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福州卷2016年中考作文：和諧之美在于互助
人與人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構建，生活中的和諧之美無(wú)處不在。下面是小編整理的和諧之美在于互助作文，希望大家喜歡!
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和諧之美在于互助
和諧之美是人們一直致力于追求的美好。而互相幫助正是和諧之美的體現�；ハ鄮椭刮覀冊谟颜x之中取長(cháng)補短，共同成長(cháng)，在和諧之美中創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
那是一場(chǎng)四手聯(lián)彈鋼琴比賽。規模不算大的賽事對不諳世事的我仍是遙不可及的存在。善于演奏的朋友卻找上前來(lái)：“一起參加吧!”一開(kāi)始，我自然拒她于千里之外：“不行的，我不可以……”她卻倔強地堅持，不厭其煩地鼓勵我：“沒(méi)事!只要我們互相幫助，擁有默契，就一定可以成功!”
于是，在她的鼓勵的幫助下，我終于鼓起勇氣與她一起報了名。遞交完報名表，我拉著(zhù)她的手，長(cháng)吁了一口氣——正是在她的幫助下，我解決了心中第一個(gè)不和諧音——膽小畏縮，向著(zhù)奏響和諧樂(lè )章的方向前進(jìn)。
一開(kāi)始就遇到了棘手的問(wèn)題——比賽要求的圓舞曲曲風(fēng)正是朋友的弱項。她只能苦笑著(zhù)任憑自己的手指敲出一個(gè)又一個(gè)刺耳的音符。第一次嘗試時(shí)我們的樂(lè )曲雜亂無(wú)章，毫無(wú)和諧之感。好在我比較擅長(cháng)這類(lèi)跳躍的輕快的舞曲——“我來(lái)教你吧!”在朋友面前，我終于不是一直被照顧的拖后腿者，而卻搖身一變成了一個(gè)真誠的老師。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃斗志——“這些討厭的不和諧音!看我不一一解決它們!”
那時(shí)的天空沒(méi)有一絲陰霾，午后的陽(yáng)光穿過(guò)流轉的白云打在我們身上——“嗯，這個(gè)地方要跳躍一點(diǎn)，速度先慢下來(lái)!”沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我們的默契值也一點(diǎn)一點(diǎn)上漲。不和諧音少了，或柔和或跳躍的音樂(lè )也趨于和諧。在我的幫助下，她終于克服了自己的短板，解決了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。而我們所奏出的樂(lè )曲，也那么和諧，那么動(dòng)人。
比賽日期已經(jīng)臨近，而從未有過(guò)舞臺經(jīng)驗的我也接受了她的幫助——臺風(fēng)練習。從上場(chǎng)，躹躬，到謝幕離開(kāi)，她都那么優(yōu)雅，動(dòng)作和諧，如魚(yú)得水。而跟在一旁的我卻笨拙無(wú)比，兩人之間形成了不和諧的鮮明對比。“果然我還是不行啊——”我感嘆著(zhù)。她卻對我的不成器一笑而過(guò)：“沒(méi)事的，就是要取長(cháng)補短，互相幫助才能進(jìn)步呀——想想我曾經(jīng)拙劣的琴技吧，多虧你的幫助，我們才能奏出和諧的樂(lè )章啊!”
“是嗎?”她的話(huà)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。是啊，和諧之美在于互助。取長(cháng)補短一起進(jìn)步，不正是我們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“我會(huì )努力的!”我幾乎是喊了出來(lái)，那慷慨激昂的語(yǔ)調惹得我們在陽(yáng)光中哈哈大笑。
好不容易，在魔鬼訓練之后，我也能久經(jīng)沙場(chǎng)般自如地上臺，演奏，下臺。比賽那天終于來(lái)到，我們穿著(zhù)相似的禮裙，舉手投足間無(wú)不流露著(zhù)和諧之美。演奏，和諧的樂(lè )章如流水，如陽(yáng)光，打動(dòng)著(zhù)人們的心——連我們也深陷其中。最后自然一起上了領(lǐng)獎臺——兩人捧著(zhù)一個(gè)金燦燦的獎座，和諧的畫(huà)面是那么美好。然而我們知道——這和諧之美，在于我們的互相幫助。正是這共同進(jìn)步的默契，讓我們摘得了成功的桂冠。
是的，和諧之美在于互助。在友誼之中，我們互相幫助，終于共同進(jìn)步，在取長(cháng)補短中創(chuàng )造和諧之美。走向明日輝煌!
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