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那一份執著(zhù)作文

時(shí)間:2025-02-05 09:40:42 曉映 執著(zhù) 我要投稿
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那一份執著(zhù)作文(通用16篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的那一份執著(zhù)作文(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一份執著(zhù)作文(通用16篇)

  那一份執著(zhù)作文 1

  每當閑暇之余,就會(huì )想到曾經(jīng)的一份執著(zhù),一份感情,一份心動(dòng)!也許每個(gè)人的心中都有一份不想與人分享的秘密,也從不會(huì )與人提起,更不會(huì )忘記!只會(huì )深深的把你記起,時(shí)刻放在心里,自己默默感受那份痛惜!我不知道為何會(huì )如此在意你,在意你的一點(diǎn)一滴!遇見(jiàn)你,人生的一次苦旅,凄美而甜蜜!曾經(jīng)也痛恨過(guò),痛恨自己沒(méi)有保護好自己,痛恨自己對你盡然沒(méi)有戒備,和你全盤(pán)托出自己,導致了諸多的跟蹤追擊,遭受了前所未有的侮辱和人身攻擊;曾經(jīng)也痛恨過(guò)你,痛恨你的虛情假意,痛恨你的欺騙,痛恨你的不忠不義,痛恨你出賣(mài)了我對你的一腔真情?墒乾F在,我卻恨不起你,永遠也恨不起!你在我心里,只有惦念,只有牽掛,只有深深的痛惜!你在我眼里,沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有缺憾,沒(méi)有污點(diǎn)!執著(zhù)的靈魂,心甘情愿為你沉醉,為你癡狂,為你迎風(fēng)抖雨,在所不惜!

  因為你,我放下了我最起碼的尊嚴,忍受著(zhù)辱罵,忍受著(zhù)攻擊,忍受著(zhù)尊嚴的踐踏!用沉默和否定回答她們的憤怒。我不知道她們?yōu)楹芜@樣步步緊逼?到現在還在挖空心思的尋覓著(zhù)什么蜘絲馬跡?我不明白我在哪里泄露自己,在哪里阻礙了她們?我很在意你一點(diǎn)不假,可是這是我和你之間的秘密,與她人又有何關(guān)系?我討厭偽裝,極度討厭虛偽的交流,面對她的留評,點(diǎn)贊,似乎最熱心的關(guān)注,也虛偽的迎合著(zhù),內心深處的滋味,難以言表!好想好想將她刪除,可是事實(shí)告訴我 ,不可以。

  這是我為你寫(xiě)的第一篇日志,只是太多的迷霧,太多的疑問(wèn),太多的不可理喻糾結著(zhù)我沉痛的思緒!一份不確定的愛(ài),卻讓我忘記了我 自己,找不出任何的理由不去想你!盡管迷霧重重,盡管處處有算計,盡管布滿(mǎn)玄機,我不管三七二十一,一頭扎進(jìn)謎團里,任由劫難的洗禮!過(guò)于卑微,就等于犯賤,也就應驗了她們的話(huà)語(yǔ)。

  很難想像我的人生路程里會(huì )有這樣的一次經(jīng)歷,一次不尋常的`情感糾結,一次痛徹心扉的漣漪,一份至真至純的感情付出!在乎你,說(shuō)不出理由,找不著(zhù)原因,因為心動(dòng),所以心痛,深深的將這份情感藏在心底!一次邂逅,永世的牽念,心永恒,愛(ài)永遠……

  不求與你朝夕相處,不奢求你的回報,不妄想做你感情的唯一,只希望你給我一份真,不管是好是劣,只要是真,傾其所有,全全容納!

  我的人生,我自己做主,我 的心情,與你有關(guān),我的感情,和你相陪伴,我的文字,與你有染!研磨提筆,記錄今生的眷念,一直到告老歸山………鴻雁落幕

  那一份執著(zhù)作文 2

  后悔的淚在已經(jīng)逝去的過(guò)去落下,有好多事情我還沒(méi)來(lái)得及去做就已經(jīng)從我身邊溜走,是我不懂得珍惜還是時(shí)間流逝得太快,又或者是別的什么呢?

  每個(gè)夜我總在明天睡下,帶著(zhù)別人的早晨去做我自己的夢(mèng)。生活很簡(jiǎn)單,無(wú)聊的做著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)。對很多事情我沒(méi)有太多要求,多想自己一個(gè)靜靜的發(fā)呆。甚至我不想開(kāi)口說(shuō)話(huà),因為我很懶惰,連開(kāi)口都覺(jué)得麻煩。自己一個(gè),沒(méi)有誰(shuí),伴著(zhù)對生活的一份釋然,甜甜的過(guò)著(zhù)生活。

  現在,我不再想再過(guò)這樣的生活,我想要一份執著(zhù),一份真正的對生活的要求?墒菆讨(zhù)是什么呢?

  在寂靜的夜里,我要喧鬧的環(huán)境,以至于我對著(zhù)天空大唱《月亮代表我的心》,吵醒了左鄰右舍,挨了罵才滿(mǎn)意的睡去。對面街走來(lái)一位短裙美少女,我突然冒出了怪念頭,我想這時(shí)刮大風(fēng),把她的裙子撩起!或許這很色,可是,這難道不也是執著(zhù)么!我集中起我的意志,幻想臺風(fēng)。跟著(zhù)她走了十幾條街,終于,在馬路邊急速的奔馳刮起了人造風(fēng),呵呵,原來(lái)是紅色的!……。

  執著(zhù)到底是什么?是不是就像茅房里的頑石;是不是就像爭上游的魚(yú)兒;是不是就像買(mǎi)帽子的禿鷹;是不是……

  抱著(zhù)對執著(zhù)的淺晰,還是傻傻的過(guò)著(zhù)日子,沒(méi)有太多改變,倒是有了挺多收獲。原來(lái),執著(zhù)就是堅持,就是對想做的事不離不棄。

  無(wú)論何時(shí)何地,執著(zhù)都在體現著(zhù)它的好處,擁抱著(zhù)執著(zhù)才會(huì )明白,執著(zhù)也藏在簡(jiǎn)單的.生活里。

  我要去珍惜現在的所有,執著(zhù)的面對生活,讓眼淚落在今天,不論失敗或是悲傷,讓今天閃耀屬于它的光輝!

  一份執著(zhù)伴我成長(cháng)!

  那一瞬間,汗水仿佛和球一起拋了出去,奔向那鮮紅的滿(mǎn)分線(xiàn)。

  “10米0!”聽(tīng)到成績(jì)的那一刻,我無(wú)暇顧忌同學(xué)們吃驚的眼光,淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。

  走出體育館,來(lái)到樹(shù)下。櫻花已經(jīng)完全開(kāi)放了,如同一面炫麗的花墻,如同一片詮釋生命的花海,朵朵浪花如同希望的種子,從空中落下,播撒到我的心田。春天,終于來(lái)了!

  感謝今年漫天飛舞的櫻花,它在一個(gè)少年迷茫的時(shí)候,把自身的執著(zhù)分給了那個(gè)少年,給予了他成功。

  今年的春天,我留下了執著(zhù),收獲了成功。

  那一份執著(zhù)作文 3

  我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)孩子夢(mèng); 我想,每個(gè)人心中都有一份執著(zhù)心; 我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)未完成的夢(mèng) 我想,每個(gè)人……

  是啊,每個(gè)人都有執著(zhù)于夢(mèng)想的心,我又何嘗不是,記得有一首歌唱到“小小的天,有大大的夢(mèng)想”,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是自己創(chuàng )造自己的藍天,我抱著(zhù)夢(mèng)想不知努力了多少年,才剛上初一的小孩子,到現在略微成熟的中專(zhuān)生,這漫長(cháng)的四年里,我為了夢(mèng)想奮斗不知有多少的汗水,許多人因此放棄了,但是我沒(méi)有,因為我有一份執著(zhù)于夢(mèng)想的心,在我看來(lái)執著(zhù)自己喜歡的東西是一件非常幸福的.事情,不管自己付出了多少,失去了多少,都覺(jué)得值得。

  這些年,我就像是一只小小的蝸牛,一步一步的爬著(zhù),一步一步的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。今天我擁抱著(zhù)我的夢(mèng)想走進(jìn)了成人高考的舞臺,踏上了人生新的賽道…… 心里有執著(zhù),不管風(fēng)雨再大再猛,都會(huì )變的風(fēng)調雨順;心里有執著(zhù),不管道路再險再顛,都會(huì )一馬平川。水滴石穿是執著(zhù),愚公移山是執著(zhù)。執著(zhù)是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執著(zhù)是熱情的投入,是無(wú)私的付出,我們執著(zhù)于友情親情,執著(zhù)于興趣愛(ài)好,執著(zhù)于理想追求……人生因執著(zhù)而精彩,心里世界因為執著(zhù)而絢麗。 執著(zhù)自己的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想需要執著(zhù)來(lái)實(shí)現。

  漫漫人生路,不如意的人十有八九,怨天尤人也無(wú)濟于事。只有在執著(zhù)中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來(lái)大放異彩! 就讓我們敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想在心靈的高空盡情的飛翔……

  那一份執著(zhù)作文 4

  再回首,我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

  她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過(guò),長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩,沒(méi)有出入社會(huì )的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的`班主任時(shí),隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。 她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著(zhù)的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己,而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫(xiě)道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著(zhù)我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。 就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來(lái)的成績(jì)也不好,老師在報我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jì)令她很失望,她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來(lái)么?”

  “因為表現不好” 她泯了口茶,對我說(shuō):“不是,是成績(jì)。你看看你這次的成績(jì),怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績(jì)還不提高的話(huà),那我真的要叫你家長(cháng)來(lái)了! 我聽(tīng)著(zhù)老師的教導,望著(zhù)辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績(jì)。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

  那一份執著(zhù)作文 5

  水滴石穿是一種執著(zhù),愚公移山是一種執著(zhù)。執著(zhù)是鍥而不舍的追求;是孜孜不倦的探索;執著(zhù)是熱情的投入,是無(wú)私的付出……

  燃燒的執著(zhù)

  在皎皎的月光下,一只純白的小精靈——飛蛾在變成火焰時(shí)盡情燃燒,釋放自己的美,演繹生命最后的精彩,在化成火光的那一刻,它無(wú)怨無(wú)悔,盡情燃燒著(zhù),它從剛出生它就知道,自己的命運是化成灰燼。它的執著(zhù)是它是化成火光的動(dòng)力,它縱身火海,這種執著(zhù)讓我佩服!堅守自己的那份執著(zhù)。

  執著(zhù)的力量

  在火刑場(chǎng)上一個(gè)堅強的身影,不屈的望著(zhù)人們,人們紛紛議論,在伽利略被處死的時(shí)刻,伽利略始終堅持自己的觀(guān)點(diǎn),自己的發(fā)現, 他的`這份執著(zhù)的力量是無(wú)人能比的!他這份執著(zhù)的力量源于對科學(xué)的熱愛(ài)!多么偉大的人,堅守自己的那份執著(zhù)。

  永遠的執著(zhù)

  愚公,他一心想移這座山。心里有著(zhù)傻傻的念頭:只要我的兒女,孫子孫女……都來(lái)移那么這座山一定會(huì )被移走。正是這樣傻傻的執著(zhù),感動(dòng)了上帝,才把這座大山移走的。他如愿了,終于大山被移走了!都源于堅守自己的那份執著(zhù)。

  執著(zhù),以它頑強的生命,靈動(dòng)的精神,根植于我心中,讓我獲得無(wú)數的財富。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)精彩,創(chuàng )造屬于自己的一片天……

  那一份執著(zhù)作文 6

  你曾注意過(guò)你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過(guò)它,因為它是那么不起眼,對你毫無(wú)吸引力。當你贊嘆著(zhù)城市的飛快發(fā)展時(shí),是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因為它太過(guò)平凡,平凡得令許多人對它不屑一顧,甚至鄙夷它。 可你是否知道,泥土乃是萬(wàn)物之根本,它如同高樓的地基,沒(méi)有地基,哪來(lái)的高樓?沒(méi)有泥土,何來(lái)人們生存的環(huán)境?何來(lái)那些萬(wàn)紫千紅,生機勃勃的花草樹(shù)木賴(lài)以生長(cháng)的基礎?所以,沒(méi)有泥土,就沒(méi)有一切。

  泥土不僅對萬(wàn)物的繁衍功不可沒(méi),而且它那無(wú)私奉獻,不求回報的品質(zhì)更是難得。用它來(lái)種植花草,任何人都可以欣賞,用它打成泥磚,簡(jiǎn)稱(chēng)的房子,可以用來(lái)辦公、學(xué)習、居住、生產(chǎn)……無(wú)論用它來(lái)做什么,它都可以勝任。它對誰(shuí)都一視同仁,不論誰(shuí)使用它,它都無(wú)私奉獻,不取報酬 由泥土我又想到了人——那些無(wú)私奉獻的.人。如果把社會(huì )比作一個(gè)金字塔,那么他們就是金字塔的底層,有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個(gè)成功的將軍背后定有無(wú)數默默拼搏的士兵。一個(gè)奪冠的選手背后也有領(lǐng)隊、教練、醫生的指導和幫助。出名的將領(lǐng),奪冠的運動(dòng)員固然是光榮的,可那些為保衛故土,而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們,更應受到人們的尊敬。

  我贊美泥土,更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會(huì )底層卻毫無(wú)怨言。愿這樣的“泥土”更多一些,那樣,我們的社會(huì )將更加美好。

  那一份執著(zhù)作文 7

  成功,留給執著(zhù)的人!}記

  春寒料峭

  “9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線(xiàn),我的心不禁一陣收縮,緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。

  站穩,舉球,拋!

  “6米5!”體育老師的大嗓門(mén)讓我無(wú)地自容,全班二十多個(gè)男生中,我的實(shí)心球最差,連老師都認為我“沒(méi)什么希望了”。背對著(zhù)同學(xué)們的'嘲笑,我茫然地坐在樹(shù)下,無(wú)所適從。

  不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現,今年的櫻花開(kāi)得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風(fēng)的摧殘,花苞絲毫沒(méi)有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著(zhù)今年的開(kāi)放。

  花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執著(zhù)”的火焰開(kāi)始燃燒,我又拿起了實(shí)心球,向操場(chǎng)走去。

  春意漸濃

  拋出,撿回;再拋出,再撿回……

  一次又一次的練習,我到底還是感覺(jué)到了疲倦,停滯不前的成績(jì)讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

  于是,我又走到了樹(shù)下,又一次抬起了頭。不知何時(shí),櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵,不時(shí)有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹(shù)上落下。

  我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實(shí)在太短暫了,從花開(kāi)到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執著(zhù)地開(kāi)放,因為,那是它生命的意義!

  再抬起頭來(lái),一片片象征生命的花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。

  再拿起實(shí)心球,站穩,舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長(cháng),更寬。櫻花都要執著(zhù)地開(kāi)放,我更沒(méi)有任何理由放棄。為了守住心中的執著(zhù),我仍在一次次地努力著(zhù)。

  春深似海

  中考的體育考場(chǎng)上,氣氛嚴肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。

  站在白線(xiàn)后,我深深地吸了一口氣。

  站穩,舉球,拋!

  那一份執著(zhù)作文 8

  學(xué)考的結束,意味著(zhù)我十七歲的到來(lái);高考的開(kāi)端,正是我十七歲的終點(diǎn)。碰巧的是,我十七歲的始終正對應著(zhù)高三這個(gè)階段的始與終。我反復思考著(zhù)這一年于我而言的重要性,也在這一段的思考中尋找一個(gè)人生的方向,尋找一份生命的執著(zhù)。

  時(shí)間總愛(ài)給人們呈現一種假象,似乎一切總有來(lái)日方長(cháng)。兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首歌,名叫《十七歲的雨季》,那時(shí)我覺(jué)得十七歲離自己很遙遠,十七歲后的成年之際同樣遠不可測,年少時(shí)總能在夏日的某個(gè)傍晚,看見(jiàn)滿(mǎn)載奔赴考試而歸的學(xué)生的大巴,那時(shí)我總覺(jué)得,高考的嚴峻與高三的嚴峻與高三的痛苦離自己很遠?赡陱鸵荒甑,十七與高三已突然到來(lái)。

  這一年該如何度過(guò)?對于自己的夢(mèng)想,是否真的足夠渴望?對自己人生的`規劃究竟如何?我不斷過(guò)詢(xún)問(wèn)自己,可詢(xún)問(wèn)的結果便是,迷惘與渺茫感一次又一次地裹挾我,讓我寸步難移。十七歲的瘋狂肆意生長(cháng)與高三的緊張壓抑似乎本就是背道而馳的。我總渴望抓住“年少”的尾巴,做一點(diǎn)點(diǎn)妄為出格的事,執著(zhù)于成為他人口中的“壞孩子”,但生活與來(lái)自?xún)刃牡哪且唤z微不足道的“使命”將我的“執著(zhù)”打破。我也曾幻想,高三一年苦干,讓自己成為一匹出色的黑馬,執著(zhù)于追求學(xué)業(yè)追求夢(mèng)想之中,但這千篇一律的枯燥與乏味的學(xué)習生活,讓我覺(jué)得“愧對于”自己多彩的十七,花樣的青春,于是,這份“執著(zhù)”再次被拋棄。

  可我究竟在追求什么,執著(zhù)于什么?奮筆疾書(shū)只是為了向父母交一份滿(mǎn)意的成績(jì)單嗎?挑燈夜讀只是為了能讓名次成為一份可炫耀的資本嗎?顯然不是,支撐我好好學(xué)習的直接動(dòng)力是那個(gè)鮮紅的分數,雖然有些功利,但根本動(dòng)力卻依舊是我對于改造自己的人生,決定人生道路的愿望。誰(shuí)不希望自己夢(mèng)想中的城堡成為現實(shí)的觸手可得?誰(shuí)不希望自己熱愛(ài)的人或物能伴隨終生?現在的苦累能為將來(lái)的人生鋪路,那我十七歲的戾氣也該為我余生的安適讓路。舍棄一時(shí)的安逸,正是因有了極致的熱愛(ài)才有了一往無(wú)前的奔赴。

  究竟是熱愛(ài)著(zhù)什么才能尋到那一份無(wú)畏的執著(zhù),答案因人而異。我的熱愛(ài)始于那片星河,陷于那份似朝圣般的執念,我知道,在朝圣的路上,每一步過(guò)后,都將離天堂更近一寸,過(guò)程雖艱辛,但結果終是無(wú)悔。

  不顧羸弱的身軀,不顧悲狂的周遭,我正追尋那份天光。

  那一份執著(zhù)作文 9

  近失樓臺,月迷津渡,人生路漫漫而修遠兮,我們會(huì )迷茫,會(huì )失措,到只要守護住我們心中的執著(zhù),守得云開(kāi),自然能見(jiàn)月明。

  夏日的蟬鳴撩人心弦;夏日的暴雨錘煉心志;夏日的濃綠沁人心脾?耧L(fēng)暴雨后的景色也別有一番風(fēng)味。這日,父親邀我去爬山,我欣然前往,我們父子二人來(lái)到山腳,陽(yáng)光透過(guò)葉之縫隙傾瀉在地上,抬頭望去,煙霧繚繞,若隱若現的碧綠給山脈增添了幾分朦朧之感。

  開(kāi)始我有些畏懼,但依舊依然攀登,爬至半山腰,回首,卻見(jiàn)已似云霧繚繞,山腳綠意盎然。此刻只是零星碎片,我不禁雙腳有些虛。爬山并不輕松,好像是件苦差事。我把求教的目光投向父親,盼望他能拉我一把。父親的手寬大粗糙,我寄希望于其上,卻隱隱有些擔憂(yōu)。父親終是伸出手,卻不是向我,而是自顧自攀登!

  我此刻很是失望,父親的背影此刻顯得如此冷漠。他的`背影愈加遙遠,仿佛不真切了。我似真亦幻,幾欲就此醉倒這番仙境。我仿佛在人生的拐角彷徨失措,心中充滿(mǎn)壓抑。

  我的眼中閃出幾分迷離,腦海卻浮現著(zhù)那幅場(chǎng)景:

  我曾壓抑的在園中散步,立于蝶舞翩躚處,那蝶在風(fēng)中起舞,偌大的雨滴從天而降,砸在那蝶上,那蝶卻抖了抖身體毅然向空中而去,卻只在原地踏步,我輕笑一聲,自嘲其沒(méi)能力還堅持的無(wú)知,我心中善念一動(dòng),便捉住那蝶輕放在亭下,轉身離去,回眸,那蝶竟依然盤(pán)旋向空中而去,那刻,它是多么耀眼,我漸漸明白了它的用意,即雖脆弱,仍要有奮斗過(guò)的痕跡,不可無(wú)傲骨。

  那一剎那,我感受到了心中強烈的吶喊,他激昂的命令我前進(jìn)。心中似一團火在燃燒,熾烈的烈焰將一切迷茫,惶恐。擔憂(yōu)燒成灰燼,取而代之的是“金戈鐵馬”的氣魄,無(wú)所畏懼的信念,我?jiàn)^力邁出腳步——堅定不移的腳步!

  終到山頂,俯瞰天下,果有‘會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小’的豪情。父親此刻正微笑地望著(zhù)我,我又憶起方才他冷漠的神情,雖已釋?xiě),卻依舊困惑。

  父親似窺我之疑問(wèn),解釋與我:有些事,只能自己做;有些關(guān),只能自己過(guò);有些路,只能自己走!

  隨后大雨傾盆,不久,一輪彩虹便凌空出世。夏季的大雨如鼓之轟鳴,夏季的大雨是賜予我的祝福。它隨我的腳步奏起,它是我生命的協(xié)奏曲。

  夏雨磅礴,爬山苦趣,我心鏗鏘,守護著(zhù)心中不滅的執著(zhù)之火,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!

  那一份執著(zhù)作文 10

  綠意盎然,繁華正侍,飄搖的柔柳伴隨著(zhù)微風(fēng),輕輕拂蕩著(zhù)那捶抵搖曳的絲條。 春去夏至,寒來(lái)暑往,伴隨著(zhù)匆匆流走那遠去的歲月。便迎來(lái)了,遠處,那山邊一輪露出半邊渲紅的太陽(yáng)。訴說(shuō)著(zhù),這新的一天來(lái)到了。

  在這新的一天里,也充滿(mǎn)了期侍,期侍著(zhù)能有一個(gè)新的開(kāi)始,也期侍著(zhù)這一天有高興快樂(lè )的心情,能為這新的一天,忙碌出自己的喜悅,和收獲。

  在這飄渺蕭條而又無(wú)奈的人生旅途上,年復一年,日復一日地。為自己這份充滿(mǎn)希望和辛勤的土地上,奔波而忙碌著(zhù)自己的那份堅辛的工作。 時(shí)光的征程上 ,流下了許多辛勤和無(wú)奈的汗水,和那來(lái)去匆匆的步覆,都被無(wú)情地隱埋于那逐見(jiàn)退縮的光蔭里了,不堪回首的望事。如尖刀般刺穿我每一根神經(jīng)。

  自幼我便生長(cháng)在那個(gè),窮非窮,富非富的丘堎橫握地帶的村里。 便隨著(zhù)年齡的成長(cháng),便對外邊的所聽(tīng)所聞總是對一切充滿(mǎn)了,好奇,和希自己的望。也對那外邊世界充滿(mǎn)了理想。暗暗的在心里覺(jué)定長(cháng)大后,到外邊,闖一闖能干出一番驚天地,泣鬼神的事業(yè)來(lái)。 然而長(cháng)大后,一切的想法一切都歸于現實(shí),逐多的與現實(shí),也給設想的,也總是結然不同。肆五計憚的伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)流渺茫的季節,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任時(shí)間無(wú)聲的隨風(fēng)雨飄過(guò)。便有好多想法與覺(jué)定,和選擇。都被無(wú)情的風(fēng)霜雨雪,基本上摧殘的千窗百孔。 時(shí)光的茫然,如奔馳大海的航船,失去了導航的燈塔。一樣不知所錯,飄搖不定,隨風(fēng)擺動(dòng)。 做為一個(gè)廠(chǎng)里電焊工能有什么辦法,煩累的辛苦,煎熬的歲月,苦逼的生活,通通的墜于我那蓑敗疲勞軀體。

  淡然的而無(wú)奈的面對生活中逐多的'一切,我已然堅守著(zhù)這一份執著(zhù)的生活,人生苦逼,歲月無(wú)情。時(shí)不時(shí),如惡魔般腐食,撕咬著(zhù)我。 前幾天我的父親有病,還病的不輕,又進(jìn)了醫院,再加上我家那幾畝無(wú)人經(jīng)營(yíng)的蘋(píng)果園。和家里各方面的事競。真是讓我“揪頭抓心的,做為我是家里的長(cháng)子,就我一人,能有什么辦法。

  我那點(diǎn)微薄的薪金,是遠遠不夠的,加上孩子們,每天的開(kāi)肖,和家里各方面的支出,這點(diǎn)工資,有如,“杯水車(chē)心”,是頂不了多大事的。 便似千金巨石一般壓在我的頭上,喘不過(guò)氣來(lái),抬不起頭。 時(shí)光在旋轉,人生的步伐,急促而又匆忙的行走在光陰的征程上。

  飄波在外的我,只是暗暗痛心,四手難抵八拳,卻是我無(wú)能為力。而也不時(shí)的,隨幽幽的感傷便爬滿(mǎn)了腦際。 忙碌的時(shí)間我是很少回家的,面對天空,我時(shí)常抬起頭,昂望天邊那快要落山的太陽(yáng),愿讓漸漸來(lái)臨的黑夜,把我疲倦的身軀帶走。在夜幕掩藏之下隱藏,不要再有黎明來(lái)到,照到光亮,不要再讓我去奔波,就這樣停留吧!

  然而日復一日的工作,便能有一個(gè)更好的生活,身為廠(chǎng)里的那早已熟知的內容,便不想另尋他處,也因熱愛(ài)這份早己熟知的工作,便不能自拔。 也無(wú)可奈和的選擇,就一干好多年,這份執著(zhù)的而又容入的我揮灑血和淚的工作,還是要干的,還要生活嗎。

  畢競人的一生總是不停的,圍繞著(zhù)生命而奮斗,生忙碌于一生,一切均于現實(shí)。人生無(wú)可奈何,己然是我堅守自己的一份熱爰的天地,人生悠悠,事事難求。 人人都有一雙手,只要自己奮斗終會(huì )有回報的時(shí)候,我相信在這片土地上,會(huì )有一份至揉的侍侍,那畢定是執著(zhù)的理由。

  那一份執著(zhù)作文 11

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒,十四歲的我,不知不覺(jué)又多了一份執著(zhù)。

  我很平凡,很普通,會(huì )隨波逐流,但在那一天后,我決心要變的執著(zhù)

  那一天,我說(shuō)出了我的夢(mèng)想,而且我決心為他奮斗,我的生命里,留下我的第一份執著(zhù)

  當所有人都不看好我時(shí),我心里只想多讀書(shū),多讀書(shū),我要讓所有人看得起我。

  當我第一次拿著(zhù)我的詩(shī)給老師看時(shí),老師鼓勵了我,還給我許多建議,我頓時(shí)有了信心,我要把這一份執著(zhù)堅持下去。

  每一次機會(huì ),我都不會(huì )放過(guò),我會(huì )好好把握,我不會(huì )放棄,這就是現在的我,為了自己喜愛(ài)的事,我會(huì )不顧一切

  一次跑步比賽,我不知道該不該參加,我問(wèn)了所有人,給我的答案是“有機會(huì )就要嘗試一下,對不對只有試了才知道”,我嘗試了,換來(lái)了我的成功,我和其他五人一起代表學(xué)校,我不會(huì )放棄,我要嘗試。

  不知道未來(lái)還有多少挫折,但我會(huì )執著(zhù)下去,為了我的'愛(ài)好,我的夢(mèng)想,我會(huì )好好練習,縱使這次比賽我的了倒數第一,但我也不后悔參加,因為我努力過(guò)了,堅持過(guò)了。

  那一份執著(zhù)作文 12

  時(shí)光如雨,我們都是在雨中行走的人,找到屬于自己的傘,朝前走,不懼風(fēng)雨,因為總有一份執著(zhù)讓我回想起。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)

  看著(zhù)眼前布滿(mǎn)紅叉的試卷,一種無(wú)助之感涌遍全身。學(xué)業(yè)的壓力日漸加重,往日輝煌不再,同學(xué)的嘲諷依稀在耳畔回響。不甘,傷感,失落,全部在心中交織,我像一個(gè)打了敗仗的士兵,因為自己的錯誤,而抱怨一切戰斗有關(guān)的人和事,似乎已無(wú)力前行。

  待從頭,收拾舊山河

  母親見(jiàn)我終日寡歡,很是焦慮。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她看著(zhù)與一條幾何題抗爭的我,讓我歇會(huì )兒,去陽(yáng)臺看看。我心中不滿(mǎn),但還是去了。陽(yáng)臺被陽(yáng)光充盈,溫暖的亮,我微瞇著(zhù)眼,無(wú)意中瞧見(jiàn)了墻角一隅一株蟹爪蘭。她竟開(kāi)花了!我看著(zhù)她在陽(yáng)光中綻放,雪白的`花瓣薄如蟬翼,舒展光滑,如九天下凡的仙女,讓人恍惚那明媚的光是由她散發(fā)出來(lái)的。不禁想起數日前母親將她帶回來(lái)時(shí),那丑兮兮如仙人掌般的外表。那時(shí)她不被任何人重視,只有母親相信她,每日為她澆水、松土,也許在海棠、茉莉花開(kāi)時(shí),她也被嘲諷,但她沒(méi)有因此枯萎,而是努力執著(zhù)地生長(cháng)。這個(gè)過(guò)程是多么困難我們可想而知,但她的執著(zhù)使她生長(cháng)、開(kāi)花,到現在以令人驚艷的模樣使那些曾嘲諷她的人汗顏羞愧。不知何時(shí),母親出現在我身旁,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,緩緩道:“是否能開(kāi)出令人艷羨的花,只有你自己知道,誰(shuí)說(shuō)了都不算,只要你能夠執著(zhù)努力,你也可以像這蟹爪蘭一樣綻放光彩!蔽液鋈幻靼琢耸裁,向書(shū)房走去,此刻那些雜亂的幾何題已不再是我的敵人,而成了我執著(zhù)向上的基石。

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  后來(lái),我的困境有了轉變,雖然依舊有些問(wèn)題,但我能夠耐心執著(zhù)地將它們解決,因為我相信自己,也相信這段執著(zhù)奮斗的時(shí)光。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“十年飲冰,難涼熱血!鄙倌陼r(shí)期,執著(zhù)應當如此。

  穿過(guò)荊棘,腳下便是鋪滿(mǎn)鮮花的大道。今后的人生旅程中,我的心中都會(huì )種著(zhù)那一株蟹爪蘭,并總有一份執著(zhù)讓我回想起。

  那一份執著(zhù)作文 13

  打小,我就不是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子。因為體質(zhì)弱,三天兩頭跑醫院,沒(méi)有任何供我運動(dòng)的時(shí)間,滿(mǎn)腦子只有醫院的記憶。不愛(ài)運動(dòng),害得我比同齡人瘦上兩圈,稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì )傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán),陪著(zhù)我走到了小學(xué)。

  小學(xué)一年級的體育課上,我只能眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小,女生嫌我“娘娘腔”,我依舊遠離任何體育活動(dòng),在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時(shí)間。

  二年級那年暑假,為了增強體質(zhì),母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報了一個(gè)乒乓球班。開(kāi)課那天,我是被爸爸死拉硬拽,哭著(zhù)去的。那時(shí)的我,個(gè)子比球臺高不了多少。教練教了一段時(shí)間的'基本功后便組織新生打友誼賽,我只能看著(zhù)球緩慢地飛來(lái)了,想用球拍迎上去,卻力不從心,小球往往在拍面的右邊晃一晃,像條泥鰍似的,滑走了。僥幸碰到時(shí),我也只能眼睜睜的看著(zhù)球被軟弱無(wú)力的揮出去,在空中劃出一道弧線(xiàn),被那結實(shí)的大網(wǎng)“不費吹灰之力”擋了下來(lái)。這時(shí),助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來(lái)個(gè)親密接觸,讓它軟軟的趴在地上,不肯起來(lái)。

  我又混了一年,被冷落了一年。教練們或許放棄了我,每天下午放學(xué),我都要和那臺發(fā)球機打交道。我們說(shuō)不上話(huà),也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復著(zhù)僵硬的,冰冷的動(dòng)作。館長(cháng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我,很著(zhù)急的想要把我的水平提上去,于是安排了不少老學(xué)員和我“練習”比賽,我總是笑著(zhù)拒絕了。一個(gè)九歲的孩子,不愿意再重溫一遍當年的傷痛。有一天,在學(xué)校,我不慎扭傷了腳,可教練依然不讓我放松,偏偏命令我做一百次正手,五十次反手,接著(zhù)練習四級速度的發(fā)球機。那一天,我甩門(mén)而去。

  我是何時(shí)釋?xiě)训哪?當三年后拿起球拍的那一刻,我開(kāi)始練習真正的高級技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著(zhù)我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì )了它,我不再做隱世的“發(fā)球機大俠”,在眾多助教老師驚異的目光下,走出了那片小天地,來(lái)到了新世界。和同伴們練習所得來(lái)的經(jīng)驗,令不少困擾我的問(wèn)題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝,怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線(xiàn),以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準確率……一天一天,一點(diǎn)一滴,我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級助教打個(gè)十一比五、十一比六,我再也不是當年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。

  憑著(zhù)努力和堅持,又一年后,我與高年級學(xué)員打起了真正的比賽?闪钗依Э嗟氖,我無(wú)論是拉球的力量,搓球的技巧或是經(jīng)驗來(lái)和他們比,都不過(guò)是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非?鄲,不知如何是好?擅棵课覒浧甬斈甑钠D辛,又會(huì )充滿(mǎn)了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下,我硬是每周末加練3小時(shí),仿佛又回到了面對著(zhù)發(fā)球機的那年……五年級暑假考核賽的最后一局,我超水平發(fā)揮,殺進(jìn)前四,而曾經(jīng)放棄我的助教們,卻是真正的尷尬了。

  運動(dòng)練就了我不屈不撓的精神,并體現在更多的體育項目上。我從不會(huì )跳繩到獲得小學(xué)校運動(dòng)會(huì )第四名,從不會(huì )踢毽子到榮獲初一年級運動(dòng)會(huì )第一名。同時(shí)這種精神也體現在學(xué)習上,面對學(xué)習中的困難,我始終沉著(zhù)冷靜,攻堅克難,把困難一次次踩到腳底。

  運動(dòng),給了我健康的身體,堅強的精神,但更多的,卻是那一抹無(wú)悔的執著(zhù)!

  那一份執著(zhù)作文 14

  點(diǎn)點(diǎn)星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒,抬起頭,便是晴天!}記

  滂沱的雨夜,聽(tīng)你在輕幽哭泣,被他們稱(chēng)之為“失敗者”的你,沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到轟隆雷聲下你的哭泣,沒(méi)有人會(huì )分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒(méi)錯,你臉上布滿(mǎn)傷感,腳步停在剛才跌倒的地方,任憑眼前的花兒姹紫嫣紅,也無(wú)心欣賞身邊的'那份美麗。

  “站起來(lái),站起來(lái)!”這是從地平線(xiàn)發(fā)出的一種堅定無(wú)比的聲音搏擊著(zhù)心臟。此時(shí)的你,是繼續攀爬,繼續拖著(zhù)傷痕累累的身體向前走去?還是放棄,放棄自己曾經(jīng)所有的努力?“放棄”與“執著(zhù)”,這個(gè)問(wèn)題擺在眼前,到底該選擇什么呢?這是一場(chǎng)多么激烈的思想斗爭!可是,我們鄙視放棄,雖然它很強大,但是渺小的執著(zhù)都可以成就人生的成功,這一點(diǎn),我們必須承認。所以,縱使我們傷痕累累,確仍要留一份執著(zhù),卻仍要威風(fēng)凜凜地站立起來(lái)!

  執著(zhù),多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻有多少人無(wú)法擔負。他們本能地逃避一切,所以他們永遠無(wú)法成功,也沒(méi)有資格做一個(gè)“成功者”可反過(guò)頭來(lái)卻抱怨上帝不公,他們不知道上帝一直在幫助每一個(gè)人,是他們自己不珍惜機會(huì ),是他們自己守株待兔,卻從不問(wèn)問(wèn)自己:“每天都會(huì )碰到兔子嗎?”

  人的一切成功,都與執著(zhù)密不可分:貝多芬執著(zhù),創(chuàng )創(chuàng )造出世間絕唱;伽利略執著(zhù),便整個(gè)世界位置信服;莎士比亞有了執著(zhù),寫(xiě)出了不朽篇章……沒(méi)有了執著(zhù),你的美好愿望只會(huì )想那美麗的七彩泡泡一樣,美而脆弱,一觸到它,便消失的無(wú)形無(wú)蹤。沒(méi)有了執著(zhù),怎么擁有成功?

  執著(zhù),很簡(jiǎn)單,只是哭泣時(shí)的一份堅強,是疲憊時(shí)的一份堅持;自卑時(shí)的一份自信;失敗時(shí)的一抹微笑。有了這些,那么你就做到了執著(zhù),就有了奔跑的動(dòng)力,就有了迎來(lái)晴天的希望。有了執著(zhù),你會(huì )發(fā)現那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼,為你的執著(zhù)歡呼,臉上的水滴是由歡樂(lè )的淚水聚成。這場(chǎng)雨,也許會(huì )持續很久很久,但總會(huì )迎來(lái)晴天,迎來(lái)陽(yáng)光照射到心房的一刻。

  當你遭遇陰霾,莫灰心莫悲傷!一份執著(zhù),便可以沖讓我們沖破寥寥大霧,看到了金色人生的起點(diǎn)。觸摸那道斜斜的光線(xiàn),感受那那光明繚繞在你身旁,便可以感受晴天的溫暖與美好!

  那一份執著(zhù)作文 15

  今年九月,我乘著(zhù)秋風(fēng)邁入初中校園的大門(mén)。在初中那么多有趣的課程中,我最喜愛(ài)的依舊是語(yǔ)文課。

  伴隨著(zhù)王老師生動(dòng)而饒有趣味的講解,我在語(yǔ)文課上有時(shí)會(huì )來(lái)到魯迅豐富多彩的童年,看魯迅先生在生機盎然的百草園里盡情享受大自然給他帶來(lái)的樂(lè )趣,在充斥著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的三味書(shū)屋里勤奮學(xué)習;有時(shí)會(huì )穿越回古代,站在曹操身邊觀(guān)賞浩瀚無(wú)垠的大海,體會(huì )大海的壯闊與激蕩,感受一位英雄在亂世之中想統一天下的雄心壯志;有時(shí)會(huì )置身于孔子諄諄教誨的課堂中,看孔子教給他的學(xué)生們怎樣才能學(xué)有所成,怎樣才能成為一位德才兼備的君子;有時(shí)會(huì )跟在史鐵生先生的身邊,看他在山花爛漫的田野上領(lǐng)悟生命的真諦,在逆風(fēng)中綻放自己獨一無(wú)二的生命之花;有時(shí)會(huì )隨著(zhù)朱自清先生輕快的步伐,欣賞春回大地、萬(wàn)物復蘇的美景,看欣欣向榮的春草,明艷繁盛的春花,和煦輕柔的春風(fēng),細密綿長(cháng)的春雨,沉醉在一片勃勃生機之中;有時(shí)又會(huì )傾聽(tīng)深陷絕望的海倫·凱勒內心無(wú)助的呼喊,見(jiàn)證著(zhù)她從苦惱迷茫到快樂(lè )自豪,看她如何再塑生命,真正結識這位身殘志堅的偉人……

  還記得在學(xué)《再塑生命的人》的那篇課文時(shí),老師問(wèn)我們海倫是怎樣體會(huì )愛(ài)的含義的。我急切地翻找書(shū)里寫(xiě)的相關(guān)內容,絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題的答案。于是我好像能聽(tīng)見(jiàn)自己大腦“咯吱咯吱”運轉的聲音,周?chē)?一切都被我忽視了,時(shí)間過(guò)得很慢很慢。我試著(zhù)將自己代入到海倫·凱勒身上,突然,我靈光一閃,像是有什么東西在我腦海里炸開(kāi),蹦出思維的火花。我體會(huì )到了“愛(ài)”帶給她的那種奇妙的感覺(jué):這種抽象的概念仿佛能夠穿透每個(gè)人的心靈,只有體會(huì )了“愛(ài)”,才能感覺(jué)到有無(wú)數根無(wú)形的線(xiàn)條穿梭在每個(gè)人的心中。靈感像潮水一樣涌來(lái),在我腦中激蕩。我的腦海中仿佛有一扇閘門(mén)猛地打開(kāi),這讓我我渴望找到一個(gè)發(fā)泄口,把我腦中的想法一股腦兒地倒出來(lái)。于是我猛地舉起右手:“海倫·凱勒一開(kāi)始感受到的是自己和世間萬(wàn)物之間的聯(lián)系,感受到的時(shí)間的運轉,生命的流動(dòng),但是他明白“愛(ài)”的含義之后,了解了人的感知,懂得了如何與人打開(kāi)心靈的溝通之門(mén)!碑斘铱吹嚼蠋熌樕腺澰S的笑容時(shí),我的心里被喜悅填滿(mǎn)。從剛開(kāi)始我不理解海倫·凱勒為什么要這樣表達,通過(guò)深入的思考,獲得了一種前所未有的體驗。我被文字背后蘊含的巨大力量深深折服。在每節語(yǔ)文課上,我對每個(gè)問(wèn)題都能從未知到通透,這是思考帶給我的一種享受。

  上完這節語(yǔ)文課后,我收獲頗豐;氐郊依,再翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我的手指摩挲著(zhù)紙上規整的文字,這些文字仿佛有了靈魂,它們飽含著(zhù)一個(gè)盲人女孩對美好生活的希望和憧憬。窗外陽(yáng)光燦爛奪目,書(shū)上文字熠熠生輝。在這平凡的一刻里,不知又有多少堅強的生命脫離黑暗,在陽(yáng)光下粲然綻放。我終于領(lǐng)悟了這些文字背后的含義。如果說(shuō)一個(gè)句子是一片土地,那么組成這句話(huà)的文字就像是這片土地表面那層薄薄的土壤,而每個(gè)文字所講述的內容、所包含的情感,則像是埋藏在這土壤表層下價(jià)值連城的瑰寶。只有沉下心來(lái),靜靜思考,才能發(fā)掘出每片土地下的寶藏。

  也許在旁人看來(lái),語(yǔ)文僅僅是一門(mén)再普通不過(guò)的學(xué)科,但對我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文是我生命中不可獲缺的東西。我每次學(xué)習一個(gè)生字,學(xué)習一個(gè)句子,學(xué)習一篇文章,學(xué)的不僅是知識,更是在教我如何做人,如何生活。

  是語(yǔ)文給了我快樂(lè ),讓我對生命多了一份思考和感悟,也是它讓我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生。

  那一份執著(zhù)作文 16

  誰(shuí)的笑,如煙花,璀璨成景!誰(shuí)的夢(mèng),似蝶翼,穿越時(shí)空!一份執著(zhù),守望你到天明……把夢(mèng)追尋。

  一曲輕歌曼妙,一聲低唱淺吟!一頁(yè)飛箋傳情,一掬水月盈眼眸!陌上春秋,凝眸問(wèn)花,花落馨香無(wú)痕,欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到豫章之南……人海茫茫,在我眼睛里的是你,繁花落盡,一枝獨秀的是你……

  如水的月在晚風(fēng)中寂寞的漂泊,漂泊!染遍秋的凄涼,流盡詩(shī)的婉約,映照眸的星光。樹(shù)梢的葉兒一片接著(zhù)一片地飄零在風(fēng)中,一縷惆悵,一聲嘆息!淺淺地思憶著(zhù),不問(wèn),亦不語(yǔ)!

  我可以把你的名字念上千遍萬(wàn)遍,卻不能握一握你的手,感受一下你的溫度,我可以用文字描寫(xiě)無(wú)數個(gè)真實(shí)的你,卻連看你一眼都成為一種奢望!文字沒(méi)有生命卻有熱血在涌動(dòng),沒(méi)有華麗的詞匯,卻有最真摯的祝福在流淌,微笑傳遞著(zhù)快樂(lè ),信任與關(guān)懷縮短心與心的距離。追逐時(shí)光的軌跡,在晨昏午夜中尋找你,渴望在某一處的轉角遇見(jiàn)你,在花樣年華,剪一枝綻放的丹桂在清風(fēng)颯爽的金秋十月,敲開(kāi)了你溫柔的`心扉,與你相伴左右。

  尋一頁(yè)信箋,寫(xiě)一世柔情放飛空中,聽(tīng)風(fēng)唱雨吟!走過(guò)四季,在憂(yōu)與愁,開(kāi)心和快樂(lè )中感嘆……一次回眸,一次短暫的相遇,一些情愫便久久不能釋?xiě),今生因你燦爛!一腔離離相思,纏繞心扉,一抹颯颯秋風(fēng),滄桑眉梢,瞬間的感動(dòng),盈滿(mǎn)于心底,為你留一簾幽夢(mèng),舞一曲羽霓云裳。輕歌曼妙,一曲流芳百世,佳詞麗句,一言吟誦千年!執手相望,彼岸繁華璀璨!我不是你的深情凝眸,而你卻是我的百媚千紅!文字如果能銘記心動(dòng),我愿傾其所有,典藏與你的瞬間凝視,飛箋如果能鐫刻永恒,我愿借東坡濃墨,飽蘸李白的浪漫,書(shū)婉約清麗的詩(shī)詞!為你誦錦年銹華……

  大千世界,紅塵如夢(mèng)……我愿做那一樹(shù)香樟,守候在你必經(jīng)的路旁,在冷暖晨昏的瞬間,期待你每個(gè)深情的凝眸!一碧秋水,難剪西窗彩燭。站成秋風(fēng)里的一棵蔥蘢葳蕤的樟樹(shù),隔屏相望,瘦了眸子,肥了思念!淚水在清風(fēng)中起舞,每一滴都融入惆悵和凄涼;思念被歲月熏陶,每一縷都泛著(zhù)憂(yōu)傷的愴然。

  夢(mèng)里尋你千百遍,浮生繾綣,傾潑濃墨費盡思量,難忘你容顏!任流年書(shū)寫(xiě)那一世的眷戀,相思如綿,纏如相思,不流淚,只是思念,用纏綿的相思濡濕纏綿的自己,到青絲染白,容顏枯槁,直到最后一滴淚水被歲月蝕干......花間月下,驚鴻飛逝,我總是莫名其妙的傷你的心,無(wú)數次呼喚,無(wú)數的找尋著(zhù),遠方的你是否知曉。是否記得雨夜我們曾在窗前細數雨滴,捕捉窗外的風(fēng)追趕著(zhù)心事,你說(shuō)希望某天能遇見(jiàn)和夢(mèng)一樣風(fēng)流倜儻、翩翩少年,為你寫(xiě)出動(dòng)情的文字,一字一句,表達他對你的情意,讓你感動(dòng)著(zhù),迷醉著(zhù),懂你,知你,惜你,愛(ài)你……

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