植樹(shù)節植樹(shù)的作文實(shí)用[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
3月12日國際植樹(shù)節，老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我次植樹(shù)。
到達了目的地之后，同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是二十一世紀的`“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢?這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫，后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了 圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走告訴我，在放小樹(shù)苗之前，樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì )有塑料袋包著(zhù)，繩子捆著(zhù)而吸收營(yíng)養而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子， 將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇?。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶，才不會(huì )枯死。我照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ�，接�?zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了，我在遠處看著(zhù)親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù)， 的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
春天到了，花兒開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小草長(cháng)起來(lái)了。
一度的植樹(shù)節到了，我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng)，大家都高興極了。到了野外，我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō)：“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組，我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖坑，有的鋤草，有的'種樹(shù)苗，還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿(mǎn)頭大汗，忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎，一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。
我們這組小明力氣大，他負責挖坑，我負責把小樹(shù)苗插進(jìn)去，施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小明開(kāi)始填土，然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水，然后把水灑在地上�；仡^一看，大家也種的差不多了。
我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)，想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的，小朋友你知道嗎?
老師點(diǎn)評：很棒，語(yǔ)言流暢自然，文章結構清晰，小作者植樹(shù)的這一天既辛苦，又充實(shí)!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
春天萬(wàn)物復蘇，植樹(shù)節來(lái)了。蚌埠市小記者團組織了小記者植樹(shù)活動(dòng)，我們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)！
植樹(shù)開(kāi)始了，我拿起鐵鍬匆忙挖了起來(lái)，不一會(huì )兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了，我拿起樹(shù)苗準備往坑里放，這時(shí)工作人員告訴我們，坑要挖得深一點(diǎn)、大一點(diǎn)，不然樹(shù)苗不容易活，澆水也不容易吸收，我又重新把坑挖了一遍，累得我滿(mǎn)頭大汗，我扶著(zhù)樹(shù)苗，同學(xué)們往坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí)。好了，樹(shù)苗種好了，看著(zhù)這些小樹(shù)苗，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護這些小樹(shù)苗吧！
每當種下一棵小樹(shù)苗就等于種下了一個(gè)希望，它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗，它還是同學(xué)們勞動(dòng)的`結晶。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，只要我們一年種一棵小樹(shù)苗，幾十年后，就是一片森林，就是幾十個(gè)美好的希望！讓我們一起來(lái)綠化環(huán)境，保護環(huán)境，給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè )成長(cháng)吧！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎陣陣春風(fēng)，排整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的'兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家與我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文�！蔽覀冋劯�。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
踏一片春景，撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下，播種新綠，播種春天，播種希望。
香樟幼苗早已安靜地躺在那里，等著(zhù)我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”，足有3米高，“腰圍”和我的拳頭差不多粗，翠綠的樹(shù)葉集中在頂部，就像它閃著(zhù)光澤的“發(fā)型”。仔細聞一聞，葉片兒還帶著(zhù)像樟腦一樣的清香，這是它特有的“香水”味。
我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花；可以仰望高聳如云的軍山、藍天白云；可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱；還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。
開(kāi)始挖坑了，這是在為它準備一張大小合適的床。我右手持鍬柄，左手緊握鍬身，左腳使勁踩鍬底部，鐵鍬就深深陷進(jìn)土中，我雙手順勢用力一抬，泥土飛濺，濕潤新鮮。我信心大增，但好景不長(cháng)，“鐺”一聲，“半路殺出個(gè)程咬金”，鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊，倔強的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻，老爸出手相救。他揮起鐵鍬，朝著(zhù)大石頭使勁砸去，“咣”一聲，大石頭四分五裂了，這時(shí)，爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后，我們還碰上了兩位“不速之客”，紅頭蜈蚣和蚯蚓，它們先后悠然自得地出現在我的視線(xiàn)里，因為它們是益蟲(chóng)，我怕鐵鍬會(huì )誤傷到他們，所以我耐心地等它們再次鉆回泥土里再繼續開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。
下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔心小河里的'水有污染，就一起從遠處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊，斜過(guò)桶身，我們往坑里“咕嚕咕�！笔箘诺怪�(zhù)水，想象著(zhù)等下小樹(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然，“種樹(shù)達人”老爸發(fā)話(huà)了：“夠了，只需要裝半個(gè)坑的水就夠了�！毙液锰嵝鸭皶r(shí)，不然就要好心干壞事了。
放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下，我們把小樹(shù)扶正，調整到最佳位置。培土時(shí)，唐田田繼續手扶樹(shù)苗，我拿起鏟子，與地面成150度角，用盡全力將周?chē)耐羚P下去，一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中，調成了小樹(shù)的營(yíng)養餐。我正干得起勁，把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去，眼尖的唐田田大叫，“有石頭入侵，會(huì )壓壞我們的樹(shù)苗的�！蔽亿s緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養餐更豐富，我們還將周?chē)穆淙~聚集起來(lái)，一并埋進(jìn)了泥土中，落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護“樹(shù)”嘛！
樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖晃著(zhù)瘦弱的身軀，我真擔心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁又為它多填了些土，多壓壓實(shí)。小樹(shù)，你就是春天，你就是希望，只要有一顆蓬勃堅強的心，就一定會(huì )收獲盎然的綠色！我們一起加油，一起長(cháng)大！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)節到了，大家都在植樹(shù)，當然，我也不例外。
黃昏，我和爸爸提著(zhù)一個(gè)水壺，拿著(zhù)一株樹(shù)苗，就向東山走去。剛過(guò)橋，我發(fā)現鏟子沒(méi)帶，于是焦急的說(shuō)：“糟了，爸爸，我們沒(méi)帶鏟子，怎么辦······怎么辦?”爸爸平靜的說(shuō)：“沒(méi)事，劉小浪家不是就在前面嗎，我們可以想他借一把鋤頭呀�！薄皩ρ�，既然沒(méi)帶，我們就去借�！庇谑�，我們朝劉小浪家走去。走到他家門(mén)前，就看見(jiàn)他爸爸在外面。于是我們向他借了鋤頭后，就上山了。
上山后，我和爸爸精挑細選，終于選中了一塊地。這塊地比較大，而且周?chē)�有一些大樹(shù)和小樹(shù)，把樹(shù)苗種在這里，它也有伴兒。于是，我們找了這塊地上最平穩的.地方，我拿起鋤頭，現將地上的雜草除掉，只剩下泥土，然后又舉起鋤頭挖坑，挖了一會(huì )兒，坑還沒(méi)挖完，爸爸就對我有些不滿(mǎn)了：“誰(shuí)像你那樣挖呀，給我�！蔽覍z頭遞給了爸爸，只見(jiàn)他舉起鋤頭，用力一挖，鋤頭就深深地插進(jìn)了泥土里，他向后一拉，就把泥土挖了出來(lái)，然后又把鋤頭放平，將剩余的泥土刨了出來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，先舉起鋤頭，再使勁挖下去，又把鋤頭向后拉，最后把泥土刨出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，坑便挖好了。于是我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鋤頭把剛才挖出來(lái)的土刨進(jìn)坑里，將樹(shù)苗蓋住，我蹲下去，用手輕輕拍打著(zhù)土，把土拍均勻，最后，我拿起水壺，先在它的周?chē)鸀⒘艘恍┧�，再在中間灑了一些水。
我想，如果人人都植一棵樹(shù)，那么我們的環(huán)境將會(huì )變得更好。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
春天，正是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節。小紅，小明，小軍約好了星期六的.上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著(zhù)小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著(zhù)小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著(zhù)鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō):“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(cháng)�！�
正在他們忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉睛望著(zhù)他們，沒(méi)一會(huì )兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的家園�！�
不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
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