有關(guān)往年中考滿(mǎn)分的優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)往年中考滿(mǎn)分的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)往年中考滿(mǎn)分的優(yōu)秀作文1
當歲月一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的翻過(guò)，壓力也隨之點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集，匯聚成汪洋將我淹沒(méi)……。小的時(shí)候，總盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大后就可以做自己想做的事了。當長(cháng)大后，我卻總回憶著(zhù)小時(shí)候的快樂(lè )。成長(cháng)其實(shí)不一定快樂(lè )，因為長(cháng)大了的我們將面臨許許多多的事，各種各樣的壓力。
進(jìn)入初三了，人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前，我常常在想，如果我并不是獨生女，家人或許不會(huì )對我抱有這么大的期望，或許我也不會(huì )老覺(jué)得自己很沒(méi)用。同班里的同學(xué)都很勤奮。下課的鐘聲響起的時(shí)候，別班總是吵吵鬧鬧，我們班卻總是靜悄悄，無(wú)人理會(huì )是否已經(jīng)下課了，在乎的只是眼前的習題會(huì )不會(huì )做，做對還是做錯�，F在有了許多省級高中，考不上高中的學(xué)生同樣也可以再接受教育�？缮鐣�(huì )上重讀生就是重讀生，在人眼中總是很不屑，不論怎樣，只有優(yōu)等生才是最好的。進(jìn)入初三，面臨的壓力越來(lái)越重，一不小心就會(huì )滑倒在地。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：初三的功課多得要命，每天的任務(wù)就是不停地做卷，一天下來(lái)幾十份。已經(jīng)做到麻木了，初三等同與自己搶時(shí)間，一切輕松的事注定與我們無(wú)緣。無(wú)話(huà)可說(shuō)因為我們是初三畢業(yè)生。我現在慢慢能體會(huì )到他話(huà)的含義�，F在我們每個(gè)人都為七月的來(lái)臨作好準備。七月如火，我們深信一分耕耘，一分收獲。七月是我們展示才華的大好時(shí)機。弱者等待時(shí)機，強者爭取時(shí)機，智者創(chuàng )造時(shí)機。在這展現才華的季節里，我們不能錯過(guò)良機，要努力拼搏，爭取決戰的最后勝利!是的，只要想飛，就應該認真地準備，用豐厚的羽毛，等待夏天的那劃破天際，振翅高飛的一瞬間。
我曾經(jīng)是個(gè)很有信心的人，可當我面對那總提不上去的成績(jì)，面對這樣那樣的壓力，我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進(jìn)的動(dòng)力，可當它超過(guò)我所能負荷的時(shí)候，卻成了我前進(jìn)的阻力。想讓壓力成為我成功的動(dòng)力，卻又怕因為它而使我受挫，如一本小說(shuō)說(shuō)的一樣：矛盾無(wú)時(shí)不有，矛盾無(wú)處不在�；蛟S只有當我能愛(ài)上壓力的時(shí)候，它才會(huì )促進(jìn)我的成功，可愛(ài)上壓力，的確有點(diǎn)難。
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生活中充滿(mǎn)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。留心觀(guān)察，積攢這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，不知不覺(jué)間春已滿(mǎn)心田。
無(wú)法忘懷，課堂上李老師那充滿(mǎn)活力的授課，使出渾身解數，手腳并用，只為讓同學(xué)們更輕松快樂(lè )地掌握語(yǔ)文知識。忘不了講關(guān)雎的時(shí)候，她仿佛將自己融入了作者的情感之中，為了表現“窈窕淑女，寤寐求之”，只見(jiàn)她眉頭微皺，刻意一副若有所思的'樣子。講到“參差荇菜左右流之”時(shí)，只見(jiàn)她將手臂緩緩舉起，左右輕輕擺著(zhù)，用豐富的肢體語(yǔ)言讓我們對這句話(huà)有了更深刻的理解。在這充滿(mǎn)激情的課堂中，初三枯燥的課堂仿佛“活”起來(lái)了。見(jiàn)到同學(xué)們活躍起來(lái)來(lái)，她的臉上流露出一絲欣慰。而當她喘息間猛地喝了幾大口水后，我們才意識到如此講課的辛苦。窗外，云層仿佛破開(kāi)一般，露出了那柔和的春日。李老師手舞足蹈著(zhù)，我心中仿佛涌起了一絲春的氣息。
午后，當我拿著(zhù)問(wèn)題去辦公室向李老師請教時(shí)，見(jiàn)到她正伏在辦公桌上休息，連忙準備離開(kāi)，卻見(jiàn)她猛地驚醒。見(jiàn)我拿著(zhù)作業(yè)本后趕忙叫住了我，她仿佛又恢復了那充滿(mǎn)活力的樣子�！跋麓蝸�(lái)辦公室看到我睡了直接叫醒我就行了，你們只有中午寶貴的一小時(shí)。我有時(shí)就是閉一會(huì )眼，沒(méi)什么大礙的�！彼硭斎坏卣f(shuō)著(zhù)。午后的日光照射進(jìn)屋中，我才看到她臉上那明顯在刻意隱藏的倦意。仿佛一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)心田，將感動(dòng)充斥我的心間，心中仿佛涌起一股盎然的春意。
夜幕壓上了蒼穹，我查完值日已過(guò)了六點(diǎn)�？焖俚刈呦蛐ｉT(mén)，碰到了剛剛為同學(xué)們解答問(wèn)題的李老師緩緩從教學(xué)樓中走出�！斑@么晚了，快點(diǎn)回家吧，天晚了路上車(chē)多，小心點(diǎn)�！毙闹蟹路鸨痪d綿的春雨滋潤，充斥著(zhù)溫暖與感動(dòng)，春已滿(mǎn)心田。
老師如和煦的日光，如柔和的春風(fēng)，如滋潤心田的春雨，在不知不覺(jué)間，讓溫暖充斥我的內心，令我春滿(mǎn)心田。
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漸漸地，一摞摞書(shū)本擠滿(mǎn)了我們的生活;漸漸地，一張張試卷麻木了我們的神經(jīng)——除了書(shū)本和試卷，我似乎感知不到生活的繽紛�？墒嵌宋绲哪切兆�，卻飄散出醉人的香，讓我無(wú)味的青春孕育下香醇的夢(mèng)。
中考前放了兩天假、我早已厭倦書(shū)本，又別無(wú)喜好，索性到廚房看老媽包粽子。只見(jiàn)她麻利地鋪粽葉，打圈，放米，抓棗，收口，系繩，剪余料，然后，一個(gè)漂亮的墨綠色三角粽子就赫然擺在我面前。這嫻熟的技法誘惑了我，我也想試著(zhù)包一個(gè)。平時(shí)媽媽是決不讓我干活的，我搬出老師的話(huà)，考試前要放松心情，執意要包，媽媽也就允了。
哪想這包粽子看似容易做起來(lái)難。我總是裝米太多，導致粽葉難以聚攏;總是打不好最后的結，讓粽子松散;總是感覺(jué)已包好，正要炫耀時(shí)才發(fā)現有米粒偷偷鉆了出來(lái)……頭上的汗珠滓滓我沒(méi)有理會(huì )，繼續琢磨這包粽子的技巧，每一次我都努力做到更好。當我的第一個(gè)粽子誕生時(shí)，那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間，我仿佛看到了兒時(shí)那個(gè)倔強執著(zhù)的我，那個(gè)為疊好一只千紙鶴而不睡午覺(jué)的我，那個(gè)為寫(xiě)一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……
又想到如今。我曾連續三天遲到，班主任痛下“殺手锏”;語(yǔ)文老師苦等了我一個(gè)星期，《出師表》還是背不下來(lái);可惡的分數慢慢偏離軌道，我依然我行我素。不知從何時(shí)起，我竟然忘了要求自己做到更好。對我來(lái)說(shuō)，錯和對都無(wú)所謂，今天和昨天沒(méi)有區別，擁有和失去都不重要。我的青春，在荒蕪的歲月中失去了光澤。
我手中的粽子卻愈來(lái)愈漂亮了，老媽說(shuō)，我就知道我女兒做啥都好!
我還要繼續蹉跎嗎?不，不要!我要在日漸長(cháng)大的過(guò)程中，丟棄自己的短處，漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認為自己學(xué)不會(huì )的，就讓時(shí)光慢慢教會(huì )吧。為了明天，我要讓生命的風(fēng)帆裝滿(mǎn)不妥協(xié)的勇氣，即使失敗，也是青春趣味!我相信，我流過(guò)的汗水必會(huì )
饋贈我香醇的青春!
這端午的粽子里，飄散出醉人的香——努力做到最好!
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