校園的小草作文
1校園里的小草
在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上，有一片肥沃的空地，里面長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的小花，還有許多的人工種下的小草。我不僅喜愛(ài)春夏秋冬四季里的小草，更喜愛(ài)小草那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的性格。
春天來(lái)了，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，給久違的大地增添了一片新綠。一陣細雨彌漫過(guò)后，小草們像一群披著(zhù)綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里，使得經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂之后的大地又重新回到了希望的懷抱。
夏天的小草，帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候，小草由新綠轉瞬間變成了深綠色，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了鳴蟬的歌唱，一個(gè)個(gè)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來(lái)，像一群頑皮的孩子，在這個(gè)充滿(mǎn)綠意的王國里如癡如醉。
秋天到了，小草們穿上了神奇的黃色大衣，遠遠望去，像一支披著(zhù)黃金甲的軍隊，正嚴陣以待地迎接寒冷的考驗。此時(shí)的它們讓我感覺(jué)到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，面對著(zhù)風(fēng)雪嚴寒，身披潔白的外衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養精蓄銳，準備好下一個(gè)春天的到來(lái)，準備用它們無(wú)私的綠色再次打扮我們可愛(ài)的校園，用它們的無(wú)私為我們帶來(lái)又一次的綠色。
我喜愛(ài)這校園里的小草，愛(ài)它的堅強，愛(ài)它的無(wú)私，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的無(wú)限活力與生機。
2校園的小草
校園的花壇里種著(zhù)許多美麗的花兒，在花叢中悄悄地長(cháng)出幾棵綠油油的小草，校園的小草。一天花兒們發(fā)現自己的身邊長(cháng)著(zhù)幾棵小草，就破口大罵：“你們這些家伙，快點(diǎn)離開(kāi)這兒!這兒是我們的家�！北M管小草非常和氣，但花兒們總覺(jué)得小草非常討厭。小草很傷心，還常常偷偷地流淚，真想早點(diǎn)離開(kāi)這兒。
一天，一個(gè)小男孩發(fā)現了小草，他非常喜歡小草，就悄悄地將它拔起來(lái)，又迅速地種到后操場(chǎng)的草坪里。從此，小草過(guò)上了新的生活。
草坪里的小草們很歡迎這幾棵小草的到來(lái)，在微風(fēng)中它們又歌又舞，這幾棵小草也像是回到了家一樣又蹦又跳，開(kāi)心極了。
好日子沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)災難就降臨了。一群調皮的孩子在草坪上玩耍，有的又跑又跳，有的就地打滾，還有的大把大把的將小草拔起來(lái)……他們玩得可高興了，可誰(shuí)知道小草是多么的難受。這些還不算，更可惡的是這些孩子們每天將許多牛奶袋、果皮、塑料袋等扔在草坪上，使小草們個(gè)個(gè)傷痕累累，抬不起頭來(lái)。還有的甚至將屎尿拉在草叢里，引來(lái)許多蒼蠅，使小草們整日不得安寧。
小草痛苦地在想：人類(lèi)真殘忍，怎么就容不下我們的生存。正在小草們痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，一位少先隊員路過(guò)草坪，見(jiàn)到草坪的這種慘狀，極為惋惜。她立刻跑回家取來(lái)一塊牌子立在草坪邊，牌子上寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)護花草，人人有責”。從此小草們又過(guò)上了幸福的日子。
3校園小草之美
有人說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現沒(méi)得眼睛，”新學(xué)�！聞僖恢�，到處都是美。從我第一次踏進(jìn)德勝大門(mén)，已是60幾天前的事了，但我仍然忘不了那個(gè)上午。
在那個(gè)太陽(yáng)熱情似火的早上，我來(lái)一中報名進(jìn)行參加四校聯(lián)考。一走進(jìn)德勝大門(mén)，我就聞到淡淡的書(shū)香味，抬頭一看�！巴�!這簡(jiǎn)直是世外桃源啊!”校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遍地都是綠色植物，花草樹(shù)木，多的數不勝數，有雞蛋花樹(shù)，有芒果樹(shù)，還有許多我叫不出名字的樹(shù)。
我漫步閑逛，不知不覺(jué)，走進(jìn)了田徑場(chǎng)上，回頭一看，看著(zhù)那些被我踩過(guò)的生機勃勃，郁郁蔥蔥的小草又豎起來(lái)就好像看著(zhù)一中學(xué)生不怕困難、艱險，一直努力學(xué)習，勇往直前。
當時(shí)，我心中就有了一個(gè)決心：一定要考上一中。我坐下來(lái)，慢慢的欣賞著(zhù)這美景。我仔細一看，發(fā)現草是長(cháng)短不一的，就好像人們各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但是團結在一起，就可以揚長(cháng)避短、取長(cháng)補短�？粗�(zhù)小草們在風(fēng)中擺動(dòng)，我不由想起小學(xué)一次籃球比賽，在比賽中，我們慘敗，最后研究發(fā)現，有兩名隊員愛(ài)單打獨斗，他們一拿到球就上去得分，可是一點(diǎn)也不注意防守，本來(lái)適合打小前鋒的人卻做了后衛，一點(diǎn)優(yōu)勢也沒(méi)有。。。。。。但是，最根本的原因是不團結。一想到這里，我就不禁對小草的團結感到敬佩。
經(jīng)過(guò)努力，我考上了德勝一中，現在，我可以飽覽眼福，盡情享受這個(gè)充滿(mǎn)美的陽(yáng)光校園，可是在我眼中，最美的永遠是那些小小的，不起眼的小草。
4校園里小草的故事
校園里的小草隨風(fēng)搖曳，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，吮吸著(zhù)甜甜的雨露快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。一天小草聽(tīng)到身邊的小伙伴們說(shuō)：“讓我們來(lái)比比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多吧!”小草點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧”。
校園路坡上的小花對小草說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)美麗吧!你看我粉色花瓣，綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著(zhù)對小花說(shuō)：“花兒的確很美，給校園增添了斑斕的色彩，但我也給校園鋪上了翠綠的地毯，為校園增添了勃勃的生機呢!”
校園路旁的小白楊樹(shù)對小草說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)高大吧!你看我樹(shù)干挺拔，枝葉茂盛，亭亭玉立呢!”小草說(shuō)：“我非常羨慕你的高大挺拔，但我用毛茸茸的小草，為同學(xué)們鋪上了一塊塊綠色的園地，同學(xué)們在這里快樂(lè )的踢足球，學(xué)習……我感到很自豪呢!”
小螞蟻聽(tīng)到了小花與小草的對話(huà)，聽(tīng)到了小白楊樹(shù)和小草的對話(huà)，小螞蟻說(shuō)：“花兒你綻放在校園里，用多姿多彩裝點(diǎn)著(zhù)校園；小白楊你挺立在校園的小路旁，為校園帶來(lái)一片片綠蔭；小草你用新綠，為校園鋪墊了一塊塊地毯，為校園涂抹著(zhù)綠色。小花兒、小白楊、小草，你們都有它人不可替代的'優(yōu)點(diǎn)啊!”
這就是小草的故事，這就是平凡可愛(ài)的小草。
5校園中的小草
吃過(guò)飯，我拖著(zhù)沉重的腳步回到學(xué)校。踏進(jìn)校門(mén)，天空陰沉沉的，寒冷的風(fēng)一陣陣的呼嘯而過(guò)。
從校門(mén)口到寢室的路不長(cháng)，也走過(guò)無(wú)數遍了，未曾注意到路邊有何特殊之處，可今天卻有所不同。
剛開(kāi)始我漫不經(jīng)心的走到籃球場(chǎng)邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，搭在我眼前的頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)著(zhù)，我輕輕的拉了拉衣領(lǐng)，忽然我聽(tīng)到一種“沙沙”的聲音，我抬起頭尋找這聲音的源頭。在某個(gè)角落里，我看到了它。是一株在風(fēng)中輕舞的柔弱的小草。靜靜的聽(tīng)著(zhù)這株小草發(fā)出的聲音，忽然有種愉悅的感覺(jué)，心情也似乎平靜了許多。
我在想：“為什么以前沒(méi)有注意到過(guò)呢？”不，也許不是沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，而是沒(méi)有像這樣注意到過(guò)。多數的時(shí)候心總是被復雜的情緒所籠罩，雙眼被一片片愁云所遮蔽，煩心的事一陣陣縈繞在耳邊。以致于這細小的美麗不被注意，也許曾經(jīng)我已因苦惱而錯過(guò)了身邊的許多的美麗了。
那株小草長(cháng)得并不茂盛，身處的環(huán)境也并不優(yōu)雅，但卻可以無(wú)怨無(wú)悔地創(chuàng )造出美好的東西。我的心一下子釋然，何必把自己禁錮在一個(gè)囚籠里呢？讓心隨風(fēng)而飛，把憂(yōu)愁遠遠甩在身后，勇敢、坦然的面對將要發(fā)生的事情。努力創(chuàng )造快樂(lè )與美好，做有價(jià)值的事，彈出人生華美的樂(lè )章才是現在應該要做的事情。
我繼續走，一路上我聽(tīng)到風(fēng)在奏樂(lè )，樹(shù)木在盡情的歌唱。冬日的風(fēng)，似乎也很溫暖。
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