寫(xiě)中秋節的五年級作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)中秋節的五年級作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)中秋節的五年級作文1
中秋節到了，我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我不禁想起了這句詩(shī)：每逢佳節倍思親。
結果，這個(gè)念頭在今天終于實(shí)現了。這是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在平臺上獨自一個(gè)人玩耍著(zhù)，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，三三兩兩嬉戲追逐著(zhù)，輕快的畫(huà)著(zhù)弧線(xiàn)，那不知誰(shuí)家的小孩，在樹(shù)下呀呀學(xué)語(yǔ)，快樂(lè )的追逐著(zhù)，旁邊那白白的小狗，隨著(zhù)孩子的蹦蹦跳跳也開(kāi)始左右尾隨，歡快的搖著(zhù)小尾巴，不遠處的草地上，那誰(shuí)家的貓咪也開(kāi)始歡蹦亂跳，對著(zhù)旁邊的草叢，玩起了迷藏。
我正細心地看著(zhù)，忽然，從我身后響起了一聲喊叫：“辛飛揚！”我被嚇了一跳，原來(lái)是李雅潔呀！我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，像李雅潔跑去。
李雅潔剪了頭發(fā)，把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā)，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛(ài)極了。
于是，我們一起每人拿了一個(gè)瓶子，開(kāi)始摘竹芯。一開(kāi)始，我還可以摘到，可是后來(lái)我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。
不一會(huì )兒，我們就抓著(zhù)一大把竹芯，放進(jìn)了瓶子里。我們又繼續去找野花……找完了以后，我們就把野花也放進(jìn)瓶子里，泡了十分鐘。那水一時(shí)恍恍惚惚的，似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑，互相看著(zhù)對方的瓶子都泡成了不知名的東西……
我們要回家了，我依依不舍地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。
今天真是一個(gè)過(guò)得快樂(lè )的節日��！
寫(xiě)中秋節的五年級作文2
又一年的中秋節，媽媽為了慶祝一家人團圓，讓爸爸又是買(mǎi)螃蟹又是買(mǎi)蝦的。表姐說(shuō)要吃一次“自制中秋火鍋”，我和媽媽連聲叫好，連瑪麗（一只小狗）也用“旺旺”來(lái)表示同意。
到了中午，媽媽讓爸爸煮了一些蝦，又蒸了兩只螃蟹吃，表姐好久沒(méi)有吃過(guò)螃蟹（表姐是山東人，住在海邊），非常的高興。
到了晚上，舅舅和舅媽來(lái)了，“火鍋宴”開(kāi)始了，媽媽把魚(yú)丸、蝦丸……放入鍋中，我最喜愛(ài)吃的了“甜不辣”，也被姐姐稱(chēng)為“扭啊扭”，吃起來(lái)又香又辣，美味極了！吃完后，我迫不及待地打開(kāi)月餅，慢慢地享用這人間的美味。接著(zhù)我又大口大口的喝了一杯飲料，又吃了一根雪糕，我感覺(jué)爽極了，好像被冰到另一個(gè)世界。
最有趣的要算“自造晚會(huì )”了，我和表姐表演。
我愛(ài)中秋節，因為它可以帶給我無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
寫(xiě)中秋節的五年級作文3
中秋節是中國傳統的節日，在那一天，大家都會(huì )和自己最親的人聚在一起賞月。
中秋節的晚上，我和爸爸一起到信利廣場(chǎng)上的藍鯨樂(lè )園玩。
到了藍鯨樂(lè )園，我和爸爸到服務(wù)臺上買(mǎi)了十個(gè)幣，首先到玩釣魚(yú)的游戲機上玩。游戲規則上寫(xiě)著(zhù)黑魚(yú)一分，比目魚(yú)二分，海龜三分，鯊魚(yú)五分……就馬上投了一個(gè)幣到游戲機里面，游戲開(kāi)始了，我釣啊釣，釣到一只海龜，也釣到了比目魚(yú)和黑魚(yú)等。突然，一條很大很大的鯊魚(yú)出現了，我不知道它是從哪里冒出來(lái)的，但我馬上就釣上了，可是它太大了，我釣得連船都翻了。游戲結束了，我看了看屏幕，我得了三十八分，得了十九張票。爸爸釣了三十三分，得到了十八張票，比我少一張，我高興得又蹦又跳。爸爸生氣著(zhù)要跟我比籃球，我欣然答應了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十個(gè)才幾個(gè)中。而爸爸卻投十個(gè)中了八個(gè)，爸爸一共得了三十二張票，而我只得了十一張票。爸爸高興的說(shuō)：“哈哈，看誰(shuí)厲害�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“玩釣魚(yú)的時(shí)候，你也不過(guò)是我的手下敗將”爸爸始終不肯承認他輸過(guò)。
我還去奎山公園玩了溜冰、彎月飛車(chē)、碰碰車(chē)等等，我還和爸爸喝了幾杯冰。10點(diǎn)多了，我和爸爸準備回家吃月餅�；氐郊�，奶奶她們已經(jīng)開(kāi)始賞月了，我們趕緊湊上去吃月餅，還有柚子和葡萄等很多食物。
我好喜歡這個(gè)中秋節��！因為這是我度過(guò)最快樂(lè )的中秋節，便是這次中秋節，使我希望我的.每個(gè)中秋節都那么快樂(lè )！
寫(xiě)中秋節的五年級作文4
又是一個(gè)中秋節，與其說(shuō)是“每逢佳節倍思親”，倒不如說(shuō)是每逢佳節倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰(shuí)把秋擱置在了心上，又是誰(shuí)把心懸掛在了秋下，讓這盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的鮮花、蕩漾著(zhù)燦燦的稻浪、結出金黃碩果的收獲季節，情卻心頭。
每每中秋來(lái)臨，眼前總浮現激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激蕩在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫(huà)卷，浮現在眼簾。
真想確有時(shí)空隧道，讓我回到從前，在秋風(fēng)相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽(tīng)潺潺而流的溪水的歡歌；在修筑的大壩上聆聽(tīng)勞動(dòng)的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍色的天空、白云的游蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽(tīng)悅耳的蛙鳴，秋蟲(chóng)的呢喃；在昏暗的燈光下寫(xiě)書(shū)作牘，寄托絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴著(zhù)小伙子和姑娘們的歌唱。
昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊裊裊回蕩在夢(mèng)的穹窿；曾描繪的青春寫(xiě)真，也永恒地鐫刻在心的秋夢(mèng)中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會(huì )讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。
寫(xiě)中秋節的五年級作文5
說(shuō)到中秋，我便想起了著(zhù)名詩(shī)人皮日休的詩(shī)句“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！毕肫鹆松裨�(huà)故事《吳剛伐桂》……
中秋節，是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天，人們會(huì )采購月餅、茶等小吃、點(diǎn)心，其中月餅是最著(zhù)名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統月餅，而近年來(lái)，又出現了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅，這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇，深得小朋友的喜愛(ài)。月餅在以前是個(gè)稀罕物，一年只能吃一回，可現在呢，一年四季，隨時(shí)隨地都能吃到美味可口的月餅。
這美好的中秋節，除了吃月餅，當然還可以賞月啦！
在我們家，有一個(gè)小小的望遠鏡，用來(lái)在中秋節晚上看月亮，通過(guò)望遠鏡，我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著(zhù)永不枯死的桂樹(shù)，而美麗的嫦娥正和可愛(ài)的玉兔在廣寒宮里快樂(lè )的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺上，吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)明月，享受著(zhù)中秋夜的那一份寧靜與美好。
中秋是家人團聚的節日，也是遠在他鄉的游子思念家鄉的日子，每年的農歷八月十五，我們這一個(gè)小家團聚在一起，其樂(lè )融融，同時(shí)，我的思緒翩飛，我多么希望遠在四川的爺爺奶奶也能?chē)L一嘗我手中的月餅，是多么的香甜��！
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