如何走出高中考試英語(yǔ)作文的誤區
誤區Ⅰ 使用句型太復雜以致出錯
小作文的寫(xiě)作強調的是內容連貫,句子通順,語(yǔ)言流暢,并且句子與句子之間能夠用恰當的關(guān)聯(lián)詞銜接起來(lái),并不要求寫(xiě)出多復雜的句子。但有些考生理解為只有句子長(cháng)了,所用的從句多了才更純正,所以使用各種從句分詞等,致使文章言不達意,錯誤百出,效果適得其反。
誤區Ⅱ 加入太多的想象成分,使內容細節過(guò)多,文章冗長(cháng)。
學(xué)生在寫(xiě)作中的一大擔心就是文章的長(cháng)度不夠,再加上對于可適當增減細節,不可字對字的翻譯的誤解,于是加入了很多離題較遠的細節,亂了主題。不可字對字其實(shí)只要求學(xué)生不可簡(jiǎn)單照譯,并非不可翻譯。學(xué)生只要在理解寫(xiě)作要求的基礎上以翻譯為主,在要點(diǎn)之間加上簡(jiǎn)練恰當與必要的關(guān)聯(lián)詞和關(guān)聯(lián)句即可。翻譯要點(diǎn)可直譯也可意譯,但要恰當準確,用已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)與句型,切不可生搬硬造。
誤區Ⅲ 書(shū)寫(xiě)不規范造成大量失分。
由于該卷的主觀(guān)性,作文的卷面分往往不只1、2分。因此寫(xiě)作的規范與書(shū)法非常重要,甚至所用墨水的顏色也應列入考慮之列,比如,淺色的墨水或油筆寫(xiě)出的字就顯得亂,而深色的如碳素墨水則給人以整齊美觀(guān)的印象。這里介紹幾個(gè)應注意的地方。
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