精選執著(zhù)的作文十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的執著(zhù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執著(zhù)的作文 篇1

　　當今社會(huì )燈紅酒綠，車(chē)馬喧囂。人們都活的很累，大家都在忙著(zhù)追趕時(shí)尚的步伐，從彩電，空調到萍果手機，轎車(chē)，爭先恐后，然而當這些東西到手后卻又感到不過(guò)如此，心里茫然。

　　不久前，旅游途中遇一古剎，拜訪(fǎng)長(cháng)老談及何為幸福，長(cháng)老寫(xiě)下二字“執著(zhù)”，回家翻字典，反復揣測，頓時(shí)醒悟：執著(zhù)者，淡定者，心無(wú)旁騖者。

　　人之所以煩惱多，其實(shí)是欲望多，今天追金屋，明天追寶馬，后天追美眉人；人之所以沮喪多，其實(shí)是得不到懊惱；人之所以茫然多，其實(shí)是得到后的失落。

　　然而，世上的執著(zhù)者卻不為名利所累，他們心中有目標，淡定，安祥，身處塵世中，心在九天外。執著(zhù)者堅定，坦然，他們處污泥而不染，濯清漣而不妖，富貴不淫，貧賤不移，威武不屈！西游記中的唐僧是執著(zhù)者，九九八十一難，不能改其志；梁山伯與祝英臺是執著(zhù)者，破繭化作彩蝶飛；我們的革命先烈們，他們也是執著(zhù)者，“愿將滿(mǎn)腔青春血，換得中華幸�；��！闭l(shuí)真正的富有，誰(shuí)真正的幸福，答案不是很清楚了嗎。

執著(zhù)的作文 篇2

　　他，一個(gè)平凡的男孩，沒(méi)有身世顯赫的背景，沒(méi)有富裕的家庭，沒(méi)有優(yōu)秀的天資，沒(méi)有豐富的學(xué)識……但他擁有一種人人都應有卻很多人沒(méi)有的精神——執著(zhù)。

　　他在我眼中是不平凡的，因為他的執著(zhù)，一種震撼人心的執著(zhù)，一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險阻的執著(zhù)，一種殫精竭慮，義無(wú)反顧的執著(zhù)。

　　他是一個(gè)亳州的小伙，因為家境的貧窮和對夢(mèng)想的堅持，14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市，剛開(kāi)始很無(wú)助，但他不曾彷徨，因為他有一個(gè)明確的目標——成為一名高級廚師。

　　他通過(guò)一步一步的努力，慢慢地使自己成長(cháng)，從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級主廚，這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水，面對了多少困難，但他不曾止步，一直執著(zhù)的拼到現在的位置。

　　他曾告訴我：“雖然我如今只有22歲，但這段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的臟活累活我都干了，現在想想還真得感謝自己的執著(zhù)，如果沒(méi)有那份堅不可摧的執著(zhù)，恐怕現在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟�！睆乃�的臉上我看出了喜悅和成熟，一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩重。

　　每一次大家在一起吃飯時(shí)，都會(huì )喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)錯，我就是個(gè)“坑子”，但我為自己驕傲�！贝_實(shí)，他是一個(gè)值得為自己驕傲的人，同時(shí)我們也以他為驕傲，欽佩他。

　　他，用自己的執著(zhù)譜寫(xiě)了一曲永無(wú)休止符號的進(jìn)行曲；他，為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(cháng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)精神；他用自己的執著(zhù)成功了自己，激勵了別人，讓我們懂得了執著(zhù)，學(xué)會(huì )了執著(zhù)。

　　平凡的他用自己不平凡的執著(zhù)，從打雜小弟到星級總廚，從14歲的少年到22歲的青年，接受了生活的挑戰，面對了生活的風(fēng)雨，經(jīng)歷了各種艱難險阻，成就了自己的精彩的人生。

　　學(xué)會(huì )執著(zhù)，敢于執著(zhù)，用執著(zhù)為自己加油，向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，相信我們一定能活出自己的精彩！

執著(zhù)的作文 篇3

　　每個(gè)人都不可缺少愛(ài)，這些愛(ài)不是溺愛(ài)，而是對我們有幫助的愛(ài)�？墒橇钗易铍y忘的還是老師對我的愛(ài)。

　　記得在四年級下半學(xué)期的一次月練，等監考老師發(fā)完試卷后，我周?chē)�的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡(jiǎn)單了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)還沒(méi)檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個(gè)好分數！終于到了匯報成績(jì)的那一天，楊老師說(shuō)：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說(shuō)：“哎呀，快報呀！”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了，想：怎么可能會(huì )這樣！楊老師嚴厲地批評我說(shuō)：“韓景軒，這不是你應該考的成績(jì)！平時(shí)你考的都是九十分以上，這次是怎么回事？下課到我辦公室來(lái)！”話(huà)音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說(shuō)：“韓景軒，你的語(yǔ)文水平真的很不錯，這次你只是沒(méi)用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。

　　還有一次，我因為與楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來(lái)，楊老師見(jiàn)狀，立刻把我叫回來(lái)，事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊，她真是嚴中有愛(ài)！

　　啊，我感謝楊老師！是她給予了我愛(ài)，是她給予了我知識，是她給予了我快樂(lè )！我想對楊老師說(shuō)：“謝謝你！”

執著(zhù)的作文 篇4

　　有一種執著(zhù)成了固執；有一種固執成了放棄，而固執后的放棄卻成了執著(zhù)。

　　三個(gè)失敗者已經(jīng)到了無(wú)門(mén)可入無(wú)路可走的境界，有過(guò)尋死的念頭，出于對家人的負責和對事業(yè)轉好的信心，決定一起去尋找智者給他們一個(gè)成功的秘決。

　　三人渡過(guò)汪汪大海，踏遍皚皚大雪，終于在一弧島上找到了人們所說(shuō)的智者。隱居的智者原本發(fā)誓不理世間雜事。只為仨失敗者的苦苦要求所動(dòng)。稍稍點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，見(jiàn)你等如此執著(zhù)，就告訴你們成功的秘決。在后山的松樹(shù)下有一兔窩。你們就去松樹(shù)下等兔子回窩，然后再將窩里的兔子抓來(lái)見(jiàn)我，成功的秘決就在兔子上�！�

　　三個(gè)失敗者辭了智者，踏在孤島上一尺來(lái)厚的`積雪上沿后山走去。見(jiàn)到了松下的兔窩，三人生怕得不到成功的秘決而不敢違智者的話(huà)，便圍窩而坐。

　　雪地的寒風(fēng)格外刺骨，一輪無(wú)力燃燒的紅日像是不忍心照融積雪，眼看紅日就要落山了。整整一下午，三失敗者除了等待還是等待，寒風(fēng)不停地呼嘯，他們不停地搓手。太陽(yáng)休息去了，應是飛島入林，野兔歸巢的時(shí)候了。兔子還是沒(méi)有現身。

　　一失敗者已經(jīng)等不住了，認為再等下去也是白等，還不如放棄，想完就甩袖而走。夜色已經(jīng)降臨了，但白雪的映襯仍然看得清道路。剩下的兩失敗者坐得猶如雕塑。此時(shí)，他倆看到遠處有一白色物體向自己靠近，到身前時(shí)，他倆不禁喊出：“白兔，這一叫聲嚇得白兔轉身就跑。

　�。ㄆ渲幸皇�敗者想：我應該按智者的話(huà)做，等兔子歸窩再抓。而另一失敗者想：成功的秘決就在兔子身上，我應該抓到它，而不是死死地等。）

　　這位失敗者見(jiàn)白兔在跑，靈機一動(dòng)，隨后緊追。白雪上印下了這位失敗者與白兔的腳印。他多少次摔倒就多少次爬起來(lái)，多少次不見(jiàn)白兔蹤影，就按著(zhù)雪地上白兔的腳印追。他只在想：一定要追到兔子，找到成功的秘決。一個(gè)多小時(shí)后，人累了，兔子也累了，人是信念支撐他沒(méi)有倒下，而兔子卻找到了樁草將頭藏了起來(lái)——藏頭不藏尾，這位緊追的失敗者順差腳印找到了白免，像拔蘿卜似的將白兔從草里拔了出來(lái)，提回去見(jiàn)智者。

　　智者見(jiàn)這位失敗者提兔而歸，帶笑而言：“追得辛苦吧！但你成功了�！�

　　“您怎么知道我是追來(lái)的？”

　　“不知道怎成智者？不勞動(dòng)怎有收獲？守株待兔于世不多，半途而棄實(shí)為為遺憾，要執著(zhù)于心里的目標，而不是執著(zhù)于方式，待目標出現時(shí)不錯過(guò)，去爭取，這樣才叫執著(zhù)，只有執著(zhù)事業(yè)才會(huì )成功�！边@位失敗者聽(tīng)完智者的話(huà)后拜謝而回，終于悟出了：為著(zhù)一個(gè)愿望做無(wú)用的堅守不叫執著(zhù)，是固執：永遠的放棄不是聰明，是愚蠢；而固執后的變通，是執著(zhù)。執著(zhù)才是成功的秘決。

執著(zhù)的作文 篇5

　　世界萬(wàn)物，每個(gè)生命都在頑強的生長(cháng)，而生長(cháng)的意志，就是對生命的執著(zhù)。

　　斷翅求生的蝴蝶

　　偶然，我遇到這樣一幕:

　　一對黃色的翅膀在陽(yáng)光底下一扇，又一扇，小巧的身體伏在花瓣上，這個(gè)小精靈——蝴蝶正在花瓣上休息呢！

　　我躡手躡腳地靠近它，用手快速一捂，還沒(méi)等它飛起來(lái)，我已經(jīng)用手把它的翅膀捏住了。

　　這個(gè)小家伙應該是個(gè)蝴蝶仙子吧，翅膀上嵌著(zhù)一條粉色迂回的花紋，好似一條彩帶。它好像很著(zhù)急，也很害怕，不停的用那細細的腳掙扎。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它不動(dòng)了，應該累了，我的手也慢慢松了些。突然，它用力把翅膀張開(kāi)，想張翅飛向那湛藍的天空我眼疾手快，忙扯住它的翅膀，它像一張紙一樣，飄在我的手心。它不僅沒(méi)成功，反而失去了一個(gè)翅膀，這下從一個(gè)美麗的仙子成了一個(gè)殘疾兒。我默默地注視著(zhù)它，它身軀微微顫抖著(zhù)，風(fēng)一吹，翅膀也隨風(fēng)飄動(dòng)。它又一次燃起了生命的火焰，用那只僅有的翅膀，又一次飛上了天空。我震驚了，手也變得僵硬，我看著(zhù)它，一次次落下又一次次飛起，太陽(yáng)把那唯一的翅膀影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，終于它飛上了天空。我一直目送它飛去直到消失，心卻久久不能平靜：那需要一種怎樣的執著(zhù)��？是勇氣還是希望，讓這樣一個(gè)小小生命頑強的一次又一次張開(kāi)孤單的翅膀，向著(zhù)藍天，執著(zhù)地飛翔！

執著(zhù)的作文 篇6

　　遠大的志向執著(zhù)地追求

　　今年春節，忙于做客，間歇之余，瀏覽報刊，有幸讀到《鵬程萬(wàn)里》一文，感受頗深。文中主要寫(xiě)鵬原是一條魚(yú)，它想看到外面的精彩世界，就變成了一只鳥(niǎo)，飛行于地面與樹(shù)梢之間。但它不滿(mǎn)足現狀，朝著(zhù)遠大的目標，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的苦練，最后竟達到了鵬程萬(wàn)里的境界。鵬鳥(niǎo)令人敬佩的是它朝著(zhù)遠大的志向，執著(zhù)地追求的那種決心和毅力，所以它成為鳥(niǎo)類(lèi)飛行中的嬌嬌者。人活在世上也應該如此。只有朝著(zhù)遠大的理想不斷攀登，才能獲得成功。如果活著(zhù)只滿(mǎn)足現狀，缺乏追求，這樣的人生就平淡無(wú)味，毫無(wú)意義，永遠也嘗試不到成功的滋味。正如文中講到的與鵬同步練習的麻雀，一飛上樹(shù)梢就滿(mǎn)足不已，整天在樹(shù)上悠閑地嘰嘰喳喳，缺乏遠大的志向和追求，至今仍只能從地面飛到樹(shù)梢而已，這樣的人生有多少價(jià)值呢？

　　當然志向必須是美好的，更不能盲目地追求。不是有一條小魚(yú)嗎？雖有到外面闖蕩的志向，卻毫無(wú)目標地逆流而上，結果到了唐古拉山脈還沒(méi)來(lái)得及喚呼就被凍死了。這是多么的可悲��！所以我們生長(cháng)在新時(shí)代的青少年一定要有放眼世界的遠大志向，發(fā)揚持之以恒的拼搏精神，努力地追求自己的人生價(jià)值，不論遇到多少艱難困苦也要勇敢地去面對。只有這樣，才能一步一步向目標逼近，從而獲得成功。諸葛亮在《誡子篇》中說(shuō)“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”也是這個(gè)道理。 簡(jiǎn)評：鵬程萬(wàn)里，更需要搏擊長(cháng)空。文章表明了年輕時(shí)要樹(shù)立遠大志向和崇高理想的觀(guān)點(diǎn)，立意高昂，思路清晰。

執著(zhù)的作文 篇7

　　母愛(ài)是慈祥的笑容，母愛(ài)是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

　　世上有一種不求回報的愛(ài)————母愛(ài);世上有一個(gè)人值得你用一生去感激她，————母親。記得有一次，我因感冒而引起發(fā)燒，結果我大病一場(chǎng)，母親為了不耽誤我的學(xué)習，每天都幫我復習功課。一天晚上我起床上廁所，走到母親的臥室看見(jiàn)母親正在開(kāi)著(zhù)燈，幫我把不會(huì )的問(wèn)題弄好，看到這里，我不進(jìn)淚流滿(mǎn)面，我走到母親的面前，緊緊的抱住母親， ，我看見(jiàn)母親的雙眼布滿(mǎn)血絲，臉上充滿(mǎn)了疲憊，漸漸的我的病好了，而且功課也沒(méi)有耽誤，母親最終還是露出了滿(mǎn)意和燦爛的笑容。

　　記得還有一次，快過(guò)年的時(shí)候，母親給我和父親買(mǎi)好了新年的衣服，正當我高興有新衣服的時(shí)候，我卻看見(jiàn)媽媽沒(méi)有新衣服，我問(wèn)：媽媽?zhuān)�您怎么不買(mǎi)新衣服呢？”母親急忙說(shuō)：買(mǎi)了，買(mǎi)了，我的新衣服在家里呢！”可是等到大年三十那天，我看見(jiàn)母親還是穿著(zhù)她往常的衣服，于是我便問(wèn)：母親，過(guò)年的衣服呢？？”母親笑呵呵的說(shuō)：我沒(méi)買(mǎi)，我的衣服多的是，不用再買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我忍著(zhù)眼淚，沒(méi)有讓它掉下來(lái)。

　　母親，您這么多年來(lái)對我的付出，對我的照顧，對我的栽培，我無(wú)以回報，這些年來(lái)，您為了讓我吃好，穿好，喝好，自己連一件新衣服都舍不得沒(méi)，您為我付出的代價(jià)，實(shí)在是太多了，已經(jīng)足夠了，您快歇一歇吧！母親是最偉大的人，母愛(ài)是最神圣的愛(ài)�。�！

執著(zhù)的作文 篇8

　　“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽(tīng)到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽?zhuān)∷�正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪……

　　只見(jiàn)，媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了東西。她離我越來(lái)越近，最后，她趕到了我面前，蹲下身子，對我笑了笑，然后撫摸著(zhù)我那只已紅透了的耳朵說(shuō)：“傻孩子，現在天氣冷，怎么能不戴耳罩呢？瞧你，耳朵紅得像個(gè)蘋(píng)果，當心生凍瘡！”說(shuō)著(zhù)，媽媽顫抖著(zhù)她那雙裂開(kāi)了皮的手，從袋子中取出一個(gè)毛茸茸的耳罩，迅速幫我戴上。我頓時(shí)感到心里一陣暖和，看著(zhù)媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶濕潤了，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你先回去吧！這里冷，我一個(gè)人等公車(chē)去上學(xué)，沒(méi)事的！”“那怎么行！你會(huì )受凍的！那……不如去乘你爸爸的汽車(chē)，暖和些，也能快些去學(xué)校？”我看著(zhù)媽媽關(guān)切的眼神，很想答應她，可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家，現在肯定還在補眠，不想讓爸爸太勞累，于是堅定地搖了搖頭。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！但是你要讓我和你一起等公車(chē)，好嗎？”哎！有時(shí)候，媽媽也挺倔的。我笑了笑，爽快地答應了。就這樣，我們母女倆一起坐在車(chē)站長(cháng)椅上等車(chē)。這一段時(shí)間中，媽媽把她手里唯一的一條圍巾給了我，系在了我的脖子，而她，什么也沒(méi)有，只管不停地用口氣呵自己凍得通紅的手。我像個(gè)熊貓一樣，包得緊緊的，暖和極了。我好幾次把手套取下給媽媽?zhuān)�可都被她拒絕了，只好用戴著(zhù)手套的雙手緊緊地握著(zhù)媽媽的手，為她遮住刮來(lái)的寒風(fēng)。哎！看著(zhù)媽媽臉上又多了幾條皺紋，我的心里可真不是滋味。等著(zhù)等著(zhù)，公車(chē)開(kāi)來(lái)了，我依依不舍地上了車(chē)，媽媽連連囑咐我說(shuō)：“孩子，身體第一最重要，有了健康的身體才有學(xué)習的第一……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)�你快回家吧，天太冷了！”“嗯，女兒再�?jiàn)！”

　　公車(chē)開(kāi)走了，媽媽依然佇立在寒風(fēng)中……

執著(zhù)的作文 篇9

　　多少個(gè)一剎那，劃傷過(guò)我的心靈：多少個(gè)冰吻，安逸些內心的期盼，多少次堅持，才算執著(zhù)——題記

　　時(shí)光磨損著(zhù)我們嫩白的臉頰，陰天跳動(dòng)著(zhù)我們無(wú)形的傷痕，歲月銷(xiāo)毀這我們大好年華，唯有你享受著(zhù)我給的執著(zhù)，我常常在想那些年我的執著(zhù)給了誰(shuí)。

　　如果金錢(qián)是衡量物品價(jià)值的標準，貢獻是衡量人生價(jià)值的標準，那什么是衡量執著(zhù)的標準那。

　　也許你無(wú)怨無(wú)悔的付出過(guò)，也曾努力的挽留過(guò)也被無(wú)情的傷痛扼殺過(guò)，而每一次都會(huì )讓我們變得更加堅強，我不曾忘記那些執著(zhù)，那些傷痛，因為只有那樣我才會(huì )懂得珍惜。

　　時(shí)間總是太快，總沒(méi)能把你看仔細就是分離，時(shí)間總是太慢總不能永不分離，就這樣執著(zhù)著(zhù)執著(zhù)著(zhù)，就迷失了自我，無(wú)意間發(fā)現心里總有一段時(shí)間會(huì )莫名的傷悲，可能再給我的傷痕一些安慰吧！

　　曾經(jīng)的山盟海誓，如今的形同陌路，也許以前的記憶已淡化成如今的懷念，那些年的幼稚醞良成如今的成熟，只記得那時(shí)候我是那樣的無(wú)與倫比的快樂(lè )，不管我說(shuō)過(guò)多少次我愛(ài)你，對你承諾過(guò)多少，那些早已煙消云散，真是我的執著(zhù)，每一次邂逅，都讓我心存感激，因為你還是不懂我，你每一次敷衍，都讓我無(wú)地自容，看到同齡人的輕聲曖昧，你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中，我承認我還是希望你回心轉意，可你早已忽視了我的存在，我只能心灰意冷，漸漸的也就忘記了那些年我的執著(zhù)只能給我的青春上色彩，變得苦澀，變得難忘。

執著(zhù)的作文 篇10

　　在我們身邊，愛(ài)無(wú)處不在，如：母愛(ài)、孝心、友愛(ài)……在社會(huì )中，人與人是相互依賴(lài)、互相幫助的。老爸老媽經(jīng)常對我說(shuō)：有愛(ài)一切都有可能實(shí)現，愛(ài)是無(wú)私的，崇高的，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)的父愛(ài)吧。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：很久以前，某市發(fā)生了一次7。5級的地震，一位父親從廢墟中爬起來(lái)。急救人員和消防人員就趕了過(guò)去，看見(jiàn)這位父親默默地挖著(zhù)泥土和樓房廢墟。急救人員和消防員怎么勸那位父親離開(kāi)，那父親一聲不吭，還是默默地用手刨著(zhù)磚土，指甲都掉了，從手指頭流出的鮮血和父親的眼淚一起滴到泥土和瓦礫中，眼淚模糊了我的眼睛，這就是父愛(ài)！

　　五天過(guò)去了，這位父親只是喝了一點(diǎn)水。第六天時(shí)，急救人員看見(jiàn)這位父親用沒(méi)有手指頭的雙手捧著(zhù)一位七、八歲的男孩，不過(guò)，男孩已經(jīng)去世了。這位父親用溫水將男孩的全身淋透后，再用毛巾輕輕地擦拭干凈……

　　急救人員將男孩放到車(chē)上，父親拍拍他兒子的肩膀說(shuō)：“兒子呀，我再送你一程！”他一直目送著(zhù)載著(zhù)小男孩的車(chē)駛向遠方，疲勞地倒下了……

　　這就是愛(ài)，偉大的父愛(ài)！

　　愿愛(ài)無(wú)處不在。