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中秋節六年級作文

時(shí)間:2021-05-31 08:27:38 中秋節 我要投稿

中秋節六年級作文500字(通用5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中秋節六年級作文500字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

中秋節六年級作文500字(通用5篇)

  中秋節六年級作文1

  “舉頭望明月,低頭思故鄉”、“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)……”伴隨著(zhù)這么美好的詩(shī)句,我們又迎來(lái)了合家團圓的中秋節。

  為什么叫中秋節呢?原來(lái),八月是第三季度的中間,而十五日又是八月的中間,所以叫“中秋節”。

  中秋節又名“追月節”、“月餅節”是合家團圓,象征團圓的日子。

  今天晚飯后,我們一家去玄武湖賞月。那時(shí),月亮姐姐躲在一片云后,慢慢地露出她美麗的臉龐?,月亮出來(lái)了!遠遠望去,它是那么的圓,那么的亮,她那皎潔的月光撒滿(mǎn)了人間,照亮了大地。天上一顆星星也沒(méi)有,只有一個(gè)圓圓的月亮掛在天空,看著(zhù)這時(shí)的天空我忽然明白了什么叫“月朗星稀”,真的是月亮很亮的時(shí)候就看不到星星了。

  團圓中秋不僅要賞月,還要吃月餅,我們在草地上搭起帳蓬,鋪上墊子,媽媽拿出事先準備好的月餅和水果,我們一邊賞月,一邊吃起來(lái),月餅有豆沙蛋黃、五仁、水果……我最喜歡的還是豆沙蛋黃味的月餅,咬一口,甜甜的,還有蛋黃的香味,吃著(zhù)月餅,看著(zhù)時(shí)隱時(shí)現的月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看著(zhù)我們,向我們打招呼呢!

  賞完月回到家,我又想起遠在外地的公公婆婆,這次中秋因為時(shí)間緊張沒(méi)有回去陪他們過(guò)節,所以我又給他們打了問(wèn)候電話(huà),祝他們中秋快樂(lè ),身體健康,并祝公公婆婆“壽比南山”。

  放下電話(huà),早已快11點(diǎn)了,我喜歡這團圓中秋詩(shī)情畫(huà)意的月亮,更喜歡一家人團聚時(shí)溫馨的時(shí)光。

  中秋節六年級作文2

  我國有許多傳統節日,比如春節,端午節,但我最喜歡中秋節。

  農歷八月十五日,是我國一年四季的秋季,由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節。

  在這一天,有很多習俗:文人賞月,民間拜月,月光馬兒,兔爺兒,玩花燈,舞火龍……其中玩花燈的場(chǎng)面極其壯觀(guān),人們把做好的花燈放入一條河中,讓花燈隨著(zhù)水漂流而去。

  相傳后羿有一包不死藥,準備和妻子嫦娥在月圓之夜服下,他的徒弟看到了,一心想要搶走這包不死藥,有一次在后羿出去以后,嫦娥自己一個(gè)人在家里,后羿的徒弟趁著(zhù)后羿不在家,想要去偷那包不死藥,嫦娥被逼無(wú)奈吃下了那包不死藥,立刻飛上了天,人們稱(chēng)這天為中秋節。

  今天,我們家也在過(guò)中秋節,今天早上,媽媽一大早就起來(lái)包餃子,先把面和好,搟成皮把拌好的餡包在餃子皮里,這樣一個(gè)餃子就包好了。爸爸去超市買(mǎi)回許多好吃的東西。還有月餅,中秋節少不了月餅,從古時(shí)候就有中秋節吃月餅的習俗。中秋節也少不了祭月,祭月就是祭拜月亮的意思,在陽(yáng)臺上放一個(gè)小桌子,上面擺滿(mǎn)許多水果,月餅,還有一個(gè)大月牙兒。

  今天我們吃過(guò)飯后,一家人坐在陽(yáng)臺上一邊吃月餅,一邊賞月,那皎潔的月光明亮的照著(zhù)我們的眼睛,似乎每一束月光上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。這皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼夜已經(jīng)深了,我戀戀不舍的入睡了,不知道下一個(gè)中秋節會(huì )是什么樣呢?

  中秋節六年級作文3

  “一晃,暑假就過(guò)去了!蔽乙贿叧灾(zhù)月餅一邊這樣想著(zhù)。

  此時(shí)正是中秋節,我正望著(zhù)窗外的月亮吃月餅呢,簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒說(shuō),就是在賞月。

  “哎,困死了,睡覺(jué)嘍!”說(shuō)完栽倒在床上。其實(shí),我并沒(méi)有睡著(zhù),我一直幻想著(zhù)能有什么奇妙事情發(fā)生!

  突然間,我面前出現了一扇金光閃閃的門(mén)!我推開(kāi)那扇門(mén),往前走去。走著(zhù)走著(zhù),周?chē)木吧那牡陌l(fā)生了變化,先是樹(shù)變的透明了,接著(zhù)是小花小草們變的透明了,然后是腳下的路變的透明了,周?chē)囊磺卸甲兊耐该髁耍?/p>

  忽然,我面前又閃出了一個(gè)巨大的月餅,一旁立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請勿觸摸”。但是,強烈的好奇心促使我想去看看究竟。

  我輕輕的碰了一下大月餅,大月餅“嗖”的一下變小了,那牌子卻變成了一個(gè)高聳入云的云梯,我呆若木雞的站在那里,完全傻掉了。

  一只土撥鼠“噌”的一下子鉆出來(lái),居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你把月餅帶在身上,爬到云梯的頂端。至于那個(gè)月餅,以后會(huì )有用的!闭f(shuō)完,又鉆了回去,只留下還傻傻的站在那里的我。

  我愣了一會(huì )兒,便拾起月餅,向云梯頂端爬去。爬呀爬呀,爬了三天三夜,我才爬到了云梯的頂端。

  我在上面看到了一個(gè)仙女抱著(zhù)一只小兔子,在月亮上走著(zhù)。我一驚,腳下一滑掉了下去。

  我被嚇醒了,原來(lái),是一場(chǎng)夢(mèng)!一聲“中秋節快樂(lè )”傳來(lái),我快樂(lè )的起了床,吃起了“大月餅”。

  中秋節六年級作文4

  今天是農歷八月十五日,也就是中秋節,中秋節是一個(gè)讓人團圓的好日子。遠方的所有親戚,都會(huì )在這一天陸陸續續的趕回家,和自己的家人們一起,吃月餅,吃團圓飯,以及賞明月,。讓全家人在這一天里聚集起來(lái),這就是中秋節。

  今天我和爸爸,姐姐,以及我們家的小狗,拎著(zhù)大小不一的包,回到老家,去和奶奶團聚。雖然我們在這一路上沒(méi)有說(shuō)笑,但是睡得卻挺飽,可能一到老家都不用睡覺(jué)了。到了之后,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),爺爺呢,還是和往常一樣,在門(mén)口坐著(zhù)。奶奶呢,也和以前一樣,摸著(zhù)我們的頭對我們說(shuō):“呀,又長(cháng)高了!”奶奶還說(shuō)了一句讓我特別開(kāi)心的話(huà),那就是:“你怎么又長(cháng)的這么高呀,記得上次來(lái)的時(shí)候,你還和奶奶一樣高呢,怎么這次一來(lái)就變得那么高了?”其實(shí)我也不知道,但是我還是很開(kāi)心。

  這次吃團圓飯的時(shí)候,雖然沒(méi)有一直談?wù)摳星锕澯嘘P(guān)的神話(huà)故事,但這次我還是很開(kāi)心。因為呢平時(shí)要么就是爸爸不在,要么就是爺爺不在。這次可是難得的.團聚!所以呢,我們還珍惜今天,吃完飯后,我們一起吃月餅。雖然我從來(lái)不吃月餅,但是這次我還是選擇了在旁邊看著(zhù)他們吃月餅,自己不吃。時(shí)間過(guò)得飛快,不就之后他們就吃完了,雖然我沒(méi)有吃,但是我還是感覺(jué)很棒,因為這才是家的感覺(jué)嘛!

  這就是我在老家過(guò)的中秋節,我覺(jué)得這次的中秋節過(guò)得還挺好的,因為這次一個(gè)人都沒(méi)少,我們全家幸福地坐在團圓桌上,一口一口的吃團圓飯。

  中秋節六年級作文5

  今天,是農歷八月十五,也是我國的傳統節日——中秋節。

  我國的中秋節有一個(gè)習俗,那就是吃月餅!農歷八月十五這天晚上,剛吃過(guò)晚飯,我催著(zhù)爸爸媽媽把桌子、椅子搬到陽(yáng)臺上。桌子上放上月餅和水果。我們就一邊吃著(zhù)月餅,一邊賞著(zhù)明月。

  圓得像盤(pán)子的月亮在云中若隱若現,好像一個(gè)害羞的小姑娘。這讓我想起了李白寫(xiě)的《古朗月行》中的詩(shī)句:小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……

  吃著(zhù)這香甜可口的月餅,爸爸還賣(mài)關(guān)子:“你知道中秋節為什么要吃月餅嗎?”我一臉迷茫地回答:“我不知道,你能給我講講嗎?”爸爸說(shuō):“相傳元朝時(shí),中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋為傳遞消息,命人將寫(xiě)有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。因而,朱元璋就在各地起義軍的響應上,經(jīng)過(guò)多年的奮戰,終于推翻了元朝,建立了大明王朝。為了紀念這個(gè)餅子,人們在以后制作的過(guò)程當中,逐步加入了其他好吃的食材,于是,餅子就慢慢演變成了今天的月餅。中秋節吃月餅的習俗也就這樣一代代地流傳了下來(lái)!

  聽(tīng)著(zhù)爸爸講的故事,我真的入迷了,沒(méi)有想到,一個(gè)小小的月餅還有這么美麗的故事!望著(zhù)天上的圓月,我想,我國的文化真是太豐富了。我要好好學(xué)習文化知識,將來(lái)成為一個(gè)博學(xué)的人,讓我國的月亮更圓更亮!

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