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小學(xué)植樹(shù)作文

時(shí)間:2025-02-20 09:38:03 植樹(shù)節 我要投稿

小學(xué)植樹(shù)作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)植樹(shù)作文15篇

小學(xué)植樹(shù)作文1

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。

  來(lái)到家鄉,那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

  我提著(zhù)一只水桶,媽媽扛著(zhù)一將鋤頭,爸爸肩著(zhù)一捆白楊樹(shù)苗。咱們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的.一桶水。然后,我和媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣將土踩實(shí),一棵接著(zhù)一棵,咱們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著(zhù)水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著(zhù)小樹(shù)吮吸著(zhù)我澆的水,心里美滋滋的。

  路旁站滿(mǎn)了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著(zhù)路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉,走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著(zhù)我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(cháng)大!

小學(xué)植樹(shù)作文2

  東風(fēng)徐來(lái),小河解凍、萬(wàn)物復蘇、草莓發(fā)芽,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向大家走來(lái)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)關(guān)燦爛的午后,大家在老師的帶領(lǐng)下,去路邊植樹(shù)!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年樹(shù)不同!笨粗(zhù)路邊一排排的參天大樹(shù),我不由感慨萬(wàn)分:是的,若干年后,大家今天栽的小樹(shù),不也和這些樹(shù)木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇,不由得心花怒放,心潮澎湃。

  焦急地走了一段路后,大家終于來(lái)到了目的地,這是一條新做的大道,非常寬廣,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,絡(luò )繹不絕,唯一不足的是路的兩邊光禿禿的,什么也沒(méi)有。大家在老師的安排下,迫不及待地在路邊挖起了樹(shù)洞。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到卻是那樣的艱難:泥土非常堅硬,里面還有一些石頭、磚塊,挖起來(lái)非常吃力,好不容易挖起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍬泥,卻在端的途中,由于力氣太小,七歪八歪,最后竟灑落了一半的泥土。我下決心,不氣餒,再來(lái)。

  不一會(huì )便累的我滿(mǎn)頭大汗,渾身像著(zhù)了火一樣,直往外冒熱氣,我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué),他們也和我一樣,頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的'棉衣,輕裝上陣,這一次感覺(jué)輕松多了,一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了,我信心大增,干勁也足了起來(lái),終于,一個(gè)標準的樹(shù)洞在我的努力下,挖出來(lái)了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子,他們脫掉棉衣,努力著(zhù),完成了他們第一洞的任務(wù)。接著(zhù),大家又向第二個(gè)樹(shù)洞的目標進(jìn)發(fā)。在大家的不懈努力下盡管大家的手上都磨出了血泡,但沒(méi)有一個(gè)叫苦的,沒(méi)有一個(gè)喊累的,最后所有的樹(shù)洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹(shù)苗了,倆人一組,一人扶樹(shù)苗,一人培土。很快,一棵棵樹(shù)苗筆直地站起來(lái)了。最后,大家打來(lái)水,澆在樹(shù)根上,一棵棵小樹(shù)苗貪婪地吮吸著(zhù),發(fā)出了“滋滋”的響聲。

  望著(zhù)親手栽下的一排排小樹(shù)苗,大家心中思緒萬(wàn)千:大家栽下的一片片綠色,不僅綠化了祖國,美化了環(huán)境,更重要的是在大家的心中栽下了希望,栽下了夢(mèng)想。

小學(xué)植樹(shù)作文3

  植樹(shù)節,我想大家都知道吧!可是你們知道植樹(shù)節的來(lái)歷么?我給大家說(shuō)說(shuō)!

  每年的3月12日是我國的植樹(shù)節,其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹(shù)節,一是從植樹(shù)的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的`精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規定,每年清明為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節,以紀念他提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。

  所以大家都要植樹(shù),大家都要保護我們的地球,因為這是我們共同的家園。

小學(xué)植樹(shù)作文4

  今天,我們全家要去山坡上植樹(shù),我們歡歡喜喜的出門(mén)了。

  我們坐車(chē)到了山腳下,我扛著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽提著(zhù)水桶,爸爸拿著(zhù)鐵鏟,向山頂出發(fā)了。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂,開(kāi)始植樹(shù)了,爸爸拿著(zhù)鏟子,使勁地鏟土?粗(zhù)爸爸大汗淋淋的樣子,我關(guān)心的說(shuō):“爸爸,你累不累?來(lái)坐著(zhù)休息一下吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,要做完了才休息!”說(shuō)完便又埋頭苦干。過(guò)了一會(huì )坑挖好了,我將扛在肩頭的小樹(shù)苗輕輕拿下,小心翼翼地將它插在坑里,再慢慢培上土。媽媽提起水桶嘩啦啦的倒水。結果水多了,小樹(shù)苗下的泥土成了一灘稀泥,連小樹(shù)苗也倒下了。我嘲笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“您水澆太多了!眿寢屄(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們換了一個(gè)地方重植,經(jīng)過(guò)一番細致的勞動(dòng),小樹(shù)苗終于植好了。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小樹(shù)苗快快長(cháng),長(cháng)大了我們才能在這里安家!蔽蚁,我要讓大家跟著(zhù)一起植樹(shù),把光禿禿的`山坡種成一片片綠蔭。

  今天植樹(shù)雖然很累,但是我卻做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),一個(gè)綠色的夢(mèng)。

小學(xué)植樹(shù)作文5

  春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。春姑娘如一位畫(huà)家,畫(huà)青了大山,畫(huà)綠了大樹(shù)、小草,畫(huà)藍了奔流不息的江河,畫(huà)紅了花,畫(huà)出了萬(wàn)紫千紅。三月,我們共同迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  這天,我們小區舉辦了植樹(shù)活動(dòng),我和樓下的小朋友也積極參加。

  首先,叔叔挖好了一個(gè)坑,我們連忙把樹(shù)苗放進(jìn)去,我們我鏟子、鋤頭把土填進(jìn)坑里,用腳踩實(shí),然后澆水,不一會(huì )兒,一棵白玉蘭樹(shù)就種好了。

  大家勞動(dòng)起來(lái)都很開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我們希望白玉蘭樹(shù)能茁壯成長(cháng),為花園里多添一份新綠,我們都應該愛(ài)護環(huán)境,多植樹(shù)造林,路邊的`小草不要踩,路邊的野花不能摘,人人動(dòng)起手來(lái),每人種下一棵樹(shù),那么全世界60億人,就種了60億棵數,每個(gè)人都有責任和義務(wù),保護環(huán)境,創(chuàng )造我們更美好的家園!

小學(xué)植樹(shù)作文6

  自從開(kāi)展保護環(huán)境的綜合性學(xué)習活動(dòng)以來(lái),我們充分感受到了植物的重要性,今天我們小組到山坡上植樹(shù)。

  我們三個(gè)一群,五個(gè)一組分配工作,有的`挖坑,有的填土,還有的澆水,大家干得可帶勁兒了,我們的小組一起挖好了樹(shù)坑,其他兩個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,我們一起扶著(zhù)小樹(shù)苗,其他同學(xué)拿著(zhù)鏟子一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì )兒都累得滿(mǎn)頭大汗,但大家都特別高興,將樹(shù)種好后,我們拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶給小樹(shù)澆水,清水順著(zhù)泥土緩緩地流到樹(shù)苗根部,就這樣,一棵棵小樹(shù)就種好了,這真是太不容易了,我們終于明白了農民伯伯們勞作的辛苦,讓我想起了‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!脑(shī)句,才真正滴懂得了這句話(huà)的含義,植好樹(shù)后,我們又紛紛去幫助其他同學(xué),不知不覺(jué)中太陽(yáng)都快要落山了,大家都累得腰酸背疼,連走路的力氣都沒(méi)有了,但是我們的心里都非常的激動(dòng),看著(zhù)一顆顆小數挺立在山坡上,我們都會(huì )心地笑了。

  種下綠色,樹(shù)起未來(lái)。我們都應該多植樹(shù)來(lái)保護我們的家園。

小學(xué)植樹(shù)作文7

  今天,是3月12日,也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。

  如今,人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有樹(shù),人們該怎樣擁有氧氣?沒(méi)有氧氣,人們該怎樣生存?

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺,是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方,是人們遮擋陽(yáng)光的.場(chǎng)所。

  那么,我們怎樣才能保護樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節約用紙等。

  保護樹(shù)木,保護環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

小學(xué)植樹(shù)作文8

  在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。

  當他們扛著(zhù)鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠!”小紅感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復蘇,春意盎然,咱們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運動(dòng)了!毙偨又(zhù)說(shuō)道!笆前!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著(zhù)懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機勃勃的景色,多美!”小紅運用著(zhù)剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的`描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),植樹(shù)的路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。

  “你知道咱們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱斎恢览!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著(zhù)!翱墒悄阒绬?”小剛說(shuō):“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐非常多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習和生活中,有些人不注意節約,浪費掉非常多紙張,就等于浪費了非常多樹(shù)木,F在,從咱們做起要多種樹(shù),少浪費,這樣才能為養育咱們的地球節約更多可以利用的資源!”

小學(xué)植樹(shù)作文9

  今年植樹(shù)節那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,教師告訴我們:“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!苯處煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的'給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責!

  我是綠色環(huán)保小衛士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè )!

小學(xué)植樹(shù)作文10

  人生當中有許多的第一次,第一次的感覺(jué)不一定是快樂(lè )的,但永遠是新鮮的。吃一塹,長(cháng)一智,第一次總是讓人回味無(wú)窮,打開(kāi)記載著(zhù)酸甜苦辣的記憶寶庫,想起了我的第一次植樹(shù)。

  去年的植樹(shù)節,伙伴們都去找樂(lè )子了,我經(jīng)不住考驗,一時(shí)心血來(lái)潮,于是偷偷背著(zhù)媽媽?zhuān)N樹(shù)去了。

  我四處搜尋,在后院找到一塊適合種樹(shù)的空地,挖了一些土出來(lái),挖成一個(gè)圓圓的小洞,然后把準備好的一顆小樹(shù)苗輕輕地插入土里,再把旁邊挖出來(lái)的土又推進(jìn)洞里,埋住小樹(shù)苗的根,最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來(lái)設計師種的,可神氣了!臨走時(shí),我突然想起還沒(méi)澆水呢!撿個(gè)礦泉水瓶子裝點(diǎn)水澆在小樹(shù)苗周?chē),大功告成,我興致勃勃地跑回家去了。

  之后的幾天,我有時(shí)間都會(huì )去后院瞧瞧,有沒(méi)有成活?有沒(méi)有發(fā)芽?哪個(gè)時(shí)候會(huì )長(cháng)大?帶著(zhù)這些期盼,我日日去照顧我的小樹(shù)苗。功夫不負有心人,也不知過(guò)去了多少天,我發(fā)現小樹(shù)苗成活了,小小的莖用力地向上挺著(zhù),好像努力長(cháng)高去吸收日月的精華。它的勃勃生機讓我開(kāi)心地又蹦又跳,仿佛這顆小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)般。

  看到它的成長(cháng),我放心了也松懈了。之后一連好些天,忙于自己的學(xué)習沒(méi)去理會(huì )它。等我想起去后院看望我的小樹(shù)苗,我好失望,因為它耷拉著(zhù)頭,剛長(cháng)出來(lái)的葉子焉了,一副有氣無(wú)力的樣子,好生讓人心疼!怎么會(huì )這樣?我垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你以為植樹(shù)是好玩嗎?小樹(shù)苗是需要打理的.,只有讓它經(jīng)歷過(guò)脆弱的初期,它才能真正長(cháng)成參天大樹(shù)!”

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,才是成功的必經(jīng)之路。

  無(wú)數個(gè)第一次匯成不同的音符,湊成一曲美妙的樂(lè )曲,就在這一個(gè)個(gè)第一次里,我們逐漸成長(cháng)!

小學(xué)植樹(shù)作文11

  清晨,小明、小強、小紅三個(gè)人一起去公園里種樹(shù)。

  剛到公園,小強就向草坪上跑去,說(shuō):“你們看,這里土壤肥沃,就在這里種樹(shù)吧?”

  其他兩人看了后,高興地說(shuō):“好!”

  于是,他們三人就開(kāi)始種樹(shù)了。小明負責扶著(zhù)樹(shù),把樹(shù)根插進(jìn)土里。小強用鏟子一鏟一鏟地鋪上泥土,把樹(shù)根蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。小紅則提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水,把水澆到土里和樹(shù)葉上,就這樣樹(shù)就種好了。

  旁邊的小鳥(niǎo)見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛正在夸贊他們:“真是愛(ài)護自然的好孩子!”兩只路過(guò)的可愛(ài)的小白兔,看到這里多了一棵樹(shù),也高興地說(shuō):“我們可以在樹(shù)下捉迷藏了!”還有幾只飛過(guò)的`白鴿也直夸:“太棒了!太棒了!”

  聽(tīng)了小動(dòng)物們的夸獎,小朋友們笑得更開(kāi)心了!

小學(xué)植樹(shù)作文12

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,拿著(zhù)鋤頭,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的`小路旁。老師開(kāi)始教我們怎樣植樹(shù),把我們分成5組。一會(huì )兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做!闭f(shuō)著(zhù),他拿起鋤頭,左手握著(zhù)前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭弄進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機!

  忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……

小學(xué)植樹(shù)作文13

  同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對了,是植樹(shù)節。

  星期四老師通知我們明天去植樹(shù),而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮,3月12日我們乘坐校車(chē)去植樹(shù),一路上,大家有說(shuō)有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。

  窗外,柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草,仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們對植樹(shù)更加有信心。

  到了一所學(xué)校,老師就給我們分組,我們組五個(gè)人,其中四個(gè)是男生,而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童,都在我們組。老師說(shuō),一個(gè)組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。

  首先,我們先挖坑,誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會(huì )兒掉了,一會(huì )兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的.工作也就簡(jiǎn)單多了,沒(méi)過(guò)多久,第一棵樹(shù)就栽好了?晌乙粏(wèn),有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑,剛挖一會(huì ),老師就讓站隊了,最后我們只栽一棵樹(shù)!

  同學(xué)們,多栽一棵樹(shù),就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹(shù)吧。

小學(xué)植樹(shù)作文14

  這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒(méi)能參加小區里小伙伴們的“植樹(shù)派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒(dòng)。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛士”的好機會(huì )。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話(huà)。

  前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室帶回一些打印紙,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿(mǎn)文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí),總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算,有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞?墒,這一次媽媽除了把這些作廢的'打印紙給我,還給了我一些小資料。

  直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來(lái),我們用的紙張,無(wú)論是書(shū)本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節省用紙,就是保護樹(shù)木啊!

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“如果人人都做到節省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”

  是啊,我現在明白了這樣一個(gè)道理,雖然我前些天錯過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是“環(huán)保小衛士”了呀,因為節約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想,種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行,但是節約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……

  現在,我不再為錯過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了,因為我已經(jīng)把“環(huán)!钡男(shù)種在我心中,總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的!

小學(xué)植樹(shù)作文15

  3月10日,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我跟隨牡丹晚報小記者團,來(lái)到位于定陶區半堤鎮的一塊田地里參加植樹(shù)活動(dòng)。

  到了目的地,我們小記者在工作人員的`指導下井然有序地領(lǐng)樹(shù)苗,接著(zhù)小記者們熱火朝天地干了起來(lái)。我也迫不及待地拿出自備的鏟子和水桶,在爸爸的指引下,先用力挖了一個(gè)大坑,然后媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里并協(xié)助我讓樹(shù)苗直立。開(kāi)始埋土了,在泥土埋到樹(shù)苗根部的時(shí)候,爸爸告訴我要用力踩一踩,使泥土變得更結實(shí),這樣樹(shù)苗就更牢固,更容易成活,于是我用力踩了踩泥土,又把整個(gè)坑填平。最后,我提起水桶,開(kāi)始給小樹(shù)澆水,把寫(xiě)好的賀卡掛在小樹(shù)枝上,希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)!

  看著(zhù)一棵棵種植好的小樹(shù)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō):“小朋友們,真棒!”又仿佛看到了一片綠色的海洋……

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