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高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)

時(shí)間:2022-01-27 14:58:29 執著(zhù) 我要投稿
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高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)

  螞蟻雖小但很頑強,螞蟻雖微但很團結,螞蟻雖弱但很執著(zhù)。今天小編就來(lái)分享高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù),請各位讀者好好欣賞和借鑒。

高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)

  高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)(一)

  溫暖的陽(yáng)光灑向陽(yáng)臺,透過(guò)稀疏的花草空隙,猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金。耀眼的太陽(yáng),給了萬(wàn)物溫暖,驅走了生命的嚴寒。

  忽的,一聲物體 砸地的訇然聲響傳入了我的耳朵。我循聲找去,映入眼簾的是一只烏龜 ,一只摔倒的烏龜。從盆沿摔到盆地,又從盆底爬向盆沿,似乎有一股力量驅使著(zhù)他,不怕苦不怕累的重復著(zhù)這些動(dòng)作。我納罕至極,究竟它要干什么?

  我佇立在盆的跟前,默默的注視著(zhù)這只烏龜。這個(gè)盆是給它當窩的,里面有水有魚(yú)有草,還有一座高出水面的假山,這也算是給他營(yíng)造一個(gè)生活氛圍,有時(shí)還給他點(diǎn)鮮肉改善伙食。在我看來(lái)真是養尊處優(yōu),好不快活。

  可是他似乎在竭盡全力要逃出這個(gè)窩,這個(gè)窩在我看來(lái)是一個(gè)幸福的家,但在他看來(lái)好像這里充滿(mǎn)了恐怖的氣氛。

  為什么要這樣?烏龜啊烏龜,為什么要出去?

  從他的眼睛里,我好象看見(jiàn)了一種神圣的目光,目光堅定又不猶豫。噢,我明白了,他要的是自由啊!

  我忽略了這個(gè)盆的狹窄,和生命對自由的執著(zhù)!

  烏龜不需要這樣一個(gè)狹隘的地方來(lái)當他今生今世的安樂(lè )窩,他眼神中,透著(zhù)一種對自由的無(wú)限向往。他想要一個(gè)人自己徜徉的天地,為了這神圣的自由,他執著(zhù)著(zhù)重復這些笨拙動(dòng)作。

  這是一種超越物質(zhì)超越全是超越生命的偉大精神。生命的執著(zhù),不管多少失敗,總是會(huì )繼續下去,就算最后以悲劇結束,也是一首夾雜著(zhù)搖滾味道的安魂曲。

  當我寫(xiě)到這里我發(fā)現窗外有明媚的冬陽(yáng),燦若霓裳。我又想起我記憶中的百合花,一株百合也是這樣用執著(zhù)詮釋著(zhù)他高貴的生命的。

  林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》,拜讀之后,感受良多。這篇文章講述的是一株百合的的故事 。在一個(gè)高達數千尺的斷崖有一株野百合,他為了證明自己是一朵花而不是一棵平凡的綠草,執著(zhù)的釋放著(zhù)自己內心的能量。終于,它開(kāi)花了,而且若干年后,種子灑遍山崖,百合布滿(mǎn)山野。他們?yōu)槭裁磿?huì )獲得燦爛的成功,因為他們全心全意執著(zhù)的實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。

  執著(zhù)的生命是卓越的,不凡的,偉大的,也是超越生命的。也正是因為有一個(gè)個(gè)執著(zhù)的生命,生命的長(cháng)河才會(huì )如此耀眼。執著(zhù)的生命總是照亮了四周,照亮了世界 !

  高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)(二)

  不知曾幾何時(shí),我們沾染上了“成熟”這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現出了那種成人才有的沉穩和老練。

  這是否就是成熟?

  變得成熟,我們會(huì )用理智戰勝情感,不會(huì )再靠主觀(guān)的臆斷去分清大是大非。學(xué)會(huì )了控制自己的情感,以防自己的感情會(huì )在某一剎那決堤。

  變得成熟,我們學(xué)得遇事有主見(jiàn)。不會(huì )再像兒時(shí)一樣,總是在別人的影響下演著(zhù)自己的角色,總是在別人的歌里流著(zhù)自己的眼淚。

  變得成熟,我們學(xué)會(huì )了從別人的角度看待自我,看待生活,于是我們變得寬容,變得大度,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了寬恕。

  變得成熟,我們學(xué)會(huì )了給予愛(ài)。我們以變得不再是原來(lái)得那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只懂得接受溫暖得呵護與深情的滋潤得孩童了。我們學(xué)會(huì )了奉獻自己的愛(ài),讓別人也接受一份溫暖,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  變得成熟,我們體會(huì )到了親人們含辛茹苦地將我們養育成人,于是學(xué)會(huì )了體貼,變得乖巧,努力將所有的事情做到最好,用以換得親人們的笑逐顏開(kāi)。

  變得成熟,我們理解了老師們的諄諄教悔,明白了他們的良苦用心,從此,也懂得了努力,懂得了上進(jìn)。

  可是,“成熟”只包括這些嗎?

  不。我們成熟了,也變得世故了,變得不再是原來(lái)的自己了。我們學(xué)會(huì )了奉承,學(xué)會(huì )了溜須拍馬,學(xué)會(huì )在別人面前說(shuō)著(zhù)違心的話(huà)。學(xué)會(huì )了鉤心斗角,也學(xué)會(huì )了追名逐利。

  原本率真的本性此時(shí)已變成了無(wú)知和愚昧,也違背了其初衷。我們學(xué)得精明干練,油嘴滑舌,目的卻只為了混個(gè)好人緣。有時(shí)候,真的想走出那些是是非非,重回那個(gè)吃著(zhù)香甜的棒棒糖蹦蹦跳跳的年代,可這畢竟只是個(gè)幻想,是不現實(shí)的。的確,孩提時(shí)代是那樣單純的一個(gè)年代,沒(méi)有太多的奢望,那樣地純潔,清澈,是世俗的污淖所玷污不了的。怪不得古往今來(lái)有那么多的有識之士要歸隱田園,是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己,害怕喪失了真我!

  人活一輩子太不容易,到最后能留下的東西不多,要是連自己都丟了,豈不太過(guò)可悲?

  其實(shí),人生只是一連串的過(guò)程,是痛苦和歡樂(lè )穿成的晶瑩。人生太短,我們都不想等到自己已是風(fēng)燭殘年的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)“原來(lái)的那個(gè)自己哪兒去了?!”所以,我們更要堅守住自己的位置,堅守自我,在天地間永留一份無(wú)悔的堅強和一份逍遙的存在!

  莫讓生命隨著(zhù)滾滾長(cháng)江東逝水,永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應有的意義!從而永遠保持那生命的執著(zhù)!

  高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)(三)

  暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假中我回憶的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)體現了生命因執著(zhù)而精彩。

  人生在世,有多少人為了自己的理想而執著(zhù)的追求,讓靈魂閃耀出多彩的光芒.請跟隨我的腳步,尋找生命中執著(zhù)的精彩。

  執著(zhù)是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”執著(zhù)者以痛苦為作漿,成功到達勝利的彼岸;加袊乐丶顾栉s的霍金,常年坐在輪椅上,甚至失去了說(shuō)話(huà)的能力.沒(méi)人能給他正常的肌體,現代醫學(xué)也無(wú)法使他站立.但他以痛苦為漿,用心中那份對科學(xué)的執著(zhù)向病魔挑戰,他讓心靈長(cháng)出了翅膀,飛翔在深邃的宇宙,探索真理,把人生打造成一座令人仰止的科學(xué)高峰。

  執著(zhù)是為理想而獻身的精神,是威武不屈的民族氣節.

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的大文豪,有誰(shuí)知道,他兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫生?魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷,觸動(dòng)了他心底最初的堅持。一個(gè)看成偉大的抉擇,一次勇敢的轉身,他放棄了熱愛(ài)的醫學(xué),找到了最適合自己的生命狀態(tài),以筆為搶?zhuān)磽糁?zhù)舊社會(huì )的腐朽,醫治著(zhù)近代中國的創(chuàng )傷。

  執著(zhù)是熱情地投入,無(wú)私的付出。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。”在xx年汶川地震中,是他,譚千秋老師,用生命譜寫(xiě)了一曲感人的詩(shī)歌.在地震的那一瞬間,他躬著(zhù)身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴隨著(zhù)雷鳴的響聲,灰塵、瓦磚紛紛落在他的頭上、手上.熱邪頓時(shí)奔涌而出;他咬著(zhù)牙,拼命地撐住課桌,像母雞護衛小雞一樣,護衛著(zhù)身下的四個(gè)學(xué)生,他那張開(kāi)守護翅膀的身軀定格為永恒。

  他,他,他,千千萬(wàn)萬(wàn)的他,為了理想,為了大愛(ài),生命中多少次堅持,促成了靈魂的綻放,多少回的不懈努力,鑄成了不屈的偉岸,讓我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的詩(shī)篇,讓我們的生命也因執著(zhù)而精彩。

  高二優(yōu)秀作文:永葆生命的執著(zhù)(四)

  十六年的風(fēng)雨,十六年的冰霜;十六年的快樂(lè ),十六年的憂(yōu)傷,十六年的歲月,宛如曼妙清脆的鈴腕鏈,梧桐光漫天飛舞,我們走向了生命中的花季.......

  不知曾幾何時(shí),我們沾染上了“成熟”這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現出那種成人的沉穩和老練。

  這是否就是成熟?

  變的成熟,我們會(huì )用理智戰勝情感,不會(huì )再靠主觀(guān)的臆斷去分清大是大非。學(xué)會(huì )了控制自己的情感,以防自己的情感會(huì )在某剎那決提。變的成熟,我們學(xué)得遇事有主見(jiàn)。不會(huì )再像兒時(shí)那樣,總是在別人的影響下演著(zhù)自己的角色,總是在別人的歌里流著(zhù)自己的眼淚。變的成熟,我們學(xué)會(huì )了從別人的角度看待自我,看待生活。于是,我們變的寬容,變的大度,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了寬恕.變的成熟,我們學(xué)會(huì )了給予愛(ài).我們已變的不再是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只懂得接受溫暖的呵護與深情的孩童了.我們學(xué)會(huì )了奉獻自己的愛(ài),讓別人也接受了一份溫暖,讓這個(gè)世界變得更加美好。變的成熟,我們體會(huì )到了親朋好友的用心良苦。于是,我們學(xué)會(huì )了體貼,變得乖巧,努力將所有的事情做到最好,用此挽得親人們的笑逐顏開(kāi)。變的成熟,我們理解了老師們的淳淳教誨,明白了他們的良苦用心。從此,也懂得了努力,懂得了上進(jìn)。

  可是,"成熟"只包括這些嗎?

  不.我們變的成熟了,也變的世故了,變的不再是原來(lái)的自己了。我們學(xué)會(huì )了奉承,學(xué)會(huì )了溜須拍馬,學(xué)會(huì )在別人面前說(shuō)違心的話(huà).學(xué)會(huì )了鉤心斗角,也學(xué)會(huì )了追名逐利。原來(lái)率真的本性此時(shí)已變成了無(wú)知和愚味,也違背了其初衷.我們學(xué)得精明干練,油嘴滑舌,目的卻只為了混個(gè)好人緣。

  有時(shí)候,真的想走出那些是是非非,重回那個(gè)吃著(zhù)香甜棒棒糖蹦蹦跳跳的年代,可這畢竟只是我的幻想,是不可能會(huì )實(shí)現的。的確,孩提時(shí)代是那樣單純的一個(gè)年代,沒(méi)有太多的奢望,是那樣地純潔。怪不得古往今來(lái)有那么多的識士要歸隱田園,大概是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己,害怕喪失真我!

  人活一輩子太不容易了,到最后能留下的東西不多,要是連自己都丟了,豈不太過(guò)可悲?其實(shí),人生只是一連串的過(guò)程,是痛苦和歡樂(lè )穿成的晶瑩。人生太短,我們都不想等到自己已是風(fēng)燭殘年的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)“原來(lái)的那個(gè)自己哪兒去了?”所以,我們更要堅守自己的位置,堅守自我,在天地間永留一份無(wú)悔的堅強和一份逍遙的存在!莫讓生命隨著(zhù)滾滾長(cháng)江東逝水,永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應有的意義!從而永遠保持那生命的執著(zhù)!

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