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小山羊和小熊作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小山羊和小熊作文，希望能夠幫助到大家。
小山羊和小熊作文 1
有一天小山羊,在開(kāi)車(chē)。小熊說(shuō):快點(diǎn)去吧! 小羊說(shuō):不能過(guò)因為是紅燈。小熊說(shuō):沒(méi)事又沒(méi)有車(chē)。小羊說(shuō)：那也不能過(guò)。小熊站在公路旁邊說(shuō)：看，沒(méi)事吧！沒(méi)過(guò)幾秒。一個(gè)騎自行車(chē)的牛開(kāi)的可快一下小熊趴下了小羊說(shuō)看見(jiàn)了嗎?小熊說(shuō)：現在是綠燈了吧！現在走了吧！小牛說(shuō)：你沒(méi)事吧！小熊說(shuō):當然有事要不怎么會(huì )有傷呢？小熊又去醫院了打針小熊?chē)樍艘惶�。小熊說(shuō)：我不再過(guò)紅燈了。小羊高興極了，小羊突然想起一件事要回家。小熊打完了針就回家了又見(jiàn)太多紅燈小熊也不說(shuō)：走吧！他們只好等了要是剛才過(guò)了就會(huì )被趴下小熊終于記住。再要去上班遲到也要等要不會(huì )被車(chē)趴了。我們的怕是要看一二百車(chē)三五百等紅燈也可以。不等最后等時(shí)間長(cháng)花錢(qián)。等紅燈也可以呀。小熊明白了這個(gè)道理，小熊以后再也不走紅燈，綠燈它在走，綠燈它在走。他的`傷就會(huì )叫他記住小羊到家里了。
在這個(gè)故事我明白了不要走紅燈一定要記住這一點(diǎn)。
在小熊傷好之前他就以記住不走紅燈沒(méi)有他就不走紅燈。小牛心想嚇我一大跳以后我不在快車(chē)太嚇人。
小山羊和小熊作文 2
一個(gè)寒冷冬天的傍晚。天空中下著(zhù)鵝毛大雪，北風(fēng)呼乎，寒風(fēng)刺骨。小山羊在雪地中艱難地走回家。小山羊走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一座房子。心想：我能夠躲避暴雪，真是天助我也。小山羊走到有耳朵的房子面前，敲了敲門(mén)，給他開(kāi)門(mén)的是一只小熊。
房子里生火，暖烘烘的。小山羊苦苦哀求道：“小熊大哥，你能讓我在屋子里面躲避風(fēng)雪嗎？”小熊生氣的說(shuō)道：“不行，不行，我的屋子里太小了住不下你�！毙∩窖蛑缓脽o(wú)可奈何的離開(kāi)了，繼續行走。
春天的一個(gè)傍晚。天空：“沒(méi)關(guān)系幫助他人快樂(lè )自己�！毕轮�(zhù)傾盆大雨，小熊走在雨中。小熊走著(zhù)走著(zhù)，咋看見(jiàn)一個(gè)磨菇似的小房子。小熊急匆匆的`跑過(guò)去敲了敲門(mén)。給他開(kāi)門(mén)的是小山羊。小山羊說(shuō)：“趕緊進(jìn)來(lái)吧，你身上已經(jīng)濕漉漉了，快進(jìn)來(lái)躲躲雨吧�！靶⌒苄呒t了臉說(shuō)：“謝謝你，小山羊，上次我沒(méi)讓你進(jìn)我家真抱歉�！�
小山羊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助他人快，樂(lè )自己�！毙⌒苷f(shuō)：“我們能成為好朋友嗎？”小山陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小熊和小山羊成了真正的好朋友。
小山羊和小熊作文 3
小熊是森林學(xué)校里的好學(xué)生，曾經(jīng)連續三年被評為“三好學(xué)生”。有一次上奧數班時(shí)，小熊被一道植樹(shù)問(wèn)題的特難題給難住了。幾天下來(lái)，小熊整天悶悶不樂(lè )，大家也疑惑不解：以前天天早上來(lái)帶領(lǐng)大家早讀，有說(shuō)有笑的小熊這幾天怎么悶悶不樂(lè )的.呢？
這天細心的班主任山羊老師找到了小熊。山羊老師親切地對小熊說(shuō)：“小熊怎么啦？心情不好嗎？家里有什么事嗎？沒(méi)關(guān)系，有老師在，什么問(wèn)題山羊老師都可以幫助你嘛！”小熊紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，便指到了書(shū)上的題目說(shuō)：“我已經(jīng)畫(huà)了很多很多線(xiàn)段圖，可就是怎么畫(huà)都畫(huà)得不正確”。山羊老師戴上他的老花鏡，看到了那道難題：“明明以均勻的速度在馬路的一旁跑步，從第一根電線(xiàn)桿跑到第二十一根電線(xiàn)桿共用了10分鐘，他準備往返跑步共用六十分鐘。明明跑到第幾根電線(xiàn)桿應返回？”“哦，這道難題先用二十一減一，再除以十，再……”山羊老師和藹可親地對小熊講解起來(lái)。寫(xiě)完后，山羊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“下次有難題可要主動(dòng)找老師，不要再丟了幾天的快樂(lè )��！”小熊恍然大悟。
從那天以后，小熊再遇到不懂的數學(xué)難題就知道去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)們。因此，小熊快樂(lè )地過(guò)了一天又一天。
小山羊和小熊作文 4
今天的天氣特別炎熱，都可以把人曬黑。下午，午休課結束了，我看我看課程表，下節體育課。我心里特別開(kāi)心。
體育課到了，我們排著(zhù)隊伍走到了操場(chǎng)上。我們先做操，我一會(huì )兒去操就做完了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)特別的游戲，明教跳山羊。＂說(shuō)幾跳山羊，我們大家都會(huì )，但是跳姿是不同的`。老師鮮血了六位男同學(xué)，其中也包括我。其他的男同學(xué)當作山羊，女同學(xué)在旁邊觀(guān)看。開(kāi)始游戲了，我是第四個(gè)出場(chǎng)的，我的心特別的緊張。
我看到小黃沖了出去，跳得非�？�，好像離弦箭一般。第二位輪到小周上場(chǎng)了，它的速度比小黃還快，但是小周在中途從山羊上摔了下來(lái)。我們看了后，便哈哈大笑起來(lái)了，我看了，也哈哈大笑了起來(lái)。第三位是小熊，他又胖又強壯，我看到他跳上去后山羊都快被壓扁了�？墒巧窖騻冇帽M全身的力氣馱著(zhù)他。
地址為就是我上場(chǎng)了，我特別的緊張，我鼓起勇氣，沖了出去，一口氣全部跳完了，中途沒(méi)有摔倒。真巧，我跳完10就下課了。我高高興興地走回了教室里。
小山羊和小熊作文 5
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的天氣里，老山羊在自己的家中請客，老山羊邀請了頑皮的小猴、勤勞的小雞、可愛(ài)的兔子、饞嘴的小貓和胖乎乎的熊貓。老山羊想：今天可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日宴會(huì )了。
老山羊準備了青翠欲滴的竹子，還有香甜可口的桃子，肥肥胖胖的.小青蟲(chóng)，水靈靈的胡蘿卜以及鮮美的大魚(yú)，非常豐盛�？墒�，小猴子望著(zhù)竹子，眉頭緊皺；小雞盯著(zhù)桃子，瞪著(zhù)大眼睛：我又不是猴子，怎么吃桃子呢？小兔愁眉苦臉：青蟲(chóng)這么惡心，還不如我的胡蘿卜好吃呢！小貓生氣地扭著(zhù)頭：這么硬的胡蘿卜，我怎么能啃得動(dòng)呢？小熊貓看著(zhù)眼前的大魚(yú)，搖了搖頭：這又不是我的最?lèi)?ài)，我怎么吃呀？
老山羊見(jiàn)大家都了吃，就笑瞇瞇地問(wèn)道：“小朋友們，你們怎么都不吃呀？”這時(shí)候小猴靈機一動(dòng)，說(shuō)：“這些菜是很豐盛，也是我們最?lèi)?ài)吃的，但是，你把它們放錯位置了�！崩仙窖蚵�(tīng)了，拍著(zhù)腦袋，恍然大悟，急忙把位置換了過(guò)來(lái)，現在大家面前都放著(zhù)自己最喜歡吃的食物了。然后，小伙伴們就大口大口地吃了起來(lái)。
看著(zhù)小朋友們開(kāi)心快樂(lè )的樣子，老山羊覺(jué)得今天的生日特別開(kāi)心！
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