【精華】執著(zhù)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的執著(zhù)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文 篇1
曾經(jīng)，有朋友帶著(zhù)一半似迷惑，一半似嘲諷的口吻說(shuō)：大浪淘金的時(shí)代，奔波勞頓的日子，步步陷阱的世風(fēng)，還有什么能在心上開(kāi)出花來(lái)。即便開(kāi)出花來(lái)，一把文字能換回來(lái)一把米？
我說(shuō)：你知道好萊塢為什么能拍出驚世之作嗎？因為背后有一大批為夢(mèng)而寫(xiě)的人。真正的藝術(shù)無(wú)關(guān)功利，只關(guān)乎情感。鴻篇巨制與我無(wú)關(guān)，并不妨礙平凡的生活中，一點(diǎn)一滴靈感的閃爍，小小的花兒一樣裝點(diǎn)著(zhù)大地。
習慣，每天記下幾行生命的痕跡，感恩來(lái)過(guò)的每一寸時(shí)光。適時(shí)地傾吐讓浮躁漸漸安寧，讓靈魂有了歸屬。不愿隨波逐流，只好用筆尋找一個(gè)安放的理由。某些東西是生在骨子里的執著(zhù)，它的根一次次被現實(shí)活埋，它的芽一次次春風(fēng)吹又生。身陷囹圄，桃源從未忘記，矮在蓬蒿，獨擎一穹天的高度。千瘡百孔的可以是一顆心，水落石出的，是一雙透明的眼睛。
文字是思想的火花，心靈的顫音。一頁(yè)薄紙浸透人生。敏感的弦，去觸摸生活，捕捉心地跳動(dòng)。訴諸筆下，經(jīng)過(guò)一面鏡子折射出人生萬(wàn)象。讀懂了文字，你就讀懂了文字背后的人。通過(guò)這座橋，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂呼喚另一個(gè)靈魂。為生計而寫(xiě)，讀者而寫(xiě)，名利而寫(xiě)，是文學(xué)的社會(huì )性。為心底那個(gè)最原始的聲音而吶喊，文之根本。這個(gè)浮躁的時(shí)代，真亦難求，何不更求真。
是我們選擇了文字，還是文字選擇了我們。選擇了跋涉，習慣了沉浮，選擇了追夢(mèng)，終身是一位旅者。一無(wú)所有，而有擁有所有。在通往精神圣土的路上，一路苦修……浮名若何，虛利若何，有一種信念叫執著(zhù)，有一種執著(zhù)叫固守。食著(zhù)人間煙火，理想與現實(shí)之間，夾縫中尋一處綠地，俯仰有度。
若為一朵花，我愿開(kāi)在一幀淡墨書(shū)香。嬌艷欲滴或者暗香浮動(dòng)，不過(guò)是轉眼的明媚。色消，顏退，亂紅飛過(guò)秋千去。文字取暖，一襲無(wú)華的芬芳字里行間悄然綻放。不張揚，不濃烈，經(jīng)得起歲月的沉淀而愈久迷香，不經(jīng)意間拿起卻再也放不下去。
執著(zhù)作文 篇2
在肯尼亞的自然保護區里，一批護林員，一頭沒(méi)有了角的犀牛，落寞孤獨。這頭犀牛就是蘇丹――世界 上最后一頭雄性白犀牛。一群護林員晝夜不息地跟隨著(zhù)蘇丹，為了雄性白犀牛家族這最后一枚火種，隨時(shí)準備同盜獵者戰斗�？粗�(zhù)這張來(lái)自遙遠國度的照片，我的耳畔響起了一曲悲歌，它的名字叫執著(zhù)。
如果蘇丹最后不能繁衍后代的話(huà)，這個(gè)曾經(jīng)活躍在非洲大草原上的霸主，必將離人們而去。當我們的后代再想見(jiàn)它的時(shí)候，只有到歷史的圖片中去尋找。但人類(lèi)還沒(méi)有放棄，為保護這暮年的白犀牛，一支40人的護衛隊組成了，為了那僅存的希望，所有人都拼盡全力，幫助白犀牛家族繼續存活下去。還有什么比“執著(zhù)”二字更能概括這種行為的意義?只要有希望，就決不放棄。
這樣的場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
幾千年前，這曲悲歌曾經(jīng)回響在蒼茫的中原大地上:一架牛車(chē)，載著(zhù)一位思想家和他的弟子們，緩緩地走著(zhù)。是的，這位思想家就是孔子，他為了自己的思想，為了心中的信念而不知疲倦，并這樣終其一生。以他的智慧，怎能不知道他的努力是徒勞，但這又能怎樣呢? “知其不可而為之”才是他的性格�？萑~鋪地，北風(fēng)呼嘯，這位哲人不能舍棄自己的旅程。漫長(cháng)的旅途上，他執著(zhù)不悔。這樣的事，在越來(lái)越聰明的現代人看來(lái)是不可思議、不能理解的�？删褪沁@樣一位永不言棄的執著(zhù)者，影響了中華民族幾千年，甚至影響了世界。
這樣的場(chǎng)景好像還在哪里見(jiàn)過(guò)。
也是幾千年前，這曲悲歌曾經(jīng)回響在燕趙大地、易水河畔:一個(gè)衣袂飄飄的人，一個(gè)刺客。祭祀過(guò)鬼神，整理好馬車(chē)，該上路了。他唱起了一曲悲歌: “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”人們皆垂淚涕泣。他昂首而去，再也不肯回頭。他難道不知道“提一匕首人不測之強秦”的后果?不是，他是抱著(zhù)“殺身成仁”的決心，以報太子的知遇之恩。他就是荊軻， 一個(gè)刺客，一個(gè)勇士�！靶闹ゲ粴w”，卻精心準備，坦然面對。其人雖已湮沒(méi)在歷史的黃沙中，但“千載有余情”，后人敬仰不已。
如果不多加保護，白犀牛將在不遠的將來(lái)從我們的世界中消失，我們的后代在未來(lái)只能夠對著(zhù)圖片感嘆、悔恨。但人類(lèi)怎能放棄，這是人類(lèi)的執著(zhù)之旅，這是人類(lèi)的自我救贖。
執著(zhù)作文 篇3
面對著(zhù)人生的挑戰，人們用不同的態(tài)度來(lái)面對，有的就輕言放棄，有的卻執著(zhù)堅持，執著(zhù)成了人們渴求的重要精神品質(zhì)。其原因在于只要有了執著(zhù)精神就可以實(shí)現人生理想，達成既定目標。
今天，無(wú)意之中我發(fā)現了生物圈中最平凡不過(guò)的現象，但它卻使我懂得了許多，懂得了我們該朝著(zhù)自己的目標而奮斗，對自己的目標持有一種執著(zhù)。在雨后，來(lái)到郊外的我，貪婪地呼吸著(zhù)被雨水洗滌過(guò)的樹(shù)葉的清新氣味。忽然，在頭頂發(fā)現了一件有趣的事情，一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著(zhù)，似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏�？墒�，它一動(dòng)，那網(wǎng)就越緊，糾纏自己就更牢固。當我想笑它愚蠢的時(shí)候，它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番“搏斗”，那蝴蝶便重獲自由。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生，慶幸它當初沒(méi)有放棄，它選擇了執著(zhù)，最終戰勝了困難。人也不過(guò)如此，有的人面對困難的時(shí)候卻選擇了放棄，而有的人的卻選擇了執著(zhù)，就因為那么一份執著(zhù)，才使我們有勇氣來(lái)面對一切困難。然而，我呢？我頓時(shí)陷入了沉思當中。
回想起那一次，我自愧不如，我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上！那天，我正為小制作的事情而煩惱。當我想到要制作什么的時(shí)候，我如獲至寶�？墒�，當我遇到困難的時(shí)候，我依然選擇了放棄，現在回想起來(lái)，當初為什么不執著(zhù)下去？明明就差那么一步，如果我能夠執著(zhù)，那么成功的果實(shí)，我應該嘗到的。執著(zhù)，對人生來(lái)講，是非常重要的�，F在想起來(lái)，都有一些后悔，更有一些慚愧。
執著(zhù)，在生活中固然重要，因為執著(zhù)，所以成功。多少科學(xué)家正因為執著(zhù)，經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗，仍然不能讓他們放棄自己的目標，正因為有了這一份的執著(zhù)，那一份勇氣，所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執著(zhù)，使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)奇跡。
執著(zhù)，就像大海中的一只小船，能帶領(lǐng)人們到達人生的彼岸。執著(zhù)，就像一把金鑰匙，引導我們打開(kāi)重重難關(guān)的大門(mén)。人生就因為擁有一顆執著(zhù)的心，愛(ài)迪生就因為執著(zhù)，他成功了，造福了人類(lèi)，使人們充滿(mǎn)光明，更加便利。貝多芬耳朵聾了，卻還能創(chuàng )造和演出交響樂(lè )，難道這不值得我們敬佩，不值得我們學(xué)習嗎？還有牛頓……那些名人都是因為有執著(zhù)的精神，使他們能夠獲得成功！
執著(zhù)，我們還要辨別是非，在好的方面執著(zhù)。那么，成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì )離我們不遠。
執著(zhù)使我們成功，也使我們有所啟發(fā)，讓我們朝著(zhù)自己人生的方向執著(zhù)的奮斗吧！成功正向我們招手！
執著(zhù)作文 篇4
當你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué)，便會(huì )從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生，她叫廖曉霜，連續三年被評為學(xué)�！笆褜W(xué)生”，被同學(xué)們稱(chēng)為“不落的小太陽(yáng)”。
用堅強創(chuàng )造奇跡曉霜年幼多病，小學(xué)二年級那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí)，病情惡化，住院半年之久。坐在教室不足一月，曉霜腦內出現腫瘤，經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了，學(xué)習卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為，只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息，生性堅強的曉霜執意要上學(xué)。起初她跟不上班，數學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔心她身體吃不消，沒(méi)有過(guò)多施加壓力，只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭，忍住疼痛，扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬，寢室門(mén)前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習的胖女孩，那就是曉霜。就連食堂賣(mài)菜的師傅也這樣描述：她端著(zhù)碗站隊等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后，她的數學(xué)成績(jì)從班上最后一名上升到全年級第一名。她還只是個(gè)孩子，是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jì)，就是她用堅強創(chuàng )造出來(lái)的奇跡啊!
用真誠履行責任在班上，曉霜身兼團支部書(shū)記和紀檢委員兩職。團支部書(shū)記雜事多，曉霜干得有滋有味。紀檢委員是個(gè)得罪人的“官”，曉霜用她的真誠感染了每個(gè)違紀的`同學(xué)，讓他們心服口服地認錯改錯。那次中午自習，全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習，忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭吵起來(lái)，其中一位還操起板凳。大多數同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí)，只見(jiàn)曉霜走到他們中間，微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說(shuō)不清呢?”一句調侃的話(huà)緩和了氣氛，一場(chǎng)戰爭就這樣平息了。
用執著(zhù)抒寫(xiě)未來(lái)回顧曉霜九年的學(xué)習歷程，我們欣喜地看到了她的穩重與執著(zhù)。生活中的波瀾，她堅強地面對;學(xué)習上的坎坷，她傲然地迎接。挫折與失敗，她視為財富;鮮花與掌聲，她當作動(dòng)力，她的步伐永遠向前，因為她的夢(mèng)想還很遙遠……
執著(zhù)作文 篇5
人這一生，遺失信念，那么他注定失��；一個(gè)人，喪失了執著(zhù)，他會(huì )被失敗淘汰。
愛(ài)迪生實(shí)驗成功的背后是他執著(zhù)著(zhù)單一的信念。自古以來(lái)，多少好漢英雄，若不是初的執著(zhù)，近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當代人的懶散與頹廢。美好的光陰，最終，物是人非事事休。歷史的過(guò)往會(huì )埋葬一切，波濤洶涌中的閃光點(diǎn)仍是執著(zhù)的信念，陰霾籠罩著(zhù)半邊天，緊緊抓住它，去尋找萬(wàn)分之一不可能中的可能。
記得一次母校的校運動(dòng)會(huì )上，原本就不喜歡運動(dòng)的我在老師，同學(xué)的煽動(dòng)下竟報了800米長(cháng)跑。心里很糾結，也暗暗打退堂鼓，當即之時(shí)，一群男生哥們兒走來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)‘你把我們全當蘿卜白菜，奮力超前面那堆青菜’。我笑了，更為自己能夠勇敢參與這場(chǎng)比賽感到高興�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)項目的精彩躍出，我滿(mǎn)懷期待的走向了跑道，伴隨知了聒噪的叫聲，手心也漸漸滲出一層細密的汗，額頭的汗水濕潤了眼眶，眼球火辣辣的疼。一聲令下，我邁出步伐，但雙腿似乎灌滿(mǎn)了鉛大大減慢我的速度，身邊一個(gè)個(gè)身影闖進(jìn)了我的余光，我抹了一把汗，決心推動(dòng)我向終點(diǎn)跑去，是極限了，風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，當自己踏過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，癱倒在老師溫暖的懷抱，淚水早已濕透了衣衫，卻看到希望。擦干眼淚，看到大家微笑著(zhù)為我豎起大拇指那一刻，是我憑借著(zhù)執著(zhù)的信念取得的人生第一次成功。
雖然單一，但盡是如此，只要盡力做到，你會(huì )發(fā)現，夕陽(yáng)下45°美倫的側臉也不過(guò)是執著(zhù)的信念。