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我的文具盒作文

時(shí)間:2021-08-17 11:34:36 狀物 我要投稿

我的文具盒作文8篇

  作文我的文具盒300字(一)

我的文具盒作文8篇

  在我的書(shū)包里,有我最心愛(ài)的文具盒。

  它是長(cháng)方形的,用鐵制成的,很堅硬,不容易損壞。文具盒上面有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà):藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地,草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的??引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊,它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!

  文具盒不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!打開(kāi)文具盒,居住在里面的成員還真不少呢!有亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同,但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習的需要,使我取得了好成績(jì)。

  這個(gè)文具盒天天陪伴著(zhù)我,成了我的好朋友。我非常喜歡它。

  作文我的文具盒300字(二)

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每天都陪著(zhù)伴著(zhù)我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。

  里面住著(zhù)一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

  當小朋友要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆弟弟就會(huì )第一個(gè)跳出來(lái),鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會(huì )跳出來(lái)打它屁股,把它擦掉讓它重寫(xiě)一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會(huì )吐出墨水,會(huì )把字寫(xiě)得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛(ài)運動(dòng),由于害怕挨打,會(huì )和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

  我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽?zhuān)蚁矚g我的鉛筆盒。 指導老師:方老師

  點(diǎn)評:小作者通過(guò)自己細致的觀(guān)察,從外形、功能兩方面對鉛筆盒進(jìn)行了描述,寫(xiě)出了自己對鉛筆盒的喜愛(ài),真棒。不過(guò)特別要注意標點(diǎn)符號的正確運用哦! 我的鉛筆盒

  作文我的文具盒300字(三)

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,陪伴著(zhù)我,它像小蝌蚪一樣黑,它也像一座豪華的房子,總共有三層。

  里面住著(zhù)五兄弟,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽

  鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮,做作業(yè)時(shí),總是第一個(gè)跳出來(lái)。橡皮媽媽很勤勞,只要鉛筆弟弟一犯錯,就跳出來(lái)揪屁股,把寫(xiě)錯的擦掉,再讓他重寫(xiě)一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴,會(huì )吐墨水,把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛(ài)運動(dòng),由于害怕挨打,會(huì )和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛(ài)漂亮,會(huì )吐出五顏六色的墨水。

  這就是我的鉛筆盒。

  指導老師:方老師

  點(diǎn)評:文章通過(guò)外觀(guān)和功能兩個(gè)方面描寫(xiě)了作者心愛(ài)的鉛筆盒,小作者觀(guān)察細致,寫(xiě)得非常細膩,字里行間表現出了對文具盒的喜愛(ài)。

  作文我的文具盒300字(四)

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是粉色的,上面印有可愛(ài)的米老鼠的圖案,它好像在招呼我和它一起玩。每當我看到它都會(huì )非常開(kāi)心。

  文具盒是我的好朋友,每當我寫(xiě)字的時(shí)候,它會(huì )把鉛筆遞給我。每當我寫(xiě)錯字需要修改的時(shí)候,它會(huì )把橡皮遞給我。因為有它的幫助,我的學(xué)習成績(jì)一直都非常優(yōu)秀。

  我愛(ài)我的文具盒!

  作文我的文具盒300字(五)

  一天,今今家里的文具們爭論不休,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)不甘示弱。于是,管家文具盒召開(kāi)了一次會(huì )議。

  鉛筆迫不待地說(shuō):“我的本領(lǐng)大,小主人剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì )選擇

  我!薄翱墒,我們的小主人有時(shí)會(huì )寫(xiě)錯字,怎么辦呢?還不是靠我幫忙!毕鹌を湴恋卣f(shuō)。這時(shí),鋼筆看了看橡皮,說(shuō):“我寫(xiě)的字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說(shuō):“你的顏色也太單調了吧,我能把他的畫(huà)凃上五彩繽紛的顏色!

  文具管家聽(tīng)了它們的發(fā)言,說(shuō):“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強,如果我們團結,就能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆冾D時(shí)安靜下來(lái),它們說(shuō)齊聲說(shuō)道:“小主人離開(kāi)我們任何一人都是不行的!彼鼈冏院赖匦α。

  作文我的文具盒300字(六)

  今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒,它是用鐵皮做成的,我看見(jiàn)鉛筆盒上有四只可愛(ài)的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。

  鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫(huà),畫(huà)著(zhù)藍天白云,草地上長(cháng)出了許多蘑菇,蘑菇長(cháng)的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開(kāi)心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛(ài)的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶(hù)像一面面鏡子,在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著(zhù)花花衣,頭上還帶著(zhù)各色的小花。我越看它們越像一幅畫(huà)。

  打開(kāi)盒蓋,里面裝著(zhù)六只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。我要和我的鉛筆盒交最好的朋友。

  作文我的文具盒300字(七)

  我有一個(gè)布料的文具盒,是藍色的,長(cháng)長(cháng)的,胖胖的。上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小熊,眼睛大大的,全身藍藍的,它正開(kāi)心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著(zhù)勺子,也在喝果汁。兩只小動(dòng)物都非常高興。他們的中間放著(zhù)一個(gè)漂亮的大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫(xiě)著(zhù)“祝小熊生日快樂(lè )”。原來(lái)小熊在過(guò)生日呢!拉開(kāi)拉鏈,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,尺子。它們都是我學(xué)習的好幫手。 我的文具盒既漂亮有實(shí)用,我愛(ài)我的文具盒!

  作文我的文具盒300字(八)

  我有一個(gè)精美的文具盒,是長(cháng)方形的。它是用鐵做的,造型精巧,結實(shí)耐用。

  文具盒上的圖案可好看啦,一位穿著(zhù)裙子的米老鼠小姐和一位戴著(zhù)紅色蝴蝶結的唐老鴨先生,他們好像是在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在唱歌跳舞。右上角還寫(xiě)著(zhù)彩色的外語(yǔ)單詞呢,看著(zhù)他們高興的樣子,我真想和他們一起唱歌跳舞。

  打開(kāi)蓋子,盒子內分上下兩層,上層裝著(zhù)三支鉛筆和一塊橡皮,下層放著(zhù)我的直尺。在我學(xué)習的時(shí)候,我打開(kāi)文具盒,鉛筆就立刻“跳出來(lái)”做作業(yè)。每天我寫(xiě)完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書(shū)包里。

  我的文具盒是我學(xué)習上的好朋友,好幫手。我愛(ài)我的文具盒。

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