【精品】執著(zhù)作文集錦10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的執著(zhù)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)作文 篇1

　　執著(zhù)，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操。

　　執著(zhù)是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執著(zhù)是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執著(zhù)也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨。也正因為如此，有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)。

　　執著(zhù)不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執著(zhù)，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

　　執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。古有精衛鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說(shuō)，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應該堅守執著(zhù)，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著(zhù)的本身，就是一種人生的大收獲。

　　欣賞執著(zhù)，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。

執著(zhù)作文 篇2

　　帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執著(zhù)什么？是什么一直支撐著(zhù)它忍受孤獨與風(fēng)浪，一次次地揚帆、啟航、前進(jìn)……

　　——摘自我的日記

　　我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。

　　我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。

　　我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

　　每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著(zhù)地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

　　風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！

　　浪啊浪，你再洶涌一點(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！

　　浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……

　　風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。

　　在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著(zhù)于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。

　　沒(méi)有執著(zhù)的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。

　　生活需要執著(zhù)，執著(zhù)于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

　　后記：

　　不要懦弱

　　堅守當初的承諾

　　我要乘帆漂泊

　　只愿與旭日相守

　　最美的生活

　　就在我對你的執著(zhù)

執著(zhù)作文 篇3

　　“知識能改變命運，知識能成就未來(lái)�！毙�時(shí)候，媽媽經(jīng)常這樣對我說(shuō)。

　　每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，那些我所知道的各位偉人、科學(xué)家、文學(xué)家的事跡以及輝煌成就，就總會(huì )劃過(guò)我的腦際�！拔乙惨�當一個(gè)知識淵博的人！”我羨慕極了。于是，一個(gè)夢(mèng)想就悄然萌生于我心中：我一定要獲取很多的知識，將來(lái)有所成就！

　　光陰似箭，十幾年過(guò)去了，而我那執著(zhù)追夢(mèng)的腳步卻一刻也沒(méi)有停歇。

　　剛上幼兒園時(shí)，我便纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)科普類(lèi)的書(shū)籍，因為我的小腦袋里總會(huì )時(shí)不時(shí)地冒出“為什么”三個(gè)字。手捧心愛(ài)的書(shū)，我想從中學(xué)習的知識太多了。然而，畢竟那時(shí)的我太幼小了，還不認識多少字，只能以看圖為主。這樣的閱讀方式怎能滿(mǎn)足我強烈的好奇心和求知欲？于是，我開(kāi)始抓住機會(huì )努力認讀一個(gè)又一個(gè)的生字：買(mǎi)回來(lái)的零食，我不急著(zhù)吃，先拉著(zhù)爸爸媽媽教我認包裝袋上的字，非得把大部分字都學(xué)會(huì )了，等品嘗完學(xué)習的樂(lè )趣后才愿意去慢慢品嘗袋中的美味；看電視時(shí)，我總會(huì )盯著(zhù)屏幕下方的那排字幕，專(zhuān)心致志地邊聽(tīng)邊學(xué)；每次乘車(chē)時(shí)車(chē)窗外閃現的一些路牌、店名，我也絕不會(huì )放過(guò)……就這樣，幼兒園畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)能認識大部分的常用漢字了。爸爸媽媽給我買(mǎi)的那些更深奧一些、沒(méi)有注音的科普雜志，我也可以正常閱讀了，也因此增長(cháng)了許多知識。

　　平時(shí)看電視時(shí)，我總會(huì )首選中央電視臺的科教頻道，無(wú)論是動(dòng)植物、地理環(huán)境，還是各種科學(xué)實(shí)驗，都是我的最?lèi)?ài)。伴隨著(zhù)那些扣人心弦的精彩節目，我的知識面也在不知不覺(jué)中獲得了很大開(kāi)拓。

　　對于學(xué)校里各種知識的學(xué)習，我更是一絲不茍。上課時(shí)，我認真傾聽(tīng)老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)，絕不允許有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。如果有什么疑問(wèn)，課后我必定會(huì )向老師或同學(xué)請教，做到當天的疑問(wèn)當天解決，絕不讓它成為我學(xué)習路上的絆腳石。我不懈地努力著(zhù)，為的只是能獲得盡可能多的知識。

　　我執著(zhù)地向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。盡管追夢(mèng)之路上坎坷不斷，但我從不言棄。功夫不負有心人，這一路追夢(mèng)而來(lái)，我已收獲了一些小小的成果：在第23屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽中，我榮獲個(gè)人一等獎；在錫山區第四屆阿炳文化藝術(shù)節少年兒童讀書(shū)征文比賽中，我獲得了一等獎；在輔導區“數學(xué)讀書(shū)讀報”知識競賽中，我榮獲了一等獎……

　　我不能也不想就此停下我追夢(mèng)的腳步，因為這些小小榮譽(yù)的取得，只是我追夢(mèng)路上盛開(kāi)著(zhù)的幾朵小花，不是我追求的理想境界。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。我的追夢(mèng)之路還很遙遠，我的追夢(mèng)之路還會(huì )更加崎嶇、坎坷，而我追夢(mèng)的信念，將會(huì )更加堅定。我會(huì )更加執著(zhù)地在這通往成功的追夢(mèng)路上前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……

執著(zhù)作文 篇4

　　在人生的道路上，即使前途迷茫，但是在茫茫大霧中，總會(huì )有一束陽(yáng)光在終點(diǎn)迎接著(zhù)我們�！�—題記

　　我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：到底，希望是什么？希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路？還是希望是一束燦爛的陽(yáng)光，在你灰心意冷的時(shí)候照進(jìn)你的心靈？我不得而知。在我的心目中，希望是崇高的，是神圣的，是美好的，是希望讓我們快樂(lè )，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。

　　一位年過(guò)五十的老奶奶，發(fā)現自己的兒子突然嘔吐不止，于是將他送到醫院，醫生的.話(huà)猶如一個(gè)彈在老奶奶的心中爆炸，一條噩耗就這樣將一個(gè)好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問(wèn)題！雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標可以吻合，但是老奶奶的腎積水太多，于是，老奶奶每天走50公里，只為能將自己的腎捐給兒子！按照醫學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，這是不科學(xué)的，但是，老奶奶就依然如此執著(zhù)，依然如此執著(zhù)，不聽(tīng)醫生的勸告，執意如此！雖然前途迷茫，希望渺小，老奶奶依然這樣做！一個(gè)月后，她的兒子獲救了！當記者去采訪(fǎng)老奶奶時(shí)，老奶奶笑著(zhù)只說(shuō)了一句話(huà)：“我在道路上看到了一點(diǎn)陽(yáng)光，雖然它很小，但是我依然能夠朝著(zhù)它勇敢前進(jìn)。

　　希望，會(huì )讓我們成功，正是因為希望的存在，才讓我們這個(gè)世界如此地完美，如此地美好！

　　有一種執著(zhù)叫希望。

執著(zhù)作文 篇5

　　今天，老師交給我一個(gè)命題作文《有一種堅持叫執著(zhù)》，我沉思了許久，想起了二則小故事。一是古蘇格蘭國王羅伯特布魯斯，六次被進(jìn)侵之敵打敗，失往了信心。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上往，六次都沒(méi)有成功，但經(jīng)過(guò)第七次努力，終于成功了。羅伯特興奮地跳了起來(lái)，叫道：“我也要來(lái)第七次!”他組織部隊，反擊進(jìn)侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。二是著(zhù)名地理學(xué)家徐霞客，長(cháng)年跋涉于奇山異水之間。在考察途中，遇強盜剪徑，衣物被劫，身體受傷，在“西看有山生死共，東瞻無(wú)侶來(lái)往難”的盡境中，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有后退，堅持不懈，繼續前進(jìn)，最后終于著(zhù)成《徐霞客游記》。故事給我們的啟示是：做任何事情的時(shí)候，總要抱著(zhù)一顆執著(zhù)的心，鍥而不舍，方能成功。

　　我身邊也有一位令我敬佩的人，那就是我的姑姑。姑姑在30歲前從事過(guò)很多職業(yè)，當過(guò)倉庫保管員，干過(guò)酒店服務(wù)生，做過(guò)飯店小老板等等，后來(lái)轉行做了會(huì )計。從那天起，她就踏上了艱苦而又輝煌的奮斗征程。姑姑先從會(huì )計師事務(wù)所學(xué)起，幾乎所有的累活她都一個(gè)人搶著(zhù)干了。那時(shí)正逢冷冬尾月，天天她要在單位和銀行間跑很多路，往返傳遞很多憑證單據，在單位里虛心向前輩們請教。就憑著(zhù) 一股子鉆勁，姑姑不滿(mǎn)幾個(gè)月就把握了別人需要幾年才能把握的業(yè)務(wù)知識和技能。后來(lái)姑姑分別在不同的行業(yè)里做會(huì )計，邊工作邊學(xué)習，積累了很多經(jīng)驗，終于在35歲那年考取了中級會(huì )計師。姑姑家的生活條件并不富裕，這些年也發(fā)生了一些變故，可她總是很樂(lè )觀(guān)，總是對未來(lái)布滿(mǎn)�？�，在身心疲憊時(shí)她時(shí)常告誡自己，再大的困難也要堅持，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹�，F在姑姑已是一家上市公司的財務(wù)總監，通過(guò)自己的努力，已取得了注冊?xún)葘弾�、注冊稅�?wù)師等資格認證，今年又預備向注冊會(huì )計師發(fā)起了挑戰。從姑姑的奮斗歷程中，我看到了什么是堅持、什么是執著(zhù)，它們是一種美麗，是成就屬于我們自己幸福和歡快的美麗！同時(shí)更是一種態(tài)度一種品質(zhì)，是助推我們成就輝煌的寶貝。

　　我作為一名小學(xué)生，更是需要這種信念——堅持、不言放棄�，F在我們面臨小升初，有繁重的學(xué)習任務(wù)，老師的囑咐和父母的叮嚀時(shí)�？M繞在我耳邊。有時(shí)為了一次考試失誤我會(huì )責備自已，為了一個(gè)小小的挫折我會(huì )黯然神傷，而此時(shí)媽媽的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在耳邊響起：“相信自己，堅持不要放棄，你能行！”而那個(gè)自信的、敢于拼搏、敢于挑戰的我又回來(lái)了。我盡不會(huì )由于一次小小的失敗，而放棄了自己的理想和追求！由于我奉行人生的真理是——貫徹始終、不言放棄，等待我們的會(huì )是一個(gè)更美好的春天！

執著(zhù)作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著(zhù)一對黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說(shuō)：“今天中午的奧數課，我們要學(xué)習的是組合排列�！崩蠋煱央娔X打開(kāi)，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理，因為我早就學(xué)過(guò)了，所以迫不及待地做起了練習。

　　我寫(xiě)題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開(kāi)始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開(kāi)始出現了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著(zhù)極大的不同。我們現在開(kāi)始互相說(shuō)服對方，但依然都各執己見(jiàn)，像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應該拿大梨一樣。最后，我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去，總覺(jué)得自己的也對。我滿(mǎn)懷信心去找老師問(wèn)個(gè)明白，老師聽(tīng)了后講：“這兩種做法都是正確的�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，急忙去把結果告訴他。

　　感謝執著(zhù)，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。

執著(zhù)作文 篇7

　　執著(zhù)是力量，引領(lǐng)人類(lèi)改變未來(lái)。

　　——題記

　　執著(zhù)，使猿不安于現狀，最終走出茹毛飲血的世界；執著(zhù)，使人歷經(jīng)千難萬(wàn)險而無(wú)悔；執著(zhù)，是對生命最本質(zhì)的堅守；執著(zhù)，更是一種偉力。

　　左丘明失明著(zhù)《左傳》，司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。執著(zhù)，使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅臨車(chē)裂之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼：“快哉！快哉！”大江挾雷霆之勢，雖面前有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì )躍個(gè)粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……執著(zhù)，是一種偉力，永遠存在于世間。

　　古往今來(lái)，歷史沿革，人類(lèi)留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的創(chuàng )業(yè)史，一頁(yè)頁(yè)“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng )造歷史，凡人也在創(chuàng )造歷史，于是歷史的車(chē)輪才能不斷滾滾向前，這就是人類(lèi)的“執著(zhù)”。執著(zhù)于改革，則能興盛；執著(zhù)于奮斗，則獲成功；執著(zhù)于求知，則得淵博。

　　只要執著(zhù)，世界便永遠長(cháng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士，為人類(lèi)發(fā)現了一種佳肴，這是一種執著(zhù)；達爾文周游世界，創(chuàng )立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，這也是一種執著(zhù)。執著(zhù)有大有小，但只要執著(zhù)新生事物，執著(zhù)真理，那么無(wú)論匹夫走卒，王公貴卿，他們都是平等的執著(zhù)者，執著(zhù)永遠會(huì )對他們報以鼓勵的微笑，他們的精神也將超越身份、地位，永遠地流傳下去。

　　執著(zhù)到深處，那執著(zhù)本身便化成了一種快樂(lè )�？鬃勇勆貥�(lè )，三月不知肉滋味；居里夫人獲得的“諾貝爾”獎?wù)�，卻成了孩子們的玩具。這一切的一切，都說(shuō)明執著(zhù)已融入偉人們的血液，不需要什么回報，執著(zhù)本身已給他們心靈以慰藉。執著(zhù)也會(huì )成為“癡”，據說(shuō)，曹雪芹批閱十載而終于寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》，當朋友們來(lái)探問(wèn)他時(shí)，見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著(zhù)，朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來(lái)，這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執著(zhù)使他為自己、為他人創(chuàng )造了一個(gè)世界；這其中滋味，惟有執著(zhù)者才理解得最真切。這便是境界，執著(zhù)的境界。

　　我們要有屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神：我們更要有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拇髿�，我們要學(xué)會(huì )執著(zhù)，專(zhuān)注于執著(zhù)，成功才可能就在下一秒到來(lái)。

執著(zhù)作文 篇8

　　執著(zhù)的愛(ài)，是因為需要好好愛(ài)一個(gè)人，感情，需要雙方的維護和珍惜，愛(ài)一個(gè)人要用真心去愛(ài)她，無(wú)論在何時(shí)何地，對于愛(ài)情都要經(jīng)得起相互信任，彼此之間要坦誠，而不是相互去懷疑，尤其是兩個(gè)人不在一起，就更要經(jīng)得起愛(ài)情的考驗。彼此之間要信守愛(ài)的承諾，而不是不經(jīng)意間制造誤會(huì )和矛盾，不過(guò)兩個(gè)人長(cháng)時(shí)間不在一起，誤會(huì )在所難免，也許是忽略了彼此，也許是少了噓寒問(wèn)暖，也許是少了溝通和聯(lián)系，也許是少了在一起見(jiàn)面的機會(huì )……

　　執著(zhù)的愛(ài)，是因為需要好好在乎一個(gè)人，愛(ài)情，是兩個(gè)人緣分的相遇和結合，是從兩個(gè)人相遇、相識、相知、相愛(ài)等過(guò)程的體現，這些需要一段時(shí)間的付出，就像一片果園一樣需要精耕細作，需要培育和灌溉，才能結出累累碩果。我一直都在好好愛(ài)一個(gè)人，她不在我身邊，可是有時(shí)候工作太忙的緣故，少了一些問(wèn)候和關(guān)懷，但我對她的牽掛每時(shí)每刻，有時(shí)候彼此都好像忽略了感受，但彼此都在默默想著(zhù)對方。

　　執著(zhù)的愛(ài)，是因為需要好好關(guān)心一個(gè)人，感情，需要兩個(gè)人在一起培養，需要兩個(gè)人在一起磨合，有時(shí)候兩個(gè)人雖有某些爭執，有不同的見(jiàn)解，有一些誤會(huì )，但都可以溝通和理解，而不能作為分手和傷害感情的理由和借口。也不能作為傷害感情的基礎，因為感情是不能隨便傷害的。

　　執著(zhù)的愛(ài)，是每個(gè)人的追求，是愛(ài)一個(gè)人的信念。無(wú)論如何，和我愛(ài)的人，執著(zhù)愛(ài)之，與之偕老，不離不棄。

執著(zhù)作文 篇9

　　今年春天，我們學(xué)校為了培養同學(xué)們熱愛(ài)運動(dòng)的興趣，成立了�；ü麝�。�；ü麝牭某蓡T都是經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車(chē)”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了�；ü麝�。

　　為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊的同學(xué)們在學(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習，刻苦的訓練。他們頂著(zhù)火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長(cháng)出繭子，但是沒(méi)有人退縮，還是堅持練習。為了取得好成績(jì)，他們心中只有一個(gè)共同堅定地信念，那就是為三，四年級爭光！不辜負老師和同學(xué)們的期望！

　　他們的精神感動(dòng)著(zhù)我們，他們的行為鼓舞著(zhù)我們，我們在教室吹著(zhù)涼風(fēng)，他們在驕陽(yáng)下刻苦訓練。

　　在慶�！傲�一”兒童節活動(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績(jì)。

執著(zhù)作文 篇10

　　你追求你所追求的，我堅持我所堅持的。只是，我還在原地，你已走遠。

　　09年的秋，是一個(gè)急促的秋天，仿佛只是形式上的匆匆來(lái)，又匆匆的去，而實(shí)際上卻并未來(lái)過(guò)一樣，顯的那么安靜，它寂然的程度讓我感到一份不安的恐懼，往常的秋，應該不是如此的吧!一切的事情始于秋，也了于了秋，留下的一切回憶，給我的是一種若即若離的感覺(jué)，似曾離去卻又并未離去，讓我不忍回憶卻有偏偏回憶''''

　　秋，是夾雜著(zhù)瑟來(lái)的，一個(gè)可望而不可及的字眼，此時(shí)，在我眼前竟顯的那么觸目驚心，讓我有不知所措的惶恐，在這樣一個(gè)感傷的，多情的季節里，有誰(shuí)不會(huì )感傷呢?是，它沒(méi)有春的綠蔭;夏的清爽;冬的浪漫，但它卻有自身的落寞、苦澀與蕭條，這已足夠能顯現它的本色了!其實(shí)，我并不喜歡秋天，只是喜歡借用它來(lái)表達自己的情感;只是喜歡執著(zhù)的站在原地，品味著(zhù)“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”的等待''''''

　　執著(zhù)，所以更容易受傷。如果不是總執著(zhù)的抱著(zhù)希望，就不會(huì )一次次被失望吞沒(méi)!這樹(shù)上的葉啊，秋天的風(fēng)啊，到底要吹向何方?而我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )遺忘?淅瀝的雨聲，奏響秋天最后的浪漫愛(ài)，為曲子劃上尾聲，唱響“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”的無(wú)奈。

　　“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，曾經(jīng)畢竟只是曾經(jīng)”讓青春里的傷成為回憶中的一份空白，一份遙不可及的夢(mèng)留下的空白，時(shí)間無(wú)法回頭，空白就永遠無(wú)法被添滿(mǎn)。偶爾想起，痛也只是一剎那，歲月會(huì )將我們漸漸變的無(wú)情。深夜，看流星劃過(guò)星空，轉眼逝去，并未來(lái)的及許下愿望，只是如果時(shí)間可以定格，也許可以許下一個(gè)完整的夢(mèng)。才發(fā)現，原來(lái)，最美的星不是流星，而是恒星。年少的夢(mèng)啊，終歸會(huì )醒，而所謂的傷也如此的不堪回首，會(huì )痊愈的，有一天，傷心會(huì )化作永久的甜美''''''

　　生活中，每一個(gè)人都不是應該有一份執著(zhù)的信念嗎?像海明威的《老人與�！分械纳５貋喐缫粯�，為信念不懈努力，而不去考慮是否能成功，最少，曾經(jīng)為這份執著(zhù)的信念努力過(guò)'''

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