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鉛筆、橡皮、轉筆刀作文（通用28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的鉛筆、橡皮、轉筆刀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇1
從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友，一起住在文具盒里。它們和睦相處，生活得很快樂(lè )。
自從小主人在書(shū)法比賽獲得了一等獎，鉛筆就開(kāi)始驕傲起來(lái)了。有一天，鉛筆把橡皮和轉筆刀找來(lái)，自以為是地說(shuō)：“今天把你們找來(lái)，就是要讓你們知道，小主人在參加書(shū)法比賽獲得了一等獎。你們知道嗎？這都是我鉛筆的功勞！”橡皮和轉筆刀聽(tīng)完，心里像潑了一盆冰水一樣，悶悶不樂(lè )地走了。它們回到了房間，坐著(zhù)嘆氣。晚上，橡皮問(wèn)：“轉筆刀老兄，你睡了嗎？”轉筆刀說(shuō)：“沒(méi)有呀，今天鉛筆說(shuō)的.話(huà)你還記得嗎？”“記得！”轉筆刀說(shuō)，“我們該整整它�！薄坝惺裁崔k法呢？”橡皮問(wèn)�！拔矣幸粋�(gè)好辦法，我們?yōu)樗⻊?wù)，讓它感受失去生命的滋味！”“失去生命？”橡皮一頭霧水，不明白轉筆刀的意思�！皩�，它寫(xiě)錯了，你就拼命地給它擦；它變粗了，我就使勁地給它削！”橡皮說(shuō)：“那我們明天先勸勸它，如果它不聽(tīng)勸，我們就按計劃行事�！薄昂�！”轉筆刀說(shuō)。
第二天，橡皮和轉筆刀先去勸鉛筆，鉛筆還是不聽(tīng)勸。于是，橡皮說(shuō)：“那我們就為你服務(wù)吧！”鉛筆聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。后來(lái)，鉛筆心安理得地享受著(zhù)服務(wù)。直到有一天，鉛筆照鏡子，發(fā)現自己變得又小又矮，它氣得把鏡子都踢碎了。小主人看見(jiàn)鉛筆那么小，握在手上都寫(xiě)不了了，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆看看周?chē)�，說(shuō)：“這是什么鬼地方！又臟又臭�！笨墒菦](méi)有人回應，鉛筆頓時(shí)明白了幾分，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，書(shū)博士從書(shū)架上走了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“鉛筆，你和橡皮、轉筆刀都是小主人不可缺少的東西，你不能那么自以為是呀！可世上沒(méi)有后悔藥，你后悔也沒(méi)用了呀！”
后來(lái)，小主人又買(mǎi)了一支鉛筆，這支鉛筆可謙虛了，從不自大。橡皮和轉筆刀都很喜歡這支鉛筆，這支鉛筆也成了小主人最喜歡的一支鉛筆。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇2
小紅的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)小伙伴--鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在得意的回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著(zhù)它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”鉛筆一聽(tīng)憤怒了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯畫(huà)錯了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁�？不公平？沒(méi)有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！鞭D筆刀也說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作業(yè)。
第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的.批評，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P；現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可��！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長(cháng)補短，才能把事情做好。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇3
一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉.......
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲，再仔細聽(tīng)聽(tīng)，聲音是從文具盒里傳出來(lái)的，我來(lái)到文具盒前把文具盒打開(kāi)一看，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉筆刀在吵架。我覺(jué)得太不可思議了，就蹲下來(lái)，聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
鉛筆說(shuō)：“我最強，我的功勞也最大，小主人要用我來(lái)寫(xiě)字，沒(méi)有我，小主人什么也寫(xiě)不成�！毕鹌鈶嵉卣f(shuō)：“我的用處比你還大，你寫(xiě)錯了字，還不是要用我來(lái)幫你擦了，你才可以重寫(xiě)�！鞭D筆刀聽(tīng)了他們兩個(gè)的話(huà)，不急不忙的說(shuō)：“你們兩個(gè)的用處都沒(méi)有我強，如果沒(méi)有我，鉛筆你越寫(xiě)越粗，還不是要我幫你把筆削尖，讓你再次寫(xiě)。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫(xiě)，你擦什么呀？”
正當他們幾個(gè)爭論不休的.時(shí)候，鋼筆慢吞吞的走出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，吵得連我睡覺(jué)都睡不好，要想知道誰(shuí)的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎？”
第二天早上，小主人拿出鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不小心寫(xiě)了個(gè)錯別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來(lái)，把那個(gè)錯別字擦了，小主人才接著(zhù)又寫(xiě)。但是，鉛筆越寫(xiě)越粗，小主人恨不得把它扔了，這時(shí)，轉筆刀飛過(guò)來(lái)，把鉛筆削尖了，小主人才繼續接著(zhù)又寫(xiě)。
這天晚上，他們在文具盒里不敢出聲，個(gè)個(gè)都臉紅，鉛筆說(shuō)：“對不起，我錯了，沒(méi)有你們，我早已被小主人扔了�！毕鹌ふf(shuō)：“不，是我錯了，我不應該說(shuō)我的用處比你大”轉筆刀謙虛地說(shuō)：“我們應該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習搞好�！彼麄兌紶幹�(zhù)說(shuō)自已錯了。這時(shí)，鋼筆又走出來(lái)說(shuō)：“現在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實(shí)，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應該團結，為小主人服務(wù)�！�
“寶貝，起來(lái)吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來(lái)，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)，我馬上走到文具盒前，打開(kāi)一看，他們都不會(huì )說(shuō)話(huà)，整齊的排列著(zhù)。
每當我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇4
在小北的文具盒里住著(zhù)許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉筆刀等學(xué)習用具。鉛筆、橡皮、轉筆刀一買(mǎi)來(lái)就稱(chēng)兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉筆刀自然是老三了。
一天，老大從‘外面’工作回來(lái)，急匆匆地對老二說(shuō)：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說(shuō)：老三快來(lái)幫我轉一下腳。老三走過(guò)來(lái)，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉著(zhù)，不一會(huì )兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來(lái)了。橡皮回到家，無(wú)精打采的倒在了溫暖的‘床’上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉
第二天，橡皮和轉筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無(wú)意中看見(jiàn)了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝，而小明的橡皮和轉筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)：對了，我可以叫橡皮和轉筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過(guò)了一會(huì )兒，橡皮和轉筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說(shuō)：現在快來(lái)給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？橡皮和轉筆刀沒(méi)有辦法，只有照辦。過(guò)了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫(huà)、亂添，橡皮只好來(lái)處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉筆刀的刀片都快磨平了。小北看見(jiàn)了失望地搖了搖頭，便又到商店買(mǎi)了幾支鉛筆，新來(lái)的鉛筆看見(jiàn)了原來(lái)的老大，便議論紛紛起來(lái)：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽(tīng)說(shuō)它還是原來(lái)的老大呢，沒(méi)有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了它們的'談話(huà)，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。
鉛筆醒來(lái)之后，抱歉地對橡皮和轉筆刀說(shuō)：對不起，兄弟們，我不應該自私！橡皮說(shuō)：你雖然做了對不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉筆刀擁抱在一起，感動(dòng)得哭了！
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇5
有一個(gè)主人，他擁有一只鉛筆、一只橡皮擦和一個(gè)轉筆刀，它們都在默默地為小主人工作著(zhù)。
后來(lái)，這三個(gè)文具都知道了自己的用途，都開(kāi)始驕傲起來(lái)。一天，鉛筆終于忍不住對它們說(shuō)：“老二、老三，你們看，我多辛苦呀，整天都在為小主人服務(wù)。而你們倆呢，除非小主人用我出了特殊情況，你們才有用。三個(gè)文具的功勞相比，我屬老大�！毕鹌げ翆︺U筆翻了翻白眼，又看了看轉筆刀，覺(jué)得它不比自己強。就不服氣地對鉛筆說(shuō)：“你憑什么說(shuō)你是老大？每當你寫(xiě)錯字時(shí)，還不是我來(lái)幫你？出現這種情況的.概率可高呢！”轉筆刀也說(shuō)：“你們也別小看我呀！當鉛筆筆芯斷時(shí)，是誰(shuí)來(lái)服務(wù)呢？”三個(gè)文具爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后它們一致決定：找紙來(lái)評理。
首先由橡皮擦和轉筆刀“出場(chǎng)”。它們都很認真地把守著(zhù)自己的職責，可是因為沒(méi)有鉛筆，它們就沒(méi)有用了。站在一旁的鉛筆不由得哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)心里也添了一份傲氣。
接著(zhù)由鉛筆和轉筆刀“出場(chǎng)”。鉛筆得意地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了。鉛筆望著(zhù)轉筆刀，轉筆刀望著(zhù)鉛筆，不知該怎么辦好，它們望著(zhù)寫(xiě)錯了的字沒(méi)了主意。橡皮擦在一旁咯咯地偷笑著(zhù)，而鉛筆和轉筆刀卻氣得腦門(mén)上直冒煙，畢竟它們“配合”得太差了。
最后由鉛筆和橡皮擦“出場(chǎng)”。鉛筆一直在想著(zhù)前邊的失誤，提醒自己不要再寫(xiě)錯字。于是它寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一直沒(méi)有一個(gè)錯字。鉛筆又變得意了，突然“咔嚓”一聲，鉛筆身子一歪，筆芯斷了。唉，怎么這次又出現了意外呢？
紙在一旁看著(zhù)，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們三個(gè)，要想真正地為主人服務(wù)，要一起干。就拿前邊三個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你們缺一不可。所以，你們三個(gè)功勞一樣大�！便U筆、橡皮擦和轉筆刀都低下了頭，它們還在為前邊的爭吵而慚愧呢！
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著(zhù)搖曳的身姿，款款走了出來(lái)。
今天的朵朵可真漂亮��！她頭戴一頂鑲著(zhù)金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長(cháng)裙，纖細苗條的身影映在清清的.小湖里。
啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個(gè)不停，魚(yú)兒在水中嬉戲著(zhù)，花兒在枝頭盡情綻放。開(kāi)心的朵朵盡情地欣賞著(zhù)這詩(shī)一般的清晨。
這時(shí)，迎面走來(lái)了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著(zhù)泥點(diǎn)，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來(lái)真是糟糕極了。一看到美麗可愛(ài)的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過(guò)身子，吐出一聲“討厭”。
笨笨臉上那熱情的笑容頓時(shí)僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會(huì )兒紅，一會(huì )兒白�！坝惺裁戳瞬黄�，沒(méi)有我，你能勾畫(huà)出天空中那美麗彩虹、藍天和白云嗎？你能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律，寫(xiě)出壯麗的詩(shī)篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩(shī)作畫(huà)寫(xiě)曲一氣呵成，從不會(huì )出錯，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著(zhù)跑回了家。
轉筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來(lái)，轉筆刀壯壯一聽(tīng)，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時(shí)，朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門(mén)，壯壯與朵朵就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
筆盒爺爺一聲大喝：“都很了不起，是吧，朵朵你沒(méi)有筆刀壯壯的幫助，能展現你的才能嗎？沒(méi)有橡皮笨笨的糾錯，能取得現在的成功嗎？
聽(tīng)見(jiàn)房間里吵吵鬧鬧的，主人來(lái)了，他語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)，大家要學(xué)會(huì )謙虛，并問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)至理名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？傊�，要看到別人的長(cháng)處，正視自己的短處。
朵朵、笨笨和壯壯聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。
從此以后，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩并肩，成為互相幫助，共同進(jìn)步的好朋友。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇7
一天，文具盒里傳來(lái)一陣雜亂的爭吵聲，順著(zhù)聲音看去原來(lái)是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯，得意地說(shuō)：“我的功勞最大，主人每次要寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì )把我拿出來(lái)寫(xiě)東西�！毕鹌ず懿环䴕�，反駁道：“鉛筆你真是不知羞愧，每次你寫(xiě)字寫(xiě)錯了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯誤的�！彼麄兂沉撕芫�，就好像卷筆刀沒(méi)在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了，大聲喊叫：“你、你、你們居然無(wú)視我的存在�！本砉P刀憤怒的說(shuō)：“要不是我，鉛筆寫(xiě)鈍了不就沒(méi)人把他削尖了嗎？”
就這樣他們一直這樣吵了下去，三個(gè)人都互相不和對方說(shuō)話(huà)，直到有一天，文具盒見(jiàn)不勸說(shuō)他們是不行了，就對他們說(shuō)：“你們誰(shuí)能最快寫(xiě)好一千個(gè)“童”字，誰(shuí)的功勞就最大�！便U筆一聽(tīng)很高興，因為寫(xiě)字是自己的.強項。橡皮和卷筆刀一聽(tīng)很失望，因為他們不能寫(xiě)字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，鉛筆感到自己越來(lái)越鈍，就去向卷筆刀求救；寫(xiě)錯了，就向橡皮求救，卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。
終于，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù)，他們知道了原來(lái)功勞不是一個(gè)人的，是大家的呀！
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇8
一天，鉛筆和轉筆刀正在看電視，只聽(tīng)橡皮在屋子里自言自語(yǔ)，不知在嘀咕什么。于是，鉛筆小聲對轉筆刀說(shuō)：“兄弟，咱倆去看看他在那兒干啥吧”�！靶小�，轉筆刀關(guān)掉電視，倆人豎起耳朵悄悄地聽(tīng)起來(lái)。
原來(lái)，橡皮在驕傲地夸自己很能干。倆人聽(tīng)了很不服氣，一下沖了進(jìn)去，嚇得橡皮直發(fā)抖�！昂f(shuō)八道些什么”！鉛筆怒氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！你們一個(gè)只會(huì )擦字，一個(gè)只會(huì )削筆，沒(méi)有我能寫(xiě)字嗎？如果你們幫主人寫(xiě)一篇日記，肯定是白紙一張，老師要不批評主人才怪呢”！橡皮說(shuō)：“如果沒(méi)有我，寫(xiě)錯的字能擦掉嗎”？轉筆刀也不甘示弱：“沒(méi)有我，你們雖然能寫(xiě)字擦字，但鉛筆總有用粗的時(shí)候，橡皮總有用完的'時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有我你們還有什么用呢”？
三個(gè)人吵來(lái)吵去，后來(lái)竟然打了起來(lái)，一個(gè)被打成了熊貓眼......
最后，鋼筆說(shuō)：“你們只看到了自己的作用，這樣各自為政，只會(huì )傷害小主人”。聽(tīng)后，他們都慚愧地低下了頭。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇9
一天夜里，小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉筆刀，它們再說(shuō)悄悄話(huà)。
只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō)：“小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用�？墒沁^(guò)了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時(shí)還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開(kāi)肉綻�！�
這是橡皮滿(mǎn)不高興的'說(shuō)：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了�！�
轉筆刀也無(wú)精打采的說(shuō)：“小主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開(kāi)，生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)�！�
小主人聽(tīng)了它們的悄悄話(huà)后，一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō)：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起�！�
第二天一早，小主人帶著(zhù)它們來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話(huà)告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽(tīng)完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現，都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇10
我們班的小明非常不愛(ài)護文具，他經(jīng)常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上，小明文具盒里面的鉛筆、橡皮、轉筆刀，三個(gè)好朋友聚到一起聊天，不知道怎么回事，大家都差點(diǎn)認不出來(lái)對方了。于是，都相互訴起苦來(lái)。鉛筆首先開(kāi)了頭，傷心的說(shuō)：“小明太不愛(ài)護我們了，把我的帽子也給咬掉了，衣服也給剝掉了，還把我的兄弟姐妹們掰斷。弄的我們去找醫生看病都治不好�！苯又�(zhù)，橡皮也說(shuō)道：“小明經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)還會(huì )用小刀把我切斷，放進(jìn)墨水瓶里，弄得我整天臟兮兮的，而且傷痕累累�！鞭D筆刀說(shuō)：”你們都別說(shuō)了，看看我，都變成什么樣子了，小明把我亂丟亂放，削鉛筆后，肚子里的`垃圾不幫我清理，被里面的細菌弄的我銹痕斑斑，再這樣下去，我就要變成廢物了。小明無(wú)意的偷聽(tīng)到它們的談話(huà)，心里非常愧疚，及時(shí)的把受傷的鉛筆、橡皮、轉筆刀修補好、整理干凈，整齊的擺放在文具盒里面。從此以后，小明變成了一個(gè)愛(ài)護文具的好孩子。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇11
一天，小紅的文具盒里，發(fā)出一陣陣爭吵的聲音。原來(lái)是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉筆刀在吵架哩！事情是這么回事，小紅在學(xué)校開(kāi)展《手拉珠算》的畫(huà)畫(huà)比賽中的作品《祖國兒女心連心》在同學(xué)們的鼓勵下得了第一名，并且還得到了一枚金光閃閃的牌子，小紅把這枚牌子放進(jìn)了文具盒里。鉛筆、像皮和轉筆刀想：這枚牌子也有我們的心血，也該有一點(diǎn)獎勵吧！于是它們決定戴上這枚金牌子。
“那誰(shuí)先戴呢？”橡皮假心假意的.問(wèn)道，“當然是我啦！”轉筆刀嘻皮笑臉又神氣的說(shuō)，“誰(shuí)……誰(shuí)呀！”橡皮問(wèn)到，“我！”轉筆刀不耐煩的說(shuō)，“不知道大家記不記得畫(huà)畫(huà)前，小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無(wú)比，好讓自己畫(huà)畫(huà)，所以這枚金牌子應該我先戴�！闭f(shuō)完轉筆刀把身子往金牌子跟前移了移，正想戴上時(shí)……
“慢著(zhù)！”橡皮惱怒的喊道，臉上發(fā)出青色和紫色，把袖子一卷，大聲說(shuō)道：“你忘記了，小主人先畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總得畫(huà)的不太好，用我來(lái)把敗筆擦掉，弄的我白白凈凈的新衣服，都擦得黑不溜鰍，難看極了，走出去會(huì )讓人家笑話(huà)的！我應該戴”，“哼！”像皮又憤怒又輕蔑的說(shuō)�！安粚�！我看這應該我先戴，因為我，是小主人用的時(shí)間最長(cháng)的，我那150毫米的身子變成了70毫米，真叫我煩惱�！便U筆大聲吼到，它們你爭我吵誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
就這樣，它們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了很久，有一天，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆鈍了，可是轉筆刀在睡大覺(jué)，字寫(xiě)錯了，可是像皮不肯幫忙，小主人只好把錯字放到。第二天，老師嚴肅的批評了小紅，小紅傷心的哭了。
文具盒媽媽把這一切都看在眼里，親切的對鉛筆、像皮和轉筆刀說(shuō)：“孩子們，你們應該團結友愛(ài)，一起為小主人服務(wù)，才會(huì )給小主人提供方便�！�
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇12
“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因為小主人每天拿著(zhù)我寫(xiě)字···”“我是轉筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶�！鞭D筆刀打斷了它的`話(huà)�！拔沂窍鹌�，我的功勞比你們都大，每次鉛筆你寫(xiě)錯字，不是都由我來(lái)把你擦干凈�！毕鹌ふf(shuō)。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說(shuō)：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內，誰(shuí)做到了，誰(shuí)就是最棒的，行嗎？”“行，我們同意�！毕鹌�、轉筆刀一起說(shuō)。
說(shuō)完，大家開(kāi)始行動(dòng)，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫(xiě)，不一會(huì )兒，一張白張就被鉛筆寫(xiě)滿(mǎn)了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫(xiě)，但這時(shí)候它發(fā)現自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒，沒(méi)想到一不小心被它磨斷了，看看轉筆刀吧！它找來(lái)一張紙，用胳膊使勁地搖。搖了一會(huì )兒，它把紙拿出來(lái)一看，破破爛爛地。再來(lái)看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫(xiě)過(guò)的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個(gè)洞了，但還沒(méi)把字擦干凈。30分鐘后，它們全都垂頭喪氣地走過(guò)來(lái)，認了錯，決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇13
你知道嗎，文具也是有生命的。在一個(gè)人類(lèi)無(wú)法發(fā)現的國度里有會(huì )說(shuō)話(huà)的文具，他們間發(fā)生了什么事？
在一個(gè)用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉筆刀國王�！翱爝^(guò)來(lái)，拿我的奶油糖果裙！”鉛筆公主大聲叫著(zhù)，命令她旁邊的侍女。公主照著(zhù)薄荷糖鏡子看著(zhù)自己苗條的身材：波浪般的糖絲金發(fā)，長(cháng)長(cháng)的巧克力睫毛和紅潤小巧的櫻桃嘴。這時(shí)橡皮王子來(lái)了，他穿著(zhù)巧克力和水果做的`樸素衣服�！澳愦┑倪@么華麗呀�！薄爱斎�，這才能顯出我尊貴的身份呢！”公主不屑的答到�！皩α�，我們還得去參加父皇生日派對！我都忘了”王子說(shuō)。于是他們坐上了鮮花馬車(chē)出發(fā)了。
到了會(huì )場(chǎng)，國王的兩個(gè)女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來(lái)了。王子看到后趕快去轉筆刀國王的宮殿。告訴國王所發(fā)生的一切。國王說(shuō)：“你去拿我的魔法杖來(lái)，把它放在公主們中間�！蓖踝幽弥�(zhù)魔法手杖來(lái)到了一直在爭吵的公主們中間。說(shuō)：“大家不要吵了，快開(kāi)始了�！鄙諘�(huì )開(kāi)始時(shí)，公主們又為了搶上等的座位鬧了起來(lái)。特別是鉛筆公主嗓門(mén)最大。王子的手杖又開(kāi)始悄悄展示魔法了：上等的座位四周被荊棘包圍起來(lái)了。盡管這樣爭吵仍沒(méi)有結束，鉛筆公主覺(jué)得姐姐的糕點(diǎn)比自己的更好，就開(kāi)始生悶氣。國王這時(shí)出現在大家的面前，高聲說(shuō)：“你們沒(méi)有注意到手杖一直在展示魔法嗎？”鉛筆公主慚愧的低下了頭，承認不愉快的事都是自己引起的，姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個(gè)知書(shū)達理的、連國王都為她感到驕傲的淑女。
真希望這個(gè)國度一直這樣美好下去。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇14
夜幕降臨，主人睡了，抽屜里開(kāi)始喧鬧起來(lái)�！蔽液�(jiǎn)直狠透了主人的字跡，”今天的“議論會(huì )”的主持人——鉛筆說(shuō)道，“他破壞了我的形象�！薄皩�！”一個(gè)橡皮說(shuō)道，“我一心為他服務(wù)，他卻不安好心。而且，他經(jīng)常用尺子把我剁成一塊一塊的“肉醬”，我也討厭透了他�！薄拔乙踩淌懿涣肆�，”轉筆刀搶過(guò)話(huà)筒大聲得喧嘩著(zhù)，“我肚子里全都是垃圾，他也不想想幫我倒一倒。我一不小心卷斷他的鉛筆，他就不停地責罵我······三個(gè)文具嘰里呱啦的，說(shuō)個(gè)不停。要不然就你在費勁心思費勁口水的說(shuō)，我和他無(wú)動(dòng)于衷�；蛘呔褪俏以诔硞�(gè)不停，你和他就不理不睬�！拔艺�、鄭重地宣布，我們不要這個(gè)主人，小民了�！薄皩�！我們不要這個(gè)懶惰的主人了。
他們決定要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)主人。
他們慢慢地爬出圍墻······
他們被車(chē)壓的一個(gè)個(gè)輪胎印，又被狗追的四處亂串，又掉進(jìn)了施工的.場(chǎng)地里。他們經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦，終于到達了他們夢(mèng)寐以求的地方，另外的小紅家，他非常喜愛(ài)文具。也非常愛(ài)干凈。
第二天，小紅剛剛起了床，發(fā)現多了一個(gè)文具盒。小紅嘀咕著(zhù)：“這是誰(shuí)的文具呀？可能是小民的，我拿去洗好了還給小民吧�！笨尚∶窦夷�？小民沒(méi)有文具，自己嘀咕著(zhù)：“我的鉛筆和橡皮呢？”小民只好“空著(zhù)手”去學(xué)校，在上學(xué)的路上。小民遇到了小紅�！芭�，我剛剛好要還給你�！毙〖t說(shuō)道，“是什么？”“我還給你，這是你的吧？”“對，是的�！薄拔規湍阆戳�，希望你能愛(ài)護他們�！薄拔視�(huì )的�！毙∶衲没亓宋木�。文具們尷尬地回到了小民的手里。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇15
從前有一個(gè)名字叫小明的人，他很不愛(ài)干凈，而且還整天丟三落四，他的筆兩天就不見(jiàn)了，橡皮三天就沒(méi)了，轉筆刀五天換一個(gè)，弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改，但是他不付出努力，最終還是沒(méi)改好，有一天傍晚，他們家都靜悄悄的，因為他們的人都睡著(zhù)了，只有文具盒還在小聲嘀咕，忽然，鉛筆開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“這里數我最忙了，小主人整天把我東畫(huà)畫(huà)，西畫(huà)畫(huà)，把我忙的沒(méi)有休息，還把我丟三落四的亂放，要是我在小主人的同桌的文具盒里，小紅一定不會(huì )把我丟三落四，好好的放在了文具盒里�！庇诌^(guò)了不久，橡皮也發(fā)話(huà)了：“這里就我最臟了，我多沒(méi)面子，都怪小主人，把我弄的滿(mǎn)身臟西西的，要是我在小紅的文具盒里，我一定會(huì )很干凈，但這是不可能的�！毕鹌な麡O了……又過(guò)了好久，轉筆刀也發(fā)話(huà)了：“我也不例外，小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉，弄的'我滿(mǎn)身都是灰，小主人多不愛(ài)干凈，真希望到小紅的文具盒里去，她一定會(huì )好好待我的�！�
接著(zhù)鉛筆又發(fā)話(huà)了：“既然大家的意見(jiàn)都一致，不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去，大家說(shuō)好不好？”……
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇16
鉛筆、橡皮、轉筆刀一直都是互相幫助的好朋友�？墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來(lái)。
側耳細聽(tīng)，原來(lái)它們在爭誰(shuí)的功勞大。
鉛筆神氣的說(shuō)：“小主人如果沒(méi)有了我 就寫(xiě)不成作業(yè)了�！�
橡皮驕傲的說(shuō)：“你如果寫(xiě)錯了用我一擦就干凈了�！�
轉筆刀傲慢的說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫(xiě)了�！�
“功勞最大的是我�！薄笆俏��！薄笆俏��！边@樣你一言我一語(yǔ)的吵。
這時(shí)靜在一旁的文具盒開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“每樣東西都有它們的用處，有自己的`長(cháng)處也有短處，你們要取長(cháng)補短，團結友愛(ài)，如果你們三個(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣，假如鉛筆寫(xiě)錯了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒(méi)有鉛筆，下主人就寫(xiě)不成作業(yè)。如果沒(méi)有轉筆刀，鉛筆寫(xiě)斷了就不能寫(xiě)了。所以你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！�
聽(tīng)了這些話(huà)鉛筆、橡皮、轉筆刀都不好意思的低下了頭。
從此它們三個(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭吵了。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇17
筆橡皮和轉筆刀是三個(gè)很好的朋友，鉛筆寫(xiě)字，寫(xiě)錯了字，橡皮來(lái)改，鉛筆快沒(méi)鉛了，轉筆刀來(lái)美一美容，讓鉛筆變了一個(gè)樣，他們三個(gè)人一起默默地為主人服務(wù)。時(shí)間越過(guò)越快，鉛筆也越來(lái)越驕傲，要橡皮和轉筆刀變成自己的仆人。于是鉛筆開(kāi)始在主人家里亂寫(xiě)亂畫(huà)，寫(xiě)錯了，讓橡皮來(lái)改，快沒(méi)鉛了，讓轉筆刀來(lái)美容，就這樣鉛筆開(kāi)始比以前跟驕傲了，開(kāi)始目中無(wú)人，把別人都變成了自己的仆人，而只有橡皮和轉筆刀還在默默的`服務(wù)，鉛筆聽(tīng)說(shuō)，最近主人又買(mǎi)了幾只新鉛筆，鉛筆想這下子又有為我服務(wù)的人，我要高興得等到了天。
?有一天，鉛筆去照了一下鏡子，一看自己變得矮了，于是他跑去問(wèn)橡皮和轉筆刀。他問(wèn)橡皮：“我為什么會(huì )這么小�！毕鹌ふf(shuō)：“因為你每天都在亂寫(xiě)亂畫(huà)，所以就變得小了�！边@是走過(guò)來(lái)了幾只新鉛筆，悄悄的說(shuō)：“這只小鉛筆主人還留著(zhù)干什么，應該扔了�！便U筆一聽(tīng)，對橡皮說(shuō)：“你一定要幫幫我，我不要被扔掉�！毕鹌ふf(shuō)：“我一定會(huì )幫你的�！� 過(guò)了幾天，主人清理文具盒時(shí)發(fā)現了這個(gè)短鉛筆，原本要扔掉，看見(jiàn)文具盒里還有位置，就沒(méi)扔，留了下來(lái)。 就在這是，橡皮走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要再驕傲了，驕傲只會(huì )讓你倒霉�！便U筆說(shuō)：“我不會(huì )再驕傲了�！比齻�(gè)人從此以后就有成了好朋友，一起為主人服務(wù)……
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇18
夜，越來(lái)越深了，可是在一個(gè)小主人的文具盒里卻傳來(lái)了一陣又一陣的爭論聲。原來(lái)是橡皮和轉筆刀正吵著(zhù)誰(shuí)的本領(lǐng)大一些。
橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，在小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候，我就挺身而出，把寫(xiě)錯的字擦去，為主人換來(lái)了一個(gè)完整的答案�！薄芭�、呸、呸，你算老幾啊，在小主人把鉛筆用粗了的時(shí)候，我也挺身而出，把粗粗的鉛筆頭削成尖尖的，為主人換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的字體和老師的好評�！薄拔业谋绢I(lǐng)大�！薄拔业谋绢I(lǐng)大�！毕鹌ず娃D筆刀朝了起來(lái)�！フ毅U筆評評理。橡皮說(shuō)了一聲“好”轉筆刀也附和地應了一聲，恰好鉛筆走了過(guò)來(lái)。橡皮假裝熱情地說(shuō):“鉛筆兄弟你過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，請你說(shuō)說(shuō)看，我和轉筆刀誰(shuí)的.本領(lǐng)大?
當然是我的本領(lǐng)大”
聽(tīng)了轉筆刀的話(huà)，橡皮終于忍不住了，轉身問(wèn)鉛筆:我們倆的本領(lǐng)到底誰(shuí)大，’’鉛筆想，說(shuō)轉
沒(méi)等鉛筆說(shuō)完，鉛筆刀就大聲地叫起來(lái):“瞎說(shuō)瞎說(shuō)�！P刀呢，橡皮會(huì )生氣，說(shuō)橡皮呢，轉皮刀就會(huì )生氣。還是說(shuō)不知道吧，鉛筆吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不知道。?”
“什么?” 橡皮和轉筆刀不約而同地說(shuō)。
第二天，小主人正做作業(yè) ，他拿出鉛筆，發(fā)現鉛筆太粗了。于是他拿出轉筆刀準備削，轉筆刀突然嚷開(kāi)了:“別拿我，我才不去給那個(gè)粗心的鉛筆削呢/”小主人沒(méi)辦法，只好寫(xiě)粗體字，。一不小心，小主人錯了一個(gè)字，正準備拿橡皮來(lái)擦，橡皮也突然嚷開(kāi)了:“別拿我，我才不去給那沒(méi)良心的家伙擦錯字呢�！毙≈魅藳](méi)辦法，只好亂涂了。
放學(xué)后，小主人很奇怪，便問(wèn)鉛筆究竟發(fā)生了什么事，鉛筆 將事情一五一十地告訴小主人，小主人把他們叫來(lái)，教育他們了一頓。
從此以后，他們齊心協(xié)力地為小主人工作。為小主人取得好成績(jì)作出了貢獻。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇19
一天，小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是：他們相互爭能，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有了我，鉛筆寫(xiě)錯了字，就沒(méi)辦法改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！鞭D筆刀發(fā)話(huà)了：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的呢，如果沒(méi)了我，鉛筆就沒(méi)法工作，你也沒(méi)有什么用處！”這時(shí)，鉛筆終于發(fā)火了，說(shuō)：“你們兩個(gè)爭什么爭，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有了我，你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西！”
這時(shí)，小明打開(kāi)了鉛筆盒，拿起了鉛筆，這時(shí)，鉛筆發(fā)話(huà)了：“看吧，我的本領(lǐng)最大�！边^(guò)了一會(huì )兒，橡皮被派上了用場(chǎng)，橡皮對轉筆刀說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)才是最大的呢�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，轉筆刀又派上了用場(chǎng)，他得意地說(shuō)：“看，我的.本領(lǐng)才最大呢�！边@時(shí)，小明聽(tīng)到了他們的爭吵聲，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們不應該這樣做，應該看別人的長(cháng)處�？醋约旱亩烫��！鞭D筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話(huà)都不作聲了，都知道自己錯在了哪里，從此，他們團結的像一個(gè)人一樣，忠心耿耿地為主人效力。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇20
在一個(gè)寧靜的夜晚，鉛筆、橡皮和轉筆刀爭論起來(lái)，它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
驕傲的鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大。想寫(xiě)什么，就寫(xiě)什么，還可以寫(xiě)信，做家庭作業(yè)、畫(huà)畫(huà)呢！所以，我的本領(lǐng)最大�！泵利惖南鹌ふf(shuō)：“鉛筆你雖能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)——但是你寫(xiě)錯了怎么辦，難道不需要我們橡皮來(lái)更改嗎？所以，我的.本領(lǐng)最大�！鞭D筆刀和藹可親地說(shuō)：“你們不要爭吵了，其實(shí)你們誰(shuí)都里不開(kāi)誰(shuí)，只有團結起來(lái)，力量最大，本領(lǐng)最強。我們不能光看別人的缺點(diǎn)，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
鉛筆和橡皮刀聽(tīng)了轉筆刀的話(huà)，心里很慚愧，它們不約而同地雙手握到一起說(shuō)：“讓我們成為最好的朋友吧！”
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，主人正在用鉛筆認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)文章，一不小心，寫(xiě)錯了字。這時(shí)候，橡皮得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，便對主人說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我來(lái)幫您修改吧！”主人滿(mǎn)口答應。鉛筆看到他那得意的樣子，心里不由生氣起來(lái)，連忙大聲說(shuō)：“不用你這矮小的東西幫忙！”橡皮爭辯說(shuō)：“不管你的事，這件事我非做不可！”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀的話(huà)，氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)……”鉛筆憤怒了，氣急敗壞地說(shuō)：“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間，和和氣氣地說(shuō)：“你們吵來(lái)吵去有什么用呢？我們生來(lái)就是好朋友，從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處，不應該吵吵鬧鬧呀！”聽(tīng)了轉筆刀的`這番話(huà)，鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來(lái)。最后，他們倆異口同聲地說(shuō)：“我們還是友好吧！”
從此以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么和平，那么美麗！我們永遠喜愛(ài)這個(gè)幸福的世界！
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇22
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天，鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著(zhù)了，好強的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開(kāi)始爭論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了！
鉛筆“一馬當先”，迫不及待似的，說(shuō)：“我是最棒的！要是沒(méi)有了我，小主人就不能寫(xiě)出端端正正的字，畫(huà)出美麗的畫(huà)了……”“住嘴！”鉛筆的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被橡皮擦給打斷了，橡皮擦火冒三丈的說(shuō)：“呸！你算什么東西，小主人字寫(xiě)錯了，還不是得由我來(lái)工作，才能把寫(xiě)錯的`字跡消除的干干凈凈！”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話(huà)的時(shí)候滔滔不絕，就像它工作時(shí)留下來(lái)的橡皮渣那么多。它頂不服氣，說(shuō)：”你們有什么用，如果沒(méi)有我，鉛筆粗了、斷了怎么辦？要是我不給它削，就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了，所以我的本領(lǐng)最高！"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭的不可開(kāi)交，鉛筆盒急忙把自己的意見(jiàn)發(fā)表；"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦！你們都很重要，只要少一個(gè)，我們的小主人就’不知所措‘了！”鉛筆盒這句話(huà)可真有用！為什么呢？那是因為聽(tīng)了鉛筆盒這句話(huà)他們就不再吵架，和好如初了。
這篇故事告訴我們：一個(gè)人不能驕傲自滿(mǎn)，要虛心，這樣才能進(jìn)步。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇23
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉筆刀。
有一天，鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō)：“你們這兩種小文具，別在我房子里住�！跋鹌ゑR上說(shuō)：“不，我們倆同樣也是小主人的.文具�！般U筆說(shuō)：“去你的，我呀，能幫小主人寫(xiě)字，你們能不能��？“橡皮又說(shuō)：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫(xiě)字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說(shuō)，我們作用大不大？“轉筆刀大聲地說(shuō)：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫(xiě)成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯別字擦得一干二凈，他實(shí)在是太盡責了，你應該感謝他才對�！�
鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿(mǎn)臉通紅了。他認識到自己的錯誤，于是他向兩位好同伴認了錯。
經(jīng)過(guò)這件事情后，鉛筆再也沒(méi)和橡皮，轉筆刀吵過(guò)架，他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇24
在一個(gè)鉛筆盒里住著(zhù)鉛筆、橡皮和轉筆刀。一天晚上，待主人睡著(zhù)后，鉛筆和橡皮開(kāi)始了交談。
鉛筆得意洋洋地對橡皮說(shuō)：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個(gè)丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”
“別看我長(cháng)得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說(shuō)。
鉛筆生氣地說(shuō)：“你的作用大？如果沒(méi)有我，小主人就不可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，更得不到老師獎勵的小紅花，你行嗎？”
“如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)、書(shū)本就會(huì )變得臟兮兮的.，會(huì )被老師批評的！”橡皮說(shuō)道。
鉛筆惱怒地說(shuō)：“我看你是嫉妒我，沒(méi)用的家伙！”橡皮不吭聲了。
聽(tīng)了鉛筆與橡皮的對話(huà)，轉筆刀終于忍無(wú)可忍，對鉛筆說(shuō)：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長(cháng)，各有所短，我們應該取長(cháng)補短，不能斤斤計較”。頓時(shí)，鉛筆的臉唰的一下紅了。
從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實(shí)地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇25
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì )寫(xiě)字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯字，還不是我來(lái)把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)�！拔业�.本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團結友愛(ài)，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎e了�！�
文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的�！笔前�，生活中我們不也是這樣嗎？
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇26
一天，小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的'說(shuō)。鉛筆又說(shuō)：“我能寫(xiě)字，你不能；我能繪畫(huà)，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫(xiě)錯字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著(zhù)，眼看就要打起來(lái)了，轉筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大�！薄笆裁�！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫(xiě)字；鉛筆不能寫(xiě)字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們三個(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇27
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著(zhù)三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫(xiě)錯了，就請橡皮小弟來(lái)擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個(gè)綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個(gè)綽號——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯了就大聲叫道：“清潔工，快來(lái)打掃衛生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯，或是在小主人嶄新的`本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，還故意把鉛筆頭折斷，以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開(kāi)文具盒，發(fā)現了鉛筆，說(shuō)：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽(tīng)，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇28
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學(xué)題目，一不留神，寫(xiě)錯了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái)，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對橡皮說(shuō)：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學(xué)題�！毕鹌庌q說(shuō)：“這件事我非做不可；因為我可以為主人糾正錯誤�！�
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀話(huà)說(shuō)完，便氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆和橡筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫(xiě)字，算數；橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的`功勞，只要團結協(xié)作，才能為主人解答更難的數學(xué)題目，寫(xiě)出更好的文章，不是嗎？”
聽(tīng)了轉筆刀的一番話(huà)，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
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