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執著(zhù)的作文

時(shí)間:2022-02-08 17:00:57 執著(zhù) 我要投稿

【精選】執著(zhù)的作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的執著(zhù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】執著(zhù)的作文匯總五篇

執著(zhù)的作文 篇1

  我爸爸是個(gè)十分執著(zhù)的人。

  他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認真,一定要弄清楚為止。

  記得那次我在做奧數作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出現在我的眼前,指著(zhù)一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯了!”

  我看著(zhù)題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯了呀?我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填!卑凑疹}目的要求,是我對的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對,我們看答案!

  一看答案,還是我對。

  爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書(shū)的答案錯了,我們再問(wèn)問(wèn)老師!

  我們又上網(wǎng)問(wèn)老師,老師仔細認真的給我們講解了一遍,當然,我的答案是對的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。

  瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執著(zhù)的爸爸。

執著(zhù)的作文 篇2

  暑假里,我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì )感動(dòng)》,文中有純美的感動(dòng)、苦難的感動(dòng)、正義的感動(dòng)……但《通訊二十八·癡雞》執著(zhù)癡迷的母愛(ài)最讓我感動(dòng)!

  這篇文章記述的是:一只黑母雞,在春天到來(lái)之際,想孵小雞,可它的主人想讓它下蛋,不想讓它孵小雞。于是,這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后,這只黑母雞還是沒(méi)醒過(guò)來(lái),卻變呆了。兩天之后,這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天,它又出現了,后面還跟著(zhù)一群小雞,它們正歡快的覓食玩!x到這里,我在想,是什么讓黑母雞不再癡呆,是癡迷的母愛(ài);是什么讓黑母雞如此執著(zhù),還是癡迷的母愛(ài)!

  是啊,文中“黑母雞”對孩子癡迷執著(zhù)的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我,而生活中的母親又何嘗不是呢?

  在四川,有位重病纏身的母親,聽(tīng)說(shuō)獻血能得到補助金,就到獻血站獻血,醫生不同意,她就下跪哀求,直到醫生同意。這位母親獻完血后,因身體虛弱暈了過(guò)去。面對此景,你可能會(huì )問(wèn):重病的母親為何下跪獻血?只為兒子“學(xué)娃”念書(shū)!由此可見(jiàn),這位母親用行動(dòng)、用執著(zhù)詮釋了癡迷的母愛(ài)。

  可我覺(jué)得:癡迷執著(zhù)的母愛(ài)如同“黑母雞”一般,不因受阻而卻步,不因苦難而氣餒,不因生命而畏懼;癡迷執著(zhù)的母愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)怨的'、無(wú)索求的;癡迷執著(zhù)的“母愛(ài)如火焰”,時(shí)刻照亮、溫暖著(zhù)我們。你說(shuō),這執著(zhù)癡迷的母愛(ài)能不讓我感動(dòng)嗎?

執著(zhù)的作文 篇3

  執著(zhù)是失敗以后仍然繼續去努力,執著(zhù)是毫不退縮,堅持到底的表現。在我們的身邊肯定有為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人。在我的身邊,也有這樣的人,他就是—陳明。

  陳明的學(xué)習成績(jì)很差,他的夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)也并不偉大,只是小菜一碟,但是對于他來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直比登上珠穆朗瑪峰還要難!他的夢(mèng)想是—語(yǔ)文考試考到60分。

  陳明把他這個(gè)夢(mèng)想講給了我聽(tīng),我并沒(méi)有鼓勵他而是嘲笑了他。他聽(tīng)了我的嘲笑以后并沒(méi)有放棄,而是更加努力的去追求!

  第一單元考試后,陳明并沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想,只考了46分,作文就扣了28分。大家都嘲笑他說(shuō):“你得看100本作文書(shū)或者再過(guò)100年才能實(shí)現呢!哈哈哈!”陳明看了試卷以后,并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加執著(zhù)的去追求!

  每節課下課以后,當大家都出去玩的時(shí)候,教室里只有陳明一個(gè)人。他的桌子上整齊的放著(zhù)3本作文書(shū),一本語(yǔ)文書(shū)。陳明拿起了語(yǔ)文書(shū)在刻苦攻讀,他一會(huì )背古詩(shī),一會(huì )背日積月累,一會(huì )又讀重點(diǎn)段。十分認真!

  過(guò)了3次考試,陳明終于如愿以?xún)斄,他終于考到了60分。老師表?yè)P了他為了夢(mèng)想執著(zhù)地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵了他。努力了一個(gè)月的陳明終于笑了。

  執著(zhù)追求一件事時(shí),只要你付出了努力就會(huì )獲得成功!

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執著(zhù)的作文 篇4

  在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山,讓我為之怦然心動(dòng),但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上,也必有其曲折的一面,只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而,我仍然想越過(guò)它,攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現的風(fēng)景還是一種悲哀的執著(zhù)?

  當我對未來(lái)的路作出種種不幸的設想時(shí),旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料!霸瓉(lái)是我多慮了!蔽要氉园碘。于是便不再擔心,歡歡喜喜地邁向前方。

  當我沉浸在愉悅之中時(shí),我被一塊石頭絆倒了,我癱坐在地上,望著(zhù)膝蓋上不斷流出的鮮血,淚水滑落出來(lái)。原來(lái),在幸福中待久了,猛然經(jīng)歷此番挫傷,竟是

  這般鉆心的痛。

  但是,我并未因此而卻步,反而更堅定地向前,用我所有的真誠和認真對待我所走過(guò)的每一步。寧靜的日子沒(méi)有幾天,我的世界便又風(fēng)起云涌:樹(shù)葉在狂笑著(zhù),小鳥(niǎo)在大叫著(zhù),所有的一切都充斥在我耳邊,我感到疲勞而又無(wú)奈;各種流言像石塊一樣向我砸來(lái),我感到痛苦而又無(wú)助。我強忍著(zhù)淚水默默地站在山腰,心里卻在狂喊:“為什么?美麗的樹(shù)葉,可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們也不歡迎我嗎?”到底是人言可畏!我除了沉默還能說(shuō)什么呢?

  既然已選擇了這座高山的冷峻,我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對是錯,無(wú)論我的結局是好是壞,我只想堅守我的執著(zhù),至死不悔!

執著(zhù)的作文 篇5

  有的人非常執著(zhù),干什么事情都要堅持到底,有的人非常不執著(zhù),干什么事情半途而廢,因此,我們應選擇執著(zhù)做任何事情堅持不懈。

  所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數學(xué)生想變成三好學(xué)生,如果不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明那是不可能的。每一個(gè)人的心中,也許都在自己年少無(wú)知的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō):“我長(cháng)大之后要成為一名醫生。我長(cháng)大之后要成為一名教師等等!边@些只要你們愿意去嘗試。就沒(méi)有不可能辦不到的,我曾經(jīng)也這樣想過(guò),我長(cháng)大之后一定要成為一名醫生,因為我媽媽她的身體非常不好,所有從那時(shí)起,我每天非常努力,非常努力,但終究有一天我還是沒(méi)有堅持下去,又想成為一名什么什么的,所以我又想等自己考上大學(xué)之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了,現在最主要的還是好好學(xué)習,考上一所好學(xué)校在說(shuō),那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)堅定的信念,想干什么就干什么,上課也是如此,氣得許多老師都眼哭鼻子紅的,有時(shí)候把我的父母叫到學(xué)校辦公室談話(huà),但是我還是非常執著(zhù),沒(méi)有改變我的那種態(tài)度,但終有一天,老師把我叫到辦公室,說(shuō)了一句話(huà),我就出來(lái)了,。到現在那句話(huà)還記憶猶新,那就是“態(tài)度決定一切!

  《愚公移山》,水滴石穿,都是一些非常執著(zhù)的例子,世界上有些人愛(ài)學(xué)習,有些人不愛(ài)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的人,往往有著(zhù)理想,他們非常執著(zhù),因為他們想要完成他們的理想,有些不愛(ài)學(xué)習的人,他們沒(méi)有理想只是想著(zhù)什么時(shí)候能夠放假,讓他們多玩兒兩天,愛(ài)學(xué)習,當然成績(jì)始終很好,但不愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)始終很差,他們的心中娃娃有一個(gè)念想,那就是不動(dòng)一兵一卒,就超過(guò)在他前面的那位學(xué)生,如果他只是白日做夢(mèng),那是不可能的。

  人有時(shí)候需要執著(zhù),但有時(shí)候也不能太執著(zhù)。

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