一次,增加肥土,盛夏注意噴水,每半年施肥一次時(shí)需進(jìn)行截頂,以促進(jìn)分支,保持樹(shù)形優(yōu)美,截頂時(shí)會(huì )有乳白色液流出,需用泥土封住斷口。
爸爸還告訴我,橡皮樹(shù)雖不會(huì )開(kāi)花,但它帶給人們一片綠意,一份新鮮空氣,在南方一些都市里,橡皮樹(shù)被作為行道樹(shù),由此可見(jiàn),它的生命力是多么的頑強,不論風(fēng)吹雨打,它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。
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