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2017年江蘇常州中考作文題目及名師點(diǎn)評：圍墻外邊
2017年的中考很多的地方已經(jīng)結束了，下面是小編整理的2017年江蘇常州中考作文題目及名師點(diǎn)評：圍墻外邊，歡迎閱讀。
【作文題目】
圍墻，有形無(wú)形，各種各樣。開(kāi)滿(mǎn)鮮花的，引來(lái)朋友。鋼筋水泥的，保護安全。無(wú)知的圍墻，使人孤陋寡聞。冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的'里邊，有你有我。圍墻的外邊，故事無(wú)限。走出圍墻，可以領(lǐng)略世界滄桑的無(wú)限情懷。請以“圍墻外邊”為題，寫(xiě)一篇文章。
作文點(diǎn)評：
曹介梁老師(田家炳初級中學(xué)語(yǔ)文教研組長(cháng)，常州市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，常州市語(yǔ)文學(xué)科中心組副組長(cháng)，常州市初中語(yǔ)文名師工作室領(lǐng)銜人)昨天說(shuō)——
要寫(xiě)出精彩的考場(chǎng)作文，需要平時(shí)關(guān)注生活;在考場(chǎng)上，還要特別注意兩點(diǎn)：一是要仔細把好審題關(guān)。“圍墻外邊”是一個(gè)偏正短語(yǔ)，中心語(yǔ)是“外邊” ，“圍墻”是處所，是對“外邊”的限制。寫(xiě)作時(shí)要把著(zhù)眼點(diǎn)放在“外邊”的事物上，“圍墻”里是鋪墊，“外邊”的風(fēng)景才是重點(diǎn)，要不惜筆墨加以渲染，不然就會(huì )有偏題的嫌疑。二是要認真閱讀提示語(yǔ)，從中獲得寫(xiě)作的啟迪和靈感。提示語(yǔ)暗示學(xué)生可從“圍墻”的有形無(wú)形兩方面去構思文章，以此表現“圍墻”外邊的人生百態(tài)和人間冷暖。
比較容易下手的，是寫(xiě)以景物描寫(xiě)為主的記敘文�？梢跃唧w描述在圍墻外邊看到的薔薇、爬山虎、紫藤等植物，從形狀、色彩、味道等多方面刻畫(huà)其姿態(tài)，并從中領(lǐng)略其風(fēng)采，或從中提煉出生活的哲理。
也可以把“圍墻外邊”作為故事發(fā)生的一個(gè)特定地點(diǎn)，具體記敘在這個(gè)地點(diǎn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事。每一個(gè)故事，都可以傳遞一種正能量，每一個(gè)故事都可以弘揚一種新風(fēng)尚。
如果寫(xiě)議論文，可以闡述有形圍墻的存在意義和價(jià)值，可以分析人們心里筑起的那堵高高的無(wú)形的“圍墻”是如何疏離人與人交往的距離，啟發(fā)人們深思，該如何越過(guò)墻的藩籬，去領(lǐng)略墻外的美好風(fēng)景，讓心靈不再變成荒漠。
文筆老練一點(diǎn)的，可以寫(xiě)散文。描寫(xiě)“圍墻外邊”車(chē)水馬龍的市井生活，日新月異的城市面貌，并由此展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，與以前的落后蕭條作對比，以此展示現代社會(huì )的嶄新風(fēng)貌。還可以想象身處“圍墻”里邊的人，心靈孤寂，因而對圍墻外面的精彩紛呈的生活充滿(mǎn)渴望，以此表達對自由的追求，對精神家園的向往。
朱惠靜老師(第24中學(xué)高級教師，常州市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，常州市首屆“學(xué)生最喜愛(ài)的班主任”獲得者)昨天說(shuō)——
《圍墻外邊》這個(gè)題目的命題范圍既在學(xué)生生活的`“圍墻”之內，又在眾人猜測壓題的“圍墻”之外，圍墻既可有界，也能無(wú)形，題目可謂內涵厚，文路寬，旨意高。
考生首先可著(zhù)眼圍墻外面的精彩世界選材立意。外面的世界里，有絢麗的春、蓬勃的夏、斑斕的秋和純潔的冬;外面的世界里，有旅行途中的山水名勝，建筑佳構，有攀登路上的風(fēng)云驚濤、雷雨彩虹;外面的世界里，有親情濃溢的溫馨，有朋友暢敘的率真，有目標不遂的長(cháng)嘆，有親朋離別的悵惘;外面的世界里，還有花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，四季風(fēng)物：蝶兒破繭、翩躚飛舞給人以生命啟迪，墻梅傲雪、凌寒獨開(kāi)給人以自然的領(lǐng)悟……外面的世界如此豐富多彩，林林總總的素材，不一而足，考生盡可發(fā)揮寫(xiě)作特長(cháng)，或敘事，或描寫(xiě)，或抒情。少年的情懷皆可流于筆端，青春的脈動(dòng)均可傾于紙間。
同時(shí)，圍墻又可比喻人與人之間思想的隔膜、人情的冷淡、心靈的封閉�？忌缒芑垩郦毦�，著(zhù)眼“無(wú)形的圍墻”選材、立意、構思，自會(huì )勝人一籌，高人一等。比如與朋友交往的一段歷程，和父母相處的一場(chǎng)逆戰，成長(cháng)路上的一次蛻變，在推倒一堵堵“墻”的過(guò)程中，那些理不清的愁、道不明的苦、揮之不去的情皆可信手拈來(lái)，妙筆生花。
需要注意的是，在寫(xiě)作過(guò)程中切不可牽強附會(huì )，言之無(wú)物，而要敘有情節、描有細節、抒有依據，力求充實(shí)、新穎而獨特。
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