執著(zhù)作文400字集錦六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的執著(zhù)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文400字 篇1
苦難是財富,它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑斎私(jīng)受過(guò)磨難,就會(huì )如脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著(zhù)輪椅的苦難,卻執著(zhù)地苦苦追求,終于為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財富——執著(zhù)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同伴一起去打羽毛球。我們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就到了一片樹(shù)林里,那里樹(shù)木蔥蘢,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,那一行行樹(shù)如軍人般直直地站著(zhù),不管是風(fēng)吹,還是雨打,它們都紋絲不動(dòng)。樹(shù)中間有塊空地,于是,我們就選在了那里。
我們打的興高采烈,他一拍,我一拍,正當我們打的熱火朝天時(shí),我的腳不小心崴了一下,我感到無(wú)比疼痛,怎么也站不起來(lái)。眼淚在我眼圈里打轉,但我不能哭。時(shí)間一分分過(guò)去,我稍稍動(dòng)了動(dòng)腳踝,終于我站了起來(lái)。疼痛被我的堅持、被我的執著(zhù)打倒了。
這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中,我明白了一個(gè)道理——有了執著(zhù),生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著(zhù),孤單可以演繹一排鴻雁;有了執著(zhù),歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花
執著(zhù)作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著(zhù)一對黝黑的眼睛。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數學(xué)老師走進(jìn)了教室,嗓子咳了兩聲,說(shuō):“今天中午的奧數課,我們要學(xué)習的是組合排列!崩蠋煱央娔X打開(kāi),隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理,因為我早就學(xué)過(guò)了,所以迫不及待地做起了練習。
我寫(xiě)題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將,風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題,我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當我全部做完時(shí),我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題,這題也正好是我的那道難題。
剛開(kāi)始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開(kāi)始出現了分歧。雖然我們的最后的`答案都是七十二,但是解題方法上有著(zhù)極大的不同。我們現在開(kāi)始互相說(shuō)服對方,但依然都各執己見(jiàn),像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應該拿大梨一樣。最后,我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去,總覺(jué)得自己的也對。我滿(mǎn)懷信心去找老師問(wèn)個(gè)明白,老師聽(tīng)了后講:“這兩種做法都是正確的!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,急忙去把結果告訴他。
感謝執著(zhù),因為你,才能讓我把許多事情都堅持做到底。
執著(zhù)作文400字 篇3
最近幾天因為忙于追劇,原先一些很熱衷的小活動(dòng)下意識地都有所忽略了。
漸漸地從劇情中抽離出來(lái),才發(fā)現原來(lái)當很執著(zhù)一樣東西的時(shí)候,其他的事物的光環(huán)無(wú)形中就被遮擋下去了。
看到原先為了任務(wù)很是熱鬧的小平臺,這兩天也消停了不少。
自己也不似乎不再為那些小小的任務(wù)所牽拌,因為過(guò)分執著(zhù),連自己都曾看不起那丁點(diǎn)小惠卻仍執著(zhù)又頻繁地在小組群中甩著(zhù)圖,探討著(zhù)答案,雖然也有與自己一樣執著(zhù)的人在問(wèn),可我明顯地感覺(jué)到,自己每問(wèn)一次,心都有點(diǎn)下沉,為自己那過(guò)火的執著(zhù)。
這幾天追劇轉移了注意力,發(fā)現自己不那么執著(zhù),群內執著(zhù)的人竟也是少了一些,大家不再糾著(zhù)小惠而討論上半天。
不過(guò),今天看到有人甩圖出來(lái)問(wèn),自己也甩了張出去問(wèn),不過(guò)卻不像之前那般執著(zhù)于有沒(méi)有回應。
后來(lái)看到回應甩圖的人漸漸地多了,其實(shí)不外乎也就是那幾人,可是大家的言語(yǔ)間似已經(jīng)釋然不少,不再像之前那般了。
很多人都表達了和我內心一樣的想法,有些任務(wù)就是個(gè)坑,浪費著(zhù)時(shí)間,用點(diǎn)小惠做誘餌而已,已然不再執著(zhù)糾結了,會(huì )就會(huì ),不會(huì )就不會(huì ),碰巧趕上就答,錯失了也不必過(guò)于惆悵,不再被人牽著(zhù)鼻子走,做些無(wú)用功。
如此一想,一下子似是釋然很多。
不執著(zhù),原就是快樂(lè )的。
執著(zhù)作文400字 篇4
一個(gè)人的成功都不是偶然的,而是憑借自己的天賦和后天的努力,由夢(mèng)想成為現實(shí)。執著(zhù)是成功的原因之一,只要有執著(zhù)這點(diǎn)精神,就能取得成功,就不會(huì )在金錢(qián),名譽(yù)上動(dòng)搖,會(huì )成為一個(gè)不見(jiàn)利忘義的人。
中國首富——馬云,因為他的執著(zhù)最終成功。他最開(kāi)始只是個(gè)翻譯,經(jīng)過(guò)自己的努力,創(chuàng )立了阿里巴巴,淘寶,支付寶等知名網(wǎng)站。馬云的成功,就是他當年的執著(zhù)和努力才成為一個(gè)令人尊敬的企業(yè)家。
我國秈型雜交水稻的培育成功,是世界一大奇跡。這個(gè)奇跡的創(chuàng )造者就是袁隆平。就是因為他的執著(zhù)保持著(zhù)自己的信念,沒(méi)有停止對科學(xué)的追求。1983年3月15日,國際水稻研究所所長(cháng)斯瓦米納斯博士在巴黎向袁隆平頒發(fā)“聯(lián)合國教科文組織科學(xué)獎”時(shí)說(shuō);"我們把袁隆平先生稱(chēng)為雜交水稻之父,因為他的成就不僅是中國人的驕傲,也是全世界的驕傲。他的成就給全世界帶來(lái)了福音!“袁隆平不怕困難,一直向自己的道路前進(jìn)!
正是因為這些勇敢追逐夢(mèng)想的人,來(lái)激勵我們學(xué)習前輩們的執著(zhù)精神。我們現在就缺少這種精神,從小就應該培養。
我以后一定好好學(xué)習,成為一個(gè)有作為的人,為國家做出貢獻。
執著(zhù)作文400字 篇5
在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng),并且功成名就之時(shí),我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己,我所追求的夢(mèng)想又是什么?紤]許久,要追的夢(mèng)有許多,一時(shí)無(wú)法準確地說(shuō)明。但有一點(diǎn),我對于自己有勇氣地面對一切問(wèn)題,這一夢(mèng)想,是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。
初三剛開(kāi)學(xué),班里要選出各科學(xué)科的課代表,對于此些職位,我一向都是無(wú)視的態(tài)度,這些對于我根本打不上比?烧斣谶x化學(xué)課代表時(shí),班主任卻堅決選了我,我驚呆了,這一門(mén)新課程,還沒(méi)考過(guò)試,誰(shuí)是最好的還不一定,可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作,真是比登天還難,頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天,是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候,我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè),以后的成績(jì)是否有資格當這個(gè)課代表,各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂(yōu)愁。
收完作業(yè),我拿著(zhù)沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室,正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著(zhù)批改其他班級的作業(yè),到她跟前放下作業(yè),她問(wèn)了我一聲:“齊了沒(méi)!”我緊張,又出于本能地小聲地嘀咕了一聲:“齊了!”忙完之后,我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強地完成了。對于自己如此的緊張害怕,便有了放棄的念頭,但又想到班主任這樣做的,必有他的目的,我決定再試幾次。
每一天的追逐,只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室,這使我不在放棄的我夢(mèng)想,要是哪一天我可以大膽地,有勇氣地面對一切的困難,那就是我追夢(mèng)成功的那一天。
執著(zhù)作文400字 篇6
校園內外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
再一次考試中,我被一道數學(xué)題難住了。數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是弱勢學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應手,考數學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著(zhù)牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著(zhù)算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。
盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話(huà),我死定了。
我看著(zhù)我身旁的人都在認真、仔細地寫(xiě)著(zhù),為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì )兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執著(zhù)的力量,心里萬(wàn)分喜悅。
教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(cháng)跑,讓我感到執著(zhù)的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
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