有關(guān)執著(zhù)作文600字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的執著(zhù)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
執著(zhù)作文600字 篇1
再回首,我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過(guò),長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩,沒(méi)有出入社會(huì )的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著(zhù)的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己,而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫(xiě)道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著(zhù)我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來(lái)的成績(jì)也不好,老師在報我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jì)令她很失望,她把我叫到辦公室里。
“知道我為什么叫你來(lái)么?”
“因為表現不好”
她泯了口茶,對我說(shuō):“不是,是成績(jì)。你看看你這次的成績(jì),怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績(jì)還不提高的話(huà),那我真的要叫你家長(cháng)來(lái)了!
我聽(tīng)著(zhù)老師的教導,望著(zhù)辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績(jì)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!
執著(zhù)作文600字 篇2
縱觀(guān)古今中外,沒(méi)有一個(gè)人的成功是不源于對目標的那一份執著(zhù),試問(wèn)書(shū)中的哪一位探險者沒(méi)有執著(zhù)的信念。成功登峰的英雄們,即使登峰途中危險重重,但他們放棄了嗎?斯科特一行對南極的探索雖然失敗了,但他們拋棄了對南極探索的熱情了嗎?答案顯而易見(jiàn)。
探索的成功與否都不重要,重要的是對心中夢(mèng)想的執著(zhù) ,有了這份信念你便已成功!
著(zhù)名的天文學(xué)家物理泰斗伽利略年輕時(shí)又何嘗不是如此,當世人都批評他否認他時(shí)可他卻依然堅持自己的觀(guān)點(diǎn),執著(zhù)的追求著(zhù)。就算全世界都否定我,我也要做自己!我想這便是伽利略的心聲,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢探索者的心聲吧!最后事實(shí)證明他是對的,伽利略也因此獲得了無(wú)上的榮耀。
這是一位成功者,而世上又有多少這樣的人呢?有的只是無(wú)數個(gè)悲慘的失敗者。但他們雖然在不可戰勝的厄運中毀滅了自己,而心靈卻變得無(wú)比高尚!
威爾遜是一位偉大的科學(xué)家,在惡劣的南極環(huán)境下他依然執著(zhù)堅持科學(xué)研究。因此他必須付出比常人更多的努力與冒更大的風(fēng)險。即使他最后光榮的歸入天國,可他的研究卻造福了數以萬(wàn)計的人。我們能說(shuō)威爾遜是失敗的嗎?
在生活中執著(zhù)也無(wú)處不在。當你在做一道非常難的數學(xué)題時(shí),百思不得其解。這時(shí)許多人人會(huì )放棄會(huì )抱怨。這樣他們便永遠無(wú)法攻克這道難關(guān),而有些人卻執著(zhù)的繼續鉆研。在他們的心中一定會(huì )想“我必須把這道題做出來(lái),哪怕用一生的時(shí)間直到我生命的最后一刻我也要做出來(lái)。有了這樣的認識,你怎會(huì )不成功?
執著(zhù)決定你的命運成就你的輝煌,就算你失敗了,你的心靈也會(huì )變得無(wú)比高尚!
執著(zhù)作文600字 篇3
很小的時(shí)候我就知道,太陽(yáng)的執著(zhù)是東起西落,雄鷹的執著(zhù)是翱翔藍天,而街頭那顆梧桐樹(shù)的執著(zhù)是茁壯成長(cháng),為路上行人摭陽(yáng)……小時(shí)候發(fā)現了許多執著(zhù),卻唯獨沒(méi)發(fā)現自己的執著(zhù)。
職業(yè)是大部分人的執著(zhù),但它并不屬于我。當我幻想我是未來(lái)的一名律師時(shí),厚重的法律條文讓我望而卻步;當我幻想我是一名白衣天使時(shí),漸漸微弱的呼息帶動(dòng)我的心跳蠶食著(zhù)我的夢(mèng)……這時(shí)我才發(fā)現對于它們,只是單純的慕往罷了,沒(méi)有追求,更沒(méi)有執著(zhù)。
在小學(xué)時(shí),隨手亂丟垃圾,會(huì )被老師P;從一米高的舞臺跳下,也得挨P。記得小學(xué)有一次很烏龍地穿拖鞋上學(xué),暴風(fēng)雨的批評也在耳邊轟隆隆地響起,那時(shí)我才二年級。唉,多不勝數的教育批評,在幼小的心靈扎根,讓我中規中矩,讓我忘了自我的執著(zhù)。
或許是每個(gè)都應有自己的執著(zhù),初二下學(xué)期,我又覓見(jiàn)了我執著(zhù)的曙光。有點(diǎn)可笑的是,我所執著(zhù)的是我六年級那個(gè)“不是夢(mèng)想”的夢(mèng)想。
那節語(yǔ)文課,是講作文:我的理想。蘑菇頭發(fā)型的語(yǔ)文老師點(diǎn)我起來(lái),讓我告訴大家我的理想。我說(shuō)我想長(cháng)大后,找個(gè)好工作,用自己的每一桶金與父母一起分享快樂(lè )。那時(shí)的我,并未發(fā)現我的回答在前幾個(gè)同學(xué)的“當老師,為祖國培育棟梁;當醫生,救死扶傷”之類(lèi)的回答下相形見(jiàn)拙。我的回答太突兀,突兀得老師半句話(huà)沒(méi)說(shuō)就讓我坐下。
簡(jiǎn)短的口頭表達過(guò)了,我執起我的筆在作文本上寫(xiě)下我的理想?衫蠋煹哪蔷洹袄硐胱詈檬呛妥鎳嘘P(guān)”,讓我在剎那間凝固。我低頭,用苦笑的眸子凝視僵在半空中的筆桿,是不是自己太自私了……
就這樣,我的理想被埋沒(méi)在時(shí)間的枷鎖下,也沒(méi)有了夢(mèng)想執著(zhù)的目標。我忘了,似乎忘了,曾經(jīng)我自信起來(lái)回答的方向。
很久以后,我開(kāi)始懂。年少的輕狂,不一定都不可原諒。我想明白了,沒(méi)有闖蕩的拘束年華,是空虛無(wú)比的。所以,我不想再被禁錮,要有自己執著(zhù)的力量。
執著(zhù)20xx,希望不會(huì )太晚。
執著(zhù)作文600字 篇4
有人追求不羈:天生我才必有用,千金散盡還復來(lái);有人追求執著(zhù):烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫:叩天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負天下人,不可天下人負我……
他們的生命因追求而精彩,因執著(zhù)他們在歷史上譜出了最美的樂(lè )章。他們是用生命在怒吼,他們的怒吼穿越古今,他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
灑脫的追求者
他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬,在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng),他是詩(shī)人,也是狂人,但他更是個(gè)灑脫的追求者。
他追月,愛(ài)月,詠月,憐月,惜月,也為月而亡!伴_(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月!彼膫(gè)性似明月,純潔而不羈!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間!彼男木橙缑髟,灑脫而狂野,澄澈而明亮!芭e杯邀明月,對影成三人!薄拔腋柙屡腔,我舞影零亂!彼纳菜泼髟,干凈而易碎。在捉月臺上,他用詩(shī)人的奔放與天真擁月,最終化為朗朗的明月,滔滔的江水……
他的一生都在追求,從迷惘到明智,從明智到清醒,最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山,享受著(zhù)在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景!扒r萬(wàn)轉路不定,迷花倚石忽已暝!笔前,這才是他的追求!拔寤R,千金裘,呼而換美酒!笔前,這才是他的`灑脫!叭松牡靡忭毐M歡”,莫使金撙空對月!笔前,這才是他的樂(lè )觀(guān)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔前,這才是那個(gè)執著(zhù)而不羈的追求者,才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
執著(zhù)作文600字 篇5
“梳洗罷,獨倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲!眲傋x這首詞時(shí),我們不懂什么是盼,只知道它寫(xiě)一個(gè)女子登樓盼望愛(ài)人歸來(lái),從早起獨倚江樓,望著(zhù)浩瀚無(wú)邊的長(cháng)江,看數不盡的扁舟漂過(guò),在來(lái)來(lái)往往中尋找著(zhù)熟悉的身影,等著(zhù)“他”的歸來(lái),等著(zhù)一家人的團圓,到夕陽(yáng)西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒(méi)有放棄心中的一份執著(zhù)、一份信念,堅信他一定會(huì )回來(lái)!
這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì )說(shuō)她癡情,何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來(lái)打發(fā)的,可她內心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),靜靜地等待著(zhù)屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著(zhù),內心的執著(zhù)信念指引著(zhù)她,決不放棄;她等待著(zhù),堅信會(huì )等到團圓的時(shí)刻。一天的時(shí)間太短,夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽(yáng)時(shí),眼前什么都沒(méi)有,只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流,心里不免有一絲憂(yōu)傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長(cháng)呢,這也難怪有人會(huì )寫(xiě)下“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的詩(shī)句。
無(wú)止境的盼,寄托了多少希望。也許有人會(huì )說(shuō),希望越大,失望越大。的確,許多結果并不取決于自己的意愿,卻是十分有效的精神支柱。畢竟,你還有自己的希望,有自己所等的人、所盼的事清。即使結果不盡如人意,但此時(shí)結果似乎并不那么重要,因為你經(jīng)歷的盼,就是一個(gè)完整復雜的過(guò)程:其間可能經(jīng)歷過(guò)無(wú)數復雜的情緒,或喜、或憂(yōu),抑或擔心、抑或著(zhù)急,可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂(lè )。正是這份堅不可摧的信念,讓你如此等待;正是這股堅強之氣,讓你坦然面對結果。盼,一定要做好兩方面的準備。盼自己所盼,應該相信結果,有盼,才有結果;如果缺了盼,即使是一個(gè)再美滿(mǎn)的結果,想必也不是我們最想要的。
那首凄楚的詞,寫(xiě)的是一天,但是明天、明天的明天,她依舊不會(huì )放棄內心的執著(zhù)。也許再回味辛棄疾的那首詞:“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!辈胖馈,不會(huì )令人無(wú)休止地失望。
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