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2024年中考考生必讀：語(yǔ)文作文評分標準
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的2024年中考考生必讀：語(yǔ)文作文評分標準，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文評分標準
類(lèi)別
內容 A.內容 B.語(yǔ)言 C.篇章 評分細則
一類(lèi)卷
切合題意 思想健康 中心突出 內容充實(shí) 感情真切 語(yǔ)言順暢 沒(méi)有語(yǔ)病 結構完整 條理清楚
�、倬邆銩BC三項條件的，評一類(lèi)下(43-45分)。
�、诹⒁馍�、構思巧、語(yǔ)言生動(dòng)形象的，評滿(mǎn)分；具備其中兩項條件的，評一類(lèi)上(48-49分)；具備其中一項條件的，評一類(lèi)中(46-47分)。
二類(lèi)卷(35-42分)
切合題意 思想健康 中心明確 內容具體 感情真實(shí) 語(yǔ)言通順 偶有語(yǔ)病 結構完整
條理較清楚 以38分為基準分，適當浮動(dòng)：
�、倬邆銪項和另一項條件，其余一項達到三類(lèi)卷標準的，獲得基準分；
�、诰邆銩BC三項條件的，酌情加分；或材料新鮮，或立意新穎，或結構新巧，可評為二類(lèi)上；
�、劬邆銪項條件，而另兩項只達到三類(lèi)卷標準的，酌情減分。
三類(lèi)卷(27-34分)
基本合題意 中心尚明確 內容尚具體 感受尚真實(shí) 語(yǔ)言尚通順 語(yǔ)病不多 條理尚清楚 能分段
以30分為基準分，適當浮動(dòng)：
�、倩揪邆銩BC三項條件的，獲得基準分；，
�、谄渲蠦項較好的，酌情加分；
�、哿碛心承┤秉c(diǎn)的，酌情減分。
四類(lèi)卷(18-26分)
偏離題意 中心欠明確 內容不具體 語(yǔ)言不通順 語(yǔ)病較多 條理不清楚
以22分為基準分，適當浮動(dòng)：
�、俜矊貯BC三項之一者，評為四類(lèi)卷，獲得基準分；
�、诹韮身椵^好的，酌情加分；
�、奂嬗蠥BC兩項以上情況的，酌情減分。
五類(lèi)卷(0-17分)
文不對題 不知所云 語(yǔ)病嚴重 文理不通 結構混亂 不能完篇
以13分為基準分，適當浮動(dòng)：
�、俜矊貯BC三項之一者，評為五類(lèi)卷，獲得基準分；
�、谄渌麅身椛泻�，酌情加分；
�、奂嬗蠥BC兩項以上情況的，酌情減分。
說(shuō)明：
1.漏寫(xiě)題目扣1分。
2.錯別字每3個(gè)扣1分，重現不計，最多扣2分。
3.字跡工整的加1─2分；字跡潦草，難以辨認的酌情扣1—3分。
4.字數不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。
5.凡認為有嚴重錯誤的答卷，評卷領(lǐng)導小組研究處理。
評分標準
中考作文評分分為基礎和發(fā)展兩個(gè)等級評分。評分程序是先整體評定基礎等級，再評定發(fā)展等級。
1．基礎等級（40分）從內容、結構、表達三方面評定作文類(lèi)別。
2．發(fā)展等級（15分）
只要具備下列四點(diǎn)之一，即可賦發(fā)展分：�、儆猩疃�；②有個(gè)性；③有文采；④有創(chuàng )新。
扣分禁忌
1.關(guān)于整體要求
�。�1）錯別字每三個(gè)扣1分，重現的不計，最多扣2分。
�。�2）標點(diǎn)符號錯誤較嚴重者扣1分。
�。�3）字數每少50字扣l分，最多扣2分。
�。�4）作文總分不得超過(guò)55分。
2.關(guān)于審題
偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給15分以下；如文章前后有適當點(diǎn)題的文字，在25分上下酌情給分，但不能超過(guò)30分。
3.關(guān)于基準分
作文評分的基準分都定在42分。達到了基本要求，基本符合題意，語(yǔ)言也過(guò)得去，比較平一些的文章，就可以打42分。
4.關(guān)于打分程序
打分采取"綜合判斷，分等參照"的原則，首先應該從總體上綜合打分，看它屬于哪一檔的文章。一篇作文在基礎等級分上分為四檔：
�。�1）55～49分；（2）48～42分；（3）41～30分；（4）29～15分；（5）14分以下。
所以，評估一篇文章，首先要能夠把它定位在某一檔中，這樣，評分就不會(huì )出現大的失誤。
5.關(guān)于評分重點(diǎn)
評分標準中以題意、內容、語(yǔ)言和文體為重點(diǎn)。我們主張在這四項中，以?xún)热莺驼Z(yǔ)言為重點(diǎn)。除了審題，文體也可以適當降低要求。這里的文體，不是指議論文、記敘文和說(shuō)明文，而是指更廣泛的文體概念。
6.關(guān)于問(wèn)題作文
若作文具備以下四點(diǎn)之一，則視為問(wèn)題作文：（1）內容上有嚴重政治傾向性錯誤；（2）作文雷同；（3）前后筆跡不一致；（4）在文中有特殊記號。問(wèn)題作文提交組長(cháng)或閱卷大組處理。
閱卷教師特點(diǎn)
1.工作量大，易產(chǎn)生疲勞：
不愿意仔細看，主題不清，立意不明的，直接打入低類(lèi)�？吹觅M力，主題句沒(méi)找到或不好找到的，打低分；電腦閱卷，字跡模糊，掃描不清失信息，老師看得吃力影響分。
2.閱卷易產(chǎn)生主觀(guān)性。
我們必須想辦法使閱卷老師的主觀(guān)能動(dòng)性向著(zhù)有利于你的方面發(fā)展，否則便會(huì )造成直接排斥。
3.評分標準是唯一準繩。
按照評分標準寫(xiě)作文是作文穩中求勝的關(guān)鍵。我們必須真正地弄清寫(xiě)作的評分標準。
以基礎等級（內容+結構+表達共40分）和發(fā)展等級（15分）為基準，并且對評分細則有了補充說(shuō)明：以"內容（題意）"為主先打"奠基分"（"內容"或者說(shuō)"立意"是基準，決定分數的走向），然后在其相鄰等級中再為"表達"和"特征"打分，不跨等級打分（先確定"內容"等級分，即根據"立意"確定等級，然后再給"表達"和"特征"定級）。
以下幾點(diǎn)需要清楚：
a.正確理解"深刻"與"含蓄"。
要言之成理，能落到一個(gè)具體的點(diǎn)上，或深入本質(zhì)，或抓住規律，或揭示原因，透過(guò)現象看本質(zhì)。含蓄并非朦朧，更不是晦澀，它是委婉表達的一種特殊形式，作文時(shí)應該明確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
b.著(zhù)眼"真摯"與"現實(shí)"。
多角度地觀(guān)察生活，發(fā)現生活的豐富多彩。寫(xiě)出真情實(shí)感，感情要真摯。
c.重視"創(chuàng )新"與"文體。
立意"創(chuàng )新"≠大唱反調，體式"創(chuàng )新"≠追求花樣，選材"出新"≠寫(xiě)社會(huì )陰暗面，語(yǔ)言"求新"≠語(yǔ)言異化。至于"文體"應根據話(huà)題和自己的特長(cháng)而定，最好采用記敘文、散文、議論文三種常見(jiàn)樣式，少采用詩(shī)歌、戲劇、寓言等體裁。
d.關(guān)注"是什么""為什么"和"怎么辦"。
結論：閱卷教師看我們的卷子時(shí)間很短，我們必須讓自己的作文適應閱卷教師的改卷需求。
閱卷教師的要求
1.要求你必須體現積極的人生觀(guān)，切忌低俗或偏激
2.要求你不要寫(xiě)危險題材。校園戀情、抨擊高考制度。
3.要求你卷面要整潔美觀(guān)。字跡不清，卷面模糊，勾畫(huà)較多，會(huì )降分的。字可以不漂亮，但必須好認。
4.閱卷教師給你的時(shí)間是九十秒：你必須主題鮮明，你必須優(yōu)點(diǎn)突出。
注意事項：
1.偏題跑題，輸定了。
2.沒(méi)有題目，題目不合要求，不只扣3分。
3.字數不夠，損失絕對慘重。
4.不要寫(xiě)錯別字，一定寫(xiě)過(guò)文章至少讀上一遍。
5.沒(méi)有結尾，不得高分。結尾一定要扣題、照應開(kāi)頭，否則損失大。
6.材料作文拋開(kāi)試題所給的材料，直接劃入四類(lèi)卷。
7.機械套用考前作文或范文，最高進(jìn)入三類(lèi)卷。
8.文體不要四不像。
9.要多從課本里找素材。
10.不要寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)。如寫(xiě)閱卷教師多么辛苦，請多給自己一些分，請多同情學(xué)生，手下留情之類(lèi)。
11.寫(xiě)作基礎不牢，不要盲目創(chuàng )新。
12.尖子生：力求不犯低級錯誤：卷面草，低檔；立意偏，低分；思想偏激、另類(lèi)，文意深奧，低分。
13.作文基礎好的學(xué)生，力求做到：以題目貫穿始終；形象具體，感情真摯，主題鮮明。
14.作文有困難的學(xué)生，力求做到：文通字順，立意準；掌握技巧，制造亮點(diǎn)
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