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橡皮的作文

時(shí)間:2021-06-19 18:13:25 狀物 我要投稿

橡皮的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的橡皮的作文,歡迎大家分享。

橡皮的作文15篇

橡皮的作文1

  哎!大家好,我是個(gè)傷痕累累的橡皮,下面我來(lái)介紹一下我和主人之間的故事。

  一開(kāi)始,我在店里安安靜靜地躺著(zhù),無(wú)人問(wèn)津。直到小主人買(mǎi)下了我,才交了許多朋友。扁扁長(cháng)長(cháng)的尺,高高瘦瘦的筆,軟綿綿的面紙……一天晚上,主人把我放進(jìn)一個(gè)方方正正的盒子里,盒子里 有許多我不認識的兄弟,我十分大方地做了自我介紹,他們也十分熱情地接待了我,讓我舒舒服服地躺在那。第二天,我被主人拿出來(lái),小心翼翼地捧在手心里,好像寶貝似的,這使我很高興?墒沁^(guò) 了幾天,就開(kāi)始折磨我了。我那方方的頭被剃成圓的了,還一邊大一邊小,可丑了,朋友們見(jiàn)了都笑話(huà)我。

  當主人無(wú)聊時(shí)就找上我了,讓我連續地在空中翻無(wú)數個(gè)圈,翻得我頭昏腦脹,不禁大叫道:“主人,別再折磨我了,不然我就出走啦!”可主人根本聽(tīng)不見(jiàn)呀!過(guò)了一會(huì ),她的數學(xué)老師來(lái)了,當主 人看見(jiàn)錯題時(shí),就拿起我使勁擦,把我那潔白的皮膚擦得黑乎乎的,又臟又丑啊。擦完后,主人也不給我清洗一下就出去玩了,唉,這個(gè)粗心的小主人!

  下課了 ,主人讓我和它的好友玩起了橡皮大戰。主人用我的好友尺子擋住了我的道路。用力一彈,我橫沖直撞,多虧有了尺子,才沒(méi)讓我腰骨折斷。唉,這個(gè)頑皮的小主人!

  跟著(zhù)這個(gè)粗心又頑皮的小主人,命真苦!

橡皮的作文2

  小主人已經(jīng)書(shū)法練字,但2個(gè)務(wù)必必須的專(zhuān)用工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。

  已經(jīng)協(xié)助小主人書(shū)法練字的鉛筆對已經(jīng)那桌子上賴(lài)床的橡皮說(shuō):嗨!你瞧我多么的勤快!但你只在那里游手好閑,小主人是不容易夸你的!鉛筆高傲地說(shuō)。

  剛睡醒的橡皮發(fā)火地說(shuō):小主人一定會(huì )夸我的!由于你生了壞寶寶也就是我來(lái)解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

  什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的,那是由于小主人把持不住我,才會(huì )造成那樣的結果。

  桌上的橡膠也是火:那么你說(shuō)我很懶,那是因為小主人很必須我。

  一陣陣拍歡呼聲傳到2個(gè)實(shí)用工具耳里。原先,直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。

  二叔寶姐姐卻一直在拉架:大家不必吵了,大家應當友好相處!

  可鉛筆和橡皮便是不聽(tīng)勸,她們還是唧唧喳喳地爭執著(zhù)。

  最終,小主人從此控制不住她們了,結果把她們給扔了。啥事必須友好相處,由于你有了你的優(yōu)點(diǎn),是我我的缺點(diǎn),寸有所長(cháng),尺有所短!

橡皮的作文3

  我是一塊小小橡皮,今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小主人的媽媽從文具店把我帶到了家。我值1元錢(qián)。小主人把我的家,安在了一個(gè)干凈、寬敞、漂亮的文具袋里,我在這個(gè)家交到了許多朋友。有能寫(xiě)字的鉛筆,把線(xiàn)畫(huà)直的尺子,寫(xiě)上一筆就不能擦得鋼筆,能寫(xiě)能擦的可擦筆……

  我穿著(zhù)一件黃燦燦的外衣,上面印著(zhù)4B的文字,我是個(gè)長(cháng)方體,小主人經(jīng)常用我擦不正確的字。所以,我的四個(gè)角都變成了橢圓形。我軟軟的,用手摸上去很舒服,還散發(fā)出淡淡的清香。

  在小主人剛剛把我買(mǎi)回去來(lái)的時(shí)候,小主人舍不得用我,盡量不寫(xiě)錯別字。在我的四個(gè)角有黑的時(shí)候,小主人就會(huì )把角擦得干干凈凈,漂漂亮亮的,那時(shí)候的日子過(guò)得真幸福!

  現在我的幸福日子漸漸告別了,小主人不再疼愛(ài)我了。有一次,小主人跟五年級的同學(xué)吵架了,小主人特別煩惱,就在我身上戳了一個(gè)大大的洞,那時(shí)我很痛很痛,小主人也不把我擦得干干凈凈了。哎!我怎么這么倒霉呢?

  一年一度的橡皮功能大賽開(kāi)始了,小主人在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字,邊抓起我,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦,小主人只用我擦了七八下,就把紙上的字擦得干干凈凈,橡皮屑也很少,在橡皮功能大賽上獲得了第一名,小主人開(kāi)心極了,我又過(guò)上了幸福的日子。

  小朋友,我的主人對我非常好,你們是不是要對自己的小主人好一點(diǎn)呢?小主人才會(huì )對你更好哦!

橡皮的作文4

  咦?這是誰(shuí)呀?哦,那就是所謂的人類(lèi)。

  我被一個(gè)小女孩給買(mǎi)走了,被她那溫暖的小手放進(jìn)了文具盒里了。

  第二天,小女孩把我放進(jìn)書(shū)包里,小女孩高高興興的上學(xué)了。到了學(xué)校,小女孩打開(kāi)了文具盒。在小女孩打開(kāi)的瞬間,看到了所有的人都打開(kāi)了文具盒了。

  過(guò)了一會(huì )兒,有幾個(gè)人沖到了講臺上,好像要干點(diǎn)什么的,我正納悶呢,他們要拿粉筆呀!

  “戰爭”開(kāi)始了,那些還有那些粉筆當箭射,把橡皮當飛鏢擲,我也被一扔出去了,我一下頭暈目眩,弄成重傷了!

  等 大家都走了,我們(文具)開(kāi)始交頭接耳,橡皮們發(fā)話(huà)了:“他們實(shí)在是太太太壞了!竟然把我們當飛鏢玩!氣融會(huì )貫通我們了!”接著(zhù),粉筆又開(kāi)始了:“橡皮 們!你們說(shuō)得實(shí)在是太對!他們真是太壞了!竟然把我們當飛鏢玩!氣融會(huì )貫通我了!”接著(zhù),粉筆又開(kāi)始了:“橡皮們!你們說(shuō)得實(shí)在是太對!他們真是太壞了! 把我們身上的粉筆粉末弄得到外都是的!”沒(méi)等粉筆說(shuō)完,黑板阿姨發(fā)話(huà)了:“大家都不要吵了!這還是剛剛開(kāi)始呢!以后,我們還要堅持到以后了!聽(tīng)了黑板阿姨 的話(huà),大家都暈了過(guò)去!

橡皮的作文5

  我是一塊身上印有包警長(cháng)圖案的橡皮,我的小主人是《超級飛俠》的鐵桿粉絲。也正是因為這個(gè)原因,幾天前小主人將從文具店里帶走,結束了我曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  小主人是一個(gè)小男生,他有一個(gè)美麗文具盒,它很快就成了我的新家。剛開(kāi)始時(shí),小主人每次遇到寫(xiě)錯字的時(shí)候總會(huì )將我取出來(lái),把那些討厭的錯別字消滅的無(wú)影無(wú)蹤。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )感到無(wú)比的自豪,就感覺(jué)自己像是一個(gè)無(wú)所不能的戰神。但是,隨著(zhù)我的身體變得越來(lái)越小的時(shí)候,我的這種感覺(jué)變得越來(lái)越弱了,感覺(jué)小主人有時(shí)容易忽視了我的存在。

  有一天,小主人來(lái)到學(xué)校后,再次把我從文具盒里取了出來(lái).原來(lái),他昨天晚上的一道題目答錯了。但是今天,小主人用完后,并沒(méi)有像往常一樣把我小心翼翼的放到文具盒里,再出去玩,而是將我留在了桌角上。這時(shí),一個(gè)小朋友快速的經(jīng)過(guò),無(wú)意中將我碰掉到了地上。等到上課時(shí),當小主人再次需要用到我時(shí),發(fā)現我已經(jīng)不見(jiàn)了。

  小主人很著(zhù)急,在同學(xué)的幫助下,他終于在桌子的角落里找到了我。小主人后悔極了,他這才知道,不管用完什么文具,都要立刻放回到文具盒里,否則等到用到的時(shí)候就手忙腳亂了。

  而我,還是那么的開(kāi)心。因為,這一刻我知道,我對小主人來(lái)說(shuō)還是那么的重要。這就是我,一塊簡(jiǎn)單卻又不平凡的橡皮。

橡皮的作文6

  我有一塊方方正正的小橡皮,原來(lái)穿著(zhù)一件金黃色的西裝,干干凈凈,身上散發(fā)出特殊的香味。它很普通,卻能把我的錯別字擦得一干二凈,它可真厲害呀!剛剛開(kāi)始,我對它愛(ài)不釋手,總是舍不得用它來(lái)擦字,就讓它經(jīng)常在這個(gè)文具盒里睡大覺(jué)。

  這塊橡皮是有來(lái)歷的。之前,我有一塊橡皮丟了,回家后,媽媽給了我這塊新橡皮。它在陪伴我的一年時(shí)間里,大戰無(wú)數次我寫(xiě)下的錯別字敵人。如今,他成為了一塊久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。

  這位老將還有許多故事,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。有一次,弟弟把我這塊橡皮扔到水池里,然后把水池孔封上,再將水池灌滿(mǎn)水,橡皮就一直泡在水里面。我要擦錯別字時(shí)才發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,急的找呀找呀,最后在水池里發(fā)現了它。我趕緊把它拿起來(lái),并沒(méi)有責備弟弟,因為水把橡皮洗得干干凈凈,漂亮極了!

  還有一次,我在作文課上走神了,想著(zhù)今天吃什么,我把橡皮當成了QQ糖咬在嘴里,當我回過(guò)神來(lái),發(fā)現橡皮上有三道牙印。

  還有那么一次,我和同學(xué)一起打仗。同學(xué)踢了我一腳,我很生氣,發(fā)現手里有橡皮,于是砸向了同學(xué)的腦門(mén),橡皮掉到了地上,同學(xué)生氣地踩了幾腳我的橡皮,當我撿起橡皮時(shí),橡皮已經(jīng)黑不溜秋的了。所以它現在是滿(mǎn)身傷痕。

  看到現在的小橡皮,可憐巴巴的,我想對它說(shuō)聲對不起,以后再也不傷害你們了,我會(huì )好好的愛(ài)護小橡皮。

橡皮的作文7

  今天中午,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)艺f(shuō)我要跟曹瑞航一樣要保存橡皮擦,叫媽媽幫我去買(mǎi),橡皮擦。晚上媽媽下班回來(lái),說(shuō)忘了買(mǎi),我知道媽媽肯定是騙我的,所以我就搜查媽媽的皮包,結果看到一個(gè)黃色的袋子。里面有張報紙,上面有顧芙維寫(xiě)的“陽(yáng)光”的詩(shī)歌,媽媽說(shuō)以后也幫我投稿,我說(shuō)好,以后我一定認真地多寫(xiě)日記。旁邊還有一個(gè)粉紫色的小禮物包,不知道里面包著(zhù)什么東西,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你自己打開(kāi)看看,這是我送你的圣誕節遲到的禮物!蔽掖蜷_(kāi)一看,里面有各種各樣的橡皮擦,有蘭色的,紅色的,綠色的,紫色的。上面有花紋,還有各種圖案,最大的橡皮擦上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的豬,有個(gè)三個(gè)連著(zhù)的蘋(píng)果娃娃、葡萄娃娃、蘿卜娃娃,有夾心橡皮擦,滾輪式橡皮擦,象嘴唇膏一樣的橡皮擦,還有一個(gè)愛(ài)心型的粉紅色的橡皮擦,上面畫(huà)著(zhù)糖果。我最喜歡的是一個(gè)紫色的,里面心型的空間里有兩粒珍珠。媽媽說(shuō)這些是時(shí)代廣場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,要我好好保存。以后我乖的話(huà),媽媽還會(huì )買(mǎi)給我。我以后一定要乖,好好學(xué)習。媽媽真好,我愛(ài)媽媽。

橡皮的作文8

  在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的橡皮世界里,有一個(gè)七巧板橡皮家庭,里面住著(zhù)老大奇奇、老二貝貝和一個(gè)漂亮的小妹妹樂(lè )樂(lè ),橡皮世界的一天作文。 一天早上,小妹妹突然肚子痛,疼得在床上直打滾。兩個(gè)哥哥見(jiàn)了不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻。 正在這時(shí),大卡車(chē)像皮棒棒經(jīng)過(guò)這里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就問(wèn)老大奇奇:你們家是不是發(fā)生什么事情了?我可以幫忙嗎?老大奇奇傷心地回答:我,我家小妹妹樂(lè )樂(lè )生病了,可是我們不知道怎么辦才好。大卡車(chē)橡皮棒棒連忙說(shuō)道:不用著(zhù)急,快上我的車(chē)吧,我送你們去醫院,快!老大、老二把小妹妹樂(lè )樂(lè )抱到車(chē)上,大卡車(chē)橡皮棒棒加大油門(mén),嗚,眨眼間就到了橡皮世界最大的神奇醫院。 哥哥們趕緊下車(chē),和大卡車(chē)橡皮棒棒一起把妹妹樂(lè )樂(lè )送進(jìn)了醫院,。妹妹樂(lè )樂(lè )進(jìn)了搶救室,大卡車(chē)橡皮棒棒安慰著(zhù)說(shuō):別難過(guò),一切都會(huì )好的,等下我還會(huì )回來(lái)送你們回家的! 醫院檢查結束了,原來(lái)妹妹得的是急性闌尾炎,必須馬上做手術(shù)。好,好------兄弟倆連忙向醫生回答。 手術(shù)非常成功!醫生對兄弟倆說(shuō)。老大奇奇、老二貝貝聽(tīng)了高興得像倆個(gè)裝了彈簧的洋娃娃跳了起來(lái)。 這時(shí),大卡車(chē)橡皮棒棒也回來(lái)了。兄妹三人做在車(chē)上,看著(zhù)美麗動(dòng)人的晚霞,感動(dòng)地對大卡車(chē)橡皮棒棒說(shuō):謝謝您,您是我們七巧板家庭的救命恩人!

橡皮的作文9

  我是一塊小小的橡皮檫,與其他的橡皮檫朋友們沒(méi)什么兩樣,但我卻有著(zhù)一段驚險無(wú)比的經(jīng)歷。?“嗡……”一段機器聲叫過(guò)后,我與其他的伙伴們出世了,接著(zhù)便被一輛貨車(chē)載到了一個(gè)文具電店。一個(gè)小孩一眼就看中了我,便把我買(mǎi)回家,也開(kāi)始了我飽含酸甜苦辣的辛酸經(jīng)歷……?酸?早上,我一醒來(lái)就被小主人帶到了學(xué)校。一到學(xué)校,小主人一把抓起我就說(shuō):“看,多么漂亮的橡皮檫啊,簡(jiǎn)直就是橡皮王后嘛!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,可好景不長(cháng),同學(xué)們一聽(tīng)到炫耀,立刻圍了過(guò)來(lái),同時(shí)也把黑呼呼的手伸了過(guò)來(lái),一會(huì )兒就把我折磨的人不像人,鬼不像鬼的。我眼里含著(zhù)淚水,心里酸溜溜的。?甜?在一上午的折磨后,好似豬八戒照鏡子――里外不是人的我被帶回了家。

  還好,小主人一放下書(shū)包,便把我拿了起來(lái),仔仔細細地給我洗了個(gè)“熱水澡”,見(jiàn)他那仔細樣,我心里甜滋滋的。?苦?下午,我又被帶到了學(xué)校,心驚膽戰地過(guò)了一下午。還好,沒(méi)怎么“受氣”,只是沒(méi)有早上那么受歡迎了,取而代之的是又一塊漂亮的橡皮檫,讓我多少有種不平衡的感覺(jué)。?辣?在書(shū)包里睡了一夜后,我又到了學(xué)校。今天早上上數學(xué),小主人又特別粗心,一直讓我跟錯別字打交道,我不由得埋怨了幾句。湊巧,被旁邊的鉛筆大哥聽(tīng)到了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“身為文具用品,就應該對人類(lèi)作出貢獻,理解人類(lèi)……”聽(tīng)了他的教訓,我的臉上火辣辣的。?但我還有一絲疑問(wèn),我們理解人類(lèi),但誰(shuí)來(lái)理解我們呢?

橡皮的作文10

  嘿!今天的課我們可不是死讀書(shū),死練字,而是玩了一場(chǎng)游戲。

  我的對手是汪姓同學(xué),他可機靈得像只猴子。比賽即將開(kāi)始,我把一塊傷痕累累的小橡皮從我的文具盒里拿出來(lái),它原本又白又方的身子已被我折磨得千瘡百孔,又黑又圓了。再一瞧上面還粘著(zhù)無(wú)數黑黑的橡皮屑呢!這些橡皮屑就像老人臉上一條條皺紋,訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。我摩拳擦掌地上講臺,想:這點(diǎn)算什么,真是小菜一碟,準備和他一決高下!1!2!右手”!我用閃電般的速度搶過(guò)去,可惜我倆都出錯了手。我有些垂頭喪氣,老師又說(shuō):“1!2!右手”!我又出錯了手,我的眼淚在眼眶里打轉了,然后我嚎啕大哭。我想:這下子,只有背水一戰,才有可能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽!我目不轉睛的看著(zhù)桌面上的橡皮,老師說(shuō):“1!2!右手”!我搶先了一步,終于把握好了速度和左右手,才贏(yíng)得了一點(diǎn)希望。老師又說(shuō):“1!2!左手”!我像狼抓小羊一樣猛抓過(guò)去。老師宣布我贏(yíng)了!真是出乎意料。我吹呼雀躍地說(shuō):“我贏(yíng)了!”

  叮鈴鈴……下課了,我帶著(zhù)愉快的心情走出學(xué)!

橡皮的作文11

  酸

  早上,我一醒來(lái)就被小主人帶到了學(xué)校。一到學(xué)校,小主人一把抓起我就說(shuō):“看,多么漂亮的橡皮檫啊,簡(jiǎn)直就是橡皮王后嘛!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的,可好景不長(cháng),同學(xué)們一聽(tīng)到炫耀,立刻圍了過(guò)來(lái),同時(shí)也把黑呼呼的手伸了過(guò)來(lái),一會(huì )兒就把我折磨的人不像人,鬼不像鬼的。我眼里含著(zhù)淚水,心里酸溜溜的。

  甜

  在一上午的折磨后,好似豬八戒照鏡子――里外不是人的我被帶回了家。還好,小主人一放下書(shū)包,便把我拿了起來(lái),仔仔細細地給我洗了個(gè)“熱水澡”,見(jiàn)他那仔細樣,我心里甜滋滋的。

  苦

  下午,我又被帶到了學(xué)校,心驚膽戰地過(guò)了一下午。還好,沒(méi)怎么“受氣”,只是沒(méi)有早上那么受歡迎了,取而代之的是又一塊漂亮的橡皮檫,讓我多少有種不平衡的感覺(jué)。

  辣

  在書(shū)包里睡了一夜后,我又到了學(xué)校。今天早上上數學(xué),小主人又特別粗心,一直讓我跟錯別字打交道,我不由得埋怨了幾句。湊巧,被旁邊的鉛筆大哥聽(tīng)到了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“身為文具用品,就應該對人類(lèi)作出貢獻,理解人類(lèi)!甭(tīng)了他的教訓,我的臉上火辣辣的.。

  但我還有一絲疑問(wèn),我們理解人類(lèi),但誰(shuí)來(lái)理解我們呢?

橡皮的作文12

  有天,它們正在商量由誰(shuí)來(lái)做老大的事情。橡皮說(shuō):“肯定不用說(shuō)啦,我定能當老大的!毕鞴P刀爭辯說(shuō):“你才不能當老大,你看我多有用處,我定能當老大,再說(shuō)……”“住嘴!”橡皮惱怒地說(shuō):“你怎么敢和我相提并論!等著(zhù)瞧吧,要不了幾天,我就會(huì )被大家選上當老大的!便U筆看它們吵起來(lái)心里很難過(guò),就過(guò)去勸它們說(shuō):“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對鉛筆說(shuō)“鉛筆,你定會(huì )投我票,對吧?”這時(shí)候,削筆刀說(shuō):“橡皮小子,鉛筆是不會(huì )投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個(gè)位置讓出來(lái)給我做吧,而且鉛筆也會(huì )投我票,對吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了會(huì )兒,說(shuō):“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我起找筆盒爺爺評個(gè)理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽(tīng)了,也同意鉛筆的看法。

  于是,在鉛筆的帶領(lǐng)下,它們去到了筆盒爺爺那里。鉛筆把事情的經(jīng)過(guò)五十地說(shuō)給了筆盒爺爺聽(tīng)。筆盒爺爺聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō):“每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,要看到別人的長(cháng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團結友愛(ài)。這樣,我們才能更好地為別人服務(wù)啊!毕鞴P刀、橡皮聽(tīng)后很慚愧,都向對方承認了錯誤。

橡皮的作文13

  在生活中,一塊小小的橡皮雖然很不起眼,但是,它們的作用卻非常大。

  每當,它的小主人寫(xiě)錯了字,它都會(huì )毫不留情地“吃掉”這些錯別字。它毫無(wú)一絲怨言地為它的小主人服務(wù),每工作一次,它就磨損一層皮。但是,錯別字就奇怪了,它鼓起勇氣問(wèn)橡皮:“你為什么老是跟我們過(guò)不去呢?我們怎么招你惹你了?你為什么老是把我們殺掉?”橡皮看了錯別字一眼,高冷地說(shuō):“因為這是我的天職!卞e別字聽(tīng)橡皮這么一說(shuō),感到更奇怪了,于是它繼續追問(wèn)道:“可是你不應該這樣做呀?”橡皮冷笑一聲,說(shuō):“為什么我不應該這樣做?”錯別字害怕了,戰戰兢兢地說(shuō):“因為這樣只能讓你離死亡更走近一步!”橡皮還是一副冷冰冰的樣子,說(shuō):“人類(lèi)發(fā)明制造我就是讓我消滅你們這些錯別字,是他們給了我生命,我們就要用自己的生命回報他們,幫助他們消滅錯別字!”錯別字只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧!

  就這樣,橡皮每天兢兢業(yè)業(yè)地工作,毫無(wú)一絲怨言地工作,然后,慢慢地走進(jìn)了死亡。

  這就是我們的橡皮,它為了我們,奉獻了自己的一生。

橡皮的作文14

  我有一塊藍色的巨型橡皮,穿著(zhù)花衣裳。每天我都需要它,用著(zhù)用著(zhù),我發(fā)現自己對它上癮了。

  剛開(kāi)始用的時(shí)候,我每時(shí)每刻把它放在文具盒里。你可不要以為橡皮只有在寫(xiě)錯字的時(shí)候才用到。對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)寶貝。平時(shí)訂正作業(yè)時(shí)可以用,作圖時(shí)可以用,與同學(xué)用紙傳信時(shí)也可以用。

  對于我沒(méi)有橡皮可不行。這天我翻遍了書(shū)包也找不到它,很是失落,整個(gè)人如同烏云密布。英語(yǔ)課,老師讓我們書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)!巴炅,為什么要在今天寫(xiě)呢?我這個(gè)追求完美的人,沒(méi)有橡皮可怎么活?這次死定了”結果不出所料,整張紙劃來(lái)劃去,書(shū)寫(xiě)得亂七八糟。沒(méi)有橡皮害得我沒(méi)得到優(yōu),平時(shí)這對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。

  接下去的美術(shù)課更是糟糕,老師讓我們設計思維導圖。我腦子里明明構思得好好的,可一落筆,不是這里畫(huà)不好,就是那里畫(huà)錯了。這手好像不受我的支配。應該是我平時(shí)太依賴(lài)橡皮了,沒(méi)事也拿它擦來(lái)擦去的。這回好了,沒(méi)帶它。這沒(méi)有橡皮的日子太痛苦了。

  我對橡皮的依賴(lài)已經(jīng)到了某種境界,不過(guò)這也不算什么壞事。

橡皮的作文15

  我有許多文具,有尺子、圓珠筆、鉛筆、橡皮等。其中我必不可少的就是橡皮了,而我經(jīng)常虐待的也是橡皮。

  在我虐待的橡皮之中,其中有三塊被我虐待的最慘。

  第一塊:有一次,我的橡皮在學(xué)校里用完了,而我在回家的路上也忘了買(mǎi)。于是便打電話(huà)讓媽媽下班回家時(shí)幫我買(mǎi)一塊。不一會(huì ),媽媽便買(mǎi)回來(lái)了,不過(guò)那塊橡皮非常難看,上面沒(méi)有任何圖畫(huà),也沒(méi)有好看的藝術(shù)字。只有死氣沉沉的Excuse(橡皮)這個(gè)單詞,擦起來(lái)也十分費力,我沒(méi)用幾天,便把它給扔了。

  第二塊:有一次,我和奶奶到百貨超市去玩,我在文具區里看見(jiàn)了一塊有著(zhù)美麗的圖案的橡皮,上面畫(huà)著(zhù)鄉村果園的圖案,栩栩如生。我對這塊橡皮愛(ài)不釋手,便想讓奶奶給我買(mǎi)下來(lái),可奶奶說(shuō)我的橡皮還沒(méi)用完,還不用買(mǎi)。在我苦苦的勸說(shuō)下,奶奶終于同意了;氐郊液,我越看那塊橡皮越高興。沒(méi)用幾天橡皮的圖案就退色了,內有以前那樣好看了。我也漸漸的開(kāi)始討厭那塊橡皮了。在一次自習課上,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就用尺子把橡皮切成了塊,用尺子彈著(zhù)玩了起來(lái)。

  第三塊:有一次媽媽給我買(mǎi)了一塊橡皮,上面有一個(gè)熊貓正在吃竹子。漂亮極了。我想:這么好看的橡皮,一定有很多人想要,我要做個(gè)記號,防止被別人偷。于是我拿小刀在上面鉆了個(gè)洞,拿了根繩子,把鉛筆和橡皮綁在了一起。我還是不放心,又在上面寫(xiě)上了我的名字,在我的名字旁邊扎了很多眼。這下橡皮雖然保險了,但卻難看了許多,我不喜歡了,又把給它扔了。

  我就這樣折磨我的橡皮,直到有一天,在一個(gè)漆黑的晚上,我感到被子動(dòng)了動(dòng)。起身一看:原來(lái)是上面只寫(xiě)著(zhù)Excuse的那塊橡皮,它怎么到這來(lái)了?它不是已經(jīng)被我扔了嗎?怎么到這來(lái)了?一連串的疑問(wèn)浮現在我的腦子里。正在這時(shí),那塊橡皮居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你還記得嗎?我就是被你扔掉的那塊橡皮。今天我一定要讓你血債血還!闭f(shuō)完,它拿出許多垃圾,往我的身上抹呀抹。搞得我快要吐了。就在這時(shí),被我虐待過(guò)的第二塊橡皮也出來(lái)了。它說(shuō):“我便是被你割得千瘡百孔的橡皮。我也要血債血還!闭f(shuō)著(zhù),它拿起一把小刀,把我的鼻子、眼睛、耳朵、手、腿全都割了下來(lái)我正痛得哀哀叫喚的時(shí)候,第三塊橡皮又朝我走來(lái)。它說(shuō):“我就是被你鉆得千瘡百孔的那塊橡皮,你還記得我嗎?我要把你的全身都鉆上孔!”我嚇得大叫起來(lái)。

  在這時(shí),我醒了,!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  自從那以后,我變得珍惜文具了,所有的文具我都是用完后再扔,連平時(shí)不愛(ài)夸我的媽媽都夸我變得珍惜文具了呢!

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