【推薦】執著(zhù)作文匯總9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的執著(zhù)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執著(zhù)作文 篇1

　　執著(zhù)的追求能彈奏出世間最美妙的樂(lè )曲；執著(zhù)的信念能開(kāi)辟出世間最廣闊的天地；執著(zhù)的奔跑能超越命運的腳步。

　　——題記

　　人生一世，草木一秋，都是短暫的時(shí)光，人生在世是不是需要一份執著(zhù)呢？當然，執著(zhù)是天地間最美妙的追求。

　　清風(fēng)拂面，秋日的陽(yáng)光燦爛，總讓我想起那一個(gè)秋日。我騎著(zhù)單車(chē)做著(zhù)的一次單車(chē)旅行，而今日的輕快嫻熟，卻是基于那個(gè)秋天的執著(zhù)追求。

　　深秋，金黃的葉子落了一地。悠長(cháng)的小路上，爸爸在教我學(xué)騎車(chē)，我歪歪扭扭地騎上了車(chē)，爸爸剛一松手，就聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲，我摔在了地上，自行車(chē)重重的壓在我身上，車(chē)輪在半空中轉著(zhù)。我慢慢的站起身，看著(zhù)手掌上漸漸滲出的點(diǎn)點(diǎn)血紅，我含著(zhù)眼淚，對著(zhù)車(chē)狠狠地踢了一腳，大嚷著(zhù)：“不練了，不練了！”

　　就在我即將放棄的一刻，爸爸拍著(zhù)我的肩用溫厚平和的聲音說(shuō)道：“執著(zhù)是人生中，一種不懈追求的過(guò)程。執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批投資，它注定會(huì )有困難和失��；然而，成功就是對這次投資的一次性回報�！甭�(tīng)完這一番話(huà)，我想：是啊，我要努力不能因為一次的失敗就止步不前，現在是這樣，學(xué)習生活中亦是如此，如果這都堅持不了的話(huà)又何談今后執著(zhù)呢。想到這里，我努力支撐著(zhù)站起來(lái)，雙手輕輕托住車(chē)把，用帶著(zhù)傷痛的手掌用力。吃力地扶起車(chē)，坐上車(chē)座疼痛似乎慢慢遠去，車(chē)子又一次搖擺著(zhù)在小路上前行，在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

　　來(lái)來(lái)回回，轉眼就是晚上，路燈亮起來(lái)了，灑下一片柔柔的光。我騎著(zhù)車(chē)在小路上來(lái)回，扶著(zhù)車(chē)把的雙手因為長(cháng)時(shí)間的用力而微微發(fā)抖，雙腿在一天的練習后變得沉重，象有兩雙無(wú)形的手在死死拖住我。我咬著(zhù)牙，想著(zhù)：堅持到底，一定要執著(zhù)，會(huì )成功的。我不由得又加緊了腳下的動(dòng)作，強忍住酸疼，身體微微向前傾，腳下使勁蹬了幾步，放開(kāi)剎車(chē)。車(chē)又一次奔跑了起來(lái)，風(fēng)又一次親吻我的臉。

　　幾個(gè)來(lái)回后，手心和后背都滲出了細密的汗珠，但車(chē)子好像變得聽(tīng)話(huà)了，不再像以前那樣和我作對了，身體好像也輕松了許多，我也開(kāi)始享受到了在秋夜騎著(zhù)車(chē)感受清風(fēng)拂面的美好。路燈斜斜地拉長(cháng)我的影子，秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車(chē)轍。

　　執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋，探索；是熱情的投入，是一種深深的眷戀；是一種對于生活的積極而又美妙的態(tài)度。

執著(zhù)作文 篇2

　　昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕陽(yáng)，記載著(zhù)流逝的沉痛……

　　春夏秋冬，年年復始，然而——昨天是不會(huì )復始的。百川東到海，何時(shí)復西歸，它流走了，凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既記載平淡，也收藏精彩;昨天似乎永遠不會(huì )停息地為今天進(jìn)行著(zhù)彩排。

　　不要相信“花殘月圓”返于春，不要認為走錯了一步還可以重來(lái)。昨天，不會(huì )再給你機會(huì )彩排了。走過(guò)昨天，就無(wú)法找回昨天，只留下遺憾，只流下無(wú)奈。

　　昨天林林總總，千姿百態(tài)，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀(guān)，它不會(huì )在你的日記里留下空白。

　　昨天呵!雖然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“連載”。

　　昨天我們曾搖蕩著(zhù)鮮紅的旗幟，諦聽(tīng)那迷人的天籟;昨天，讓人類(lèi)的靈光穿透黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!

執著(zhù)作文 篇3

　　從小，父母就在外打工，孤獨的我也從沒(méi)得到過(guò)親人的重視。從小到大，連一個(gè)親戚的一聲問(wèn)候也沒(méi)有得到過(guò)。

　　而我又能怎么樣呢？該恨自己；恨父母；還是恨親戚。

　　漸漸的，我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學(xué)習，長(cháng)大后有所作為，讓那群所謂的親戚刮目相看。

　　用心沉默在濃濃的學(xué)習氛圍中的我，也找到了學(xué)習的快樂(lè )，由于人很笨，別的同學(xué)課間休息時(shí)我還在苦心鉆研；默默的背、記。

　　就這樣年復一年，日復一日，由于很用心學(xué)習，漸漸忘記了身上的傷與痛。

　　小學(xué)畢業(yè)----終于盼來(lái)了，五年來(lái)也該有一個(gè)了斷了。

　　黃天不負有心人……看著(zhù)那份久違的通知書(shū)，我也心慰的笑了。

　　我的好成績(jì)也很快傳開(kāi)了。一陣陣鼓勵的話(huà)從四面八方?jīng)坝慷鴣?lái)…………

　　然而上了初中，由于科目的增加，還有種種客觀(guān)因素。我的成績(jì)持續下降了，我對自己以前的自豪與信心，也都在時(shí)間的流逝中消磨殆盡。

　　當我再次面對親戚時(shí)…………

　　我…………

執著(zhù)作文 篇4

　　我從小就十分喜歡寫(xiě)作。閑暇時(shí)光里沏一杯清茗，聽(tīng)窗外雄蟬奏鳴，我也執筆在紙上寫(xiě)個(gè)不停。經(jīng)過(guò)歲月的磨煉，我的文字從幼稚生硬變得婉轉而生動(dòng)，筆下的人物也漸漸變得有血有肉，它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。

　　悶熱難耐的夏天，空氣中似乎彌漫著(zhù)焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹(shù)蔭下，怡然碼字，密密麻麻的黑色字體充斥著(zhù)每頁(yè)的空白。在構思的文章的同時(shí)也開(kāi)始閱讀更多我從未涉獵的古典文學(xué)作品，并拼命汲取其中的精華。期間，父親斥責我道：“你根本就是在浪費時(shí)間，不好好學(xué)習，窩在這里搞什么玩意兒！”說(shuō)罷，他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎，然后摔門(mén)而去�？粗�(zhù)自己好不容易才構思出來(lái)的勞動(dòng)成果化作碎片，我無(wú)聲的啜泣。冷風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我臉上的淚痕，卻凄涼的吹寒了我的眸�？粗�(zhù)自己的心血毀于一旦，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在暗處低聲哭了，那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫熱的液體汩汩流出。我沉聲質(zhì)問(wèn)自己：“還要繼續嗎？真的想堅持下去嗎？”“是的！我肯定！”我喊得聲嘶力竭，堅定并執著(zhù)地注視著(zhù)那抹血紅色的夕陽(yáng)。

　　接下來(lái)的一年里，我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長(cháng)的稿子。在此期間，我遭遇了很多困境，比如一個(gè)主意剛冒出來(lái)就被否定了，寫(xiě)到中途突然思路中斷，沒(méi)有了下文等等。構思，推翻，修改，構思，不斷循環(huán)。終于，在某個(gè)天高云淡的下午，鄰家剛留學(xué)回來(lái)的大姐姐來(lái)家里做客，無(wú)意間看到我的稿子，片刻，便在下面留了一行字：寫(xiě)得很不錯，文筆很優(yōu)美，望再接再厲。

　　望著(zhù)這短短一行再普通不過(guò)的宋體字，我心潮澎湃，因為我的作品終于得到了認可，再穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的等待的迷宮后，我終于得到了我想要的東西。因為執著(zhù)，我終于看到了成功的曙光�，F在，我依然執著(zhù)……

執著(zhù)作文 篇5

　　從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到充滿(mǎn)活力的青年，再到日漸衰老的晚年，每一個(gè)人在自己人生的白紙上，都繪上了不同的色彩，有的人色彩絢麗，有的人卻黯然無(wú)光。

　　人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由，而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的原因：那就是永遠的執著(zhù)。

　　這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨的行路者。他們擁有著(zhù)一個(gè)遙遠而又美好的目標，從他們上路的那一刻起，執著(zhù)和自信就與之伴隨。在漫漫長(cháng)路上，他們迎著(zhù)朝霞，吮著(zhù)雨露;帶著(zhù)沉甸甸的旅行包，堅定不移的踏著(zhù)每一步，沒(méi)有回頭，沒(méi)有疑惑，一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上，他們并不知道前面究竟會(huì )有什么，湍急的河水，兇狠的野獸，變化多端的氣候在等待著(zhù)他們，所有的旅行者在心里默默的說(shuō)：“堅持下去�！�

　　他們拂一下飄逸的黑發(fā)，繼續前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn)，不是為了回憶過(guò)去，而是為了更好的、更堅實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩，有的時(shí)后，白云和藍天讓他們真想駐足片刻，可是，只要腦海中閃出哪個(gè)目標，所有的停頓也在瞬間消失。

　　也許，有人認為他們很傻。他們的確也很“傻”，為了那個(gè)理想，他們放棄了一切，茫�？部缆飞现挥凶约�。沒(méi)有人為他們喝彩，沒(méi)有人在乎他們的存在與否，但是，對這一切，他們都忍受下來(lái)，他們堅信：是金子總會(huì )發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孤獨的行路者知道，目標離自己已經(jīng)不遠了，或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因為無(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。

　　踏完那最后一步，他們已經(jīng)老了，時(shí)間將他們無(wú)情的折磨，可是，他們的心是活的，喜悅和淚水同時(shí)流下，在那心靈深處，他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒(méi)有白活，他們留下了最珍貴的精神，創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。

　　對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求，生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!

執著(zhù)作文 篇6

　　仿佛又在那一個(gè)角落里看到了，那個(gè)不太熟悉的面孔眷戀著(zhù)。依依不舍的在那個(gè)地方流連忘返，心中好像又回到了從前的日子里。時(shí)光如白駒過(guò)隙轉眼間我和她已成了彼此的過(guò)客，好懷念和她在一起的那段光陰此時(shí)心中好像舊傷復發(fā)心痛的徹夜難眠。記得我和她的見(jiàn)面不多，她一有時(shí)間就來(lái)陪陪我。讓我不在感覺(jué)到孤單，心里好像找到靠岸。我喜歡她可是不能去給她想要的幸福，我只能把這份情永遠的埋在心底。讓它隨著(zhù)記憶而流失，不在執著(zhù)這份情感。

　　我放棄了她對我的愛(ài)，讓愛(ài)不在伴著(zhù)她夢(mèng)想前進(jìn)腳步，不曉得這樣做是對還是錯。有的時(shí)候心里總是不知所措，在那原點(diǎn)一直待著(zhù)不愿意離開(kāi)。守候著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)對她許下的承諾，眼中總是浮現那些和她的美好畫(huà)面。隱隱約約的感覺(jué)到她一直未曾離開(kāi)，也許是我的錯覺(jué)和執念才顯現出那一幕。我彷徨著(zhù)在那個(gè)角落心中的回憶，好像連綿不絕的涌出浮現我的腦海中�？粗�(zhù)那一對對的情侶，心中無(wú)比的失落和向往。沒(méi)想到我在這份感情的糾葛里，是輸的徹底一點(diǎn)沒(méi)又反駁的余地。

　　我的心跳不在和她保持距離，每天都活在這殘酷的世界里。心中像沒(méi)了方向的一葉舟。不只要飄向哪里，心中像靠不到彼岸。心靈總是孤零零的四處徘徊著(zhù)，像沒(méi)有了生機似的一片暗淡。整個(gè)悲劇仿佛包圍我的身體，壓得我喘不過(guò)氣沒(méi)有半點(diǎn)縫隙。我不知何時(shí)才能不在為愛(ài)執著(zhù)。

執著(zhù)作文 篇7

　　若記憶回到童年，我會(huì )笑著(zhù)對那時(shí)的自己說(shuō)：不要自卑，你很笨，但你夠執著(zhù)。

　　火辣的驕陽(yáng)，烘烤著(zhù)大地，雖只是六月，卻早已酷熱無(wú)比。熱浪卷刮著(zhù)安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。

　　中午，是每天太陽(yáng)最暴躁的時(shí)候，教室里卻沒(méi)開(kāi)電風(fēng)扇。我緊張地坐在座位上，埋著(zhù)頭，豆大的汗珠雨點(diǎn)似的滑下臉頰。偶爾，我也會(huì )抬起頭左右張望一下，只希望數學(xué)老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫�！爸茺惥�，又是不及格�！睙o(wú)奈到心酸的眼神無(wú)聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著(zhù)頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無(wú)數或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無(wú)完膚。我只有深深地把頭埋進(jìn)臂彎里。

　　老師轉而又去宣讀下一位同學(xué)的成績(jì)了，大家的注意力終于從我身上移開(kāi)，我得以暫時(shí)緩過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)試卷，滿(mǎn)眼的紅叉叉無(wú)情地對我宣告著(zhù)我的愚蠢，我簡(jiǎn)直就是數學(xué)白癡。每次上數學(xué)課，我都覺(jué)得老師是火星來(lái)的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。

　　后來(lái)，我跟著(zhù)父母搬家，來(lái)到了星橋中學(xué)小學(xué)。盡管是留了一級，但我絲毫沒(méi)有優(yōu)勢，因為我依然很笨。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次，我翻著(zhù)書(shū)，看到這句話(huà)：望著(zhù)這些蠶執著(zhù)地、勤奮地工作著(zhù)，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂�！皥讨�(zhù)”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開(kāi)始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個(gè)目標不拖班級后腿。

　　我開(kāi)始努力地聽(tīng)，認真地記。俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。

　　我再也沒(méi)有在發(fā)考卷時(shí)張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過(guò)分擔心只會(huì )讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績(jì)只是上個(gè)階段努力地結果，而目標永遠都在前方召喚著(zhù)我。

　　一天又一天，一月又一月，我的分數開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋(píng)果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個(gè)蘋(píng)果。

　　到了星橋中學(xué)，我居然也能進(jìn)年級前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結果。

　　今天，中考的成績(jì)已經(jīng)揭曉，我的成績(jì)依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經(jīng)歷了怎樣的跋涉才來(lái)到現在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽(tīng)懂了那博大深邃的誓言：陽(yáng)光雖然嫌棄我們，但時(shí)間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。

　　是的，時(shí)間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創(chuàng )造的。

　　因為上帝知道：我很笨，但我夠執著(zhù)。

執著(zhù)作文 篇8

　　那一刻，我被它的執著(zhù)所感動(dòng)

　　一次不經(jīng)意的抬頭，竟望見(jiàn)了奇跡。

　　——題記

　　院中有一棵古樹(shù)，從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著(zhù)嬌艷的牡丹，欣賞著(zhù)流離的殘紅，欣賞著(zhù)化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個(gè)奇跡的.存在。

　　它就矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹(shù)也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會(huì )使人迷幻，仿佛它一開(kāi)始就是如此。

　　它真的很高，高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹(shù)冠。它真的很粗，粗的即使三、四個(gè)人伸開(kāi)雙臂拉在一起也無(wú)法將它的樹(shù)干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(cháng)生應該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強。

　　或許它一開(kāi)始只是一粒種子吧!一粒滿(mǎn)懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著(zhù)它去遠行，最終將它灑落在了這里�；蛟S它當初也會(huì )有遺憾，也會(huì )有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來(lái)。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長(cháng)到現在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

　　與樹(shù)相比，又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去面對呢?

　　人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難，當我們面對這些的時(shí)候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風(fēng)雨才能見(jiàn)證人世間最美、最耀眼的彩虹!

　　望著(zhù)那棵老樹(shù)，那一刻，我被它的執著(zhù)所感動(dòng)……

執著(zhù)作文 篇9

　　曾經(jīng)的我，有一股執拗的勁兒。

　　看中了一個(gè)玩具，我不會(huì )就這么任它從我眼中溜走，一定要讓外公買(mǎi)下來(lái)�；蛴挚抻拄[，或死纏爛打，決不放棄。

　　當我上幼兒園時(shí)，很不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的家，于是我死皮賴(lài)臉，像一個(gè)樹(shù)懶一樣抱著(zhù)我的小床。如果爸爸不翻臉，用“強硬手段”，我是不會(huì )輕易放手的。

　　不知道為什么，匆匆流去的時(shí)光像海水沖刷沙灘一樣，“唰唰”地帶走了一切不堪一擊的泥沙和稚嫩，留下的是那些堅硬的、執著(zhù)的貝殼。

　　在一次登山時(shí)，我心中執著(zhù)的貝殼終于顯出。我和爸爸登的是一座野山，那種沒(méi)有路，僅僅靠驢友們的雙腳踏出軌跡的野山。崎嶇的山路坡度很大，在爬上陡坡時(shí)，恐高癥開(kāi)始不安地躁動(dòng)，我握緊樹(shù)枝的手漸漸顫抖，額頭上冒出冷汗。

　　怎么辦？

　　身后是陰冷潮濕的陡坡，眼前則是漫無(wú)盡頭的山脊。往回走吧，也許會(huì )在陡坡上無(wú)數次滑到，往前走吧，是蜿蜒曲折的漫漫山脊，可能有更陡峭、危險的路。

　　本是一幅秋葉遍地的絕美秋景，可此刻的它卻似乎“暗藏殺機”。周?chē)�天地很開(kāi)闊，可我卻被困于一隅，也許動(dòng)一動(dòng)，就會(huì )腳下一滑，滾下去。

　　哭鬧？此時(shí)誰(shuí)還能背我上去？我有些絕望地呼喚著(zhù)爸爸，可爸爸只是回頭擔憂(yōu)地看著(zhù)我，似乎有些猶豫，但最終只是做了個(gè)鼓勵的手勢，繼續向上爬。

　　不知不覺(jué)，其實(shí)我早已沒(méi)有退路了。一種絕境中的執著(zhù)似乎又讓我有了無(wú)盡的能量，忘記了疲憊，瘋狂的向上猛沖。腳下的磕磕絆絆，雖然使我灰頭土臉，卻更讓我下定決心：我要征服你！

　　就這么掙扎了幾個(gè)小時(shí)，我終于撥開(kāi)了最后一根樹(shù)枝，看到了日光，看到了腳下連綿起伏的群山，難以名狀的激動(dòng)與自豪充滿(mǎn)了我的腦海：這樣的高山都征服了，還有什么不能做到的呢？

　　真正的執著(zhù)并不僅僅是買(mǎi)玩具的哭鬧堅持，不僅僅是去上幼兒園的抵賴(lài)到底。真正的執著(zhù)是力量的源泉，是在累到極點(diǎn)時(shí)不放棄的勇氣，是無(wú)助時(shí)咬牙怒吼的信念！

　　越長(cháng)大，越執著(zhù)。其實(shí)執著(zhù)的種子早已在我心中。而那座山、爸爸的那個(gè)眼神卻讓它破土而出，給了我無(wú)盡的力量。原來(lái)，執著(zhù)、堅持到底的滋味，是那么美妙啊。

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