有關(guān)創(chuàng )新思維的中考素材
導語(yǔ)：創(chuàng )新型思維是一種具有開(kāi)創(chuàng )意義的思維活動(dòng)，即開(kāi)拓人類(lèi)認識新領(lǐng)域，開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)認識新成果的思維活動(dòng)，下面是yuwenmi小編為大家整理的相關(guān)中考素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
旱冰鞋的產(chǎn)生
英國有個(gè)叫吉姆的小職員，成天坐在辦公室里抄寫(xiě)東西，常常累得腰酸背痛。他消除疲勞的最好辦法，就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找個(gè)滑冰的地方，而在其他季節，吉姆就沒(méi)有機會(huì )滑冰了。怎樣才能在其他季節也能像冬季那樣滑冰呢?對滑冰情有獨鐘的吉姆一直在思考這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)想去，他想到了腳上穿的鞋和能滑行的輪子。吉姆在腦海里把這兩樣東西的'形象組合在一起，想像出了一種“能滑行的鞋”。經(jīng)過(guò)反復設計和試驗，他終于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。
組合想像思考法就是指從頭腦中某些客觀(guān)存在的事物形象中，分別抽出它們的一些組成部分或因素，根據需要作一定改變后，再將這些抽取出的部分或因素，構成具有自己的結構、性質(zhì)、功能與特征的能獨立存在的特定事物形象。
米老鼠的誕生
美國的迪斯尼曾一度從事美術(shù)設計，后來(lái)他失業(yè)了。原來(lái)他和妻子住在一間老鼠橫行的公寓里。但失業(yè)后，因付不起房租，夫婦倆被迫搬出了公寓。這真是連遭不測，他們不知該去哪里。
一天，二人呆坐在公園的長(cháng)椅上，正當他們一籌莫展時(shí)，突然從迪斯尼的行李包中鉆出一只小老鼠。望著(zhù)老鼠機靈滑稽的面孔，夫妻倆感到非常有趣，心情一下子就變得愉快了，忘記了煩惱和苦悶。
這時(shí)，迪斯尼頭腦中突然閃過(guò)一個(gè)念頭。對妻子驚喜地大聲說(shuō)道：“好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我們一樣窮困潦倒，他們肯定都很苦悶。我要把小老鼠可愛(ài)的面孔畫(huà)成漫畫(huà)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人從小老鼠的形象中得到安慰和愉快。”風(fēng)行世界數十年之久的`“米老鼠”就這樣誕生了。
在失業(yè)前，迪斯尼一直住在公寓里，每天從早到晚都同老鼠生活在一起，卻并沒(méi)有產(chǎn)生這樣的設想。而在窮途末路、面臨絕境的時(shí)候出現了這樣的靈感，原因何在?其實(shí)，“米老鼠”就是觸發(fā)了靈感的產(chǎn)物。他說(shuō)：“米老鼠帶給我的最大禮物，并非金錢(qián)和名譽(yù)，而是啟示我陷入窮途末路時(shí)的構想是多么偉大!還有，它告訴我倒霉到極點(diǎn)時(shí)，正是捕捉靈感的絕好機會(huì )。”發(fā)現靈感思考法是指，在對問(wèn)題已進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間思考的執著(zhù)探索過(guò)程中，需隨時(shí)留心和警覺(jué)，在同某些相關(guān)與不相關(guān)的事物相接觸時(shí)，有可能在頭腦中突然閃現所思考問(wèn)題的某種答案或啟示。就像迪斯尼夫婦由小老鼠觸發(fā)靈感一樣，許多意想不到的東西都可以成為觸發(fā)靈感的媒介物。
這一點(diǎn)常常使思考者喜出望外，興奮異常。
拿破侖―打破常規
拿破侖在滑鐵盧戰役失敗之后，被終身流放到圣赫勒拿島。他在島上過(guò)著(zhù)十分孤獨和寂寞的生活。后來(lái)，拿破侖的一位密友，秘密贈給他一副象棋。這位赫赫有名的囚犯對那副精制而珍貴的'象棋愛(ài)不釋手，常常一個(gè)人默默地下象棋，無(wú)可奈何地打發(fā)著(zhù)孤獨和寂寞的時(shí)光，直至慢慢地死去。拿破侖死后，那副象棋多次高價(jià)轉手拍賣(mài)。
有一天，那位象棋的持有者偶然發(fā)現，象棋中的一個(gè)棋子底部是可以打開(kāi)的。當這個(gè)人打開(kāi)這個(gè)棋子的底部后，不禁驚呆了，里面竟密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)如何從圣赫勒拿島逃生的詳細計劃�？墒�，拿破侖沒(méi)有從象棋中領(lǐng)悟到朋友的良苦用心和象棋中的奧秘。拿破侖大概做夢(mèng)也不會(huì )想到，自己最后竟然死在常規思維的陷阱里。
如果他能用南征北戰時(shí)兵不厭詐的思維方法來(lái)思考一下象棋可能蘊涵的其它功能，上帝很可能會(huì )再一次地向他祝賀與微笑。
誰(shuí)刻的老鼠最像
某國有兩個(gè)非常杰出的木匠，技藝難分高下，國王突發(fā)奇想，要他們三天內雕刻出一只老鼠，誰(shuí)的更逼真，就重獎?wù)l(shuí)，并宣布他是技術(shù)最好的木匠。
三天后，兩個(gè)木匠都交活兒了，國王請大臣們幫助一起評判。
第一位木匠刻的`老鼠栩栩如生，連老鼠的胡須都會(huì )動(dòng)，第二位木匠刻的老鼠只有老鼠的神態(tài)，粗燥得很，遠沒(méi)有第一位木匠雕刻得精細。大家一致認為是第一位木匠的作品獲勝。
但第二位木匠表示異議，他說(shuō)：“貓對老鼠最有感覺(jué)，要決定我們雕刻的是否像老鼠，應該由貓來(lái)決定。”國王想想也有道理，就叫人帶幾只貓上來(lái)。沒(méi)想到的是：貓見(jiàn)了雕刻的老鼠，不約而同地向那只看起來(lái)并不像老鼠的“老鼠”撲過(guò)去，又是啃，又是咬，對旁邊的那只栩栩如生的“老鼠”卻視而不見(jiàn)。
事實(shí)勝于雄辯，國王只好宣布第二位木匠獲勝。但國王很納悶，就問(wèn)第二位木匠：“你是如何讓貓以為你刻的是真老鼠的呢?”
“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我只不過(guò)是用混有魚(yú)骨頭的材料雕刻老鼠吧了，貓在乎的不是像與不像老鼠，而是有沒(méi)有腥味。”
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