關(guān)于中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文集合六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文6篇，歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇1
打開(kāi)青春的天窗……
青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過(guò)我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。
打開(kāi)青春的天窗，撲鼻而來(lái)的是在陽(yáng)光沐浴下百花齊放那清新的芳香，感受美好的青春的開(kāi)始。似乎都充滿(mǎn)了美好.充滿(mǎn)了五彩繽紛，一切都顯得那么得朝氣蓬勃。
打開(kāi)青春的天窗，傳來(lái)了悅耳的歌聲;路上人來(lái)人往，一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談?wù)撝?zhù)家事的甜蜜.幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來(lái).吹到人們的臉上，吹進(jìn)了人們的心窩，溫暖著(zhù)人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風(fēng)聲.聲聲入耳，一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。
打開(kāi)青春的天窗，空閑時(shí)分，泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習臺上細細地品嘗，品味青春那甜蜜的味兒，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都顯得那么得幸福.快樂(lè )!
打開(kāi)青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾，酸.甜.苦.辣，有哭有笑的青春，何嘗不好呢?
打開(kāi)青春的天窗，給自己一個(gè)微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春.美化自己的人生;打開(kāi)青春的天窗，得自己一個(gè)承諾，用自己堅強的意志，美化一顆顆真摯的心，去珍惜生命的陽(yáng)光，讓自己在陽(yáng)光的沐浴下，得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創(chuàng )越未來(lái)。
打開(kāi)青春的天窗，窗外是另外一片風(fēng)景……
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇2
我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經(jīng)歷過(guò)磨難，我們也嘗試過(guò)百折不饒。我們在輝煌中拼搏，在暗淡中鼓勵自己。然后，我們成就了一片天。
也許在你的腦海中有一個(gè)背影——劉翔因傷退賽的落寞的背影。在全世界驚愕的目光下他堅決地走出賽場(chǎng)，他準備好了去面對觀(guān)眾咄咄逼人的責問(wèn)，準備好了去面對關(guān)愛(ài)他的人們的牽腸掛肚，他從容地面對自己無(wú)法忍受的傷痛�？墒且淮畏艞墔s使他更加堅強，他咬緊牙關(guān)跨過(guò)生活中的一道道高檻，兩年后他又來(lái)了，又重返屬于他的賽場(chǎng)，并且刷新了自己的創(chuàng )下的記錄，他彌補自己所失去的冠軍。此刻，他就是王者!
其實(shí)，我們每個(gè)人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時(shí)候，總有無(wú)能為力的時(shí)刻�？晌覀儏s可以征服自己內心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯，變得更堅定不移，更了不起!
尼克胡哲——一位沒(méi)有手沒(méi)有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時(shí)候在譏笑里頑強成長(cháng)，他想過(guò)溺水死亡，可由于身體的重量太輕無(wú)法沉入水底，于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無(wú)法牽著(zhù)母親的手，可他卻擁抱過(guò)無(wú)數人，給他們前進(jìn)的力量;他無(wú)法灑脫地奔跑，所以他只能選擇慢慢地挪向遠方，他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽(yáng)光的溫度，可他溫暖的話(huà)語(yǔ)卻成為許多人心中的太陽(yáng)。他告訴遇見(jiàn)的每一個(gè)人：“上帝之所以讓你活下來(lái)是因為你很了不起，你身上還有無(wú)窮的光芒，他希望你活得豐富�！�
于是，我明白每個(gè)人都有屬于自己的神話(huà)。如果不是劉翔的受傷，也許我們就看不見(jiàn)亞運會(huì )上那個(gè)三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺，也許我們就看不到一顆完整且堅強的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓，也許就不會(huì )成就我們愈挫愈成熟的心。
是他們告訴我們：你不是失敗者，你不是一無(wú)是處，你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會(huì )煙消云散，再大的殘缺也會(huì )被我們無(wú)窮的力量所擊倒，再大的不痛快也會(huì )被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒，別灰心喪氣，別不知所措，真正的陽(yáng)光就在你站起的那一刻!
劉翔你就是了不起，我看到你隱藏著(zhù)的耀眼，看到你言語(yǔ)中滲透的不屈，看到你決心不再有屈服的淚水。
尼克胡哲你就是了不起，你用你瀟灑的身影，不屈不饒的氣魄，無(wú)窮無(wú)盡的力量去喚醒了失敗，喚醒了落寞的心，喚醒了那些不知所措的靈魂。
你就是了不起，我們每個(gè)人都是祖國的花朵，都有熱情盛開(kāi)的權利，都可以擁有妖嬈的姿態(tài)，都可以成為了不起的人!
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇3
1.母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規勸;母愛(ài)是遠行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
2.母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
3.母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的'泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因為愛(ài)心，流浪的人們才能重返家園;因為愛(ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
5.思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來(lái);思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
7.慈母手中線(xiàn)，游子身上衣說(shuō)的是親情;人生得一知己足，斯世當以同懷視之說(shuō)的是友情，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云說(shuō)的是愛(ài)情;茍利國家生死以，豈因禍福避趨之說(shuō)的是愛(ài)國情。
8.愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇4
晚上，我倒在床上，陪我媽翻照片，我媽在以前家里的照片都翻出來(lái)了，一張一張地拿到我眼跟前兒，對我笑呵呵地說(shuō)，你看看你小時(shí)候，多頑皮。是啊，六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年過(guò)去了，一切怎么會(huì )有這么大的變化呢。六年，怎么突然就六年了呢？
小時(shí)候，微微、文靜和我，我們仨整天黏糊著(zhù)；微微去哪，文靜和我就屁顛屁顛地跟過(guò)去。因為我們仨長(cháng)得實(shí)在是太像，整天跟連體嬰兒似的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，所以不認識的人總以為我們仨是從一個(gè)娘胎里蹦出來(lái)的。
不知道是多少年的事了，只知道當時(shí)我們說(shuō)話(huà)還咿咿呀呀地，但是小小的我們卻很蠻橫，動(dòng)不動(dòng)就揮刀弄武，比男生還男生。
記憶里總是依稀的記得小時(shí)候的那件事：
我們仨去泥地里，一路上一直哼著(zhù)不著(zhù)調的小曲兒，“讓我們拿起倆漿……”。路過(guò)一片空地，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在空地上一個(gè)人在畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞；只是覺(jué)得那小女孩挺可憐的，我們正想過(guò)去把她來(lái)和我們一起玩時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)跟我們差不多個(gè)兒的男孩正驅趕地走，那小女孩哭了，跑向我們說(shuō)，姐姐，他們欺負我……我們看見(jiàn)小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地，就像一個(gè)餓肚子的嬰兒看見(jiàn)母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣，那個(gè)叫心疼啊。
我們仨氣勢洶洶地跑過(guò)去，“誒，你們欺負女孩子要不要臉的呀？快跟她道歉去！”
不知道是因為我們一副兇神惡煞的樣，還是別的什么，那倆竟然哭著(zhù)喊媽媽。我們站在原地愣了。
天慢慢的暗下來(lái)了，太陽(yáng)就在我們渾然不知的年代中下山了；耳邊，那是烏鴉還是麻雀的聲音；童年里，是父母的教訓。
“女孩子家家地怎么沒(méi)有女孩子樣？從上到下，嘖嘖，全是泥。��！怎么又欺負別人了！你就不會(huì )文靜點(diǎn)嗎？”
“孩子他爸，你少說(shuō)兩句孩子會(huì )嚇著(zhù)的�！�
“她會(huì )嚇著(zhù)？她會(huì )嚇著(zhù)就不會(huì )惹事生非的了！快去道歉！”
“叔叔阿姨對不起，我們不是故意的……”
“別這么說(shuō)，我們家小北也有錯，不怪你們�！�
“別這么說(shuō)，我們家小楊也有錯，不怪你們�！�
我們五個(gè)人都笑了，笑得如此溫馨。
最后，我們成為了最好的哥們。
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇5
時(shí)間，揭開(kāi)你神秘的面紗，讓過(guò)去的遺憾、懊惱，在此時(shí)，化為烏有，隨著(zhù)黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著(zhù)急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著(zhù)閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng)，那些流逝的時(shí)光，伴隨著(zhù)遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗，并在流逝中認清他的面龐。
過(guò)去，那些荏苒的光陰，凸現著(zhù)成功，一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個(gè)性。
時(shí)光的流逝，光陰的荏苒，沒(méi)有落下時(shí)間的印記，留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊，看著(zhù)冰凍的河水，等待著(zhù)春天，等待著(zhù)輪回…
倒轉的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉的時(shí)鐘預示著(zhù)未來(lái)的坎坷，預示著(zhù)成功，預示著(zhù)失敗。
過(guò)去的時(shí)間有著(zhù)太多的回憶，太多的難忘，但都是過(guò)眼云煙，不會(huì )再回來(lái)；現在的時(shí)間有著(zhù)太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對未來(lái)的坎坎坷坷，現在能做的，只有揭開(kāi)時(shí)間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著(zhù)什么樣的鞋，就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情，只要賦予它以真實(shí)與變通，走一條適合自己的陽(yáng)光之路，就會(huì )在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。
時(shí)間，沖刺在無(wú)形的空間中，
無(wú)痕無(wú)跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時(shí)間里，
無(wú)怨無(wú)悔，做出的那些成績(jì)，
是生命的意義。
中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇6
比,我想每個(gè)人看到這個(gè)字都不會(huì )陌生,是啊!人與人之間比,家與家之間比,省與省之間比,國與國之間比......當今世界上,處處、事事都存在著(zhù)"比”。俗話(huà)說(shuō)，人比人，氣死人。比有時(shí)確實(shí)使人很不愉快，比可能會(huì )使兩個(gè)親如一家的人；比可能會(huì )使一個(gè)企業(yè)滅亡；比還可能使國家滅亡。即使比有那么大的危害，可還是沒(méi)有一個(gè)人能跳出比這個(gè)圈子。
兩個(gè)人比賽跑步，贏(yíng)得一方會(huì )高興，而輸的一方呢？心情是平靜？生氣？記仇？對跑步放棄？這就需要輸的一方的信念，只要不放棄，就一定能成功；但如果放棄，之前的辛苦就付之東流。比對一些人來(lái)說(shuō)是好的，可對另一些人來(lái)說(shuō)，卻有是那么可怕。比會(huì )使人走向成功，也會(huì )使人失敗，至于是要成功還是失敗，就要看你的選擇。
雖然我個(gè)人也不希望比的存在，因為我也很怕比，怕失敗，但失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就很難成功，面對一次次失敗，我們應該吸取經(jīng)驗，總結失敗的原因，去更好的完善自己，使自己成功。我們只有面對挫折，勇敢的向它們挑戰，最后才會(huì )看到光明。
比有利有害，這得看你是怎么比，比什么，面對失敗該怎么做。我想這幾點(diǎn)都做好了，那么比就百利而無(wú)一害了！
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