鐘表狀物作文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是其中的狀物作文，更是常見(jiàn)，狀物作文是指用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些動(dòng)物、植物或物品等，表達出我們的感情的一類(lèi)文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有條理？下面是小編收集整理的鐘表狀物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　鐘表狀物作文1

　　在爸媽眼里，我是一塊很準確的表。每天早上五點(diǎn)鐘我準時(shí)睜開(kāi)眼睛（起先靠鬧齡，現在已養成習慣），梳頭、洗臉之后，我悄悄的熄滅電燈，想到累了一天的爸爸媽媽還在休息，我心里便一陣觸動(dòng)。爸爸媽媽真的為我付出了很多。我悄悄的出去，悄悄的關(guān)好門(mén)，頂著(zhù)黑洞洞的天開(kāi)始上路。有時(shí)候，爸爸、媽媽是醒著(zhù)的，悄悄的目睹了一切，當我用鑰匙去開(kāi)大門(mén)，傳來(lái)咣當的聲音時(shí)，爸媽便關(guān)切的問(wèn)：“帶好飯票了沒(méi)有哇？”

　　爸爸是一塊大表，無(wú)終無(wú)止地勞動(dòng)，為了我為了這個(gè)家一生辛勤的轉個(gè)不停。爸爸又是一塊監督我的大表。什么時(shí)候該怎樣做，大表都教了我。

　　媽媽是一塊手表，她每天“嘮嘮叨叨”，就像表上那個(gè)秒針一樣，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里勞動(dòng)的時(shí)候，她知道什么時(shí)候應該回家做飯了。她知道棉花在什么時(shí)候開(kāi)，準時(shí)去豐收……像這樣的事情她知道的很多很多……

　　妹妹，也是一只可愛(ài)的小電子表。每天夜里一兩點(diǎn)鐘，她便準時(shí)“報曉”，為了這個(gè)可愛(ài)的小電子寵物，第二天媽媽的眼睛總是通紅通紅的……

　　每個(gè)人都擁有不一樣的生活，決定了每個(gè)人都是一塊各具特色的表，而每塊表呢，又都是彼此間相互關(guān)心，相互鼓勵，一起向前走！

　　鐘表狀物作文2

　　在我老家的墻壁上，掛著(zhù)一個(gè)歷史悠久的“文物”——一座方形的帶著(zhù)些許油漆香味的棕紅色的時(shí)鐘�！暗未�，滴答……”指針一圈一圈不知疲倦地走著(zhù)，走過(guò)了幾度春秋。

　　這鐘表是我在緬文學(xué)校得到的最后一份獎品，是在十年前的小學(xué)畢業(yè)典禮上獲得的。我的記性不是特別好，但那一天的.情景至今仍歷歷在目。典禮上要對表現出色的同學(xué)進(jìn)行表彰，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和母親一起坐在臺下，當念到我的名字時(shí)，我快步向前，卻發(fā)現為我頒獎的是我父親，心里不由得一陣緊張，但也很高興地從父親手中接過(guò)那一份比往年更加豐厚的獎品。

　　我并不是一個(gè)出色的人，很長(cháng)時(shí)間我都在父親和哥哥姐姐的光環(huán)下生活，并且常常為有這樣優(yōu)秀的家人而感到自豪。所以那時(shí)的我并沒(méi)有讀懂父親在為我頒獎時(shí)那一抹深邃的目光。但后來(lái)經(jīng)歷的初中生涯，我卻因為優(yōu)秀的家人而有了諸多煩惱。因為是個(gè)小地方，新學(xué)校的老師都是教過(guò)或是聽(tīng)說(shuō)過(guò)我哥哥姐姐的，他們會(huì )經(jīng)常跟我提起我那哥姐的種種事跡，這讓我有了沉重的壓力，我沒(méi)信心能和他們一樣出眾。后來(lái)當我被父母送到中國求學(xué)時(shí)，我雖然抱怨他們不征求我的意見(jiàn)就匆忙做出決定，但其實(shí)心里是大大地松了一口氣的。

　　在我的記憶中，父親是極少夸贊我的，來(lái)中國后更是少之又少，所以我一直把這個(gè)鐘表當做是我父親給予我的表?yè)P和肯定。這次寒假，我無(wú)意間從父親書(shū)桌上看到了我用中文寫(xiě)的初中試卷，厚厚的一摞，快被我遺忘在書(shū)箱最底部的試卷，卻被父親翻了出來(lái)。雖然有許多次機會(huì )，但我沒(méi)有勇氣去看自己以前的成績(jì)。后來(lái)，在一次晚餐時(shí)家人詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況時(shí)，父親冷不丁地來(lái)了一句：“我看了一下你以前的試卷，你的作文倒是寫(xiě)得有模有樣哩！”那時(shí)的我，雖然嘴上沒(méi)有吱聲，心里卻比吃了蜜還要甜。

　　回想那次難忘的表彰大會(huì )，如今的我似乎又有了不同的心境。當我從父親手中接過(guò)獎品時(shí)，我雙手略微顫抖并不是因為我的緊張，而是因為這份獎品擁有了超出它自身重量的東西，它沉甸甸的，因為它承載了學(xué)校對我的鼓勵、同學(xué)們對我的祝福，還有家人對我的殷切期望，并由父親親手放到我的手中，怎么會(huì )不讓我為之震撼呢？

　　現在，這鐘表已經(jīng)不再靈活了，報時(shí)也不再精準，總是走走停停，不得已被轉移到了儲物間里。但那些“滴答、滴答”的聲音我卻還能清晰地聽(tīng)到，因為它始終潛伏在我的心里，激勵著(zhù)我向著(zhù)父母指引的方向，披荊斬棘，一往無(wú)前！

【鐘表狀物作文】相關(guān)文章：

鐘表狀物作文600字05-10

鐘表狀物作文650字03-23

桂花的狀物作文-狀物優(yōu)秀作文12-23

小學(xué)狀物狀物：櫻花04-04

狀物的作文06-24

狀物作文07-30

狀物的作文06-18

小學(xué)狀物狀物作文：茉莉花04-04

關(guān)于爬山虎的狀物作文-狀物04-19