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寫(xiě)狀物作文

時(shí)間:2021-06-14 15:13:56 狀物 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)狀物作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)狀物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫(xiě)狀物作文4篇

寫(xiě)狀物作文 篇1

  (一)怎樣寫(xiě)物品

  1.抓住特征

  從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對所寫(xiě)的物品仔細觀(guān)察。因為不同的物品有不同的特點(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì )有某些席位的區別,也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě),就是抓住了這一物品是區別于另一物品的地方寫(xiě)。

  2.按照一定的順序寫(xiě)

  (1)按總一分一總的順序寫(xiě)。

  (2)按物品各部分的空間順序寫(xiě)。

  (3)有的物品,須按先外后內的順序寫(xiě),即先寫(xiě)外表,后寫(xiě)內里的順序。

  3.狀物需要想象和聯(lián)想

  展開(kāi)想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開(kāi)拓作品的意境,增強文章的感染力。

  (二)怎樣寫(xiě)動(dòng)物

  大多數小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法,才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢?

  1.寫(xiě)外形

  首先,觀(guān)察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形,一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀(guān)察時(shí),包括顏色、長(cháng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫(xiě)。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體,具體寫(xiě)局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫(xiě)更形象、具體,要展開(kāi)豐富的想象,恰當地運用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

  2.寫(xiě)習性

  寫(xiě)小動(dòng)物,還要細心觀(guān)察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。

  小動(dòng)物也感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì )和想象,這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛(ài),實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。

  (三)怎樣寫(xiě)植物

  提起植物,小學(xué)生的腦海力會(huì )出現許多花草樹(shù)木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě),有的三言?xún)烧Z(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?首先,寫(xiě)前要細心觀(guān)察所寫(xiě)的植物,并做觀(guān)察記錄。觀(guān)察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細部特征及生長(cháng)環(huán)境,并把所看到的詳細情況記錄下來(lái)。其次,安排好寫(xiě)作順序。

  1.可以從整體到局部

  先寫(xiě)植物的整體特征,再寫(xiě)它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉,就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花,就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。

  2.按照植物的生長(cháng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察

  很多植物的生長(cháng)、發(fā)育、開(kāi)花、結果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長(cháng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察。

  3.寫(xiě)觀(guān)察日記

  可以用寫(xiě)觀(guān)察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(cháng)、發(fā)育情況。

  4.以四時(shí)變化為序

  很多植物在不同的季節里割據特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。

  5.托物抒懷,借物詠志

  寫(xiě)植物,不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫(xiě)上,還應該在文章中表達作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的.道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法,要借助例文進(jìn)行必要的指導,培養學(xué)生豐富的聯(lián)想能力,在描摹植物形態(tài)的同時(shí),賦予它們一定的象征意義。

寫(xiě)狀物作文 篇2

  我喜歡小狗,不管是哪一種。我喜歡忠誠的牧羊犬、高貴的金毛犬、美麗的貴夫人以及勇猛的藏獒。我也喜歡普通的雜色狗、活潑的棕色狗、跳躍的黑色狗、靈動(dòng)的白色狗。

  我曾替二姨照顧過(guò)一只小狗。那是一只雜交狗,四只雪白的腳爪像四個(gè)肉球,毛茸茸的非?蓯(ài)。一身棕色的毛,光滑得好像搽過(guò)油似的。兩只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的臉上,一條小尾巴高高翹起,不停地搖晃著(zhù),以示友好。在我寫(xiě)業(yè)時(shí),屋子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲稚嫩且洪亮的“汪汪”聲,那是擔心我學(xué)習疲倦,在為我唱歌呢!這只小狗喝水時(shí),總是伸出粉紅色的舌頭舔來(lái)舔去,喝的津津有味,好像水的甜美讓它舍不得多喝似的,真讓人羨慕。喝飽了,它就趴在書(shū)桌或是床頭靜靜地陪著(zhù)我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),讓我覺(jué)得它更加可愛(ài)。

  狗,是溫馴隨和的。在它的心中,主人最重要。我曾聽(tīng)二姨講過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事:有一天她帶著(zhù)愛(ài)犬出去散步,不慎失足掉進(jìn)下水井里,這只狗竟然奮不顧身地跳進(jìn)井里,把二姨救了上來(lái)。由此,我們可以看到狗對主人的忠心程度。它不會(huì )因為主人落難而棄主人于不顧。

  也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路,也許有人遭受過(guò)狗的攻擊,但這些畢竟只是狗的少數缺點(diǎn),它們有更多的優(yōu)點(diǎn)值得我們去愛(ài)。

寫(xiě)狀物作文 篇3

  我家有只小金魚(yú),它的眼睛鼓鼓的,尾巴長(cháng)長(cháng)的,身子金黃金黃的,嘴巴小小的,最?lèi)?ài)整人。那樣子十分惹人喜愛(ài)。

  但是它可是很貪吃的了:

  我吃過(guò)早飯后,便給它們喂起食來(lái)了,我剛撒下去的食物卻被這只鼓眼睛魚(yú)(這個(gè)名字我叫習慣了)一下騰空飛躍把食物吃了,當時(shí)我看呆了,我心想道:要不是這條魚(yú)的跳高能力不很行的話(huà),恐怕它早就上西天了。我接著(zhù)灑下了一些食物,本來(lái)想讓另一條魚(yú)填飽填飽肚子的,可沒(méi)想到,這只鼓眼睛魚(yú)又蒙對了。于是我又撒了一些食物,這次鼓眼睛魚(yú)吃了大部分的食物,另一條魚(yú)卻只吃到一丁點(diǎn)。

  我又撒了一些食物,鼓眼睛魚(yú)又吃了大部分的食物,另一條魚(yú)卻又只吃到一丁點(diǎn);我又繼續撒……就這樣弄了幾次之后,另一條金魚(yú)吃飽了,但這只鼓眼睛魚(yú)還在吃呀!

  哎!它真是比懶羊羊還貪吃啊!

  “我”也會(huì )“暗算”:

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)金魚(yú)也會(huì )暗算人的嗎?

  如果你不知道的話(huà),就請看下文吧:

  晚上六點(diǎn),我給金魚(yú)們換水,可是鼓眼睛魚(yú)可能覺(jué)得早上整我有點(diǎn)沒(méi)整夠,在我馬上要把它網(wǎng)住的時(shí),它突然跳出水面,親了一下我的手指,我驚呆了,任它在水里游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì ),我才反應過(guò)來(lái),于是我繼續開(kāi)始我的“網(wǎng)魚(yú)大行動(dòng)”可我網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去就是網(wǎng)不中。這時(shí)金魚(yú)也可能累了吧,于是我趁它們不注意,一下子把它們網(wǎng)住了。但這鼓眼睛魚(yú)毫不服輸,又咬了我幾口,然后就逃跑了,可是這條小魚(yú)又趁我不注意,又在我的臉上用水亂涂亂畫(huà)……

寫(xiě)狀物作文 篇4

  我的家鄉在福建,我愛(ài)家鄉的柚子。

  在家鄉,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在房前屋后種上幾顆柚子樹(shù)。每年的農歷八月十五左右,游子成熟。一個(gè)個(gè)檸檬色的柚子,沉甸甸的掛在樹(shù)枝頭,像一盞盞金黃的燈籠,似乎在告訴人們:收獲的季節到了!

  柚子是球形或梨形,果肉隔分成瓣,瓣間很容易分離,味道酸甜可口。皮厚耐藏,一般可以存放三個(gè)月也不失去香味,故有“天然水果罐頭”之稱(chēng)。

  家鄉柚子的果肉,大部分是紅色的,所以又叫作“紅柚”。早熟的柚子水分較少,甜度也差些;晚熟的柚子水分多,糖分多。不論早熟還是晚熟的柚子,吃得再多,也不會(huì )壞肚子,只會(huì )感覺(jué)飽。

  由于柚子穿著(zhù)厚厚的外x衣,農藥不會(huì )輕易滲透的果肉,這些年來(lái)得到越來(lái)越多的人的喜愛(ài)。