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執著(zhù)的作文

時(shí)間:2022-01-10 17:20:33 執著(zhù) 我要投稿

【精選】執著(zhù)的作文合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的執著(zhù)的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】執著(zhù)的作文合集六篇

執著(zhù)的作文 篇1

  人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來(lái),當仁不讓的應是執著(zhù)……

  執著(zhù),就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節操。

  執著(zhù)就是堅守,在那紛至沓來(lái)的誘惑面前,如同錨錠一般堅強穩定,穩住游離不定的心思;執著(zhù)就是忘情而又專(zhuān)注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執著(zhù)就是熱情的投入斷行駛的舟,把你刻在肌膚,就是一份深深的眷戀;執著(zhù)也是給與,付出,那是我們不舍的追求,F代社會(huì )的人們已經(jīng)擺脫傳統社會(huì )的各種陳規陋習的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤獨,這是如此,有所執著(zhù)成為人們渴求的品質(zhì)。

  執著(zhù)不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著(zhù)不能漫無(wú)目的的前進(jìn),不能沒(méi)有為了目標而付出的精神;蛟S,我們不斷付出而毫無(wú)收獲,但是,為了有所追求而選擇執著(zhù),歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。

  無(wú)論聲名顯赫,還是平淡無(wú)奇,只有有所執著(zhù)才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達,瀟灑。

  執著(zhù)就是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期投資,而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報。執著(zhù)自己熱愛(ài)的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅持不懈的執著(zhù)才會(huì )有所收獲。

  我們應該永遠堅守執著(zhù),縱然毫無(wú)收獲,但是我們堅持執著(zhù)的本身,就是人身的一大收獲。

  欣賞執著(zhù),品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執著(zhù)則是理想的升華和永恒!

執著(zhù)的作文 篇2

  當我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節奏的拍球聲,還伴著(zhù)男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。

  今晚,球聲依舊。我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。

  第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們去挑磚頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們去打球啊,比誰(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著(zhù)說(shuō):“因為喜歡嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著(zhù)我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執著(zhù)”。

  當我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執著(zhù)。對所愛(ài)的執著(zhù),一種狂熱的令人感動(dòng)的執著(zhù)。執著(zhù),這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執著(zhù)!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以?xún);曾?jīng)邊學(xué)習邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè )此不疲;曾經(jīng)……也許那勉強可稱(chēng)為孩子式的執著(zhù)。但如今,我連那份孩子式的執著(zhù)都已不再擁有!我已習慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執著(zhù)。

  可笑的是,我曾一度自滿(mǎn)于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會(huì )有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì )換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執著(zhù)”。

  對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求,生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!

執著(zhù)的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得很快。

  好像昨天還在想著(zhù)中考后能夠上哪所高中,今天就要為高二分科而頭疼了。翻著(zhù)日歷一頁(yè)一頁(yè)看過(guò)去,比畢業(yè)更早一點(diǎn)兒的,一直是中考。

  那時(shí),無(wú)論遇到什么事情,哪怕下一秒就會(huì )因為不及格的數學(xué)卷子窩囊地抽泣,會(huì )因為記不住主謂句型暴躁起來(lái),都一直懷著(zhù)“我要變得強大些”的念頭,都一直希望有獨具慧眼的人過(guò)來(lái)拍一個(gè)肩膀,說(shuō)你的未來(lái)順流成河,而不是過(guò)來(lái)一個(gè)更郁悶的人,嘟囔“其實(shí)你不是最差的”“要聽(tīng)我的悲哀往事嗎?”“某某其實(shí)比你我還慘”這類(lèi)好像是安慰的話(huà)。

  因為那些被限定的一分一秒,沒(méi)有預先留下分享痛苦的時(shí)段,相互抱怨的空當,和抱頭痛哭的間隙。我不會(huì )放棄我也不能夠放棄!

  但是每當我坐在教室里,和那些同學(xué)一起,抱著(zhù)英漢大辭典和公式匯編,從早晨微茫的星光一直等到傍晚路燈初上的時(shí)候,還是可以感覺(jué)到,有一種一直以來(lái)都篤定的聲音在隨著(zhù)秒表一針針跳得清晰。

  在我想念那些零星分秒的時(shí)候,又過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間?墒钱敃r(shí)的那些想法,就隨著(zhù)光景流轉下來(lái),被念念不忘。中考,高考就是我的執念。

  所以寫(xiě)下了很多千轉百回的故事。

  舊情緒影響得很長(cháng)很長(cháng),而時(shí)間在以爭先恐后的速度離開(kāi)。

  所以你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(cháng)墻,除了努力調出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài),除了去尋找一路花香的街道,沒(méi)有別的機會(huì )能為神奇的念頭而增色;如果你已經(jīng)決定像騎士或者國王一樣活著(zhù),那么除了開(kāi)始著(zhù)手鑄造長(cháng)劍或盾牌,似乎沒(méi)什么能比一步一步地付出擁有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永遠摧枯拉朽的力量。不要遲疑,要像在答題卡上寫(xiě)下自己名字一樣迅速。像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又真實(shí)發(fā)生的故事一樣,如果有一個(gè)“Star(開(kāi)始)”的符號跳躍在故事的開(kāi)端,就會(huì )有一個(gè)“Enter(回車(chē))”來(lái)承接之后的輾轉騰挪。

  一個(gè)敢于為自己人生長(cháng)卷縱情描繪的人,終會(huì )有揮筆潑墨的時(shí)候。

  送給每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、將來(lái)參加考驗的你,請努力,一直努力。

執著(zhù)的作文 篇4

  縱觀(guān)古今,世界各地的名人無(wú)不具備一個(gè)特點(diǎn)——執著(zhù)。李時(shí)珍的《本草綱目》,司馬光的《資治通鑒》,司馬遷的《史記》,馬克思的《資本論》,無(wú)不是以十年為單位寫(xiě)成的。他們的執著(zhù)精神令人敬佩。司馬遷在寫(xiě)給朋友任安的信中有這樣一句話(huà):“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉!币馑际牵汗艜r(shí)候富足尊貴的但聲名摩滅,不被后人所記住的'人多得無(wú)法計述,唯有一些卓越的英雄中的英雄,才能被后人所記得。

  這些名人都有共性,那就是堅持執著(zhù)。堅持執著(zhù),就能成功。即使在堅持中,你受到挫折了,也不要動(dòng)搖。應該知道,前途是光明的,道路是曲折的,只有對自己充滿(mǎn)信心的同時(shí),做好思想準備,不斷克服道路上的困難,破繭成蝶,才能獲得想要的一切。

  在我國五千年歷史中,名人數不勝數,他們都教會(huì )世人一個(gè)道理,只有執著(zhù)才能獲得成功。曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):堅持做一件事,總有一天會(huì )有人欣賞你的。

  執著(zhù)是一種信念,是不滅的意志。周文王被拘禁,推演出《周易》;孔子受困厄,而著(zhù)成《春秋》;屈原被放逐,寫(xiě)成《離騷》;左丘明雙目失明,寫(xiě)出《國語(yǔ)》,孫子被剜去膝蓋骨而兵法得以編寫(xiě)出來(lái),這些歷史偉人無(wú)一不以自身的行動(dòng)告訴我們什么是執著(zhù)。

  作為一名中學(xué)生,我們也應當有執著(zhù)的精神,它可激勵我們努力上進(jìn),養成勤奮的習慣。執著(zhù)的氣氛還可以感染身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜艘黄鹋W(xué)習。

  執著(zhù)的目標不對也會(huì )有壞處,比如曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞:一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧里打游戲打了三天三夜,最后猝死。當時(shí),我看到這條新聞就想笑。為了打游戲,至于嗎?

  游戲早打晚打不都一樣,何必這么“執著(zhù)”呢?面對正確的目標,執著(zhù)是對的;面對錯誤的目標,執著(zhù)是不對的。

  正確的執著(zhù)是一個(gè)人成功之路上的基石。所以我們要努力,據說(shuō):一個(gè)動(dòng)作堅持二十天,就會(huì )形成習慣,讓正確的執著(zhù)成為我們的習慣。

執著(zhù)的作文 篇5

  早上,呼呼的機聲像晨曲一般,趕走了我的美夢(mèng)。母親在織機前工作。我并不埋怨母親令我在這嚴寒的早晨起床,則我喜歡這美妙的機聲,它融于母親對這個(gè)家的付出,我又怎么能夠埋怨母親呢?

  我走到母親身邊,看母親的手在機器上熟練地擺動(dòng),我的眼睛不由得模糊起來(lái):自昨晚9點(diǎn)到現在,母親整整工作了9點(diǎn)鐘,月兒都睡下了。母親回過(guò)頭來(lái)看我,對我微微一笑,說(shuō):“

  我該去做飯了!比缓笳酒饋(lái)向廚房走去。母親開(kāi)始淘米。

  這天氣,手都能搓出煙來(lái),母親那雙凍僵了的手,又怎能再在水中洗米呢?我的心像冰一樣冷,我恨自己,不能幫母親做好家務(wù)事,給母親分擔。母親給鍋蓋上了蓋子,回過(guò)頭來(lái)對我微微一笑,說(shuō):“幫媽媽去叫弟弟起床吧!

  我回過(guò)身,淚水觸摸了地板。母親,我的母親,您的背影,浸透了艱辛的汗水,您卻毫不在乎,一心為我們付出,不求回報,您才是我心目中最偉大的人啊!

執著(zhù)的作文 篇6

  今天,我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅定執著(zhù)的心。做事做人不能放棄?磥(lái),我們要像那只老鼠學(xué)習。

  電影中的那只老鼠十分平凡,但它從小就想做廚師。它不放棄,悉心地讀食譜學(xué)習烹飪,遇到了種種困難,但它不放棄,一一克服了,終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來(lái)的菜,受到了人們的贊賞。

  在小老鼠身上發(fā)生了一件讓我深受感動(dòng)的事:當它成為小林的小廚師后,它的爸爸找到了它,想讓它回鼠窩,可是它愛(ài)烹飪,還是義無(wú)返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議,小老鼠堅持要做廚師,他堅持這自己的夢(mèng)想。這不禁讓我想起了許多名人,如:霍金,他雖然得了肌肉萎縮癥,但他不放棄自己對科學(xué)的不懈探求;桑蘭,她雖然高位截癱,但她依然微笑著(zhù)面對生活。他們并沒(méi)有在款男面前低頭。有句話(huà)說(shuō)得好:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。在困難和挫折面前,我們不能放棄,我們要向自己的理想,自己的目標奮進(jìn)。我們要向那只老鼠學(xué)習,執著(zhù)向前,永不放棄。要堅信:執著(zhù)的力量是強大的。

  回過(guò)來(lái)想想我自己,我一遇到數學(xué)難題就發(fā)脾氣,就想放棄,看了這部影片后,我明白了:人生難免會(huì )有一些坎坷,面對它們時(shí),我們不能放棄,要勇敢面的。一句詩(shī)中說(shuō)到:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要想成功,就要戰勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時(shí),努力解決,不放棄。以后我一定要做一個(gè)堅持不懈,堅定執著(zhù)的女孩。

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