植樹(shù)作文集合6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的植樹(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
現在,環(huán)境越來(lái)越壞了,于是,就有很多人開(kāi)始倡導植樹(shù),開(kāi)始植樹(shù),我也是其中一員。植樹(shù)不僅讓我為大自然出了一分力,還給我帶來(lái)了快樂(lè )。
記得那個(gè)星期五的晚上,爸爸回到家里之后,就立刻對我和媽媽說(shuō):“我們明天去植樹(shù),你們準備一下植樹(shù)要用的工具吧!蔽乙宦(tīng)爸爸這樣說(shuō),就立刻跑到陽(yáng)臺準備工具了。我一邊準備工具,一邊想:“太好了!上次沒(méi)去成,這次終于有得去了!
第二天早上,我們早早的起了床,準備好一切之后,就出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我們去到了一片荒涼的山坡上。我、爸爸、媽媽?zhuān)有一些一起去植樹(shù)的人們拿好了自己的工具之后,就下了車(chē)。
一下車(chē),一片荒涼的'山坡就出現在我的眼前。我看著(zhù)這片山坡,心想:“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹(shù)苗,讓它變成一片樹(shù)林!
接著(zhù)我們就開(kāi)始分工了,小朋友們負責澆水、鏟出一個(gè)坑,大人們負責搬運樹(shù)苗、提水和填土。
我先找了一個(gè)自認為不錯的地方,開(kāi)始鏟土,可是,我的力氣不夠大,根本鏟不動(dòng)。于是,我就叫媽媽過(guò)來(lái)幫我。接著(zhù),我們鏟出了一個(gè)坑。隨后,我就看見(jiàn)爸爸抱著(zhù)一棵小樹(shù)苗走了過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去,把樹(shù)扶住,放進(jìn)了坑里。接著(zhù),我就把剛剛挖出來(lái)的土填回去,接著(zhù),媽媽就提著(zhù)水回來(lái)了,我們把水澆在那片土上。然后,我們就繼續種下一棵樹(shù)。
直到下午,我們才完工。雖然我們很累,但是看著(zhù)那片小樹(shù)林,我覺(jué)得一點(diǎn)都不累。
植樹(shù)作文 篇2
每年的3月12日是植樹(shù)節。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來(lái)水水池接水。接好水后,我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著(zhù)小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰,我來(lái)給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹(shù)木澆水,應該特別方便吧! “劉明遠,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹(shù)節,可不是得意節。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認真負責地澆起水來(lái),心里默默地想:小樹(shù)、小草、花兒,春天是你們的季節,也是我們的季節。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。
“啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是調皮鬼王龍拿著(zhù)水管在澆水,水流射得遠遠的,就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉了一圈,像是想了什么壞主意,接著(zhù)他走向他的`同伴,搖了搖頭對他說(shuō):“真遺憾,水太小了!彼耐橹秉c(diǎn)頭。忽然,他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,同伴靈活地一扭身,就躲開(kāi)了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)中,難忘的植樹(shù)節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節。我們在五年級有一項任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì )想:今天是植樹(shù)節,你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現這棵樹(shù)澆水有“三高”。
澆灌樹(shù)木的高度熱情
這次我們五年級一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現在遠處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著(zhù)...
給樹(shù)澆水的快樂(lè )很高。
這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿(mǎn)足它們的'“生理”問(wèn)題。當有足夠的水時(shí),我們裝滿(mǎn)了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸,一排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
樹(shù)木澆水的“事故”很高。
這次,給樹(shù)澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì )有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節”。
植樹(shù)節是如此快樂(lè )。盡管它在給樹(shù)澆水,我們仍然很開(kāi)心!
植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著(zhù)林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著(zhù)花草的芳香,欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(cháng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著(zhù)。
我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著(zhù)甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的.小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎我是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。瞧!遠處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!
我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節到了,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)小山坡上植樹(shù),天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)非常甜美的叫聲,心想這個(gè)春節真是太美了,今天的空氣也讓人神清氣爽,身體舒暢呀。這個(gè)小山坡也好漂亮呀。
同學(xué)們找到了一塊空地,老師分組了,我和小紅一組,我們拿來(lái)了水桶,樹(shù)苗,鐵鍬。已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的施肥,有的填土,有的在扶住小樹(shù)苗,還有的在河邊裝水……大家忙得滿(mǎn)頭大汗。
我們這一組,我負責拿鐵鍬挖坑,小紅負責澆水,施肥和扶著(zhù)小樹(shù)苗。我挖的時(shí)候手被磨起了水泡,我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里,再用力地用腳按住頂頭,最后我填好土了,可是身上卻弄的`全是泥巴。我再看看別的組,也全部都種完了,然后我們一起澆水施肥,很開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)吹彎了腰,好像在對我們說(shuō):“謝謝你們,”小鳥(niǎo)也飛到了樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你們,這下我有家住了,”最后我依依不舍地回到了學(xué)校,來(lái)到了教室上課。
老師點(diǎn)評:很棒,語(yǔ)言生動(dòng)自然,結構分明,小作者向我們展示了他辛苦又開(kāi)心的一天!
植樹(shù)作文 篇6
我們居住的小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人類(lèi)多年植樹(shù)造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗,提著(zhù)水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)母親:“母親,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”母親笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)教你!蹦赣H拿過(guò)我手中的`鏟子說(shuō):“要仔細看噢!”母親先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。母親停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì )了嗎?”“學(xué)會(huì )了!蔽夷闷痃P子學(xué)著(zhù)母親的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。母親說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,母親拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿(mǎn),然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng),現在我的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了,它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
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