【精品】中考滿(mǎn)分作文集合5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
游無(wú)錫。
無(wú)錫是一個(gè)干凈美麗的城市，從前想到無(wú)錫便想到江南的種種：富庶，繁華，明快鮮亮。而惠山古鎮卻讓我看到了整個(gè)無(wú)錫。
漸近古鎮的牌坊，能看到遠方的青山，輕輕飄著(zhù)一絲小雨，天涼而不冷，風(fēng)潤而不濕。進(jìn)入古鎮，并不像想象的那樣游人如織，而想一處真正的小鎮。遠遠近近遍布著(zhù)小商攤，賣(mài)些稀奇古怪的玩意兒，街頭坐著(zhù)拉二胡的衣衫簡(jiǎn)樸的老人，街中央臥著(zhù)耍賴(lài)撒嬌的小貓，人們或徐行或急趨，卻無(wú)一人神色匆忙。
或許這樣安靜的小鎮真的能讓時(shí)光慢下來(lái)吧。
古鎮中有一寄暢園，為秦鳳山的私人園林，園內精致精巧秀麗，我并不懂欣賞，只覺(jué)得景色與其他園林相仿，但相比之下，這里更有幾分閑逸的情致，加之人少空曠，似乎仍能聽(tīng)到歷史的回音。在各個(gè)園子中穿來(lái)穿去一定不會(huì )迷路，因為各個(gè)園林互通互聯(lián)，等到走的山窮水盡，便會(huì )峰回路轉，回到起點(diǎn)。
古鎮中最為珍貴的，應該是盲人音樂(lè )家——阿炳的故事了。據說(shuō)當年阿炳窮愁潦倒，在此聞泉心生哀戚，便有了那一曲震驚世人的《二泉映月》。此時(shí)那泉已不再如從前那般澄明，它不知疲倦的靜靜流淌著(zhù)，似乎在向世人訴說(shuō)著(zhù)阿炳一生的辛酸悲戚。
二泉旁邊的萬(wàn)書(shū)閣飄來(lái)悠揚古樸的古琴聲，旋律典雅流暢，在游人不多的惠山古鎮聽(tīng)來(lái)這種樂(lè )曲，便有隱居于此的感覺(jué)。廊下小憩，腳下蓮池萬(wàn)般嬌美，廊前木屋玲瓏可愛(ài)，耳邊亦有絲竹清亮悠揚的余音；抬眼便是翠綠如染的青山，低頭便是苔色斑駁的石路，眼前無(wú)人山人海惟有空空巷弄，耳邊無(wú)人聲嘈雜唯有絲竹靜心，要什么功名利祿、榮華富貴，要什么名垂千古、萬(wàn)世流芳，惟居此，心空而安矣。
古鎮一角有一“人杰地靈”牌坊，放眼望去游人極少，本以為無(wú)何特色，哪知進(jìn)去后卻看到了令人驚喜的東西：入內便是眾多古人的祠堂群！向內深入，我們竟找到范文正公祠、周濂溪夫子祠以及大儒張載、學(xué)者朱熹、宰相李紳等人的祠堂。這些人無(wú)一不是為歷史推進(jìn)做過(guò)極大貢獻的人，其祠堂也莊嚴肅穆而又耐人尋味。
臨走之前，本來(lái)已停的小雨又下起來(lái)，為遠方的惠山蒙上了一層煙雨凄迷的意味。山之翠青與天之墨青幾乎融為一體，山與天的界限也漸漸消失，似潑墨山水，又如蘸了淡墨的筆在此停頓，令人有如在畫(huà)中之感，身心亦不再疲憊。萬(wàn)物停歇，心如止水。
鎮外依舊是早已現代化的無(wú)錫市，但只要惠山古鎮在此留存一日，無(wú)錫就如雨中古鎮那般嫻靜美好，古樸大方。
煙雨江南，煙雨無(wú)錫。
無(wú)錫，江南，漸行漸遠，好像那一位從歷史深處走來(lái)的女子，微笑著(zhù)走近我，又微笑著(zhù)走遠，只留下婀娜的背影。而她的音容笑貌，她清麗的面容，她謎一樣的微笑，即使依稀莫辨，卻仍耐人尋味，耐人細細咀嚼。
“上有呀天堂，下呀遠去殘影紛落蘇杭�！�
后弦先生婉轉的嗓音仿佛仍在耳邊回轉。自從聽(tīng)了后弦的《蘇州城外的微笑》，就對蘇州產(chǎn)生了一種心馳神往的感覺(jué)。今天真正到了蘇州，卻真正領(lǐng)略到了這一文化名城不可言傳的妙處。
蘇州城，處處彌漫著(zhù)一種溫潤的氣息，道路兩旁盡是些灰瓦白墻，亭臺樓閣，精致的鏤空窗框和門(mén)框，以及郁郁蔥蔥的樹(shù)木和微起漣漪的流水。
天陰沉著(zhù)臉。也許是有一絲絲雨在漫無(wú)目的的飄著(zhù)。撲面而來(lái)的不是濕熱，而是令人神清氣爽的淡淡水汽。
坐船游覽整座城。船上身姿曼妙的講解員身著(zhù)一襲綠衣，臉上帶著(zhù)淺淺的微笑，連眉眼處都染上一絲若有若無(wú)的笑意。船行過(guò)程中，岸上的煙柳、河石、軒榭映入眼簾，路過(guò)了許多橋，或精致小巧，或年歲久遠，或簡(jiǎn)單純粹。
我曾想，那一個(gè)像蘇州一般的女子，是否也在一顰一笑中，翻云覆雨。心中滿(mǎn)是那溫婉如初的女子，抬頭便見(jiàn)她黛綠的眉梢，低頭便見(jiàn)她含情的眼波。有時(shí)她陰沉著(zhù)臉，蹙起的眉間，拱成一座座城墻。有時(shí)她展顏一笑，彎彎的眼睛，架起一座座橋。
定園。劉伯溫的院子。整個(gè)院子被設計成如意形，象征著(zhù)安定平和。
劉伯溫先生從慶功樓九死一生出逃，一路到了蘇州，建了這么一個(gè)避難的院子。雖說(shuō)是一個(gè)避難的院子，卻建的十分精美。每個(gè)細節里都有著(zhù)江南特有的溫婉細膩，于細處即見(jiàn)其妙。工整而完美的樓梯、水道兩旁畫(huà)著(zhù)二十四節氣的的煙雨長(cháng)廊、水上一座座小木橋，無(wú)不透出大戶(hù)人家和書(shū)香門(mén)第的氣息。
旅途的結束，是一個(gè)名為天下第一壺的壺型雕塑。天下第一壺，天下第一福。伊人已去，愿定園里的每一處花木，每一座橋，都能年年如意。
深秋，傍晚，月色朦朧，天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機里。照片像素不高，但依舊可以看見(jiàn)爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團，他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕，卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。
這一刻的我，遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃，掙開(kāi)流年的纏繞，或許孤獨的岑寂會(huì )擺脫歲月的斑駁，或許窮途末路的心酸會(huì )沖出光陰的束縛，望著(zhù)窗外深邃的夜空，回憶飄飛的花瓣，沾著(zhù)淚珠與笑容，飄過(guò)腦海，飄至眼前……
三年前，爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上，是五個(gè)小時(shí)的煎熬，但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿(mǎn)了人的大巴車(chē)上只留了一個(gè)座位，售票員對我指了指車(chē)門(mén)口那個(gè)小板凳，爸爸卻搶先坐了上去，他說(shuō)他懶得拿行李，我愣愣的抱著(zhù)包坐在舒服的軟椅上。車(chē)廂里回蕩著(zhù)熟睡的氣息，車(chē)門(mén)口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋，將腳搭在車(chē)杠上，側著(zhù)看去就像搭在爸爸的身上，矮凳上坐著(zhù)的爸爸佝僂著(zhù)腰，原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭，想說(shuō)些什么，卻又咽了下去。
離登機時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我和爸爸在等候區聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí)，我拎著(zhù)皮箱過(guò)了安檢，向登機口走去，爸爸還在外面看著(zhù)，我決絕的沒(méi)有回頭，而他的話(huà)卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響：以后不跟著(zhù)爸媽?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )花太多的心思來(lái)教導你，凡事自己要努力，自立自強。到達烏市已是凌晨?jì)牲c(diǎn)了，姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話(huà)，后來(lái)我才知道，那一夜，爸爸是在機場(chǎng)度過(guò)的，我努力抑制住情緒，又想說(shuō)些什么，也咽了下去。
舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁，風(fēng)尋著(zhù)半開(kāi)的窗戶(hù)擦過(guò)我的臉龐，悄悄鉆入我的被窩，我緊了緊被子，回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺(jué)得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽(tīng)課需要莫大的勇氣，卻總是不明白爸爸站著(zhù)掙錢(qián)艱難，而我站著(zhù)聽(tīng)課卻是世界上最容易的事。三年了，我做到了上課從不睡覺(jué)，努力去走好生活的每一步，而在歲月的累積下，心里也沉淀了太多想對爸爸說(shuō)的話(huà)。
按了手機關(guān)機鍵，我合上眼眸：爸爸，今夜，讓我攜著(zhù)一身思念，走進(jìn)你的夢(mèng)鄉，淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話(huà)。
乘車(chē)赴杭州。
車(chē)上起爭執：游客愿去烏鎮而非宋城。我有時(shí)在想，為什么人與人之間一定要用利益二字聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都想多得，都想滿(mǎn)足自己一是的心欲，每個(gè)人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來(lái)的。
高速公路旁那些有味道的小樓錯落有致，高大的樹(shù)和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實(shí)屬不易，再加上是自己心中沉淀已久的江南夢(mèng)，本就應把整個(gè)身心完全放給江南�？v使高煙囪仍立在遠處的工廠(chǎng)里，只要心中無(wú)雜念，心中一塵不染，看到的便是純凈的'景。
忽然發(fā)現自己竟是這樣一個(gè)極端的人�？磩e人的事能分析到一個(gè)很深的層面，看自己的事卻是一個(gè)十足的傻子。也許正是因為這樣，我才會(huì )有這九年義務(wù)教育中形形色色的經(jīng)歷和風(fēng)波。
端午節安康。
到烏鎮。地屬浙江嘉興。
老街的人很少，與東柵的繁華截然不同。人來(lái)人往，橋來(lái)橋往，船來(lái)船往，街來(lái)街往，漸融入碧波里，見(jiàn)一些人，說(shuō)一些話(huà)，做一些無(wú)關(guān)緊要的夢(mèng)。只差一點(diǎn)小雨，讓已沸騰的冷卻下來(lái)。
坐船，初識江南人間煙火的味道，精致而情韻悠長(cháng)。船夫搖櫓，慢慢講著(zhù)烏鎮的故事。心中羨慕著(zhù)在烏鎮長(cháng)住的居民，住在這樣閑逸恬淡的地方，把日子過(guò)成一首首詩(shī)。門(mén)牌上記錄著(zhù)每一條巷，每一座橋，每一寸被細數的時(shí)光。愛(ài)上這里斑駁的老墻，老墻上整齊的屋瓦，還有一天一天爬上老房子的青苔。愛(ài)上銹跡斑斑的大鎖，沾染濕氣已然發(fā)霉的木門(mén)，還有許多的許多。眼前的一切，竟如此不真切；我撫摸著(zhù)石橋的欄桿，像撫摸著(zhù)一段被無(wú)限拉長(cháng)的歲月。
天上的街市，街上的天堂。
原想在烏鎮多待一陣子，但只有一個(gè)半小時(shí)時(shí)間，未待風(fēng)光盡收眼底，便必須離開(kāi)。
下午去到西湖。蘇堤的起點(diǎn)立著(zhù)蘇東坡的雕像。雖不能算是栩栩如生，但卻有幾分大文豪奔放開(kāi)曠的神韻，漫步蘇堤，香樟樹(shù)的翠綠、湖水的碧綠、遠山若無(wú)若有的墨綠，同組成一個(gè)綠色的江南。
黃了又綠，綠了又黃。
香樟樹(shù)上住了幾只小松鼠。到底是西湖邊的小動(dòng)物，這些小松鼠并不怕人，坐在草地上優(yōu)哉游哉地吃著(zhù)東西，在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。
這便是，最美的遇見(jiàn)。
沉淀
黃葉紛飛的季節，那個(gè)血淋淋的手只留下我永恒的痛。
——題記
永遠記得，那是一個(gè)深秋的下午，秋風(fēng)吹起黃葉，很美的景致，我的心中卻有一絲隱隱的不安，說(shuō)不出為什么。我不停地祈禱，但愿別發(fā)生什么事。
驟然，電話(huà)鈴聲響起，我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話(huà)，僅僅幾分鐘，電話(huà)又掛斷了�？粗�(zhù)媽媽?xiě)n心重重的樣子，我所擔心的事還是發(fā)生了——爸爸在干活時(shí)手指被切割機截斷了。
二十分鐘后，我們在醫院見(jiàn)到了爸爸，那是怎樣的一個(gè)人啊，灰頭土臉，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。左手被截斷的食指上簡(jiǎn)單的包扎了一下，纏著(zhù)的紗布被血水浸紅。血淋淋的，刺得我眼睛生疼。
隨爸爸來(lái)到外科室，醫生要為爸爸的手指做消毒和包扎，但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒(méi)辦法，醫生只好剪開(kāi)了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開(kāi)，爸爸疼得咬緊嘴唇。紗布取下，展現在我眼前的是耷拉下來(lái)的半截手指，白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的，刺得我眼睛生疼。
骨頭斷了，但爸爸始終不肯取下那個(gè)手指，我知道，爸爸是怕以后干活時(shí)少一根指頭不方便。醫生只好把外面縫合�？p合、包扎，盡管打了麻藥，爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢后，老爸坐在椅子上打吊瓶，左手的食指上裹著(zhù)厚厚的紗布。白生生的，刺得我眼睛生疼。
等處理好爸爸的手指，回到家已是深夜了。吃了些東西，爸爸讓我們先睡覺(jué)，他卻在院子里踱步，我也知道，那是他疼的睡不著(zhù)覺(jué)，，又怕我們擔心。夜光下的身影來(lái)來(lái)回回走動(dòng)，右手捂著(zhù)左手的食指。孤獨的背影，刺得我眼睛生疼。
三個(gè)月后，爸爸的手指才算痊愈，但卻永遠蜷曲著(zhù)，伸不直了，而且一受凍，一觸碰，爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”，那一刻，我的心很痛。
每當看到爸爸那蜷曲著(zhù)的手指，我的心都猛地一痛，我總認為，是因為我，爸爸才會(huì )拼命地干活；是因為我。一切都是因為我。
永遠記得，在那個(gè)黃葉風(fēng)飛的季節里，爸爸截斷了一根手指；也永遠記得，心里那血淋淋的痛！
時(shí)光鑿去狂妄，磨出溫潤。
——題記
人生最難熬的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自己。常常也會(huì )對自己產(chǎn)生疑問(wèn)，覺(jué)得出發(fā)時(shí)選錯了方向，而又不知道該如何更改，便迷迷糊糊地繼續走了下去。
跨進(jìn)初中的大門(mén)以來(lái)，如同咿咿呀呀童謠的無(wú)憂(yōu)生活瞬間轉變成了快節奏的青春奏鳴曲。而我似乎從一開(kāi)始就沒(méi)有跟上節拍，成績(jì)一直處于中上游，離自己夢(mèng)想的高中還相隔甚遠。然而這卻并沒(méi)有成為我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，相反，我選擇了逃避，以求得暫時(shí)的安逸。于是每每與家人老師談?wù)撈鸪煽?jì)，我都會(huì )推說(shuō)下學(xué)期再努力。一直克服不了惰性，一直盤(pán)算著(zhù)拖延。
誠然，時(shí)間的洪流不會(huì )因為我的無(wú)知而減速，初中生涯的最后一個(gè)寒假悄然而至。我手足無(wú)措，陷入極大的震驚與恐慌中，回想當初背著(zhù)新書(shū)包蹦蹦跳跳來(lái)報道時(shí)的情景，恍如昨日。面對我期末時(shí)更糟的成績(jì)，媽媽的疾言厲色變成苦口婆心的勸說(shuō)。我始終不為所動(dòng)，并不是不懂她的良苦用心，畢竟心中還揣著(zhù)一直以來(lái)的夢(mèng)想。只是始終覺(jué)得自己需要去體會(huì )一下那頹廢的生活，從中獲得拼搏的力量。在寒假剛開(kāi)始的那一周時(shí)間里，我整天對著(zhù)電視，對著(zhù)電腦，睡到中午才起，不洗臉不整理頭發(fā)，更不出門(mén)。媽媽也不再勸說(shuō)，只有嘆氣，偷偷的抹眼淚。
下學(xué)期就畢業(yè)了，我想我真的不能也無(wú)法不努力了。難道我要看著(zhù)父母失望嗎？難道那種頹廢墮落的生活是我所期待的嗎？我覺(jué)得眼前有好多問(wèn)號，心里像是被一團棉花堵住了，悶悶的。這次寒假是個(gè)暖冬，雪也不多，日子很長(cháng)，該是我好好沉淀，確立自己接下來(lái)目標的時(shí)候了。
我接二連三不知疲倦的奔向書(shū)店，購買(mǎi)許多有益的書(shū)。在家里仔細品讀，汲取其中營(yíng)養。作者經(jīng)歷許多風(fēng)霜磨難而總結的經(jīng)驗教訓，讓我的以在涉世未深時(shí)一窺究竟。我享受優(yōu)質(zhì)的音樂(lè )，輕音樂(lè )舒緩悠揚，平息內心的煩躁不安；搖滾樂(lè )放蕩不羈，燃起胸腔的熾熱渴望。我感動(dòng)于古今杰出人才的艱難成功之路，并大受鼓舞。冰面是光滑的，但卻容易摔倒，因為沒(méi)有坎坷。有誰(shuí)不是在淚與汗的陪伴下披荊斬棘博取成功的呢？又有誰(shuí)的人生沒(méi)有迷茫過(guò)呢？
洋溢著(zhù)書(shū)香、環(huán)繞著(zhù)音樂(lè )，溫存著(zhù)感動(dòng)的生活，使得我逐漸自信，擁有了奮進(jìn)的勇氣與力量。沉淀自己的假期過(guò)的異常踏實(shí)，我已經(jīng)做好在初三最后關(guān)頭搏一把的準備。感謝這個(gè)假期引領(lǐng)我慌亂，悔恨，波濤洶涌的心趨于平靜。暖冬會(huì )帶給每個(gè)人感動(dòng)，將暖流注入我們心中。
人生總有那么一段空白的時(shí)光，不喧囂，不造次，我們在等待，在堅忍，在靜默。用時(shí)間去沉淀，遠離喧囂，洗盡鉛華，我們都會(huì )成為最好的自己。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹談?wù)劦你皭澓兔Ｈ�，年少無(wú)助的彷徨，失意無(wú)奈的心緒支撐起一段憂(yōu)怨的日記。
曾經(jīng)，鐘情于繆斯女神。無(wú)數月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。
一路歡歌、一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性……
驀然回首，我來(lái)到世間已經(jīng)十五個(gè)秋季了。一切都過(guò)得太快，青春的故事才剛剛開(kāi)始，卻又即將結束。當我開(kāi)始發(fā)現時(shí)間的飛逝時(shí)，我發(fā)現我開(kāi)始衰老。我知道，我正同世界一起被污染，以極快的速度進(jìn)行著(zhù)。然而，時(shí)間饋贈給我的卻是那雨中獨步，夢(mèng)的五彩在孜孜尋求后早已褪色。也許，我走進(jìn)去是一個(gè)錯誤的抉擇。誠然，負傷的心著(zhù)實(shí)苦戀著(zhù)，我無(wú)法說(shuō)“不再寫(xiě)了，今生今世”的豪言壯語(yǔ)，年輕的心早已爬滿(mǎn)了綠色的方格，再也瀟灑不起來(lái)。
十五歲，花季的年齡。在大人們眼里，我不過(guò)還是個(gè)孩子，不懂事的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的無(wú)知小女孩，永遠有一張純真微笑著(zhù)的臉。但他們忘了，成長(cháng)已讓我們失去了純真，我們的心靈讓我們學(xué)會(huì )了隱藏傷痛，學(xué)會(huì )了偽裝自己。我們的靈魂藏著(zhù)孤單與憂(yōu)傷。
也許成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了太多，明白了太多，看透了太多。我肩上背負著(zhù)一個(gè)很重的包袱，我放不下，丟不掉。為了生存，我丟棄了太多，換來(lái)了我的成長(cháng)、值嗎?我因為成長(cháng)而失去的與成長(cháng)給我帶來(lái)的平衡嗎?無(wú)從知道。
不過(guò)我相信，我的生命會(huì )繼續向前延伸，我會(huì )一步步臨近我生命線(xiàn)段的那一頭，線(xiàn)段終止的那一點(diǎn)。那一點(diǎn)注定著(zhù)我的終結，一切的終結。時(shí)間會(huì )把今天遺忘，遺忘在我不只的記憶中。
我會(huì )繼續長(cháng)大。也許在未來(lái)的某一天，我會(huì )記起今天的憂(yōu)傷，記起一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。
走過(guò)十五花季，不再容易憂(yōu)傷和孤單。
點(diǎn)評：
這篇散文采用分總的模式，結構整飭，很清晰明朗，語(yǔ)言清新自然，如“無(wú)數月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)”，強化了自己熱愛(ài)花季的感情。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
十年前的一夜晚，在那暗無(wú)天日的星夜來(lái)了一陣陣的哭泣聲，從那晚起，我失去了我最親的人——父親；從那時(shí)起，我幸福生活的篇章也被無(wú)情的翻倒，從那時(shí)起，我變成了一個(gè)“男人婆”。
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化，往�；氐郊�，媽媽總是對我說(shuō)：“寶貝，回家了……”而現在我害怕回家，對我而言，如同地獄般的家讓我忍受的無(wú)盡痛苦，回到家門(mén)口，聽(tīng)來(lái)的總是砸東西聲，哭泣聲。
這樣的日子持續近半年之后，母親開(kāi)始把矛頭指向了我。
記得有一次我陪媽媽到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，對于正在初學(xué)階段的我而言，是多么期望媽媽的關(guān)心呀，剛穿上溜冰靯，還沒(méi)來(lái)的及站穩，只聽(tīng)見(jiàn)叭的一聲坐在地上了，正當我想叫疼時(shí)，望著(zhù)她的眼神，我怯怯的站了起來(lái)，繼續學(xué)，但將過(guò)過(guò)去了一下午，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，此時(shí)，我體力早已消耗完了，正當我想回去時(shí)，我那句話(huà)語(yǔ)又響起來(lái)：“起來(lái)”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時(shí)，我非常生氣，非常恨她，對自己說(shuō)：“今天，你不學(xué)會(huì )不要走，你一定要學(xué)會(huì )，不要被她瞧不起�！�
就這樣，我重新踏上了溜冰場(chǎng)，帶著(zhù)傷痕累累的痛再次從零開(kāi)始，摔倒了，我就對自己說(shuō)：“爬起來(lái)，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當晚的9點(diǎn)時(shí)，我弱于站了起來(lái)，此時(shí)，我高興的對我自己說(shuō)：“我弱于站起來(lái)了”正當我想與母親一起分享這快樂(lè )的事情時(shí)，誰(shuí)知，那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒(méi)變。
在往后的時(shí)間里，母親對我態(tài)度從來(lái)都不曾變，在那之后，我本來(lái)打算學(xué)習，誰(shuí)料想她幫我報了武術(shù)班，在武術(shù)班里，在經(jīng)歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。
今天，我已不知淚水是怎樣流下來(lái)的，如今，我已不在是那日那愛(ài)撒嬌的女孩子了，而成為一個(gè)在任何情況下，我都能自己處理問(wèn)題的人。
因此，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅信，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
以前，每每看見(jiàn)別人在泳池里游泳真的好羨慕！真希望自己有朝一日，也能在那池“藍天”里馳騁。前不久，在我的強烈要求下，媽媽為我花了20xx元在新鳳城游泳館報了為期兩個(gè)月的自游泳培訓班。原本以為夢(mèng)想將從這里啟航�？烧l(shuí)料，磨難，從此開(kāi)始。
記得進(jìn)培訓班的第一天，教練就扯著(zhù)嗓門(mén)，板著(zhù)臉，神情嚴肅地對我們說(shuō)：“我是你們這期培訓班的教練，我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月以后每位學(xué)員必須通過(guò)自由泳的考試，大家聽(tīng)到了嗎？”天呢！兩個(gè)月！這對從未下過(guò)水的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚�！奥�(tīng)，聽(tīng)……，聽(tīng)到了�！蔽业男牟唤蚱痤潄�(lái)。我意識到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它，我就必須跨過(guò)去！
當天，教練就教我們練習悶水。只見(jiàn)教練深吸一口氣后，潛入水里，過(guò)了好一會(huì )兒才上來(lái)。接下來(lái)，他要求我們自己練習。由于我小時(shí)候洗頭時(shí)曾被水嗆著(zhù)過(guò)，因此，看著(zhù)這一池的水，我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下了水。還扯著(zhù)我的腦袋把我往水里按。我使勁地搖晃著(zhù)，就像一匹烈馬想掙脫繩索的束縛�？晌覅^區一個(gè)孩子，怎能敵的過(guò)幾個(gè)回合下來(lái)，不僅沒(méi)有半點(diǎn)效果，還嗆了好幾口水。。我難受極了，使勁地咳嗽。但教練似乎沒(méi)有人性，像監工一樣死死地看住我，“潛入水里，不要吸氣，要呼氣！呼氣！”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒，30秒，50秒，70秒……15天以后，我終于掌握了悶水的技巧。
接下來(lái)的日子，教練叫我們在岸上練習自由泳地劃水姿勢，自以為練得很不錯我，不知怎么的，只要一“下”水，手腳就不聽(tīng)使喚。我只得再“爬”上岸老老實(shí)實(shí)的。一遍又一遍的重復著(zhù)枯糙而又乏味的動(dòng)作。一個(gè)月以后，我終于駕馭了它。
最后一關(guān)也是最難——的——___“換氣”。它得把前面學(xué)的幾個(gè)環(huán)節來(lái)個(gè)“三合一”。光“一”和“二”，已經(jīng)耗去了一個(gè)半月，再來(lái)“三合一”，談何容易��！可我又轉念一想，咱不能氣餒，你都過(guò)了兩關(guān)了，怎么能在這第三關(guān)敗下陣來(lái)？“我暗暗咬緊牙關(guān)，按照教練叫我們的口訣，一遍又一遍的在水中練習著(zhù)。
真是功夫不負有心人，半個(gè)月以后，當我聽(tīng)到教練“篤”的一聲哨響，縱身“躍”入了水中的那一刻，我知道，這道坎，我跨過(guò)了！
其實(shí)，人生的道路從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì )遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿(mǎn)燦爛和喜悅。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
逆風(fēng)那只牽著(zhù)我一直走著(zhù)的手突然有一天松開(kāi)了，我停留在了原地，而他卻一直走著(zhù)，即使沒(méi)有我他也走得很好。
沒(méi)有回過(guò)頭，看一眼。
一直走到消失在我的視線(xiàn)內為止。
而我卻依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼著(zhù)總有一天他還會(huì )再出現，而且又牽著(zhù)我的手，一直走著(zhù)。
但是，我卻迷路了。
被遺棄了。
似乎是一個(gè)人將我手里抱得緊緊的娃娃搶走后逃之夭夭，留下一個(gè)令我鼻子酸酸的背影。從眼眶里滲出的淚水沒(méi)有人發(fā)現，就不用說(shuō)要有人來(lái)幫我擦拭了。但我就是一個(gè)勁地哭，不顧一切地哭。
冬天一過(guò)去，整個(gè)世界似乎都動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)有了那種刺眼的白色，也沒(méi)有了那種死氣沉沉的氣息。
痛苦，無(wú)奈，是不是也因為冬天的逝去，春天的來(lái)臨而熔化掉了。跳動(dòng)的心臟也更加有活力。山上的野花開(kāi)了，開(kāi)得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開(kāi)的。因為冬天的離去而開(kāi)的，而且開(kāi)得無(wú)比燦爛。
被遺棄的小孩失去了初戀的滋味。滋味本來(lái)就好像波棒糖一樣的滋味，甜甜的，有點(diǎn)膩的味道，但是對于小孩子來(lái)說(shuō)有得舔就已經(jīng)是再幸福美好不過(guò)的事了。
到頭來(lái)，我似乎好像是一個(gè)腦袋里都空蕩蕩的小孩子，沒(méi)有什么依靠，寄托。對生活都是抱著(zhù)一種美好結局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話(huà)故事書(shū)里的后果吧。都堅信無(wú)論是什么事情都會(huì )有美好的結局來(lái)收場(chǎng)。
但是一旦自己發(fā)生的事情結果跟自己的想法完全相反的時(shí)候，才明白原來(lái)自己的天真和幼稚。
永遠長(cháng)不大就仿佛成了自己的頭號殺手。
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