【熱門(mén)】執著(zhù)作文集錦八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的執著(zhù)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)作文 篇1

　　若記憶回到童年，我會(huì )笑著(zhù)對那時(shí)的自己說(shuō)：不要自卑，你很笨，但你夠執著(zhù)。

　　火辣的驕陽(yáng)，烘烤著(zhù)大地，雖只是六月，卻早已酷熱無(wú)比。熱浪卷刮著(zhù)安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。

　　中午，是每天太陽(yáng)最暴躁的時(shí)候，教室里卻沒(méi)開(kāi)電風(fēng)扇。我緊張地坐在座位上，埋著(zhù)頭，豆大的汗珠雨點(diǎn)似的滑下臉頰。偶爾，我也會(huì )抬起頭左右張望一下，只希望數學(xué)老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫�！爸茺惥�，又是不及格�！睙o(wú)奈到心酸的眼神無(wú)聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著(zhù)頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無(wú)數或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無(wú)完膚。我只有深深地把頭埋進(jìn)臂彎里。

　　老師轉而又去宣讀下一位同學(xué)的成績(jì)了，大家的注意力終于從我身上移開(kāi)，我得以暫時(shí)緩過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)試卷，滿(mǎn)眼的紅叉叉無(wú)情地對我宣告著(zhù)我的愚蠢，我簡(jiǎn)直就是數學(xué)白癡。每次上數學(xué)課，我都覺(jué)得老師是火星來(lái)的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。

　　后來(lái)，我跟著(zhù)父母搬家，來(lái)到了星橋中學(xué)小學(xué)。盡管是留了一級，但我絲毫沒(méi)有優(yōu)勢，因為我依然很笨。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次，我翻著(zhù)書(shū)，看到這句話(huà)：望著(zhù)這些蠶執著(zhù)地、勤奮地工作著(zhù)，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂�！皥讨�(zhù)”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開(kāi)始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個(gè)目標不拖班級后腿。

　　我開(kāi)始努力地聽(tīng)，認真地記。俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。

　　我再也沒(méi)有在發(fā)考卷時(shí)張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過(guò)分擔心只會(huì )讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績(jì)只是上個(gè)階段努力地結果，而目標永遠都在前方召喚著(zhù)我。

　　一天又一天，一月又一月，我的分數開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋(píng)果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個(gè)蘋(píng)果。

　　到了星橋中學(xué)，我居然也能進(jìn)年級前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結果。

　　今天，中考的成績(jì)已經(jīng)揭曉，我的成績(jì)依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經(jīng)歷了怎樣的跋涉才來(lái)到現在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽(tīng)懂了那博大深邃的誓言：陽(yáng)光雖然嫌棄我們，但時(shí)間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。

　　是的，時(shí)間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創(chuàng )造的。

　　因為上帝知道：我很笨，但我夠執著(zhù)。

執著(zhù)作文 篇2

　　下午放學(xué)，我跟兩個(gè)好友去食堂吃晚餐，一如以往。

　　沐沐和小楠走在前面，我滿(mǎn)懷心事，稍稍落后。埋頭只管走路的我，并沒(méi)有意識到自己的落后，自然，也聽(tīng)不到前面兩人在議論什么。

　　“喂，小呆！”“��？”茫然地抬起頭，才發(fā)現她倆都放慢了腳步在等我，“想什么心事哪？這么投入？”沐沐一臉戲謔地看著(zhù)我。我怔愣著(zhù)，張了張嘴：“沒(méi)……”“還說(shuō)沒(méi)有？！這段時(shí)間你一直都是這副魂不在身，要死不死的樣子。沒(méi)心事？騙鬼啊你！”向來(lái)直腸子，有啥說(shuō)啥的沐沐聽(tīng)了我的回答后立馬咋呼起來(lái)。

　　小楠白了她一眼，看著(zhù)我深深地嘆了口氣：“小呆，你知不知道你現在沉默的時(shí)間遠遠大于從前？有什么就說(shuō)出來(lái)吧，你這樣會(huì )把自己憋成內傷��！”

　　盯著(zhù)食堂光潔的地磚，我說(shuō)：“我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有再學(xué)下去的必要了�！眱扇艘惑@：“為什么？！”剛說(shuō)完，小楠反應過(guò)來(lái)，“難道是因為成績(jì)？”“嗯……”說(shuō)話(huà)間，我抬頭看了看我們前方等候買(mǎi)飯的隊伍，無(wú)窮無(wú)盡，就像我那慘不忍睹的成績(jì)一樣，令人絕望。

　　沐沐找不到話(huà)來(lái)安慰我了，半天憋出來(lái)一句：“你怎么能這么想……”就沒(méi)了下文。之后是一陣令人窒息的沉寂，我在自己造成的悲劇里，浮浮沉沉。

　　良久，小楠小心翼翼地說(shuō)：“小呆，或許這不是你的錯，可能你并不適合這樣的學(xué)習。文科、理科這些選擇對你來(lái)說(shuō)可能就像幾件不合身的衣服，雖然是均碼，但總有不適合它們的人，比如你……”

　　我苦笑：“這算是在給自己找借口嗎？”小楠搖搖頭：“怎么能說(shuō)是找借口？不是每個(gè)人都是學(xué)習的料子，成績(jì)不好不代表你不努力，也并不意味著(zhù)你不能成材。知識的海洋并不只存在于我們的語(yǔ)數外數理化，不是么？”

　　我精神一振，是啊，世界那么大，總有一樣東西是我擅長(cháng)的，總有一樣能讓我因而備受矚目。不知不覺(jué)間，我們前面無(wú)窮無(wú)盡的隊伍只剩了幾人，很快就輪到了我們。

　　沐沐端著(zhù)面碗，臉上是一副深以為然的表情：“就是嘛！小呆其實(shí)還是蠻有才的，你看每次只要有她參與策劃的黑板報，哪一次沒(méi)得獎��？畫(huà)畫(huà)又好看，又會(huì )寫(xiě)毛筆字，有時(shí)真讓人羨慕呢！”

　　我笑了，小楠也跟著(zhù)笑了，“你看是吧？我一直就堅信，在探求知識的道路上，只有堅持不懈，不驕躁，不氣餒的人，才能永攀成功的高峰！所以不怕你學(xué)不到本事，就怕你輕言放棄！”我一驚，多么富有哲理的一段話(huà)��！

　　沐沐激動(dòng)地一拍桌子：“太對了！小呆，不管你信不信，反正我是信了！”看著(zhù)她一本正經(jīng)的模樣，我和小楠剛吃進(jìn)嘴里的面條差點(diǎn)就噴了出來(lái)。

　　感激地看了一眼她倆，我在心里默默說(shuō)了聲謝謝。謝謝她們讓我明白：無(wú)論成敗，一念執著(zhù)！

執著(zhù)作文 篇3

　　人生如潮，有漲有落，有起有伏。生命如歌，一首沒(méi)有譜曲和填詞的歌，把這首歌唱得昂揚向上或悲哀低切，都取決于演唱著(zhù)的我們自己。因為人生不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，更因為生命之路充滿(mǎn)艱辛和困苦，所以自信和恒心就顯得尤為重要，自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達的前提和基礎。自信的取得和恒心的持有，離不開(kāi)執著(zhù)和固守，也就是說(shuō)永遠不要放棄和妥協(xié)在人生的征途上，勇敢的去追求你心目中的一切，包括理想、幸福和愛(ài)情。在這之中，挫折和障礙在所難免，無(wú)論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭，要看到希望和光明，不要動(dòng)搖，不要妥協(xié)，不要放棄，相信最終你會(huì )美夢(mèng)成真，如愿以?xún)�。我們常為和機遇失之交臂而惆漲感嘆，究其原因，是因為我們沒(méi)有執著(zhù)和固守。機遇和成功總青睞那些執著(zhù)固守的人，就像掘井一樣，有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認為這個(gè)地方?jīng)]有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內心充滿(mǎn)懊悔和沮喪.而和他們同時(shí)掘井的同伴堅持了下去產(chǎn),最終喝上了甜美的甘霖,他的內心充滿(mǎn)了成功的喜悅和愜意的幸福.堅持,堅持,再堅持.堅持就是希望,就是成功,就是勝利.不要放棄永遠都不要放棄.

執著(zhù)作文 篇4

　　我的媽媽是個(gè)工作一絲不茍的人，現任公司主管，手下有許多人需要管理，所以常常出差在外。我說(shuō)我媽媽是一個(gè)執著(zhù)的人，因為她做事情從來(lái)都沒(méi)有半途而廢，總是把事情能做多好就做多好。

　　有一次，媽媽需要開(kāi)一次演講會(huì )議，需要做一個(gè)幻燈片，前一天晚上，媽媽就一直再做幻燈片，因為媽媽本來(lái)電腦就不是非常懂，所以做幻燈片的本領(lǐng)只有三腳貓，晚上，我早以進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可媽媽對電腦，做幻燈片，我沒(méi)有理睬，仍然管自己睡覺(jué)，大約12點(diǎn)鐘了，一陣雷電的聲音將我劈醒，原來(lái)下了雷陣雨，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，看到面前還有一絲微弱的亮光，原來(lái)媽媽仍然在做幻燈片，我沒(méi)有驚動(dòng)媽媽?zhuān)�在袖手旁觀(guān)，只見(jiàn)媽媽打上了”謝謝”兩個(gè)字，說(shuō)明已經(jīng)做好了，正準備關(guān)掉的時(shí)候，跳出一行字：是否保存對：”惠氏 演示文件”更改，媽媽因為不是很懂電腦，以為是什么需要安裝的東西，點(diǎn)了”否”，沒(méi)想到?jīng)]有保存，一切工夫全部白費了，我本以為媽媽會(huì )垂頭喪氣，東怨西怨，誰(shuí)知，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從新做了起來(lái)，我沒(méi)有驚動(dòng)媽媽?zhuān)�我的內心感�?dòng)著(zhù)，她雖然不動(dòng)電腦，但是她犯了一次錯后便會(huì )吸取教訓，第二次，果然成功了，但媽媽沒(méi)有得意，點(diǎn)開(kāi)自己做的幻燈片，一章一章地檢查，突然，她的眼睛散著(zhù)異樣的光，好似已經(jīng)找出了錯處，便開(kāi)始修改，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……直到一個(gè)小時(shí)之后，媽媽才停下來(lái)，沒(méi)有笑容，而是繼續檢查，我終于叫出來(lái)了：”媽媽?zhuān)�你在干什么呀？”媽媽回也沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)，心不在焉的說(shuō)：”哎誘！還沒(méi)有睡呀！我在做幻燈片呀！”我走上去，看了看，說(shuō)：”憂(yōu)！瞞好嗎！好了，你也去睡吧！”，媽媽笑了笑：”不要鼓勵了，和別人相比我還差遠著(zhù)呢！”媽媽的話(huà)讓我很吃驚，她是那么得追求美，樣樣事都要做得最好．直到次日早晨３點(diǎn)鐘，媽媽才去睡覺(jué)！

　　媽媽那一絲不茍，執著(zhù)的精神另我感動(dòng)，我一定要向她學(xué)習！

　　擴展閱讀：關(guān)于執著(zhù)的優(yōu)美句子

　　1、愛(ài)就是心疼，可以喜歡許多人，但真正心疼的只有一個(gè)。

　　2、悲哀是真的，淚是假的，沒(méi)有什么可執著(zhù)；一百年前，你不認識我，我不認識你；背影是真的，人是假的，本沒(méi)有因果；一百年后，沒(méi)有你，也沒(méi)有我。欣賞與深思悲哀和眼淚都是真的，區別只是內在和外在，無(wú)形和有形。

　　3、別說(shuō)一輩子，別說(shuō)永遠，誰(shuí)能對未來(lái)承諾呢？我們能把握的，無(wú)非是當時(shí)當地的感情。但一輩子，也是無(wú)數個(gè)現在組成的，努力好了每個(gè)瞬間，也就是永遠了。

　　4、別因為寂寞而錯愛(ài)，別因為錯愛(ài)而寂寞一生。

　　5、不是因為我執著(zhù)，而是因為你值得。

　　6、當你真的喜歡上一個(gè)人的時(shí)候，你的眼中除了他整個(gè)世界都不存在。

　　7、當我們快樂(lè )時(shí)，快樂(lè )的原因，并不是因為我們多擁有了什么，而是減少了一些煩惱和執著(zhù)；當我們痛苦時(shí)，痛苦的原因，并不是因為我們缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。

　　8、放棄一個(gè)很愛(ài)你的人，并不痛苦。放棄一個(gè)你很愛(ài)的人，那才痛苦。愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，那是更痛苦。

　　9、放下不等于放棄，執著(zhù)不等于堅持。

　　10、或許只有在離得最遠的時(shí)候，才能把曾經(jīng)走過(guò)的那段日子，看的最正確最清楚。

執著(zhù)作文 篇5

　　一個(gè)人感受著(zhù)夜色

　　夜、如此凄涼

　　難過(guò)的人、無(wú)法捉摸的事、兩種哀愁

　　回首、腳步依舊混亂不清

　　抬頭、星空依舊無(wú)法企及

　　就像愛(ài)、一種我似乎永遠不明白的東西

　　只有、原地徘徊

　　青春的年華里、都掙扎在愛(ài)與恨的邊緣

　　有誰(shuí)又能堅定的一往無(wú)前說(shuō)的灑脫、掛在嘴邊

　　笑的折磨、藏在心里

　　痛的放肆、跌進(jìn)淚里

　　追逐的、無(wú)怨也無(wú)悔、只是留下一身看不見(jiàn)的傷痕

　　傷口下那是靈魂的痛苦那是愛(ài)的痕跡

　　那是過(guò)往的痕跡

　　也是成長(cháng)的痕跡

　　也不知從何時(shí)起

　　愛(ài)、開(kāi)始變得廉價(jià)了

　　愛(ài)、也不再是愛(ài)了

　　人、也漸漸冷漠了

　　于是、都懂得了心里冷漠笑著(zhù)說(shuō)愛(ài)、誰(shuí)的悲哀可是依舊不變的是、對于愛(ài)

　　執著(zhù)的執著(zhù)

　　執著(zhù)的灑脫

　　執著(zhù)的哭泣

　　執著(zhù)的愛(ài)

　　是傻是對是錯是看破亦或是軟弱

　　誰(shuí)又知道呢

　　我追尋的愛(ài)、誰(shuí)又是否明白…可是依舊不變的是、對于愛(ài)

　　執著(zhù)的執著(zhù)

　　執著(zhù)的灑脫

　　執著(zhù)的哭泣

　　執著(zhù)的愛(ài)

　　是傻是對是錯是看破亦或是軟弱

　　誰(shuí)又知道呢

　　我追尋的愛(ài)、誰(shuí)又是否明白…

　　愛(ài)上了寂寞，愛(ài)上了安靜，愛(ài)上了黑夜，愛(ài)上了空蕩，愛(ài)上了冷漠，愛(ài)上了不開(kāi)心的微笑……

　　愛(ài)上了無(wú)助，愛(ài)上了空洞，愛(ài)上了放任，愛(ài)上了發(fā)呆，愛(ài)上了無(wú)聊，愛(ài)上了傷感……

　　當人多的時(shí)候總是想逃避，當一個(gè)人的時(shí)候，總是渴望有人陪；當有人可以說(shuō)話(huà)的時(shí)候，總是相對無(wú)語(yǔ)，可是一個(gè)人時(shí)又想自言自語(yǔ)……

　　想逃避人，想逃避事，想逃避任何，不知道還有什么可以值得自己去付出全部的熱情的……

　　想去愛(ài)一個(gè)人，可是不敢愛(ài)，害怕受傷，害怕夜深人靜的時(shí)候去看自己那些帶著(zhù)血與淚的傷痕……

　　總是習慣性的去幻想一些事，想完了自己也啞然失笑，不是沒(méi)事找事嗎，呵呵……

　　總是失眠，腦袋里總是有些事，想理清它們吧，卻是越理越亂，安慰自己，睡去吧，一會(huì )兒就睡著(zhù)了……

　　一直就很堅強，可是卻也很脆弱，好像玻璃，可以承受得起多重的力量，也可以摔的有多碎……

　　不能看見(jiàn)別人傷心難過(guò)，不能聽(tīng)見(jiàn)朋友出事，更不能聽(tīng)見(jiàn)親人有什么三長(cháng)兩短，因為害怕失去，所以不敢去擁有……

　　不喜歡太過(guò)美好的東西，總是擔心它們會(huì )是曇花一現；害怕別人對我太好，會(huì )欠下一個(gè)人情……唉，總是有些東西是害怕的

　　喜歡回憶，總是一個(gè)人發(fā)呆，然后想一些以前的朋友，看著(zhù)以前的照片，想起一些事，或開(kāi)心或難過(guò)，雖然知道人不能總是活在過(guò)去，卻也無(wú)法展望未來(lái)……

　　夢(mèng)想很多，卻一個(gè)都沒(méi)有實(shí)現，總是有些不甘心，可是又扭不過(guò)現實(shí)；夢(mèng)想的太美好，可是在現實(shí)里不能存活…

執著(zhù)作文 篇6

　　有一種信念它沉埋在心底，有一個(gè)目標它牢記在心中，有一份情感它難以忘懷，而這些都源于執著(zhù)。

　　執著(zhù)的心，感動(dòng)歷史。

　　在元軍的大牢里，他一絲不亂，面對元軍的逼迫、刑罰他沒(méi)有低頭，面對元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，他抱著(zhù)必死的決心吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩(shī)句，更是那顆誠摯不二的忠心，他抱著(zhù)那份執著(zhù)，走向了死亡。是那份執著(zhù)支持他堅定的信念，執著(zhù)的忠心，流傳千古。

　　執著(zhù)的信念，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步。

　　在羅馬教場(chǎng)上閃現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：羅馬教堂前的十個(gè)支架上，他正面數十個(gè)火把及羅馬教皇厲聲逼問(wèn)“地球是宇宙的中心，對吧？”他鏗鏘有力地回答道“不！太陽(yáng)才是宇宙的中心，地球是繞著(zhù)太陽(yáng)運行的�！痹�(huà)音剛落，熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說(shuō)，布魯諾為之犧牲，面對死的脅迫，布魯諾選擇堅持真理，是他的`流血犧牲，在推動(dòng)科學(xué)的前進(jìn)，他用生命去捍衛了真理，是科學(xué)家們對科學(xué)研究的執著(zhù)才有了社會(huì )的進(jìn)步�？萍嫉倪M(jìn)步源于他們的執著(zhù)。

　　執著(zhù)的人，可敬可愛(ài)。

　　03年的伊拉克戰爭已使全球動(dòng)蕩不安，緊跟著(zhù)非典橫空出世，面對這聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的非典病毒，醫學(xué)專(zhuān)家們一時(shí)無(wú)措。一時(shí)間，廣州、北京、香港等地疫情嚴重，面對著(zhù)非典病人的痛苦掙扎，面對著(zhù)老百姓慌恐的面容，一群白衣天使站了出來(lái)，他們是醫生，她們是護士，在與病魔的對抗中，他們或存或亡，卻依舊前仆后繼，這是一批勇猛的戰士，涌現了一大批英雄：鐘南山、葉欣……他們是戰爭的勝利者，只是為了背負的社會(huì )責任，他們出生入死，因為他們心中有執著(zhù)的信念，執著(zhù)地擔負著(zhù)責任，執著(zhù)地與生命斗爭，執著(zhù)的心，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。

　　執著(zhù)像俠客身上的一柄劍，為他披荊斬棘；執著(zhù)是行者手里的一盞燈，打破黑暗，照亮前途；執著(zhù)是一棵野草，有著(zhù)野火燒不盡春風(fēng)吹又生的頑強生命力。

執著(zhù)作文 篇7

　　一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。

　　小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng)，它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲(chóng)呆呆地望著(zhù)遠遠的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去?小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿(mǎn)了粘液啊?

　　“別傻啦，你不必白費力氣了�！边@時(shí)，小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲(chóng)，甭做夢(mèng)了�！�

　　“你努力試過(guò)嗎？”小黃蟲(chóng)問(wèn)。

　　“沒(méi)有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō)，“但我敢肯定你是爬不出去�！�

　　小黃蟲(chóng)輕輕地搖了搖頭，沒(méi)有再理會(huì )它，繼續挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了?小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去�？伤�緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

　　那真是漫長(cháng)而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說(shuō)：“我成功嘍?我成功嘍?”

　　小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了?

　　那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執著(zhù)作文 篇8

　　那里，寫(xiě)滿(mǎn)了執著(zhù)，我這一輩子都不會(huì )忘了那個(gè)地方�！�——題記

　　有一個(gè)地方叫做教室，有一類(lèi)人叫學(xué)生，有一種品質(zhì)叫執著(zhù)。是那份執著(zhù)讓我懂得了些許人生的滋味兒。

　　記得是六年級的夏天，那時(shí)的我仿佛迷上了數學(xué)，尤其是那種經(jīng)過(guò)自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球，踏出了月球人類(lèi)的第一步，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力一般的感覺(jué)。至今想來(lái)，那種感覺(jué)還圍繞在我心頭，常常令我熱血沸騰。

　　那天，老師在課堂上在給我們留了一道數學(xué)的幾何圖形題，題目十分簡(jiǎn)單，只有三四句罷，當時(shí)我就在琢磨這道題，開(kāi)始覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，可是后來(lái)仔細一想又覺(jué)得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進(jìn)去，越陷越深，無(wú)法自拔。就這樣，我苦思冥想到了放學(xué)，草稿紙用完了一張又一張，手心因為長(cháng)時(shí)間握筆而出汗，豆大的汗珠掛在我的臉頰上，汗水也已完全濕透我的后背�？墒俏胰匀辉谙�，值日生走了，教室里只剩下了一道瘦弱的背影，圓珠筆在草稿紙上似白駒過(guò)隙般飛快的劃過(guò)，畫(huà)圖，分析，論證......終于，我的腦子里靈光一閃，做了幾條輔助線(xiàn)，并依據已知條件證出了那道幾何題。

　　那是，我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動(dòng)，。

　　那晚，我回到家是九點(diǎn)半。

　　第二天數學(xué)課上，老師糾正了題目的一處錯誤，少了一個(gè)條件，并且指出了沒(méi)有這個(gè)條件是證不出來(lái)的�？墒�，我卻在黑板上自豪地寫(xiě)出了解題過(guò)程。

　　我永遠也忘不了那里，那天傍晚的教室，一個(gè)瘦小的身軀在那里寫(xiě)滿(mǎn)了執著(zhù)。

　　那里，寫(xiě)滿(mǎn)了執著(zhù)。

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