可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文1
今天下午，媽媽經(jīng)過(guò)油庫時(shí)，從墻角那兒捉了一只小蝸牛。
這只小蝸牛，外殼比人的指甲還脆、還薄，軟軟的身子在地上挪著(zhù)挪著(zhù)，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著(zhù)走了多遠，大概要走十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒，那一對細細的觸角，總是隨著(zhù)身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng)，然后慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。
我為了它準備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不習慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了，等我再回來(lái)時(shí)竟發(fā)現有一片葉子缺了個(gè)角，哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來(lái)你是怕羞，不敢當著(zhù)我的面吃呀！
不久，小像是吃飽了，拖著(zhù)殼兒慢慢地挪著(zhù)身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢，它竟“嗖“的一下把觸角鎖了進(jìn)去，一會(huì )兒又若無(wú)其事地爬起來(lái)。也不知道過(guò)了多久，小蝸牛就不翼而飛了，地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜，在門(mén)邊又找到了小蝸牛：小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬��！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停下來(lái)，半晌，才離開(kāi)。那兒留下了兩粒東西。嘖嘖，若它能聽(tīng)懂的話(huà)，我真想沖它叫：“嚴禁隨地大小便！”
過(guò)去了一段時(shí)間，不知怎地，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子里慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條銀絲絲。又過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉上，顯然，它有些累了，我心想：小蝸牛也許應該回到油庫的那個(gè)墻角去，跟家人去團聚！
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文2
今天下午，我經(jīng)過(guò)油庫時(shí)，從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸�！�。外殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子在地上挪著(zhù)挪著(zhù)，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，但它卻見(jiàn)不著(zhù)究竟走了多少，總要走十幾分鐘才看出走了那么一丁點(diǎn)兒。敵人來(lái)了老是來(lái)不及躲避，常常被人們發(fā)現，然后一腳踩個(gè)稀巴爛。那一對棒槌似的觸角總是隨著(zhù)身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng)，接著(zhù)慢慢縮短……總之，給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。
我為它準備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當今天的晚餐。似乎是不習慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了一會(huì )兒，再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現有一片菜葉缺了個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來(lái)你是怕羞，不敢當著(zhù)我面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，想去散散步。拖著(zhù)殼兒慢慢地挪著(zhù)身子。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀！剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢，它竟“嗖”一下子把觸角縮了進(jìn)去，一會(huì )兒，又若無(wú)其事地爬起來(lái)。也不知過(guò)了多久，小蝸牛竟不翼而飛！在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”，我順藤摸瓜，在門(mén)邊又找著(zhù)了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來(lái)，不一會(huì )兒才離開(kāi)。誰(shuí)能料想它竟留下了和芝麻一樣大的綠東西。我聞了聞，啊呀！真臭，小蝸牛要是能聽(tīng)懂我的話(huà)，我真想沖它叫：“嚴禁隨地大小便�！�
又過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩燥不安了，在盒子里慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條銀絲帶。一會(huì )兒，安安靜靜地趴在一片菜葉上，顯然，它折騰半天有些累了。我心想：小蝸�？赡懿涣晳T這里的生活環(huán)境，明天，我還是把它送回家吧。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文3
下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨，濕噠噠的，我家的花壇里來(lái)了一位特殊的小客人——小蝸牛。
我小心翼翼地將它放在手心，把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個(gè)玻璃盒，里面放了一點(diǎn)水，給它按了一個(gè)溫暖的家。過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴，接著(zhù)伸出了布滿(mǎn)皺紋的身體，最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋，它的觸角也跟著(zhù)慢慢地伸了出來(lái)。
我仔細地打量著(zhù)小蝸牛，它的背上馱著(zhù)一座褐色的”小房子”，螺旋狀的，這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險就會(huì )縮進(jìn)殼里，要等好長(cháng)時(shí)間才會(huì )小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，一對短觸角在它爬行時(shí)，會(huì )一下一下觸碰地面，原來(lái)它在尋找食物。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)一對烏黑的小眼睛，就像兩顆黑寶石，一眨一眨，正好奇地張望著(zhù)外面的世界。
小蝸牛的爬行速度非常緩慢，腦袋一搖一晃，確保安全后，它的身體才一下一下蠕動(dòng)著(zhù)。它在爬行時(shí)，腹部會(huì )分泌一種黏液，小蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下一條銀色的光芒，那就是蝸牛的足跡。
我目不轉睛地盯著(zhù)小蝸牛爬行，這時(shí)，我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊，它卻不肯吃，迅速縮成一團，小蝸牛真是個(gè)膽小鬼。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它才狼吞虎咽地啃了起來(lái)。它的嘴巴很小，像一條縫，但吃起葉子來(lái)卻快得驚人。原來(lái)小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看他個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)五千多顆牙齒呢！
正當蝸牛吃得津津有味的時(shí)候，我淘氣地用手碰了一下它的觸角，這個(gè)“膽小鬼”又迅速縮成一團。小蝸牛真可愛(ài)，我非常喜歡它。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文4
嘻嘻!小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎?你們肯定會(huì )說(shuō)：“蝸牛誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不就是兩只觸角，一只硬殼嗎?”我早就猜到你們會(huì )這樣說(shuō)啦!可是，我養的小蝸牛卻叫“團團”。你們聽(tīng)了肯定會(huì )覺(jué)得十分奇怪，蝸牛怎么會(huì )有人的名字呢?哈哈!下面就讓我告訴你其中的秘密吧!因為我的蝸牛睡覺(jué)時(shí)喜歡團起來(lái)，所以我稱(chēng)它為“團團”。
我的小蝸牛長(cháng)著(zhù)乳白色的身體，軟綿綿、白嫩嫩的，好像我嚼過(guò)的口香糖粘在玻璃上似的。它圓圓的頭上還長(cháng)著(zhù)四根小觸角，兩根帶眼睛的長(cháng)觸角總是一擺一擺的，活像天線(xiàn)寶寶的耳朵似的，可愛(ài)極了!它背上的殼是海螺形的，殼面黃褐色，上面還有密深的生長(cháng)線(xiàn)與螺紋，像背著(zhù)一個(gè)沉重的小房子，累極了!只要小蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下它的痕跡——粘液，每當在陽(yáng)光下還會(huì )閃閃發(fā)光，像一條鋪滿(mǎn)銀子的路似的。每當我的小蝸牛休息時(shí)，它都會(huì )趴在菜葉當枕頭似的哩!當小蝸牛本來(lái)醒來(lái)的時(shí)候，它就把兩根觸角一彎，好像在伸懶腰一樣，它仿佛在說(shuō)：“我睡得太香太舒服了!”
有一次，我把小蝸牛帶到學(xué)校里。老師就給我們上了一堂“蝸�！闭n。只見(jiàn)老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)摸蝸牛，創(chuàng )造一個(gè)新玩法好嗎?”教室一下子沸騰了起來(lái)，大家七嘴八舌地問(wèn)：“蝸牛能摸嗎?它會(huì )咬人嗎?”這時(shí)，我心想：這叫什么玩法呀?這不是太惡心了!想到這里，我閉上眼睛，把我的手小心翼翼地伸進(jìn)玻璃罐里，一摸，哇!它的身子光溜溜、軟綿綿的，好像是一團海綿似的，舒服極了!接著(zhù)，老師又讓我們聞一下蝸牛，我又想：那有什么好聞的，不是臭的，就是香的。只見(jiàn)我把鼻子湊到玻璃罐口一聞，哇!好臭呀!原來(lái)，我的小蝸牛拉大便了!真是一個(gè)“淘氣鬼”!
我愿我的小蝸牛每天都快快樂(lè )樂(lè )生活。更希望它能生出許多“小寶寶”，讓蝸牛家族更強大!
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文5
我養了一只可愛(ài)的小蝸牛，是去年夏天，在鄉下婆婆家的菜園里遇到它的，于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來(lái)自媽媽的家鄉，所以我們特別喜愛(ài)他，為他取了一個(gè)名字叫“小小”。
小小看上去應該屬于“少年時(shí)代”，他的身體是肉粉色的，殼是螺旋形的，顏色是淡淡的土黃色，上面有一些黃色和黑色的斑紋，像一顆顆寶石鑲嵌在上面，很特別，很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛，他的眼睛就會(huì )快速地縮回去，真是膽小得招人喜歡。
我找來(lái)一只玻璃瓶，給他做了一個(gè)陽(yáng)光小屋，屋頂上是一個(gè)有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來(lái)的，最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類(lèi)的。每天，我都會(huì )為他換上新鮮的菜葉，一天下來(lái)，菜葉上都是他啃過(guò)的痕跡。我一直有個(gè)疑問(wèn)：小小的嘴像針尖兒那么大，怎么能一天吃那么多呢？我決定仔細觀(guān)察一下。
星期天，我起得早，發(fā)現小小縮在殼里，藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里，也許那里不透明，讓他感覺(jué)到安全。我用清水沖在他的殼上，試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼，讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。我拿來(lái)幾片干凈的葉子，他張開(kāi)嘴巴，不一會(huì )兒就吃出了幾個(gè)鋸齒形的小洞。百度后我才知道：原來(lái)蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，上面有兩萬(wàn)六千多顆牙齒呢！看到這個(gè)信息，不禁讓我驚訝不已，一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動(dòng)物，這讓我有點(diǎn)崇拜他了！
一轉眼，又到夏天了，最近小小經(jīng)�；顒�(dòng)在玻璃瓶上。我和他說(shuō)好了，等到暑假我去婆婆家的時(shí)候，還把他帶回菜園，讓他自由自在地生活。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文6
“我有一只小蝸牛，小蝸牛，小蝸牛，我每天都去觀(guān)察它，觀(guān)察它�！蔽液咧�(zhù)自編的兒歌，走到陽(yáng)臺，觀(guān)察我那只全宇宙最可愛(ài)的小蝸牛。
我的蝸牛是個(gè)小不點(diǎn)兒，只有手指甲蓋大小，它背著(zhù)螺旋狀堅硬的“小房子”，身子又軟又滑像塊牛皮糖。小巧玲瓏的頭上有兩對觸角，一對長(cháng)一對短。其中長(cháng)的那對觸角就像天線(xiàn)伸縮自如，上面還有兩粒比芝麻還小的黑點(diǎn)兒，那就是它的眼睛。短觸角前有個(gè)小紅洞，那是它的小嘴，不仔細觀(guān)察根本發(fā)現不了。身體下方有許多腹足，走過(guò)的地方都會(huì )留下一道濕濕的足跡，好像在用蝸語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：“本牛到此一游”。
平日里，小蝸牛很喜歡縮在小房子里，貼在瓶壁上一動(dòng)不動(dòng)，練習“冥想神功”。有時(shí)，也會(huì )默默地啃菜葉。別看它吃相斯文，食量并不小，不一會(huì )兒菜葉就千瘡百孔了。只有吃飽睡足了，它才會(huì )馱著(zhù)它的小房子，轉轉它的小腦袋，懶洋洋地窺探一下外面的世界。嘿嘿，這小家伙還真好吃懶做。
書(shū)上說(shuō)，蝸牛會(huì )耍雜技——走鋼絲，我半信半疑，想親手試一試。我把小蝸牛放在一根細鐵絲上，然后握著(zhù)細鐵絲的另一端。好戲開(kāi)場(chǎng)了，小蝸牛是如此警惕——它慢慢地開(kāi)始爬，在細細的鐵絲上，瘦小的身軀老被重重的殼往下拽，它小心翼翼地扭著(zhù)身子奮力前進(jìn)。好不容易爬了一大截，可是好景不長(cháng)，“吧嗒”一聲摔了下來(lái)。我怕它摔成“蝸牛餅”，于是就把它和鐵絲一起放進(jìn)瓶子里。沒(méi)想到它進(jìn)瓶子后還不肯休息，繼續練習爬鐵絲。真是個(gè)有毅力的小家伙！
有了小蝸牛做伴，我的課余生活變得豐富多彩了。不過(guò)，科學(xué)課觀(guān)察結束后，我會(huì )還你自由的，小蝸牛。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文7
周日下午，我和奶奶出去散步。忽然我看見(jiàn)墻壁上有一只蝸牛，它土黃色的外殼，深褐（ｈè）色的條紋從里向外一圈一圈地擴散，形狀像一粒美麗的小紐扣。
我小心翼翼地把它捉回家，放在一個(gè)盆里，這就是它的新家了。盆底有一圈凹（�。铮┫氯サ牟郏ǎ悒ⅲ铮�，我在里面倒了一點(diǎn)兒水，又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在里面。過(guò)了一會(huì )兒，可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味，只見(jiàn)它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從殼里慢慢探出頭來(lái)。我趕緊拿來(lái)放大鏡，仔細觀(guān)察它的樣子，只見(jiàn)蝸牛的頭圓圓的，上面有四根觸（ｃｈù）角，兩根長(cháng)的觸角長(cháng)在頭頂上，觸角的頂端還有兩個(gè)針眼兒大小的眼睛，在頭頂上一搖一擺的，像兩個(gè)小小的探照燈，如果你用手碰一碰它的觸角，就會(huì )馬上縮回去，但一會(huì )兒又會(huì )伸出來(lái)。兩根短的觸角長(cháng)在嘴的兩邊，是幫助它吃東西的。頭的下面有一個(gè)近似三角形的肉墊（ｄｉàｎ），這個(gè)肉墊一縱一縱地向前移動(dòng)，蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一周，頭幾天它還在盆里很有精神地爬來(lái)爬去尋找食物吃，喝水、散步，日子可美了�？傻胶髞�(lái)的幾天它就把頭縮進(jìn)殼里不怎么出來(lái)了。它是吃多了還是生病了？媽媽親切地對我說(shuō)：“我們家里的環(huán)境不適合蝸牛生長(cháng)，它的家在大自然，那里的空氣清新，我們應該把它放回大自然中去�！彪m然我很舍不得小蝸牛，它是那么可愛(ài)！但是看著(zhù)它在盆里無(wú)精打采的樣子，就像小朋友想出去玩，但家長(cháng)又不讓他出去一樣。我很難過(guò)，心想：小孩兒都希望自己有玩耍的自由，那么小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由，要找自己的伙伴玩耍，在大自然中沐（ｍù）�。ǎ矗┲�(zhù)溫暖的陽(yáng)光，它才能開(kāi)心、快樂(lè )！
第二天，我就和媽媽把可愛(ài)的小蝸牛送回大自然去了。
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星期五，我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。
蝸牛背上背著(zhù)一個(gè)淺棕色的殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，我發(fā)現蝸牛的身體很柔軟，好像沒(méi)有骨頭，全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對細細的觸角，觸角上面鑲嵌著(zhù)兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”，那就是蝸牛的眼睛。
一回到家，我就給蝸牛準備了一個(gè)空花盆，把它放在里面。我迫不及待地觀(guān)察它，它一動(dòng)不動(dòng)，把頭縮在殼里。大概就這樣過(guò)了五分鐘，它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì )，蝸牛終于把頭伸出來(lái)了。我用手輕輕地摸了一下，它馬上把頭縮了回去，它還真是個(gè)膽小鬼呢！
過(guò)了一會(huì )，蝸牛又把頭伸出來(lái)了。它小心的看了看四周，終于開(kāi)始慢慢地動(dòng)了起來(lái)，它拖著(zhù)殼慢悠悠地挪著(zhù)身子，我總覺(jué)得又過(guò)了幾分鐘，它也沒(méi)走出去多遠。這還真是個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了，就跑出去玩了。
傍晚我回來(lái)，我再去看它，“咦，這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它，正當我滿(mǎn)世界找我的蝸牛時(shí)，我發(fā)現陽(yáng)臺的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”，我順著(zhù)“銀帶子”一看，它竟然爬到了墻上，沒(méi)想到它還會(huì )“飛檐走壁”呢。
我又把蝸牛放回空花盆里，給它放了幾片發(fā)財樹(shù)的葉子和吊蘭的葉子讓它吃，它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子，我又放了一些菜葉，可它還是不吃，我拿它沒(méi)有辦法，就找了個(gè)蓋子蓋上，走了。
等我吃完晚飯，寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)一看，其中一片發(fā)財樹(shù)的葉子竟然有密密麻麻的小洞，仔細看就只剩下葉莖了。原來(lái)你不是不愛(ài)吃，是太害羞了，你喜歡偷著(zhù)吃，而且你還是個(gè)挑食的小家伙。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文9
我家有四只可愛(ài)的蝸牛，它們是同學(xué)送給我的。
這四個(gè)小家伙長(cháng)得小巧玲瓏，堅硬的殼里藏在軟軟的身體。用手摸起來(lái)，又粘又滑。它們的外殼有的是淡黃色，有的是棕褐色，還有深棕色。它們的頭部長(cháng)著(zhù)四根“天線(xiàn)”——一對是觸角，另一對是眼睛。與其它動(dòng)物相比，蝸牛的眼睛會(huì )伸縮，非常奇特。只要有什么東西碰到它，它就會(huì )不由自主地立刻縮回“天線(xiàn)”。過(guò)了一會(huì )兒，當它感覺(jué)安全了，又一點(diǎn)一點(diǎn)地把觸角和眼睛伸了出來(lái)。蝸牛沒(méi)有牙齒，它們的舌頭正面長(cháng)滿(mǎn)了類(lèi)似刷子的毛刺，吃植物時(shí)，只要把舌頭貼在葉子上面，向前慢慢爬行，就能美美地享受食物了。我讓蝸牛在我的手上爬行，感覺(jué)癢癢的。它爬過(guò)的地方留下一條長(cháng)長(cháng)的黏糊糊的足跡。這是它分泌的粘液。它通過(guò)這種方式，記住自己走過(guò)的路，以免迷失方向。
這些小蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方生活，如：墻縫、屋檐、草叢、池塘邊，都是它們的樂(lè )園。在干燥的天氣里，它們會(huì )爬到墻上，吐出一種粘液，把自己的殼兒封住，以此保存身體里的水分。它們吃植物的葉子，雖然它們的樣子很可愛(ài)，但是它們對于農夫、花匠來(lái)說(shuō)，是害蟲(chóng)。聽(tīng)說(shuō)國外有的“花園蝸�！斌w形很大，像翻開(kāi)的教科書(shū)那么大，食量極其驚人。所以那里的人們很討厭“花園蝸�！�，它們是莊稼的天敵。
我的小蝸牛則溫順可愛(ài)，像乖巧的小姑娘。我把它們放在一個(gè)綠色的學(xué)具盒里，喂它們新鮮的蔬菜葉子，近距離地觀(guān)察它們怎樣覓食，怎樣行動(dòng)。其中有一只蝸牛很活躍，很淘氣，長(cháng)得白白胖胖的，很與眾不同。我叫它“小公主”。它經(jīng)常背著(zhù)的“小房子”出逃，害得我一次又一次地把它捉回來(lái)。另外三只也很喜歡運動(dòng)，但是它們不到處亂跑。
四只小蝸�？鞓�(lè )地生活在一起，我喜歡它們。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文10
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣，科學(xué)李老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀(guān)察蝸牛。一下課，我就興沖沖地跑到學(xué)�；▔呎J真仔細地四處尋找。果然，功夫不負有心人，我終于在濕漉漉的草叢里捉到了兩只可愛(ài)的蝸牛。我欣喜若狂，歡天喜地地把它們帶回教室，仔細地觀(guān)察起來(lái)。
瞧，這小蝸牛多可愛(ài)呀！它全身軟綿綿的，摸上去就像一團滑滑的果凍。背上還背著(zhù)一個(gè)又大又硬的殼，殼上有一圈圈美麗的螺旋形的花紋。小蝸牛整天背著(zhù)這重重的 “房子”，怪不得爬得這么慢呢！它那小小的腦袋上又頂著(zhù)兩對細細的觸角，長(cháng)的一對前后左右不停地擺動(dòng)著(zhù)，就像兩根長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)。頂端還有兩個(gè)小鼓包，就像兩粒黑黑的芝麻，這就是它的眼睛。短的一對像探測棒，蝸牛就是靠這兩對觸角傳遞信息的。我輕輕一碰，它立刻把觸角縮進(jìn)肉里，過(guò)了一會(huì )兒才探頭探腦地伸了出來(lái)，東張西望地巡視一番，可真是一個(gè)害怕的“膽小鬼”。
蝸牛賽跑就更是有趣了！首先，我們把那三只大小不一的蝸牛輕輕地放在白紙搭成的賽道上，前面又放上了許許多多鮮嫩可口的菜葉。只見(jiàn)那只中等大小的蝸牛似乎聞到了香味，開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)身子，把它的脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)的，第一個(gè)就沖出了起跑線(xiàn)上。另兩只蝸牛卻紋絲不動(dòng)，我們只能把菜葉放到它們鼻子跟前去引誘，那只大蝸牛好像也聞到了濃濃的香味，緩緩地向前移動(dòng)了那么一小步�？赡侵恍〉�，卻還是縮在殼里，懶洋洋地睡大覺(jué)， 似乎對菜葉一點(diǎn)也不感興趣。我們在旁邊著(zhù)急地大聲喊：“加油！加油！” 它倆聽(tīng)了，伸了伸脖子，又縮了回去，就一動(dòng)不動(dòng)了。再瞧瞧那只領(lǐng)先的蝸牛，它都已經(jīng)爬到終點(diǎn)了！你看，它揮舞著(zhù)觸角，好像在向我們宣布 ：“我是第一名！我贏(yíng)了！你們覺(jué)得我厲不厲害呀？”
小蝸牛真可愛(ài)，我真喜歡它們！
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文11
軟軟的身子，長(cháng)長(cháng)的觸角，哦！還有一個(gè)圓圓的殼，這是什么呀？相信你一定能猜出來(lái)，它就是那背著(zhù)小房子的蝸牛！
你可能會(huì )問(wèn)，它為什么要背一個(gè)重重的殼呢？那是因為蝸牛是一種脆弱的軟體動(dòng)物，很容易受到攻擊，所以要用殼來(lái)保護自己啊。
暑假的一天，剛下過(guò)雨，我們一家人來(lái)到了小樹(shù)林里玩兒，本想采些蘑菇的，結果連蘑菇的影子都沒(méi)有看到，卻意外地捉住了幾只小蝸牛，我就把它們帶回了家，對它們進(jìn)行了仔細地觀(guān)察。
蝸牛很膽小，它一碰到東西，就立即把頭縮回殼里，好半天也不敢探出頭來(lái)，哈，真是一群膽小鬼！
蝸牛長(cháng)很很怪，它的眼睛竟長(cháng)在觸角上，屁股和生殖器卻長(cháng)在背上。更神奇的是它的殼，你一定很難想象，蝸牛的殼是一直在變化的，隨著(zhù)蝸牛一天天地長(cháng)大，殼也隨著(zhù)漸漸變大。而且殼對蝸牛太重要了，它的內臟都長(cháng)在殼里呢！沒(méi)了殼，它的內臟就會(huì )完全暴露在空氣中，那它就會(huì )失去生命！
在對蝸牛進(jìn)行近距離觀(guān)察時(shí)，我發(fā)現它的皮和殼都是半透明的。在它殼的第一、二層交界處，靠后些的部位，有一個(gè)正在跳動(dòng)的東西，我想那是它的心臟吧！在胸腔周?chē)�，還有腸子和大血管呢！
小蝸牛真可愛(ài)��！我把它放在的我手心里玩。它懶懶地躺在那兒，偶爾會(huì )動(dòng)一下，“��！不好了！”我喊道：“小蝸牛咬我！”你可能會(huì )奇怪，蝸牛怎么會(huì )咬人呢？它不是沒(méi)有牙嗎？呵呵！如果你這樣認為，那你可就錯了，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的小東西��！
我趕快把它放到我的褲子上，它就沿著(zhù)褲腿往上爬，還東張西望地，很悠閑的樣子。天哪，它開(kāi)始拉粑粑了！我要去清理便便了！
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文12
有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)一個(gè)圓圓的影子。剛開(kāi)始我還以為是落葉的影子，可是我定睛一看，不是落葉的影子。于是我走近細看，原來(lái)，這是一只蝸牛！
我興奮地把這只蝸牛帶了回家，把它放在了餐桌上。我怕它會(huì )逃跑，于是拿來(lái)一個(gè)塑料盆蓋著(zhù)，我又怕它被悶死，于是就在盆子上打了幾個(gè)洞。
這只蝸牛很可愛(ài)，頭上的兩根觸角，就像是天線(xiàn)。它們都是用觸角來(lái)說(shuō)話(huà)交流的。它的觸角上長(cháng)著(zhù)一雙雪亮雪亮的大眼睛，常常警惕地看著(zhù)天敵的一舉一動(dòng)。蝸牛眼睛的下面就是一張小嘴巴，往上翹，像整天笑個(gè)不停，又好像有說(shuō)不完的喜事。
我家的.小蝸牛的殼是螺旋形的，那螺旋先是粗線(xiàn)條，結果越來(lái)越細，最后變成了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。它的殼顏色是黃白相間的，就像給它穿了一件漂亮的花衣裳，又像披了一件鎧甲，看上去威風(fēng)凜凜，神氣活現。蝸牛的身子就像一床軟軟的被子，金黃金黃的。它軟軟的身體讓它走起路來(lái)悄無(wú)聲息。
蝸牛最喜歡吃菜葉了�？墒撬詵|西可不喜歡有人打擾。它看見(jiàn)周?chē)o悄悄的時(shí)候，就會(huì )向菜葉一步步爬去，然后津津有味地吃起來(lái)。它把嘴巴粘在菜葉上咬著(zhù)菜葉，不一會(huì )兒菜葉就被它咬了好幾個(gè)小洞洞。它咬的就像是一個(gè)個(gè)形狀，有心形的、有圓形的、有不規則形的，讓人不禁懷疑，小蝸牛是藝術(shù)家嗎？
我只要把小蝸的身體翻過(guò)來(lái)，這只小蝸牛努力地翻回來(lái)。它首先身子想盡各種辦法把身子往一邊傾斜，然后用副足努力地去觸碰地面。副足觸碰到地面后用它的吸力讓它重新正回來(lái)。
這只小蝸牛非�？蓯�(ài)。但是有一天我發(fā)現它不開(kāi)心了。因為它整天不吃不喝，也不動(dòng)，我想肯定是因為它想大自然了。于是，我就把它放回了大自然。
小蝸牛，不知你現在過(guò)得好不好？要知道，直到現在，你的樣子還浮現在我的腦海中。
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文13
不久前的一天中午，天空突然下起了小雨。雨過(guò)天晴，院子里的草地上竟長(cháng)出了幾只小蝸牛，我連忙捉了一只帶回家。我要好好觀(guān)察它，探索蝸牛世界的奧秘，說(shuō)不定我們還能成為朋友呢！
小蝸牛背著(zhù)一個(gè)大大的殼兒，就像一座小房子，只要一遇到危險，它就會(huì )馬上鉆進(jìn)殼里。它的腦袋是圓的，上面長(cháng)著(zhù)一對觸角，觸角的頂端長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛。我還聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，喜歡在夜間活動(dòng)。它最喜歡的美味大餐就是菜葉，別看蝸牛的嘴巴小，吃起菜葉來(lái)可快了，如果你把菜葉放在蝸牛面前，不一會(huì )兒它就會(huì )把菜葉啃出一個(gè)大洞，可厲害呢！
為了驗證科學(xué)書(shū)上關(guān)于蝸牛本領(lǐng)的介紹，我還在捉回來(lái)的這只小蝸牛身上做了兩個(gè)小實(shí)驗。聽(tīng)說(shuō)蝸牛會(huì )走鋼簽，于是我找來(lái)奶奶織毛衣的毛衣針，把蝸牛放在上面讓它行走。第一次蝸牛有點(diǎn)害怕，從鋼簽上掉下來(lái)了。什么？你們擔心蝸牛掉下來(lái)會(huì )摔壞？不會(huì )的，因為它有保護殼。第二次小蝸牛在鋼簽上就掌握得非常好了，無(wú)論我怎么轉動(dòng)鋼簽，它都沒(méi)有掉下來(lái)，就像一個(gè)雜技演員在高空中不停地變換著(zhù)姿勢。哇！小蝸�？烧鎱柡ρ�！第二個(gè)小實(shí)驗是測試蝸牛的嗅覺(jué)，我在一張紙上倒了一點(diǎn)點(diǎn)白醋，然后把紙伸到了小蝸牛的頭前，還沒(méi)等挨上小蝸牛，它的頭就立刻縮進(jìn)了殼里，看來(lái)小蝸牛的嗅覺(jué)還是非常靈敏的。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小蝸牛，通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗，不僅讓我對蝸牛的習性特征有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也增進(jìn)了我和這只蝸牛的感情。生活中處處有學(xué)問(wèn)，大自然真是奇妙有趣��！
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文14
前幾天，媽媽在慶客隆給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小蝸牛�；氐郊�，我立刻把小蝸牛請進(jìn)我的房間，我是多么喜歡這只可愛(ài)的小蝸牛��！
小蝸牛長(cháng)著(zhù)兩只觸角，像是電視機上的天線(xiàn)，還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒(méi)有鼻子，其實(shí)我剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也以為它沒(méi)有鼻子。我那時(shí)候想：小蝸牛沒(méi)有鼻子，又不可以呼吸，會(huì )不會(huì )被憋死��？我還真為它的生死擔憂(yōu)��！再仔細一看，原來(lái)鼻子是兩個(gè)小孔��！它的嘴巴格外袖珍，不仔細看還真的看不到呢！現在，我遇到了一個(gè)問(wèn)題：為什么人有嘴巴可以說(shuō)話(huà)，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什么不能說(shuō)話(huà)呢？我覺(jué)得蝸牛應該沒(méi)有脖子。我一回想起《蝸牛的獎杯》那一課，蝸牛是因為長(cháng)期把獎杯背在身上，最后，蝸牛和獎杯粘在了一起，天長(cháng)日久，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著(zhù)一個(gè)堅硬的外殼，蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的，又像一個(gè)棒棒糖。
我喂它吃食的時(shí)候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨著(zhù)它的身體可它還是不吃。最后，我按著(zhù)它的頭，把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里，可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來(lái)了。它用小眼睛瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：我不喜歡吃大頭菜葉！這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔医o它喂大頭菜葉，可它怎么也不吃，那它喜歡吃什么呢？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉�！蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。
冷的時(shí)候，我進(jìn)屋一看，呀！小蝸牛不見(jiàn)了，我坐在沙發(fā)上看了一會(huì )電視，居然看見(jiàn)拖鞋在緩慢移動(dòng)，我過(guò)去一看，哦，原來(lái)，小蝸牛在拖鞋里呢！小蝸牛的生活多么有趣��！剛喂完食物一個(gè)星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎么也不吃，后來(lái)，媽媽上網(wǎng)一查資料，上面寫(xiě)著(zhù)：蝸�？梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢！
你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家里等著(zhù)你哦！
可愛(ài)的小蝸牛我的小蝸牛作文600字_小學(xué)作文15
今天，張暉在下雨過(guò)后給我了一只小蝸牛。很可愛(ài)的小東西！我高興地把它帶到了教室，開(kāi)始好奇地觀(guān)察它。
它的身子嬌小，比我的大拇指還小，長(cháng)有四個(gè)觸角。身上背著(zhù)一個(gè)螺螄一樣的殼。身子軟軟地，有時(shí)很長(cháng)，有時(shí)又變得很短，伸縮自如。我用手輕輕地碰它一下，它就會(huì )迅速的把身子縮進(jìn)去，連長(cháng)長(cháng)的觸角也收藏得好好的。過(guò)了好一會(huì )兒，它才敢探出它那小小的腦袋，用一對烏黑的小眼睛東張西望一番，然后才放心把身子探出來(lái)。它的眼睛不斷地向四周轉動(dòng)，寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。我再也不敢用手去碰它，生怕它縮在殼里，再也不出來(lái)。只在一旁屏聲息氣，觀(guān)察著(zhù)它的動(dòng)向。心里有了一絲對它的憐惜。
它終于開(kāi)始慢慢地爬了！看起來(lái)好象是在漫無(wú)目地的溜達，又好象是在尋找的逃生路徑。這不！我正觀(guān)察在興頭上，那不解人意的鈴聲響了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不點(diǎn)挺老實(shí)的，一開(kāi)始沒(méi)動(dòng)。上課我忍不住偷偷地瞥了好幾眼。后來(lái)，好不容易等到下課，我趕快去探望我的小家伙。它竟然不見(jiàn)了！我正納悶。我在柜子上發(fā)現有一條長(cháng)長(cháng)的透明的印痕。請教老師才知道是小蝸牛的排出的黏液，沿著(zhù)這條線(xiàn)，我發(fā)現了在柜子另一頭的蝸牛，那條印痕正是它逃生的路線(xiàn)。
小時(shí)候，媽媽總是說(shuō)蝸牛和烏龜爬得很慢�？墒俏矣X(jué)得蝸牛其實(shí)爬得并沒(méi)有我想象中的慢。突然，它的左下方出現了一條墨綠色的條形狀物體。我們幾個(gè)同學(xué)紛紛猜測這可能是它的排泄物了吧！
到了晚上，我忘記把它帶回了寢室。第二天早上，我發(fā)現它時(shí)它整個(gè)縮在殼里，外面結了一層薄薄的膜。估計，昨晚孤單害怕的它根本沒(méi)有睡覺(jué)，而現在困極了的它已睡著(zhù)了，也許還正在夢(mèng)里尋找自己的媽媽?zhuān)瑢ふ易约旱募夷�？我俯下身，似乎�?tīng)到了它的哭泣 聲…… 我再也不忍想下去，也不忍吵醒它，便把它輕輕地送回了大自然的懷抱。
晚上我做了個(gè)奇怪地夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小蝸牛竟然在甜甜地朝我笑呢！
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