【必備】狀物作文400字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

狀物作文400字 篇1

　　今天清晨，我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)打羽毛球，在休息時(shí)我發(fā)現一只小蝸牛。

　　我仔細地端詳它，它有一個(gè)堅硬的外殼，頭部有兩對觸角，上面還有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是它的小眼睛，走起路來(lái)慢吞吞的，而它的小房子一搖一擺，因為他是用腹部走路的。突然我發(fā)現蝸牛走過(guò)的地方都有一條粘液，這是為什么呢？

　　我去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的腹足就像一個(gè)吸盤(pán)，但是吸盤(pán)要牢固地吸在某個(gè)光滑的表面上就要有一定的液體，以防漏氣。蝸牛的吸盤(pán)也不例外，而且它的液體粘度比較大，可以將它黏在物體上，防止跌落。

　　小蝸牛慢慢地向前爬，想爬到一個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)，我看著(zhù)它柔軟的身體慢慢地向前爬，就想幫它一下，我剛碰到它堅硬的殼，小蝸牛馬上鉆進(jìn)殼里，我把它嚇著(zhù)了，便找一個(gè)潮濕的地方把它放下來(lái)，蹲在那兒，等候著(zhù)，等候著(zhù)，等著(zhù)蝸牛出殼來(lái)。不一會(huì )兒，蝸牛有動(dòng)靜了，先是它的小房子抖動(dòng)了一下，接著(zhù)小心翼翼地伸出兩對觸角來(lái)，賊頭賊腦地窺探著(zhù)，看四周有沒(méi)有危險，如果都平安無(wú)事了，才肯把它柔弱的身軀伸出來(lái)，我見(jiàn)了小心地注視著(zhù)它，只見(jiàn)小蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地向前走。爬呀爬，爬呀爬，爬到了花壇邊，爬到泥土上，隱入了花叢。

　　我看呆了，這時(shí)傳來(lái)了，爸爸媽媽的叫聲，我戀戀不舍地離開(kāi)了蝸牛。

狀物作文400字 篇2

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸送給我了一部可愛(ài)的手機，還陪我買(mǎi)了一個(gè)美麗的手機掛飾。我拿到手機后，好心情就像小兔子跳高，“噌”地一下上升了一大截。

　　我的手機是翻蓋的。手機的`蓋子是黃綠色的，中間有一個(gè)“m”的圖案，那可是******品牌的標志。手機的左側有三個(gè)小小的按鈕，它們均有各自的功能：兩個(gè)是調音的，最下面一個(gè)是快捷鍵。手機的頭頂上還有一個(gè)小洞洞，那是用來(lái)掛手機掛飾的。我的手機掛飾是兩個(gè)小圓球，毛茸茸、軟綿綿的。小圓球上還有一只可愛(ài)動(dòng)人、活靈活現的“米老鼠”，它是天藍色的，很容易讓人******起天空、大海、小溪……手機開(kāi)機與關(guān)機的時(shí)候，按鍵就會(huì )閃動(dòng)著(zhù)紅、黃、藍、綠各種色彩，非常好看。手機屏幕上顯現的是一個(gè)翩翩起舞的小女孩，在她的身邊還有兩只白天鵝，它們好像正在仔細地觀(guān)看小女孩跳的天鵝舞。手機的屏保是一個(gè)在跳啦啦隊舞蹈的小姑娘，她手里拿著(zhù)兩個(gè)茸球不停地揮舞著(zhù)，一邊揮舞還一邊叫一二一、一二一、一二一……

　　我的手機不僅外表好看，功能也很多。鬧鐘就可以設置好幾個(gè)，早晨6：30的、中午1：45的、晚上9：00的，各種各樣。這部手機還可以聽(tīng)音樂(lè )、登qq、發(fā)短信、上網(wǎng)頁(yè)、玩游戲……我手機的游戲可多了，有學(xué)唱歌、踢足球、吃方塊……登qq對我來(lái)說(shuō)是一件天大的好事，可爸爸老是要與我做對，把qq刪除掉了。我真是命苦啊!

　　我愛(ài)我的手機，它將成為我生命中重要的那一小部分。

狀物作文400字 篇3

　　姥爺的“小寶馬”不是真正的寶馬，是我給姥爺的小車(chē)起的昵稱(chēng)，其實(shí)是姥爺的車(chē)，是一輛老頭樂(lè )，因為車(chē)身上畫(huà)著(zhù)兩匹駿馬，所以，被我稱(chēng)為“小寶馬”。別看車(chē)小，但是，車(chē)里可隱藏著(zhù)我和姥爺的美好回憶。

　　“小寶馬”的外形像只小老鼠，可姥爺卻說(shuō)是大老虎，可好玩了！“小寶馬”體積非常小，可以在堵車(chē)的時(shí)候在車(chē)與車(chē)之間的間隔里穿梭。這輛“小寶馬”從我上幼兒園起，就一直接送我，一直到了現在。

　　放學(xué)回家的路上，從學(xué)校到華僑城，多遠的距離��！可是，我很珍惜跟姥爺在“小寶馬”里的寶貴時(shí)間，我和姥爺經(jīng)常在在車(chē)里說(shuō)說(shuō)笑笑，我每天還能在車(chē)里吃到姥姥姥爺為我精心準備的美味水果。有的時(shí)候，放學(xué)時(shí)會(huì )下雨，是“小寶馬”為我和姥爺遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到風(fēng)雨的威脅。

　　其實(shí)，“小寶馬”還會(huì )喚起我許多美好的童年回憶：記得上幼兒園時(shí)，我和好朋友魏子濮一起坐在姥爺的“小寶馬”里，吃著(zhù)美味可口的煎包，幻想著(zhù)自己是公主和王子，坐在用黃金制成寬敞、舒適的馬車(chē)里，向金碧輝煌的宮殿駛去�？傊�，“小寶馬”帶給我的回憶是美好、快樂(lè )的。

　　“小寶馬”陪著(zhù)我，度過(guò)了5年，而這5年的時(shí)光，快樂(lè )而又美好。是“小寶馬”帶給了我歡笑，是“小寶馬”帶給了我快樂(lè )。

　　“小寶馬”，雖然你沒(méi)有別的車(chē)那么豪華，但是，你在我心里，你永遠是最棒的車(chē)！你和姥爺帶給我的愛(ài)，我終生難忘！

狀物作文400字 篇4

　　一天，哥哥到我家來(lái)玩，他手里還拎著(zhù)一個(gè)手提袋。他說(shuō)：“今天我要讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我怎么用紙鍋燒開(kāi)水的�！蔽野迪�，不大可能吧，恐怕水還沒(méi)燒開(kāi)，紙就先燒著(zhù)了。哥哥從袋子里拿出一個(gè)實(shí)驗架放在桌子上，實(shí)驗架上架著(zhù)紙鍋，下面是酒精燈。我伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛，盯著(zhù)那口紙鍋。只見(jiàn)哥哥拿著(zhù)杯子，在水龍頭邊接了點(diǎn)水慢慢地向紙鍋里倒水，同時(shí)點(diǎn)燃酒精燈，藍色的火苗不住的舔著(zhù)鍋底。但紙鍋并沒(méi)有燒著(zhù)，倒是過(guò)了一會(huì )兒，水面冒起了白煙。哥哥說(shuō)：“這是水蒸氣，不是煙�！卑橹�(zhù)時(shí)鐘的滴答聲，水蒸氣越來(lái)越濃，哥哥說(shuō)：“水已經(jīng)開(kāi)了�！�

　　紙碰到水會(huì )濕，紙碰到火就燃燒，為什么紙鍋燒水就會(huì )有所不同？哥哥說(shuō)：“酒精燈燃燒時(shí)將熱通過(guò)紙傳給了水，水吸收了熱量，所以紙鍋不會(huì )濕也不會(huì )燃燒��！”聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我翹起大拇指贊揚了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。

　　通過(guò)這次的小實(shí)驗，我又增長(cháng)了知識。學(xué)無(wú)止境，知識的寶庫需要我們去努力探索、開(kāi)拓。

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