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關(guān)于執著(zhù)的作文400字合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的執著(zhù)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
執著(zhù)的作文400字 篇1
愛(ài)無(wú)處不在。但是一些看似非常平凡的事情卻最能表達愛(ài),可是很難讓人理解這樣做的理由。父母的愛(ài)有時(shí)就是如此。
小時(shí)候,在老家的生活條件很差,爸爸便和我們來(lái)到了龍崗。后來(lái)我知道了:爸爸是想給我們更好的學(xué)習和生活條件——盡管當時(shí)還覺(jué)得莫名奇妙。后來(lái),為了更好的生活在這里,爸爸把我們的戶(hù)口都遷了過(guò)來(lái)。他在手頭并不寬裕的情況下買(mǎi)了房,這是想讓我們的條件更好,可我當時(shí)不知道他背后的付出。他用艱辛的工作支撐著(zhù)整個(gè)家。
在家中,最關(guān)心我的人除了我自己就是媽媽了。每天一日三餐,除了早餐有時(shí)在外面吃,其它餐都考慮得很周全,口味也挺不錯。當然,除了吃飯,在生活上也考慮得很周到。只是她太啰唆了,說(shuō)過(guò)的事情基本上都要重復很多遍不然就近似“完美”了。盡管如此,這也是在為我著(zhù)想。應該每一個(gè)家長(cháng)都怕孩子因為小問(wèn)題出大事。
愛(ài)的'種類(lèi)還有很多很多,不過(guò)估計我現在經(jīng)歷過(guò)的只有父母的愛(ài)了。我人生的路還有很長(cháng),要經(jīng)歷的還有很多,可我認為人一生最重要的愛(ài)就是父母的愛(ài)。
執著(zhù)的作文400字 篇2
記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。
在登山的小路上,陽(yáng)光穿過(guò)零零散散的樹(shù)葉,碎了滿(mǎn)地。沒(méi)走多久,我們看見(jiàn)一位年邁的長(cháng)者,他正在種樹(shù)。這位老人大約六十多歲,滿(mǎn)頭的白發(fā)中夾雜著(zhù)稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過(guò)歲月的.滄桑留下了一條條皺紋。
只見(jiàn)他刨開(kāi)泥土,輕輕的將樹(shù)苗插進(jìn)去,再用泥土把樹(shù)苗蓋好,再從水桶里用勺子勺起水來(lái),灑在樹(shù)苗上,站起來(lái),用捏成滿(mǎn)頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復這幾個(gè)動(dòng)作,轉眼間就為這條小路增添了一片綠色。
沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一個(gè)男人,似乎是老人的兒子吧。他見(jiàn)到了老人就氣喘吁吁地說(shuō):“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來(lái),大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說(shuō):“你先回去吧,叫他們別擔心!蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹(shù)了,快點(diǎn)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老人臉上帶著(zhù)怒色,道:“你也知道,我以前是個(gè)伐木工人,砍倒了不少樹(shù),我現在就要靠我這雙手把樹(shù)都種回來(lái)!”說(shuō)到這里,老人漸漸冷靜下來(lái),說(shuō):“你先回去吧!蹦腥藵M(mǎn)臉通紅,走了……
那些在微風(fēng)中飄舞的樹(shù)苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執著(zhù)的臉 ,永遠地銘刻在我的心底。
執著(zhù)的作文400字 篇3
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪,但帆兒執著(zhù)什么?是什么一直支撐著(zhù)它忍受孤獨與風(fēng)浪,一次次地揚帆、啟航、前進(jìn)……
我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責任的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我自己選擇的'生活。
我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。
我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著(zhù)地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!
浪啊浪,你再洶涌一點(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執著(zhù)于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。
沒(méi)有執著(zhù)的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。
生活需要執著(zhù),執著(zhù)于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
執著(zhù)的作文400字 篇4
一滴水,誰(shuí)都可以掬之掌心,燃而,誰(shuí)也無(wú)法掂出一滴水的分量,誰(shuí)也無(wú)法將一滴水永遠留住。
滴,嗒,清脆的滴水聲震響我的耳膜。水,晶瑩透亮,令人憐愛(ài)。忍不住拖著(zhù)一滴,靜靜的等它流失。傾聽(tīng)滴水,在寧靜的聆聽(tīng)清脆的滴水聲,讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。
漫步水鄉,一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中,無(wú)聲,無(wú)色,清風(fēng)吹過(guò),在翠綠碩大的葉盤(pán)之上,兩顆合并為一顆。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),美麗的`夢(mèng)。一切都宛如一出戲。精彩的戲!
滴,嗒,水龍頭好像以為音樂(lè )家。把她獨特的個(gè)性融入在作品的旋律里。
滴,嗒,老天爺好像一個(gè)魔術(shù)師,不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。
滴,嗒,細雨是圣誕老人嗎?它送來(lái)的每一滴都是一個(gè)祝福,一份溫馨。
寧靜的山是心靈的繪畫(huà),寧靜的水是靈魂的詩(shī)篇,寧靜的夜是精神的書(shū)籍。在寧靜中,才能傾聽(tīng)滴水,只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水,才能感到寧靜。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)滴水吧!時(shí)光如水,來(lái)不及傾聽(tīng),來(lái)不及追逐。
水的聲音,水的執著(zhù),水的美麗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩滌心靈!
執著(zhù)的作文400字 篇5
我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當我放棄執著(zhù)的那一刻,我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。
現在的我不記得自己在什么事情上執著(zhù)過(guò),但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執著(zhù),執著(zhù)與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收場(chǎng)。
五年級,我想改掉同宿舍的`人說(shuō)臟話(huà)的毛病,每次聽(tīng)帶她們說(shuō)臟話(huà),我都會(huì )提醒她們,我自己為她們會(huì )因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實(shí)際上,除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的按照自己的想法做,但,結果都是一樣的,“裝清高””做作“當年她們罵我的詞,到現在我都記憶猶新。
初二我執著(zhù)于書(shū)中所描寫(xiě)的青春,執著(zhù)于追求那些荒謬的東西,于是造就了現在的我。
初三我失去了初二以前的我,學(xué)會(huì )了放棄,明白了無(wú)情。望著(zhù)窗外三年如一日的風(fēng)景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個(gè)早自習的時(shí)間去回憶,但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象,仿佛從不曾存在過(guò)。
比起知識,我學(xué)到更多的是無(wú)情。
偶然間看到這句話(huà),就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我,明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真,小時(shí)候的幼稚,都是現在的我不再懂得的美好。
這世上沒(méi)有死胡同,只有執著(zhù)的人,而過(guò)人們都在該執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù),不該執著(zhù)的時(shí)候放棄,或許,人們會(huì )更加快樂(lè )。
初三我學(xué)會(huì )了放棄執著(zhù),希望為時(shí)不晚。
執著(zhù)的作文400字 篇6
最初,我捉到它只是為了打發(fā)時(shí)間而已。
我是在農家樂(lè )背后的那片樹(shù)林找到它的。乘著(zhù)大人們喝酒聊天的空當,我踩著(zhù)吵鬧的“交響曲”偷偷溜了出來(lái),為的只是與“無(wú)聊”作斗爭。
當 我踏入這片樹(shù)林時(shí),我就看到了它,它躲在一片綠葉下,我驚訝極了:我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蝸牛!沒(méi)錯,它就是一只蝸牛,一只比普通蝸牛還大兩三倍的蝸牛!它 的蝸牛殼呈螺旋形,顏色就像肉色兌了點(diǎn)白,又兌了點(diǎn)黑那樣。軟軟長(cháng)長(cháng)的身體,四只黑黑的觸角,每一個(gè)觸角尖上,有一個(gè)小點(diǎn)。
它一點(diǎn)也不怕羞,不論我怎么用手去碰它的身子,它都一動(dòng)不動(dòng),只是當我觸碰到它的觸角時(shí),它會(huì )往回縮縮,但沒(méi)幾秒鐘又會(huì )張伸開(kāi)。
我頓是興奮了起來(lái),它的出現就像在一張白的無(wú)暇的紙上做了一點(diǎn)趣味性的點(diǎn)綴。讓我在無(wú)聊中找到了樂(lè )點(diǎn)。我索性把它和它棲息的綠葉摘了下來(lái),放在花臺上,坐在一邊逗逗它。
起初,無(wú)論我怎樣待它,它都“熟視無(wú)睹”,身體牢牢的粘在樹(shù)葉上,我耐不住性子,用食指和大拇指夾住蝸殼,讓它與樹(shù)葉分離后,又把它放在了樹(shù)葉中間。
我看到它動(dòng)了,它在向前慢慢蠕動(dòng)著(zhù),向綠葉的邊緣慢慢蠕動(dòng)著(zhù)。我把他提到了中間,一次又一次,可它也一次又一次盡自己最大的努力向綠葉的`邊緣爬去。仿佛正在死亡的邊緣掙扎,卻執著(zhù)地走向它曾經(jīng)生活的地方。
我震驚了,臨走前,我把它放回了林子,它的執著(zhù)一定會(huì )讓它在這片林子里繼續美好的生活下去!
執著(zhù)的作文400字 篇7
好久沒(méi)有這樣與你一起坐在操場(chǎng)看著(zhù)形單影只的星星在云層中穿梭,感受著(zhù)迎面而來(lái)的徐徐微風(fēng),校園的燈將我們的影子投得修長(cháng),但卻相依緊靠。
我們一起上下課,一同在走廊打鬧,但也有時(shí),你總會(huì )找到我問(wèn)還有疑難的.題目!靶,我們一起出去玩”,“唉,等等,這道題目怎么寫(xiě)?”我總是盡我所能為她講解,她總是無(wú)法理解!八懔,別想了,我們出去玩吧”。小C卻不吭一聲地拉起我往辦公室走,老師的講解自然比我更詳細,而后總會(huì )換來(lái)我們恍然大悟的表情,如今長(cháng)大了一些,終于知道我的成績(jì)大概是伴隨著(zhù)她的執著(zhù)提高的吧。
運動(dòng)會(huì )報名,小C積極響應,本來(lái)跑步一般的她報了4*100接力賽,一個(gè)組的同學(xué)都埋怨她脫了后腿,我心里也想著(zhù),她真是倔強。比賽那天,她極速地奔跑,風(fēng)吹亂了她的劉海,深邃的眼睛,盯著(zhù)前方,臉上再也找不出平常的絲許笑意,那剎那,雷電似乎擊中了我的心房,是她倔強嗎?不,是她的執著(zhù),她的訓練,才有了今天賽場(chǎng)上的成績(jì)。
數學(xué)考糟那天,我含著(zhù)淚,坐在桌前,小C走過(guò)來(lái)喊我吃飯,“不,不吃”,我的淚砸在桌上毫無(wú)聲響,是你與我僵持二十多分鐘,軟磨硬泡,最后連拖帶拽,把我拉到了食堂,看著(zhù)我吃過(guò)飯。是你的執著(zhù)、你的關(guān)心告訴我要在失敗中站起來(lái)。
這樣的星夜,你遞給我一片抹茶奶片,我微笑地接過(guò)吞下,真希望永遠和你做朋友。我知道,如今我身上也沾染了你那寶貴的執著(zhù)。
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