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【精華】執著(zhù)作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的執著(zhù)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執著(zhù)作文600字 篇1
我喜歡向日葵，或許是因為她的執著(zhù)。她以45的微笑+45的昂首=90的執著(zhù)追求，折服了我的內心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首，來(lái)面對風(fēng)吹雨打。她舒展著(zhù)她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永遠向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻給人類(lèi)。
倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽(yáng)，不會(huì )累嗎？她們每天以一個(gè)同樣的姿勢，不會(huì )厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著(zhù)太陽(yáng)，吮著(zhù)陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。
我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的'步伐。無(wú)論酷暑還是嚴寒，無(wú)論斗轉還是星移，她都依舊執著(zhù)，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì )用自己?jiǎn)渭兊膬刃尿屩鸷诎�。無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí)，我感受到了執著(zhù)，人生不也一樣，只要堅定了一個(gè)目標，都要至死不渝的走下去，也許會(huì )經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執著(zhù)，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？
向日葵教會(huì )了我：永遠面朝陽(yáng)光，永遠執著(zhù)，就不會(huì )讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí)，我學(xué)會(huì )了執著(zhù)。
執著(zhù)作文600字 篇2
再回首，我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過(guò)，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩，沒(méi)有出入社會(huì )的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。 她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著(zhù)的'神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己，而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫(xiě)道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著(zhù)我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。 就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來(lái)的成績(jì)也不好，老師在報我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jì)令她很失望，她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來(lái)么？”
“因為表現不好” 她泯了口茶，對我說(shuō)：“不是，是成績(jì)。你看看你這次的成績(jì)，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負了我往日對你的信任，如果這樣你成績(jì)還不提高的話(huà)，那我真的要叫你家長(cháng)來(lái)了�！� 我聽(tīng)著(zhù)老師的教導，望著(zhù)辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績(jì)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！
執著(zhù)作文600字 篇3
當你想要放棄時(shí)，請相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點(diǎn)執著(zhù)給自己。
——題記
途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大。曾經(jīng)，也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò)，但我們終還是一路走來(lái)，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時(shí)請留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，相信自己一定能堅持到底。
一
隨著(zhù)九月的到來(lái)，軍訓也漸漸拉開(kāi)序幕。訓練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現在我們正在進(jìn)行最后一項訓練。隨著(zhù)教官的口令，我們踏著(zhù)整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續了半個(gè)小時(shí)，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會(huì )兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執著(zhù)的去做好每件事，難道這么一會(huì )兒都堅持不了嗎？終于，閉營(yíng)儀式結束了，我們得到了教官的表?yè)P，我也露出了會(huì )心的笑。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執著(zhù)的堅持了。
二
十月，馬上面臨著(zhù)假期。死黨浩宇打電話(huà)來(lái)問(wèn)我去不去同學(xué)聚會(huì )。我不假思索的答：“當然要去！”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當補習班與聚會(huì )日期“撞車(chē)”時(shí)，我也義無(wú)反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，不管怎樣答應過(guò)的事都要辦到。我不后悔，因為我執著(zhù)的.遵守了。
三
月考臨近，老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復習中。那一張張卷子和一篇篇練習都凝聚著(zhù)我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長(cháng)的支持與鼓勵。我們努力，堅信有付出就一定會(huì )有回報，不論結果如何，我們都曾那么執著(zhù)的努力過(guò)。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，不用在乎誰(shuí)是錯或者對，只要執著(zhù)的努力過(guò)我們都不后悔。
青春給我們張揚叛逆的權利，讓我們沿著(zhù)自己的路走下去。留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，我們可以闖出一片屬于我們自己的天地！
執著(zhù)作文600字 篇4
“衣帶漸寬終不解，為伊消得人憔悴，”執著(zhù)，也許就是這么平凡，然而它又不同尋常，足夠創(chuàng )造出無(wú)數偉人，在世界眾多舞臺發(fā)光發(fā)熱，所以說(shuō)，執著(zhù)造就未來(lái)，執著(zhù)是人們走向成功的必備寶典。
貝多芬，這個(gè)眾所周知的著(zhù)名音樂(lè )家，曾經(jīng)一度在他最應該成功的時(shí)刻，命運捉弄了他，他失聰了，作為一個(gè)音樂(lè )人，耳朵是他的最親密的戰友，戰友倒下了，他一度失落彷徨，甚至于要結束自己的生命，放棄一切。是執著(zhù)，在他想要放棄的時(shí)候扼住了生命的咽喉，他開(kāi)始去用心感應世界，他無(wú)視別人的諷刺，年復一年，用磨難。痛苦和毅力譜寫(xiě)了人間最珍貴的音符《命運交響曲》。董必武，生活在革命戰爭年代的他，酷愛(ài)書(shū)法，在繁忙的工作之余，就喜歡練字，甚至于在戶(hù)外活動(dòng)，他用手杖執筆，繼續練字。在空中，在地上。揮灑自如，瀟瀟灑灑。就是這樣一份執著(zhù)，也終于造就了他俊秀挺拔的.“董體”。還有達芬奇畫(huà)蛋，王義之煉之，他們不其厭煩，一遍又一遍的重復，靠的就是那股好強的執著(zhù)，成為了世界上鼎鼎大名的書(shū)法家和畫(huà)家。
執著(zhù)，是無(wú)數小人物一步步向前，去攀登人生高峰。執著(zhù)，是無(wú)數想要放棄的人拾起了從頭再來(lái)的信心。執著(zhù)，造就了輝煌的藝術(shù)，塑造了偉大的人物，可見(jiàn)，執著(zhù)是帆，在我們人生的坎坷之路上勇往直前。
那些失敗者，往往都是在最后時(shí)刻放下執著(zhù)停止前進(jìn)的人，他們與成功失之交臂，曾經(jīng)記得一位不知名的物理學(xué)家，在實(shí)驗的一次次失敗中，不是吸取經(jīng)驗，不是鍥而不舍，而是放棄了自己的執著(zhù)，他失敗了，而同樣的實(shí)驗，另一位科學(xué)家執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，一次次跌倒，一次次重復，歷經(jīng)磨難他成功了，是執著(zhù)，在你想要放棄的時(shí)候在執著(zhù)一次，也許你就是成功者。
這樣看來(lái)，即將高考的我們，不得不重新認識“執著(zhù)”，執著(zhù)的去研究一道題，執著(zhù)的去對待每一門(mén)學(xué)科，執著(zhù)的去拼搏，去流汗，執著(zhù)的人終會(huì )叩響成功的大門(mén)。讓我們一起努力走向成功的彼岸…
執著(zhù)作文600字 篇5
布羅迪隨便翻了幾本，很快就被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。有個(gè)叫彼得的小家伙說(shuō)，未來(lái)的他是海軍大臣，因為有一次他在海里游泳，喝了３升海水，都沒(méi)被淹死；還有一個(gè)說(shuō)自己將來(lái)必定是法國的總統，因為能背出２５個(gè)法國城市的名字，而同班同學(xué)最多只能背出７個(gè)；最讓人稱(chēng)奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童，他認為，將來(lái)他必定是英國的一個(gè)內閣大臣，因為在英國歷史上還沒(méi)有一個(gè)盲人進(jìn)入過(guò)內閣�？傊�，３１個(gè)孩子都在作文里描繪了自己的未來(lái)，有當馴狗師的'，有當領(lǐng)航員的，有做王妃的，五花八門(mén)，應有盡有。
布羅迪讀著(zhù)這些作文，突然有一種沖動(dòng)－－何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中，讓他們看看現在的自己是否實(shí)現了５０年前的夢(mèng)想？
當地一家報紙得知這一想法，為他刊登了一則啟事，沒(méi)幾天，書(shū)信便向羅布迪飛來(lái)。他們中間有商人、學(xué)者及政府官員，更多的是沒(méi)有身份的人，他們都表示，很想得到自己的作文簿，羅布迪按地址一一給他們寄了過(guò)去。
一年后，布羅迪身邊僅剩下戴維的作文本沒(méi)人索要。他想，這個(gè)人也許死了，畢竟５０年了，５０年間什么都會(huì )發(fā)生。
就在布羅迪準備把這本子送個(gè)一家私人收藏館時(shí)，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中說(shuō)，那個(gè)叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想。不過(guò)我已不需要那本子了，因為從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就一直在我腦子里；我沒(méi)有一天放棄過(guò),50年過(guò)去了，可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)想。今天，我還想通過(guò)這封信告訴其他的30個(gè)同學(xué)，只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì )出現在你的面前。
布倫克特的這封信后來(lái)被發(fā)表在倫敦的《太陽(yáng)報》上，因為他作為英國第一個(gè)盲人大臣，用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假如誰(shuí)能把三歲時(shí)想當總統的愿望保持50年，那么他現在一定是總統了。
執著(zhù)作文600字 篇6
執著(zhù)于該執著(zhù)的，那是一種勇氣。
人生道路并不總是一帆風(fēng)順的，想要達到成功的彼岸，路途中必會(huì )經(jīng)過(guò)多種磨難，充滿(mǎn)無(wú)數未知的冒險。
要在雜草叢生的荒野里穿過(guò)，需要一份執著(zhù)；渡過(guò)波濤洶涌的河流，需要一份執著(zhù)；穿越一片迷茫的云層，需要一份執著(zhù)；所以想要克服重重困難達到成功亦需要一份執著(zhù)。
你對你自己想要完成的事夠執著(zhù)嗎？有沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難就退縮？有沒(méi)有拿出該有的勇氣呢？有沒(méi)有想過(guò)有時(shí)失敗也許就在于你缺少的一部分執著(zhù)呢？
蠶的執著(zhù)，在于它堅持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結出一粒粒最美的繭子，無(wú)論誰(shuí)的.打擾也無(wú)法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執著(zhù)，當它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執著(zhù)后的答案，美麗的答案。
蝸牛的執著(zhù)，在于雖然它不知道何時(shí)會(huì )到達終點(diǎn)，可仍然全心全意地向上爬，因為它知道總有一天會(huì )爬到終點(diǎn)，所以它說(shuō)：“我要一步一步向上爬，總有一天我會(huì )爬上最高點(diǎn)�！彪m然途中一定會(huì )遇到許多困難，但肯定不會(huì )將它打倒，它很勇敢。所以學(xué)校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執著(zhù)后的答案，堅定的答案！
霍金的執著(zhù)，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學(xué)習，刻苦研究，用他有限的生命執著(zhù)于每一份奇跡，不斷前進(jìn)，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類(lèi)作出了杰出的貢獻，所以才會(huì )被人們所記住——一位偉大的物理學(xué)家。這是他執著(zhù)的結果，永恒的答案。
我相信，如果你也堅持一份執著(zhù)，你的人生也會(huì )成功，因為成功與我們的執著(zhù)永遠成正比。
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